查文庫>規章制度> 班級規章制度(合集15篇)

班級規章制度

班級規章制度(合集15篇)

  在現在社會,接觸到制度的地方越來越多,制度是指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則。擬定製度的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的班級規章制度,歡迎閱讀與收藏。

班級規章制度1

  1、進入教室後積極學習,主動跟老師說英語句子,加1分。

  2、上課答對一次問題,加1分。

  3、上課分組編對話,並且表演無誤,加2分。

  4、聽力訓練全對,得到一面小紅旗,加1分。

  5、閱讀訓練全對,得到一面小紅旗,加1分。

  6、聽寫全對,得到一面小紅旗,加3分。

  7、作文得到一面小紅旗,加1分。

  8、課堂上的檢驗題,做對一題,加1分。

  9、課文、筆記背誦流利,且在規定的時間內完成,加3分。

  10、家庭作業全對、書寫整潔,得到一面小紅旗,加3分。

  (★★★作業必須改錯。單詞錯一個改5遍。句子錯一處改整句3遍。改錯之後再交給老師檢查。)

  11、每次測試成績得100分,加3分;得95-99分,加2分;得90-94分,加1分。

  12、班長及時收發作業(用英語),上課喊口令準確無誤,課間紀律維持得好,加3分。

  備註:每3分合成一顆三角星,一節課一累計。一學期結束,各班獲星總數第一名的同學被評為“英語學習標兵”,並獎勵20元。

班級規章制度2

  一、紀律

  1.遵守國家、學校關於大學生的各種規章制度和管理條例,以此作為日常行為的準則。

  2.要求每位同學熱愛班級體,支援班委的工作,積極參加班裡組織的各項活動。

  3.要求每位同學在日常的集體生活中,行動上做到團結友愛、禮貌待人、富有同情心、積極向上。

  5.學習方面要求每位同學積極努力,互幫互助,取長補短,按時按量完成學習任務。

  6.出勤方面:首先,嚴格遵守學校的作息時間,班委作出榜樣;其次,每位同學要做到不遲到、不早退、不曠課。

  7.考試考查方面,要求嚴格遵守考試紀律,不作弊,不幫助他人作弊,誠實信用。

  二、班委職責

  1.班長:協助輔導員老師管理整個班級的事務,協調班委其他成員的工作在處理各種事務時,做到大膽細心,公正公平。

  2.團支書:管理班級日常事務,做好思想政治工作,傳達學校、學院的各項工作指示。

  3.副班長:協助班長,負責班內日常事物的處理。

  4.生活委員:處理班內日常事物,管理班內日常生活,審批班費開支。

  5.宣傳委員:傳達各種通知,負責班級宣傳工作。

  6.文體委員:組織班內活動,全面提高課外生活水平。

  7.學習委員:配合各科老師的教學工作,帶頭學習,帶動學習熱情,組織各種學習興趣小組,全面提高學習的效率和水平。

  8.財政委員:管理班費資金。合理收支班費。協助生活委員做好各項工作。

  三、班級成員義務

  班委為各個同學提供周到的服務,作好各項工作,起領頭作用。每位同學要積極配合老師的工作,配合班委的工作,積極參加各種活動,不落後。團結友愛、相互尊重、不落伍、不離群、齊進退、共奮進.文章錄入:admin責任編輯:admin437更新時間:20xx-12-13 ⑦必須孝敬父母,不準頂撞驕橫⑧必須團結同學,不準歧視欺侮。

  ⑨必須熱愛勞動,不準好逸惡勞⑩必須關心集體,不準損壞公物。思南縣泥溪育才學校(20xx-2008學年度第一學期)

  班級管理制度

  班級是學校對學生進行管理、實施教育的基本單位,加強班級管理和班級建設是學校工作的重要任務。為創鄉鎮一流中學,必須實現我校班級管理的正規化、科學化、制度化,為此特制定本制度。

  指導思想:以人為本,在新的亮點下隨光舞蹈

  發展至上,在新的起點上亮劍起跑

  第一章班級管理的原則

  第一條:班級管理必須以黨和國家關於教育的有關方針、政策為指導,以上級教育行政部門和學校有關規章制度為依據。

  第二條:班主任是班級工作的組織者、領導者。班主任要對本班學生的思想品德、學習、身體等全面負責,及時、認真、如實填寫好《班主任工作手冊》,履行好《班主任工作常規》。

