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幼兒園優秀教案中班音樂《兒歌愛媽媽》

幼兒園優秀教案中班音樂《兒歌愛媽媽》

  作為一位不辭辛勞的人民教師,就有可能用到教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。那麼什麼樣的教案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的'幼兒園優秀教案中班音樂《兒歌愛媽媽》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  活動目標

  1.引導幼兒欣賞並理解兒歌的基本內容。

  2.激發幼兒愛媽媽,關心媽媽的情感,並能用漢語說出圖片中的關鍵詞。

  活動重難點

  1.讓幼兒充分理解兒歌的內容並能用漢語說出關鍵詞語。

  2.透過活動激發幼兒愛媽媽,關心媽媽的情感。

  活動準備

  1.兒歌掛圖一幅。

  2.兩套圖片:一套是兒歌中的三種小動物,一套是兒歌中的三中自然景物。

  3.小動物頭飾和自然景畫若干。

  活動過程

  (一)匯入部分小朋友們你們喜歡聽歌曲嗎?那下面老師為了小朋友們唱歌,請小朋友們仔細聽,會唱的小朋友們跟著唱,聽完歌曲後請告訴老師歌曲的名字。(老師和小朋友們一起唱歌曲《我的好媽媽》。)

  (二)展開部分

  1.教師出示小鳥,蜜蜂,小魚圖片,引導幼兒說出它們的名稱

  2.出示大樹,花,小河圖片,引導幼兒進行配對遊戲。(教師不作具體說明,幼兒可根據自己的經驗來配)教師:小朋友們,你們知道小鳥的生活在哪兒?它們跟誰站一塊?(大樹)花朵,河水教法同上。

  3.教師引導幼兒用好聽的聲音為每幅圖片說一句話。(教師根據圖片啟發幼兒說一說,小鳥愛什麼?蜜蜂愛什麼?小魚愛什麼?再出示小朋友們的圖片請幼兒說出小朋友們愛什麼。)

  4.教師出示朗通,並鼓勵幼兒有感情的朗通詩歌。

  教師:"小鳥愛?'(綠綠的大樹);'蜜蜂愛?"(美麗的花朵);"小魚愛?"(清清的河水);"小朋友們愛?'(我的好媽媽)那你們說說媽媽一天都在幹什麼?(幼兒自由回答)教師小結:我們的媽媽為了我們的成長付出了很多,所以小朋友們回家後都為自己的媽媽做件事好嗎?

  (三)結束部分

  1組織遊戲"小動物找家"。請幼兒小鳥,蜜蜂,小魚找家,引導幼兒說兒歌內容。

  2.教師帶領幼兒感情地朗通兒歌,激發幼兒愛媽媽的情感,活動自然結束。

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