查文庫>教案> 冬季主題班會安全教育教案(通用7篇)

冬季主題班會安全教育教案

冬季主題班會安全教育教案(通用7篇)

  作為一名老師,有必要進行細緻的教案准備工作,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那麼應當如何寫教案呢?以下是小編整理的冬季主題班會安全教育教案(通用7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  冬季主題班會安全教育教案1

  一、教育目的:

  透過開展冬季安全教育和傳染病預防教育,培養學生的安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養成在日常生活和突發事件中正確應對的習慣,最大限度地預防不安全事故發生和減少不安全事件對中學生造成的傷害,保障中學生健康成長。

  二、班會過程:

  主持人男:敬愛的老師、親愛的同學們:

  合:大家好!

  主持人男:每個人都有權利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

  主持人女:然而,有哲人講“生命是一根細線,每一秒鐘都有斷的可能!”總會在那不經意的一瞬間,生命的泉源便會永遠枯竭。

  主持人男:某校一名同學無視學校紀律,到校外網咖上網,結果被歹徒用刀捅傷,差點送了性命!

  主持人女:無論是咿呀學語的孩子,亦或是學富五車的導師,如果缺少應有的警惕,危險可能就在那一瞬間。

  主持人男:人的生命只有一次,生命是多麼珍貴!

  主持人女:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。

  主持人男:所以,我們要懂得關愛生命,學會自救自護。

  主持人女:生命是五彩繽紛的,生命也是脆弱的。

  主持人男:我們現在請同學們回憶自己自小到大所遇到的種種危險事件。

  (上講臺面對全體同學,敘述自己遇到的種種危險事件。)

  主持人男:由於時間的關係,還有許多同學沒有將自己的經歷告訴大家,不過,我們還有機會。現在,我們就剛才這些同學的經歷進行歸納,大致有以下幾種危及自身安全的事件:(1)觸電(2)獸咬(3)道路交通安全(4)路況不好導致的交通安全隱患(5)冬季容易掉進冰中(6)吃錯藥或胡吃藥(7)意外傷害(8)“賽車”的後果(9)鞭炮誤傷(10)溺水(11)無照駕馭摩托車(12)無照駕駛農用車(13)體育課中的意外傷害(14)食物中毒。

  請全體同學就以上這些事件,展開想象,想想它產生的後果,以及我們怎麼樣做才能避免危險事件的發生?

  主持人女:現在輕鬆幾分鐘,我們來個安全知識問答,答對了掌聲鼓勵。

  (1)同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是

  a、原諒同學或報告老師,讓老師處理。

  b、記恨在心,事後叫人一起教訓對方。

  c、據情節給予報復。

  d、叫家長到學校來教訓對方。

  (2)在飲食安全方面做的不妥當的是

  a、購買包裝食品時,要檢視有無生產日期,保質期,生產單位。

  b、餐具要衛生,要有自己的專用餐具。

  c、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

  d、養成良好的個人衛生。

  (3)乘車時較為安全的行為是

  a、在道路中間攔車。

  b、上車時爭先恐後。

  c、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。

  d、不乘坐無牌、無證車。

  (4)遇到別人打架時

  a、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。

  b、不管他

  c、去勸阻

  d、告訴老師

  (5)遇到火災時,撥打

  a、110b、119c、120d、121

  (6)在道路上行走時

  a、和同學邊走邊打鬧

  b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走

  c、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

  d、為趕時間與機動車輛搶行

  主持人男:判斷下列行為是否安全。

  1、使用刀具時,互相比劃、打鬧。

  2、用溼手觸控電器,用溼布擦試電器。

  3、用手或金屬製品去接觸插頭底部。

  4、當不慎摔倒時,身體儘量往前,保護自己的頭部。

  5、用沙子或泥土打仗。

  6、下雨天,在溼的地面上奔跑。

  主持人女:那麼,如何預防這些疾病的傳播呢?