  第三條:各班必須成立班委會和相應的團隊組織,要提倡學生自治自理,要充分發揮班幹部的作用,充分發揮共青團員、少先隊員的模範帶頭作用。

  第四條:班級必須形成正確的輿論,樹立正氣,對不良現象敢於批評,敢於揭發,不歧視後進生。班級要制定班級管理細則,加強養成教育,要求學生養成好的習慣。

  第二章班級等級及評定

  第五條:為了加強我校的班級管理,提高班級管理水平,促進後進班的轉化,我校將對班級劃分等級,實行等級目標管理。

  第六條:每週對班級進行檢查評定,每月實行班級考核,一學年考評優秀班級,班主任可樹為學校優秀班主任,並在晉級評職時優先考慮。

  第七條:檢查評定主要透過校務日誌、班主任工作手冊、班級日誌,班級考核內容包括安全、衛生、出勤等,評優評先以兩學期班級管理及各項工作完成情況為依據。

  第八條:評定標準參照國家和上級教育部門關於學校督導評估的有關標準並結合我校實際情況制定。

  第三章班級德育工作

  第九條:班級工作中必須把德育放在首位,貫穿在班級的各項活動之中,各任課教師必須協助班主任做好德育工作。

  第十條:貫徹落實《中學生日常行為規範》是班級德育工作的基本任務。班級要做到教室有“規範”,學生人人知“規範”(基本能背誦)、守“規範”。

  第十一條:解決學生思想問題的基本途徑是堅持正面教育,堅持說服教育。班級要培養學生的集體觀念和集體榮譽感。建立融洽的新型師生關係和團結互助的同學關係,堅決禁止歧視和體罰學生。

  第十二條:班級必須抓好班容班貌建設,最佳化德育環境。各班要建立好人好事登記簿,辦好專欄板報,制定規劃。抓好共青團、少先隊建設,建立圖書角、節約箱等。

  第十三條:班級要抓好班風班紀建設,形成民主、團結、守紀、向上的班風。開好每週的班會,總結、講評,佈置班級工作。提高班會質量。充分發揮班幹部、共青團員、少先隊員在班級建設中的作用。經常組織同學學唱健康的歌曲。堅決糾正各種影響班紀班風建設的不良現象。

  第十四條:班級要結合本班實際開展各項健康有益的班級活動,特別要紮實持久地開展“學雷鋒”活動。增強班集體的凝聚力和榮譽感。要積極參加學校組織的各(轉載於:初中班級規章制度)項活動,並聽從指揮,服從命令,遵守紀律。

  第十五條:班級要加強對抽菸、打架、考試作弊等違紀生的教育。提倡看健康有益的書刊,禁止學生看內容不健康的書刊。防止學生與社會品行不端青年來往。要珍惜勞動成果。反對浪費糧食、水電的行為。

  第十六條:班級要做好後進生的轉化工作。對後進生的轉化要有計劃、有措施、有分析對比,講究方法,注重效果。

班級規章制度3

  班級將對在期中與期末考試當中表現出色的同學給予一定的物質獎勵,獎勵辦法如下:

  1、期中或期末三門總分班級前十的同學。

  2、語數外單科在年級排前五的同學,選修單科排名前三的同學。

  3、必修科目達四A的同學。

  4、班委會評定為人正派、平時學習上積極努力向上、上課積極回答問題的同學。

  以上的補充說明:

  班級前十的同學必須要符合的條件:

  (1)期中或期末前的學情檢測必須在班級三十名以內;

  (2)選修科目必須要有1B1C;

  (3)處分觀察期內的同學視表現給予獎勵,如期間有不良記錄,一票否決,如表現積極,有徹底改正之意,將考慮對此類同學追加獎勵。

  單科排名在前的同學要符合的條件:

  處分觀察期內的同學視表現給予獎勵,如期間有不良記錄,一票否決,如表現積極,有徹底改正之意,將考慮對此類同學追加獎勵。

  必修科目出色的同學必須要符合的條件:

  如年級沒有四A,將以學校最多A為標準進行獎勵。

  以上獎勵,除第4項外,其他都可以重複獲獎。(最終解釋權歸班委會所有)

班級規章制度4

  總則

  一:為使班級管理科學化、民主化、制度化而制定本條例。

  二:本條例對本班有效,所有班級成員都必須遵守。

  第一章班級基本目標

  一箇中心、兩個基本點、三個學會:

  一箇中心是:以學習為中心;

  兩個基本點是:紀律和衛生;

  三個學會是:學會做人、學會學習、學會處事。

  學會做人:道德上做個好人,學習上做個能人。

  學會學習:學習上要不斷進取,培養學習能力和創新精神,並要持之以恆。

  學會處事:

  學會處理與老師的關係:服從領導,服從分配,一定不能做出出格的事。

  學會處理與同學的關係:大事講原則,小事講風格,堅持正確的輿論導向,使班級在一個良好的、正氣的環境中發展。

  學會處理與父母的關係:孝敬父母,珍惜金錢,勤儉節約,為父母爭光。

  第二章班級精神

  自信、合作、務實、奮進是本班的精神。

  自信:自信是成功的前提,所有的同學都應該樹立堅定的信心。

  合作:班級是個大家庭,同學之間要和睦相處,對班級的事要積極參予,加強合作,要熟悉到集體的力量和團結的重要性。

  務實:腳踏實地,一步一層;積極肯幹,苦幹加巧幹;不輕浮,不自滿,不自欺,不欺人。

  奮進:胸懷大志,理想永存;銳意進取,刻苦勤奮;鞭策自身,激勵他人。

  第三章班規

  1.每位學生應做到尊敬師長、團結同學、禮貌待人,不頂撞老師、不與同學發生衝突、不用不雅語言。

  2.所有作業必須獨立完成,不準抄襲,考試不準舞弊。

  3.自覺維護學習秩序,不遲到,不曠課,不早退。

  4.不沾菸酒,不打架鬥毆,不得有早戀跡象。

  5.課間不得有追逐、起鬨、大聲喧譁、串班現象。

  6.有事請假報告,不得隱瞞欺騙。

  7.自覺遵守勞動紀律,按要求完成勞動,衛生任務。

  8.遵守寢室紀律,服從治理,積極營造良好的衛生和休息環境。

  9.愛護公物,對班級工具使用要經心,不要丟失。

  10.學生在校期間嚴禁佩帶BB機、手機、金戒指、金項鍊等,違者一律沒收。

  11.不得帶錄音機、收音機、小說(武打、言情)、籃球、足球、乒乓球到校。(選入校隊者除外)

  12.學生文明行為“十必須”、“十不準”

  ①必須衣著整潔,不準奇裝異服

  ②必須舉止文明,不準打架罵人。

  ③必須遵紀守時,不準遲到早退

  ④必須刻苦學習,不準考試作弊。

  ⑤必須生活儉樸,不準吸菸喝酒

  ⑥必須尊敬師長,不準傲慢無理。

  ⑦必須孝敬父母,不準頂撞驕橫

  ⑧必須團結同學,不準歧視欺侮。

  ⑨必須熱愛勞動,不準好逸惡勞

  ⑩必須關心集體,不準損壞公物。

  第四章班級管理機構

  1.班長:

  班級實行班長負責制,在班主任不在時代表班主任。負責宏觀調控班級所有事務,及時收集、反映學生生活中存在的問題,及時與班主任保持工作聯絡,上情下達,下情上達,維護班風、學風建設,重點負責教室課堂自習的紀律。

  2.團支部書記:

  負責團委的工作和團費的收繳,負責黑板小組的組建、黑板報的評選及組織學校團委組織的比賽如演講比賽、歌詠比賽、文藝會演等。

  3.學習委員:

  學習委員應協助班長主動做好圍繞學習開展的各項工作,協助教師搞好教學工作的開展,帶領各科科代表做好工作,建立一個富有濃厚學習風氣的班級。

  4.體育委員:

  負責兩操一課組織領隊工作,負責協調組織學校組織的體育比賽如運動會、籃球賽、越野賽、跳繩比賽、乒乓球賽等。

  5.衛生委員:

  負責平日及大掃除的衛生工作,主要是檢查、督促、把關工作,發現問題及時組織同學清掃。

  6.生活委員:

  負責學生的飯卡充值和掛失,水票的購買等工作。

  7.文藝委員:

  負責天天兩次課前一首歌的組織工作,協助團支部書記組織好歌詠比賽、文藝會演等。

  8.課代表:

  各科代表負責完成各科教師佈置的任務,要做到腿勤、手勤。

班級規章制度5

  總 則

  制訂班級管理規章制度旨在規範同學們的行為,努力營造一個和諧融洽的學習氛圍,為三年後的輝煌和騰飛打下堅實的基礎。

  班 訓

  細節決定成敗 拼搏鑄就未來

  出勤方面

  1、早上7:25準時到教室,並按時進行早讀。值日生的值日工作必須在7:25前完成。遲到者罰掃地一天。

  2、中午2:10必須到教室。晚上6:20必須到教室。到教室後不得隨意走動、閒聊、甚至打鬧。自習課不得討論問題,甚至講話,要保持教室的絕對安靜。

  3、上課後遲到要在教室前門立正喊“報告”,經教師允許後方可進入教室。平時有事必須履行請假手續。

  學習方面

  1、按時完成作業,上交作業。作業要獨立並按時完成,早讀前交給組長,再由組長交給科代表,由科代表交給任課老師批閱。

  2、不準抄襲他人作業,不準借作業給他人抄襲。

  紀律方面

  1、上課(晚自修)不準睡覺、說話、倒水、吃東西、聽mp3、使用移動通訊工具、作小動作、隨處走動、看課外書。

  2、下課不在教室追逐、打鬧。

  3、考試不作弊。違者責令在全班作公開檢查,檢查書在班級公示一週。情節嚴重者還要進行相應的紀律處分。

  4、在校園內不許看武打、言情等與學習無關的書籍。

  5、不攜帶通訊工具和mp3進入學校,違者沒收。

  6、遵守住宿生守則,按時就寢、起床,做好值日工作。

  勞動與衛生方面

  1、課間注意教室保潔工作,不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不汙損牆面。

  2、及時、積極完成值日工作。一次不值日,則繼續值日兩天。

  3、不準毀壞公物。違者照價修復賠償。

  兩操(指廣播操和眼保健操)方面

  1、在規定時間和指定位置迅速集合,整理隊伍。晨會和兩操必須全體出席,特殊情況向班主任請假。

  2、進場時保持安靜,不交頭接耳。不認真者留下在操場重做,直到透過為止。無故缺席者,回教室在全班面前重做。

  3、做眼保健操時保持安靜。

  文明方面

  1、不準頂撞辱罵老師,打罵同學。

  2、班委不準公報私仇。

  3、未經允許不拿同學東西。

  4、不準進入營業性網咖及其他娛樂場所,不準打撲克。

  5、不留長指甲,不穿拖鞋,男生不留長髮、怪發,不染髮;女生不佩帶首飾、項鍊、耳環等。

  高一(6)班班級管理委員會、團支部成員名單及其職責

  付星:班長 協助班主任工作,做好班級日常各項工作的安排。團結同學,保持班級整體和諧。每天向班主任彙報前一天的班級情況。

  江娜:團支部書記 全面負責班級團組織工作,並能協調班主任和班長做好班級各項工作,保持班級的先進性、和諧性。負責對團員的管理及發展新團員和收取團費等工作。

  嚴繼鵬:學習委員 負責班級的學習工作。督促同學學習,管好科代表、小組長。負責檢查班級日常學習常規工作,記載日常作業情況。做好老師與同學之間的溝通工作。

  譚星亮:文體委員 負責班級體育工作和文娛活動的組織、安排。直接負責課間操、眼保健操及課外活動,帶領本班同學積極參加各項體育鍛煉,組織參加學校運動會。

  石晶:生活委員 負責班級日常衛生保潔和學校組織的大掃除,檢查同學完成任務的情況。負責收繳並保管班費。領取並保管班級財物,定期瞭解班級同學的生活情況等等。

  堯倩雲:宣傳委員 負責班級的黑板報,做好班級的宣傳工作。

  丁美玲:紀檢委員 負責班級的紀律檢查工作。

班級規章制度6

  班級管理規章制度

  一、班級成員義務

  1.遵守國家、學校關於中學學生的各種規章制度和管理條例,以此作為日常行為的準則。

  2.每位同學應熱愛班級體,支援班級的工作,積極參加班裡組織的各項活動。

  3.每位同學應在日常的集體生活中,行動上做到團結友愛、禮貌待人、富有同情心、積極向上。

  4.個人生活上,每位同學應做到起臥有時、講究衛生、合理安排時間、不沉迷於上網、拒絕賭博、酗酒。

  5.學習方面每位同學應積極努力,互幫互助,取長補短,按時按量完成學習任務。

  6.出勤方面:每位同學應做到不遲到、不早退、不曠課。

  7.考試考查方面,要求嚴格遵守考試紀律,不作弊,不幫助他人作弊,誠實信用。

  二、班委會組織制度

  班級內部設班長,團支書,副班長,學習委員,體育委員,生活委員,五名小組長,五名課代表共15人,班委必須以身作則,一切言行聽指揮,一切行動作帶頭作用,對於一切考勤應該真實反映。各施其責,相互協調,共同完成好班級的日常管理工作。

  三、班級會議制度

  週會制度:每週定期召開班委會一次,班長,副班長,團支書,學習委員,體育委員,生活委員參加,必要時擴大到小組小組長。會議由班長主持,總結班級近期工作,提出解決出現問題的方案,並研究佈置下期工作。週會的考勤及記錄由學習委員負責,並將結果和出勤狀況記錄在班級日誌本上。

  班會制度:每週定期召開由全體同學參加的班會,進行班級活動的佈置和總結,並且陳述班級其他的相關事情。同學們可暢所欲言。會議記錄由學習委員負責,副班長進行班會考勤。

  四、班費管理制度

  本班班費由班主任統一收取和管理,具體收支都應記錄在案。學生採購物品時至少兩人,班主任不涉及採購工作。採購人員憑發票到班主任處報銷。班費的使用原則是節約,高效,公開,隨時隨地接受班級同學監督。

  五、請假制度

  需要請假的同學,請假需由班主任批准生效,兩節課以上必須由家長同意後方可生效。所有請假同學必須寫請假條,註明請假原因和時間,請假條由班長統一保管,並記錄在冊,學期末進行銷假處理。其餘活動請假按各細則規定。

  六、班級計劃總結制度

  每半學期,班委分別擬出本班學習工作計劃,上交班主任審閱後方可執行。班長負責收集和整理班級材料,制定班級資料庫,在期末進行大結。

  七、班級活動制度

  同學們應本著主人翁的意識積極參加以班級為名義的各類活動,由小組長進行活動的考勤,同學們的出勤將直接影響考評的結果。每次活動相關委員和班長應到場,做好班級活動的組織和記錄總結工作。

  八、班級衛生檢查制度

  由生活委員安排每天的值日,每個月組織人員進行一次全面衛生大清潔,積極督促同學搞好衛生工作,樹立良好的衛生習慣.檢查結果在班級日誌和宣傳欄上進行公示。

  九、班級財產製度

  由班費購進或學校發放等劃歸班級使用的物品均屬班級財產,班級財產屬全體同學,由專人看管。購買的體育用品由體育委員負責保管。班級財產如因個人過失等造成物品損壞,應由當事人進行賠償。

