小班語言遊戲買帽子試講教案
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目標:
1、遊戲中引發幼兒大膽地用語言表達自己的需要。
2.透過遊戲,激發幼兒聽說的興趣,培養初步的'聽說習慣。
3.嘗試給自己穿戴、打扮並教育幼兒關心他人。
準備:
1、設服裝店環境。
2.爸爸說話的錄音帶及電話機一架。
過程:
一、引發幼兒參與遊戲的興趣。
教師以媽媽身份帶領幼兒“開車”去買圍巾、帽子、衣服。
師:冬天好冷呀!怎樣讓自己暖和一點呢?今天,媽媽帶你們去買可以保暖的東西,好嗎?
二、購買物品,穿戴打扮。
1.觀察並說說商店裡有哪些保暖的冬裝?
2.指導個別幼兒購買:你想要買哪件保暖和款式的帽子,就告訴店裡的阿姨,阿姨就會給你,誰先去買呢?
3.在購買物品的過程中,引導幼兒大膽地表達自己的想法。
(1)幼兒各自買物品,較大膽地用語言表達自己的需要,媽媽鼓勵個別幼兒。
(2)引導幼兒各自互相交流,各自穿戴打扮。
(3)以電話鈴聲召集幼兒圍坐在媽媽身邊。
三、以與爸爸打電話形式,進一步激發幼兒表達的願望。
1、聽電話:
師:是誰打電話來了,讓媽媽來接。喂,請問你是誰?
錄音:“我是爸爸,我現在在外面,很想念你們,孩子們冷嗎?”
師:“不冷,今天我帶他們去買東西了”
錄音:“真的!讓孩子們告訴我,他們買了什麼?”(幼兒自由爭說),
師:那我們請小朋友來買一頂帽子送給爸爸聽,好嗎?你準備買什麼樣的帽子給爸爸呢?把你的想法說給爸爸聽,看他喜不喜歡。
2.幼兒錄音
師:誰來告訴爸爸,你準備買什麼樣的帽子給爸爸呢?先錄2—3人的話,然後播放給大家聽,進一步引起幼兒學說話的興趣。