  1、提前接種疫苗,對於一些已經有疫苗可以防控的疾病,一定要接種疫苗,如麻腮風疫苗,水痘疫苗,甲肝疫苗,乙腦疫苗等等,在很大程度上可以保護易感人群從而避免疾病發生。

  2、保證室內通風換氣。但在保持空氣流通的同時,要注意保暖,避免著涼。

  3、不要到人群密集、密閉的地方活動,外出乘公交車最好能戴上口罩。口罩最好4小時一換,在不清洗、消毒的情況下不要重複使用。

  4、避免和家長串門或探視病人。

  5、儘量少到醫院等高危地區。自己如果患了感冒或其他危害不大的小病,可以在家裡治療,儘量不要到醫院去。

  6、家裡定期消毒。可以選擇市場上出售的消毒藥水,擦拭桌椅、玩具等。

  7、保持良好身體狀態。正確的做法是早睡早起,保證良好的睡眠和充分的休息,注意飲食的合理搭配和情緒的調節,才能有效地防病於未然。

  8、養成良好的衛生習慣。勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。

  9、切不可暴飲暴食。大便排洩不暢會使毒素滯留體內,降低人體免疫力。

  10、如果發現有發熱、頭暈、口乾、流汗、高燒不退等症狀,應立即戴上口罩到正規的醫院就醫。並及時通知學校。

  11、可適當服用一些增強免疫力的藥物。

  主持人男:除了採取一些必要的預防措施,還要養成良好的衛生習慣:

  1、洗手:在以下這些情況下必須要洗手:飯前飯後;便前便後;吃藥之前;接觸過血液、淚液、鼻涕、痰液和唾液之後;做完掃除工作之後;接觸錢幣之後;接觸別人之後;在室外玩耍沾染了髒東西後;戶外活動、購物之後。

  2、勤換衣物:貼身的衣物、被褥、枕巾要常換常洗,如果有條件能最好定期在太陽光下曝曬消毒。

  3、勤剪指甲:指甲蓋裡容易藏汙納垢,因此要經常剪指甲。

  4、“粗茶淡飯”:我們正是長身體的時候,需要大量的維生素、礦物質、蛋白質及各種營養成分。新鮮的水果、蔬菜及各種粗糧都是餐桌上的嘉賓。

  預防秋季傳染病要從我們自身做起,如果我們養成人人講衛生、個個愛清潔的良好衛生習慣,就一定會遠離疾病,保持健康。

  三、老師總結:這次主題班會開得很有意義,也很成功,從主持人到各位同學表現特別棒!從同學們積極投入的表現中,我足以看出大家對安全問題的關注。安全在我心中。讓安全繫著我們大家;願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;願平安永遠伴隨著我們大家!

  冬季主題班會安全教育教案2

  活動目標:

  1、使學生認識到防火安全的重要性;瞭解一些簡單的防火常識。

  2、能根據要求自覺約束自己的行為,並能提醒、教育周圍的人們。

  活動過程:

  我們今天在這裡召開防火安全主題班會,目的是為了保護我們的森林、樹木還有公共財產的安全,保證大家度過一個平安的冬天,防火安全責任重於泰山,大家都知道冬天到來了,又是一年當中防火最為重要的季節,在這個季節裡萬物枯萎,在田野裡樹林裡到處都是枯萎的乾草和落葉,易燃物比較多,風乾物燥、火災危險因素增多容易引起山林大火,給我們的生命安全造成比較嚴重的威脅。因此我要求大家一定按照我們學校的部署進行約束自己的各項活動,積極配合學校搞好這次安全防火工作。

  你覺得冬季防火我們應該要注意哪些方面?

  小組間討論、交流。

  班內交流,師總結:

  1、不準隨便帶火種進入山林,綠色的山林是我們用汗水換來的,樹木每年能為我們提供大量的氧氣和減少空氣中的二氧化碳的`含量,是我們的地球之肺,假如我們在山林中進行野外生火就有可能造成森林大火,最後的損失是非常巨大的,因此要求大家一定要遵守這點基本的要求。

  2、不準隨便燃放煙火爆竹,在節假日燃放煙火爆竹要到指定的地點進行,因為煙火爆竹有可能引起火災,而在集中的地點燃放可以有效的避免可能發生的火災。

  3、提高自己掌握防火安全的知識,正確的掌握怎樣來救火,遇到火情怎樣處理方面的知識。提高處置突發火災的及時撲滅的能力。加強家庭生活用火的管理,在家要注意用火的科學,注意用火的安全,作到正確的用火做飯,用後及時熄滅,關好爐灶。