  十、三好學生,優秀學生幹部評定製度

  為了更好的督促同學們的學習生活,評定三好學生,優秀學生幹部由兩部分組成,考試成績和平時表現,考試成績是所有班級有記錄的考試成績的平均數,佔總成績的50%,平時表現由班主任評定,佔總的50%,主要包括同學們平時的考核表現,由班委記錄向班主任報告。

班級規章制度7

  班級是學校教育教學工作的基本單位,班級管理是學校教育管理中十分具體、細緻而又極其重要的微觀管理,對學校良好“三風”構成和學生健康成長具有十分重要的作用,為增強班級管理的科學性和創造性,特制定學校班級管理制度。

  一、班級管理機構

  1、學校校長對全校班級管理負總責。學校設立年級組,由校級領導負責年級組工作,班級管理日常工作由教導處負責。

  學校對全校班級管理從思想上、組織上、業務上進行指導;貫徹執行國家教育方針,使學校教育工作貼合教育規律和學生身心發展規律;按要求聘用班主任,創造條件,培養班級管理人員;指導班主任工作方法,從政治上、生活上關心愛護班主任,每週組織召開班主任工作協調會。

  2、班主任是班級管理的直接組織者。

  班級管理教師負責建設班群眾,對學生品行、學業、生活、安全進行管理和指導;對家庭、社會、學校教育資源進行整合;對養成優良班風、明確班級目標、構成群眾輿論進行導向;選拔培養學生幹部,充分發揮班幹部開展班級管理。班主任負責做好班級任課教師的協調工作。

  二、班級管理基本要求

  1、在班級管理和教育學生的過程中,教職工要用個人用良好的思想修養、溫文爾雅的言談舉止、對各種問題的正確見解等人格力量去影響學生,潛移默化地對學生進行思想教育。

  2、在班級管理和學生教育工作中要充分利用談話、示範、批評、表揚等教育手段,嚴禁體罰、變相體罰、諷刺挖苦學生。談話要精心準備談話資料、談話方法、談話環境,把握談話心理,要善意、坦誠、客觀,適應學生個體差異,以理服人。示範要力求真實、不偽裝,辯證客觀、不盲目使用。批評要選取最佳的時機、最有利的場所、最適宜的方法、最適宜的程度進行,注意把握公正、善意、可理解性等原則。表揚學生要注意把握資料、把握形式、把握情感、把握氣氛、把握時效、把握物件、把握分寸、把握語言,克服學生無所謂的心態、逆反的心態、嫉妒的心態。

  3、在班級管理過程中,要將養成教育、學業成績、班級安全和學生鞏固做為重點,杜絕一切亂收費現象,嚴防各種安全事故發生。

  三、班級管理過程評價

  (一)班級常規管理

  班級常規管理是一項創造性十分強的育人活動,需要班主任和相關教師在工作中努力探索,不斷實踐。班主任及時協調跟班老師和各科任老師加強班級學生的教育和管理;搞好班幹部的培養和使用,加強班風和學風建設;勤跟班,瞭解學生的學習狀況,關注學生的思想動態;組織班級學生用心的參加學校的各項活動;及時的完成學校的各項臨時性任務。學校從以下10個方面進行評價,每項10分,共計100分。

  1、計劃總結:班主任在學期初制定具有針對性、科學性、可操作性和創新性的班級管理工作計劃,在學期末對班級管理工作進行全面總結。政教處於學期初、學期末考核。

  2、組織建設:班(團)組織機構健全,班團幹部在學習生活中能起模範帶頭作用,能協助班主任管理好班級日常事務,開展班級活動。每月至少召開一次班級學生幹部會。學期末政教處、團委根據班務日誌和平時記載考核。

  3、班級日誌:班級管理日誌要按時認真填寫,做到規範、詳細、實事求是、語言準確,不臆造。政教處每月檢查考核。

  4、“兩課”:班主任要認真組織每週的班會主題班會課,每月分別組織兩次,班會要有主題和記載。“兩課”政教處每月進行檢查考核。

  5、“兩操”:堅持上眼操和廣播操,除特異體質學生以外,全體學生務必上操,班主任教師要堅持跟操,做操時間,任何教職工不得上課或做其他事情,隨堂教師要認真督促,指導。“兩操”狀況由日常管理人員平時觀察考核。

  6、班級版報:班主任組織學生每4周辦一期班級板報,要求設計精美、資料豐富,突出主題,書寫規範,無錯別字。團委每月檢查考核。

  7、班級衛生:班主任組織學生每一天早、中、晚對教室、清潔區進行打掃,星期五進行徹底大掃除,全天進行保潔,教室衛生要做到六淨(地面淨、門窗淨、黑板淨、桌椅淨、牆壁淨、燈具淨),三齊(桌椅整齊、桌內整齊、清潔工具擺放整齊),清潔區衛生要做到地面乾淨、無雜物、無死角、無垃圾存放;值周組每一天進行檢查考核。