  4、嚴禁在野外燃燒荒草或者廢棄的可燃物,以免引起火災的發生。不要存在玩火的好奇心理,假如一旦引燃大火,事態將很難控制。發現火災要及時報告,火警電話:119。

  5、發動和宣傳冬季安全防火的有關知識,讓大家都來參與。只有大家共同的參與,才能保證消防安全的成果。

  同學們,讓我們行動起來,以自己的實際行動自己的宣傳,為我們今年冬節放火安全教育作出自己的貢獻。

  冬季主題班會安全教育教案3

  一、教育的主要目的

  對學生進行用電、防火、燃氣安全等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能採取一定的措施,保護自己。

  二、談話匯入

  同學們,我們現在已經是八年級的學生了。有很多事情我們都可以獨立完成了,家長和老師也把你們看成了小大人。下面老師有些問題要問問大家,看看你們有沒有為成為一名小大人做好準備。

  三、用電安全

  1、學生說說家裡有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

  2、用電過程中需要注意哪些安全?

  3、不當的使用會導致什麼後果?

  教師根據學生的回答及時教育:現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出於好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能溼水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。

  四、防範措施

  1、家裡的插座、插頭不能亂動。

  2、全家外出時要切斷家裡的總電源。

  3、不私自拆卸、維修電器。

  4、使用和操作電器要注意不能有溼水。

  5、一旦出現電器故障,立即截斷電源。

  五、注意防火

  過渡:生活中,有哪些環境中,用到火?

  1、出現過的一些火災是怎樣引起的?(不小心留下了火種)

  2、提出問題討論:如果你遇到發生火災或看到鄰居有火災怎麼做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)

  3、小結:萬一發生意外及時撥打火警電話119。報警時應做到:要說出哪裡著火了,火勢怎樣,是如何著火的,還要說出自己的姓名和地址。如果你置身於火場,必須沉著、冷靜。絕對不能慌張。要一個一個地沿著安全通道按次序逃離現場,不然就會踩死很多人!”同學們,如果學校真的發生了火災,千萬不能慌,要齊心協力,共同渡過難關,保住生命財產,大家都知道--生命比金子更保貴。”

  六、小心使用燃氣

  故事匯入:20xx年x月x日晚,xx像平常一樣在家裡寫作業,xx的媽媽攙扶著腳部受傷的爸爸走進浴室,xx寫完作業後出來找媽媽連喊幾聲都沒有聽見應答,她來到浴室門口,聽見裡面傳來“嘩嘩”的流水聲,同時聞到一股煤氣味,她趕快用力推開門,只見父母已雙雙昏倒在浴室的地上。面對此景,xx並沒有慌亂,她想起課堂上所學的緊急自救知識,按照了老師教授的方法,迅速關上煤氣閥門,開啟門窗,由於現場殘存煤氣,她擔心打電話可能引起爆炸,於是她拿起爸爸的手機,跑到外面打110、120報警後,還撥通了幾個親戚的電話求救。由於搶救及時,xx的父母終於從死亡線上被拉了回來。

  這個故事警示我們,生活中我們應該掌握一些安全自救的方法。這樣才能夠遠離危險,快樂的生活。但生活中有些人往往忽視了這些問題,上演了一幕幕人間悲劇。

  討論:生活中我們應該如何使用燃氣呢?

  1、晚上睡覺前和外出時關閉煤氣總開關。

  2、白天家裡有人時,保持廚房窗戶開啟,使空氣流通,預防煤氣中毒。

  3、使用燃氣熱水器時,要保持室內空氣流通,開啟廚房窗戶,關門廚房的房門,預防煤氣中毒。

  4、發生燃氣中毒後應該迅速關上煤氣閥門,開啟門窗,(在洩漏的房間內不能開燈、打電話)走到外面迅速撥打110、120等及時求救。

  總結:時代代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓所有的孩子們天天快樂,日日平安,成為生活中的強者。

  (友情提醒:家中客人來去較多,督促吸菸的客人掐滅菸頭,小心留下火種。同時在生活中做到不玩火,小小的一顆火心都有可能引起火災。特別提醒在寢室中不能帶易燃易爆的物品。如:打火機、摩絲等。)

  冬季主題班會安全教育教案4

  一、教學目的

  1、對學生進行用電、防火、防水等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能採取一定的措施,保護自己。

  2、培養學生自我生存能力,使學生安全,健康地成長。

  二、教學重難點

  使學生樹立用電、防火、防水等自護、自救的觀念,增強安全意識。

  資料準備:《安全教育讀本》

  三、教學過程

  (一)用電安全:

  1、學生說說家裡有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

  2、教師根據學生的回答及時教育:現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣

  但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出於好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能溼水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。