  8、公物管理:總務處對班級使用的所公物學期初造冊登記,班主任落實專人管護,損壞及時維修更換,實行誰損壞誰賠償的辦法提高學生的公物管護意識,總務處每月檢查考核。

  9、教室佈置:教室環境要求做到教室佈置個性化、激勵用語規範化,書本文具擺放條理化,潔具放置整齊隱蔽化,“三表”懸掛合理化,教室周圍清潔化,團委每月檢查考核。

  10、學生評價:班主任教師按《中學學生素質綜合評價辦法》對學生進行評價,努力做到公正、客觀、得體,對學生健康成長具體激勵和促進作用。學期末由教導處檢查考核。

  (二)班級綜合表現

  班級綜合表現是班級常規管理的直接結果,也是全班師生共同努力的結果,班級管理教師應加強學生教育,樹立班群眾榮譽感,人人為班級榮譽出力,學校將從以下10個方面進行考核。

  1、出勤:要求全體學生按時到校上課,不遲到、不早退、不曠課,有事務必請假,按要求出入校門。值周組每一天檢查考核。

  2、集會秩序:學生集會能夠認真聽講,做好會議記錄,遵守會場紀律,無交頭接耳、大聲喧譁或影響他人的行為。政教處即時考核。

  3、值周服務:認真履行值周班級職責,在值周過程中體現班級學生的服務意識、合作精神、勞動潛力和班級形象,每一天不定時進行校園安全巡查,每一天定時對廁所進行打掃和維護。值周組每週考核。

  4、學校舉行的各類群眾比賽活動,一等獎、二等獎、三等獎每班每次分別記7分、5分、4分。

  5、班級學生在各類活動中受到縣、市、省、國家通報表彰獎勵的,每次按3分、4分、5分、7分為班級記分。學期結束時由政教處計算考核。

  6、班級及學生受到學校通報批評的,每次按4分直接從班級總分中扣除。

  (三)班級安全

  班級安全是班級管理的基礎,班主任務必要將班級安全放在一切工作的首位,健全機構、夯實職責、加強教育、注重過程,學校將從以下10個方面進行考核。

  1、班級安全工作小組:各班在期初成立安全工作小組,小組成員包括班主任和安全資訊員。安全工作小組須處理好班級的突發事件;在學生未按時到校時,及時的與家長取得聯絡;保證班內資訊的暢通;安全資訊員須及時的向班主任和教師反映學生在路途、教室等學生存在的一些不良行為,確保班級平安無事。政教處根據平時的狀況即時考核。

  2、安全職責:學期初認真協同班級科任教師、學生家長、學生本人如實的填寫《安全教育書》上的每項資料。學期初政教處檢查考核。

  3、安全教育:班級在平時要加強對的飲食安全、交通、人身(財產)自我保護和自我防範、安全應急處理等,安全知識教育;每月召開一次以安全教育為主的班會。政教處每月檢查考核。

  4、安全排查:班級安全小組每月按學校要求對本班教育教學設施、運動場地,運動(活動)器材,教室、及重點學生等安全隱患進行詳盡排查,並及時將排查結果報政教處。政教處每月考核。

  5、重點學生教育:要經常對學生進行團結友愛、和睦相處、互相幫忙、共同進步教育。確保班級內學生無與其他學生打架現象、無參與打架現象、無敲詐勒索現象、無賭博現象、無上網打遊戲現象。政教處檢查考核。

  6、人身財產安全:學生在校期間不攀樹越牆,不做危險性活動,不擅自在體育器械上進行高難度或非規範性動作;體育課、活動課、競技運動會要服從管理、服從安排、遵守規則;嚴禁攜帶管制刀具進校;嚴禁隨意動用消防裝置,亂拉亂接電線;嚴禁學生與外界勾結、威助、毆打學生;離開教室或宿舍時要鎖好門窗。政教處、總務處每月檢查考核。

  7、交通安全:學生要遵守交通規則,騎腳踏車不準搶道,不準帶人,不準撒把,不準騎飛車,往返學校不得乘坐“三無”車輛和農用車;嚴禁騎機動車進入學校。政教處每月檢查考核。

  8、路途安全:教育在路途中不得嬉戲打跳,不得開展危險性活動,不冒險,不翻越圍牆外出,不翻越高速路上學或回家;嚴禁學生私自下河洗澡。政教處每月檢查考核。

  (四)班級學生鞏固率

  班級管理教師採取多種辦法保學控輟,要善於發現學生不穩定狀況,及時做好動員疏導工作,學生輟學要及時向年級領導報告,採取措施動員,經多次動員還不能返校,要及時向教導處書面報告。不能因為貧困而使學生輟學,不能歧視差生,趕差生出學校,學期學生鞏固率不低於97%,根據實際狀況進行計分,總分為10分,如果班級學生鞏固率低於95%,該項計0分。教導處在學期結束時考核量分。