  (二)防火安全:

  1、提出問題討論:如果你發生火災或看到鄰居有火災怎麼做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)

  2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

  四、作業

  檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,並說說如何注意。

  冬季主題班會安全教育教案5

  【教學目標】

  1、對學生進行防寒防凍教育,提高學生的安全意識。

  2、讓學生在學習生活中能採取一定的措施,保護自己。

  【匯入新課】

  冬季,北風呼嘯,寒氣逼人。我們如何做好人體的防寒保暖呢?本節課我們講講冬季防凍知識。

  【教學內容】

  一、最常見的凍傷部位

  多發生在手指、足趾、手背、足跟、耳廓、鼻尖、面頰部等處。這些部位都在身體的末端或表面,血流緩慢,且又經常暴露在外,區域性溫度低,極易受寒冷的傷害。

  二、最容易發生凍傷的時機:

  冬季夜間溫度很低,經常在-8℃以下,若夜間行走也容易發生凍傷。早晚溫度也很低,注意防凍,到了嚴冬季節,時時刻刻都要注意防凍。

  三、判斷凍傷的程度:

  1、一度凍傷皮膚蒼白、麻木,進而皮膚充血、水腫、發癢和疼痛。

  2、二度凍傷除皮膚紅腫外,出現大小不等的水皰,水皰破潰後流出黃水,自覺皮膚髮熱,疼痛較重。

  3、三度凍傷區域性皮膚或肢體壞死,出現血性水皰,皮膚呈紫褐色,區域性感覺消失。

  四、凍傷的野外救護措施:

  原則:儘快脫離低溫環境,保暖。

  (1)一度凍傷,可讓自己主動活動,並按摩受凍部位,促進血液迴圈。可用熱水(不能太燙)浸泡,再塗以凍瘡膏即可。

  (2)二、三度凍傷,應儘快脫離低溫環境,保暖,促進肢體復溫,不可用雪擦、火烤或溫水浸泡,否則會加重凍傷。

  (3)二度凍傷的水皰可在消毒後刺透,使黃水流出再包紮,傷口已破潰者按感染傷口處理。

  (4)多喝熱飲料(薑糖水、感冒沖劑),如疼痛可服2片去痛片治療。

  (5)除去溼的衣服,進入羽絨睡袋保暖。

  (6)用溫水輕輕地清潔傷處,由於解凍的傷處很疼並且皮膚及肌肉有可能失去知覺,所以要格外小心。

  (7)確使傷處完全乾燥(包括趾間)。有創面的用消毒棉花,無創面的用乾淨、鬆軟的棉墊子包裹保護傷處並保溫。

  五、凍傷急救注意事項

  凍傷急救時,若一時無法獲得溫熱水,可將凍傷部位置於救護者懷中或腋下復溫。注意凍傷後不可直接用火烤,也不能把浸泡的熱水加熱,所有凍傷部位應儘可能緩慢地使之溫暖而恢復正常體溫。切忌直接用雪團按摩患部及用毛巾用力按摩,否則會使傷口糜爛,患處不易癒合。對已復溫的患處,不能再用溫熱水浸泡,否則會加重組織損傷和壞死。

  六、常用藥品:

  外用:凍瘡膏(1支)、消毒棉墊(1包)、紗布(1袋)、繃帶(1個)。

  內服:感冒沖劑、薑糖水、去痛片、安定

  【思考與實踐】

  寒流仍在繼續,希望同學們掌握相關知識,注意冰雪天的身體不要被凍傷。

  冬季主題班會安全教育教案6

  班會目的:

  1、使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、遇到壞人的處理方法。

  2、透過班會使學生增強防火、防煤氣中毒、防雨雪、防煙花爆竹的安全意識,培養有關防範力。

  教學過程:

  1、學習冬季防火知識的情景表演:

  (1)第一組代表表演防火:(一人讀情節過程,三人表演)

  (2)大家認真觀察表演後討論:

  a.提問:發生了什麼事?他們是怎麼處理的?發生火情應該怎樣與消防隊取得聯絡?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

  b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什麼情況可能發生火災?發生火災怎麼辦?怎樣防火?打什麼電話求救?

  (3)反思什麼樣的情況下容易引起火災?對學生帶火種和吸菸情況進行查挖。

  (遇到火情,危險情況時,要保持鎮靜,迅速採取有效措施)

  2、學習防觸電知識的情景表演:

  (1)第二組代表表演:

  (2)大家認真討論觀察表演後討論:

  a.提問:發生了什麼事?他們是怎麼做的?

  b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什麼情況可能發生觸電危險?發生觸電應怎麼辦?怎麼防止觸電事情發生?出了事打什麼電話求救?

  (3)反思什麼樣的情況下容易引起觸電?對學生在家如何正確使用家用電器取暖情況進行討論。

  4、學習防煤氣中毒知識的情景表演:

  (1)第三組代表表演:

  (2)大家認真觀察表演後討論:

  a. 提問:發生什麼事了?他們怎麼做的?小英的說法對嗎?這樣會產生什麼樣的不良後果?應該怎麼做?

  b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什麼情況可能發生煤氣中毒?發生了煤氣毒怎麼辦?怎麼防止中毒?出了事自己處理不了打什麼電話求救?

  3)反思什麼樣的情況下容易引起煤氣中毒?如果發生煤氣中毒你會如何去做?

  (正確作法:如果發現煤氣中毒的患者,首先應該立即開啟門窗,將患者移到空氣新鮮`通風透氣的地方,緊接著通知醫院派車和醫生前來搶救。)

  5、學習防壞人破壞知識的情景表演:

  (1)、第四組代表表演:

  (2)、大家認真觀察表演後討論:

  a. 提問:剛才發生一件什麼事?這樣做好不好?會發生什麼危險?如果你遇到這種情況辦?應該怎麼做?

  b.總結:情景表演告訴了我們什麼問題?怎麼防止此類事情發生?出了事自己處理不了應打什麼電話求救?

  (3)反思如果你遇到壞人時,你會如何去做?讓學生討論防壞人的方法。

  (不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特徵、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢)

  6、學習防雨雪情景表演:

  (1)、第五組代表表演:

  (2)、大家認真觀察表演後討論:

  a. 提問:剛才發生一件什麼事?這樣做好不好?會發生什麼危險?如果你遇到這種情況辦?應該怎麼做?

  b.總結:情景表演告訴了我們什麼問題?怎麼防止此類事情發生?出了事自己處理不了應打什麼電話求救?

  (3)反思我們應該怎樣才能防止雨雪給我們帶來傷害?如何才能保障我們的自身安全?

  6、學習防煙花爆竹情景表演:

  (1)、第六組代表表演:

  (2)、大家認真觀察表演後討論:

  a. 提問:剛才發生一件什麼事?這樣做好不好?會發生什麼危險?如果你遇到這種情況辦?應該怎麼做?

  b.總結:情景表演告訴了我們什麼問題?怎麼防止此類事情發生?

  (3)反思我們應該怎樣才能防止煙花爆竹給我們帶來的傷害?如何才能保障我們的自身安全和他人的安全?

  主持人總結

  同學們,生命像是一根絲線,一端繫著昨天,一端繫著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續。

  生活中總有一些突發事件,這些突發事件並不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。

  我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。

  讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!

  冬季主題班會安全教育教案7

  教學目標:

  透過教學,使學生懂得冬天安全使用火爐取暖和安全用電。

教學過程:

  一、談話匯入

  冬天來臨,氣溫也隨之慢慢下降,有的人可能用火爐取暖,有的人可能用電爐取暖,我們應注意哪些事情呢?現在,我們一起來探討。

  學生討論、交流。

  二、冬天用火爐取暖應注意的事項:

  1.取暖火爐5米範圍內嚴禁存放易燃易爆物品,嚴禁向火爐投放費油及有毒化學物品。

  2.取暖火爐必須有人經常看管好,晚上睡覺前必須對火爐進行檢查,確認安全後方可離開。

  3.用火爐取暖時,必須保持室內空氣暢通,防止煤氣中毒。

  三、冬天安全用電

  進入冬季,隨著氣溫下降,氣壓較低,室內空氣流動性差,是引發觸電等安全事故的高發期,為保障生命財產安全,應注意:

  1.認真檢查電線,確保不用裸露的電線。不私拉亂接電線。

  2.檢查電爐是否有漏電現象。壞了的要找專業人士修理好之後才能使用。

  3.電爐的功率較大,使用一段時間後要關掉電源讓電爐散熱,同時以防電線被燒焦。

  4.不要用手接觸發熱部位,以防燒燙傷。

  四、總結

  透過這節課的學習,你還想提醒大家應注意哪些問題。