  四、班級管理結果運用

  根據優秀班群眾評比方案。

班級規章制度8

  1、按時上下學,不遲到,不早退,有事請假。

  2、上學期間穿校服,佩戴紅領巾,套桌套。

  3、愛護公共財物,不亂塗亂畫,保護學校財物,注意清潔。否則照價賠償。

  4、不攀爬護欄、窗戶、樹枝,不帶玩具、危險品入校,玩有意義的遊戲。嚴格遵守交通規則。否則後果自負。

  5、上學不準帶零食入校,更不準吃泡泡糖,否則清理教室泡泡糖汙跡。

  6、值日生認真做值日,保持室內外乾淨整潔。否則再值日一週。

  7、同學之間要友好相處,不要因為小事發生口角,影響友誼。

  8、遵守課堂紀律,認真的學習,按時作業,書寫工整、美觀,爭取取得優異成績。

  9、上學期間不留長指甲、不帶耳環,不帶手機入課堂,做合格小學生。

  10講文明,懂禮貌,見到老師要問好,見到同學要打招呼。外出要與家長打招呼,以免家長擔心。

班級規章制度9

  一、課堂紀律

  1、課前鈴響有秩序的走進教室,做好上課的一切準備。

  2、坐姿端正,認真聽講,不做與學習無關的事情,不得擾亂課堂秩序,不得影響師生上課。

  3、學會傾聽,會思考。課堂上積極回答問題,有意見補充時先舉手。小組合作學習時,同學之間相互幫助,共同進步。

  4、自習課上自覺完成老師佈置的學習任務,不做與學習無關的事情,有問題及時請教班長。

  二、課間紀律

  1、自覺維護校園課間秩序,不得在教學樓、教學區內進行任何體育活動。

  2、上、下課要有秩序的進出教室,不得前呼後擁。

  3、舉止文明,不說髒話、粗話。在樓道、教室內不大聲喧譁、不奔跑、跳躍、不打鬧、不吹口哨。上下樓要靠右邊走,遇到老師要主動問好,讓老師先行。

  4、同學之間要互相團結友愛、互相幫助,不能罵人、打架,發生矛盾要多做自我批評,學會自己解決或同學間解決,重大矛盾可請老師解決。

  三、課間操、升旗、集會紀律

  1、課間操紀律:集合要迅速,步調要一致,行進間不準說話、打鬧和離隊。

  2、升旗、集會紀律

  (1)升旗時要嚴肅認真,向國旗行注目禮,不說話、打鬧。

  (2)集會時要認真聽或觀看,不做與集會無關的事,聽報告、看演出要做文明聽眾、文明觀眾。

  四、活動紀律

  1、課間活動時間,同學們應積極參加活動,在活動中注意安全,不要打鬧,做有益於身心的遊戲或是在課桌上靜靜地看書、思考。同學們的各種體育活動必須在學校操場內進行,進行體育活動時,要有秩序的進行,避免意外事故的發生。

  2、班裡組織文體活動,要精心準備,認真組織,不得影響學校的正常秩序和其他班級的上課秩序。

  五、上、放學紀律

  1、佩戴好紅領巾、按時到校。

  2、進出校門時,要有秩序,不準前呼後擁、奔跑跳躍、大聲喧譁、打鬧。

  3、在回家的途中要注意交通安全,不得在途中追逐打鬧,按時回家。

  六、衛生

  1、輪到衛生者早上提前十分鐘到校,由衛生委員負責,認真打掃衛生。

  2、聽從衛生委員安排,盡心盡責做好本職工作,責任到人,做的不好的重做,由衛生委員驗收。

  3、值日生必須保證教室內外一天整潔,由組長負責,如發現地上有廢紙應及時清掃,衛生器具必須保持整齊。

  七、作業常規

  1、做作業要自覺,作業中有困難盡力自己克服,不抄襲他人作業,不依賴父母,不拖拉作業時間,做好作業再玩。

  2、認真作業,字型清楚,行款整齊,合乎書寫要求。

  3、上交作業時要及時、主動,不用催交。對做錯的作業,必須及時訂正。

  4、愛護作業本,保持四角平整。作業本要妥善保管,不要丟失。

  5、完成作業或試卷以後,要養成仔細檢查的習慣,不急於一交了事。

班級規章制度10

  為了給同學們創造一個愉快的學習和生活環境,為了讓同學們感受到大家庭的溫暖,使班級工作能夠正常有序進行,使機自10-4班成為一個團結優秀的集體,特建立此班級管理制度。具體內容如下:

  (一)班級日常管理制度

  1、學習:大學生的主要任務是學習,大家必須充分重視,努力做到:

  1)按時上課,不遲到,不早退,不逃課。有事不能上課要按照有關程式請假,獲得批准方可。

  2)上課認真聽講,不得做與課堂學習無關的事情,對老師有教學上的意見向班長、學委反映,在班級內徵求意見後,由班長、學委轉達。

  3)遵守課堂紀律,尊重老師,體現出大學生應有的風度。

  4)積極配合學委的工作,認真完成作業,按時上交。

  5)工作日(週一至週五)不能玩遊戲,要有大學生應有的自制力。堅持上晚自習,規定時間7:00-9:30。

  6)按時作息,儘量保證一天八小時睡眠時間,冬令時工作日23:00熄燈,夏令時延長半小時。

  2、衛生:宿舍是大學生活動的重要場所,宿舍衛生狀況直接影響同學們的生活環境,因此,宿舍衛生必須保持:

  1)宿舍內部要制定相應的衛生制度(週三按星級宿舍標準,其他必須保持整潔),實行責任到人制,宿舍長及班幹部負責監督。

  2)宿舍衛生至少每週打掃一次,包括衛生間的打掃和便池的清潔,值日生要盡職盡責,認真對待,為同學們創造整潔舒適的生活環境。

  3)切實執行宿舍管理中心的各項規定,做好衛生打掃工作,認真對待衛生檢查。

  4)注重個人衛生。

  3、活動

  因為班級、院、校開展各種各樣的活動,故有以下規定

  1)對於班級組織的各項活動,同學們要熱心關注,積極參與,共建一個團結界奮進的班級體。

  2)對於院、校組織的活動,同學們也應認真對待,敢於挑戰自我,為班級和個人的榮譽拼搏。

  3)同學們要積極的為班級發展獻計獻策,使本班的活動搞得有特色,有意義。

  4)班費收支每月公示,學期初、末時,由班長作預算報告和決算報告。

  5)因公花費或需要因公花費的團隊或個人,可申請班費報銷。

  (二)班級獎懲制度

  1、評優、評先依據《中國礦業大學學生手冊》進行評選。

  2、推薦黨校學員採取民主與集中相結合的原則進行評選,評選標準嚴格按照學校當學期制定的推薦標準,對於平時在班級活動中不活躍、不關心集體的同學及群眾基礎不夠好的同學,視不達標者,不予推薦,名額允許有空餘。

  3、在校級及校級以上活動中為班級爭得榮譽或在集體活動中表現突出的個人或團體,將在評優、推薦時予以優先考慮,或予一定的物質獎勵。

  4、因個人原因使班級受到院級以上(包括院級)通報批評的個人或團隊,取消其本學期評優、評先及參選資格。

  5、對有著見義勇為、拾金不昧等發揚中華民族傳統美德行為的同學,提高年終測評等級、年終評優予以重點推薦,或給與物質獎勵。

  6、班委同學必須嚴格遵守班級規章制度,起到模範帶頭作用,對於班委、舍長工作上的錯誤,同學們可批評指正,班委必須虛心聽取;對於敗壞班級風氣、工作不積極或濫用職權的班委同學,同學們可以當面提出抗議或向老師、班長、團支書等反映,並提出彈劾。

  7、對存在以下行為的團隊或個人,予以班內通報批評、降低年終測評等級、取消評優推薦資格等懲罰:

  1)在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退多次的同學,並根據實際情況進行懲罰

  2)有重大錯誤,影響班級榮譽的

  3)不服從班委、舍長正當安排,不配合班委工作,並多次不改的

  4)頂撞老師,不虛心接受批評的

  5)凡考試中有舞弊行為,經查屬實的

  6)故意違反班級規定或多次違反班規的

  7)其他不符合合格大學生身份的行為

  8、對存在以下行為的團隊或個人,予以公開批評或班會自我檢討、年終測評等級給予不合格、取消評優推薦資格等懲罰:

  1)在學校取消掛科之前,掛科的同學,每掛一門寫一份1000字的檢討。

  2)嚴重違反班級規定並不予以改正者,予以公開批評、班會自我檢討、取消獎助學金和黨員推薦資格。

  3)其他影響惡劣或較為嚴重的.行為

  9、對所有願意接受批評與處罰的同學,都給予其將功補過的機會。

班級規章制度11

  為了創立一個禮貌班級,給每位同學創造一個良好的學習環境,針對本班的實際情景,制定本管理方案:

  一、班級分四個方面進行評比:學習,紀律,道德,衛生。

  學習,紀律和道德以個人進行總評比,每週評比一次,被扣最多分的同學應擦一天的黑板或為班級做件好事,如果被扣4分以上或被學校扣分的,應在班會上做公開檢討;被扣最少分的同學進行必須的小獎勵。副班長在週末進行彙總。

  每個月以組為單位對學習,紀律,道德,和衛生進行評比,扣分最多的一組替扣分最少的一組掃一次教室,一個月允許每週每人平均被扣5分,如果被扣5分以上的組,應再替掃一次衛生區,並且組長要在班會上做公開檢討。班長在週末進行彙總。

  期末進行個人總評比:學習+紀律+道德+衛生。對錶現最好的10名同學進行獎勵,表現最差的同學做公開檢討。班長在週末進行彙總。

  二、學習方面(學習委員負責,各科代表配合)

  1.作業應獨立完成,不抄襲別人的作業,應在科任教師規定的時間內完成並上交給科代表。沒按時間完成的扣1分,不交的扣2分,特殊情景沒交的免扣。

  2.上課受到科任教師表揚的或小測驗優秀的加1分;校級或縣級考試中,成績優秀的,加2分,單科或總分年段第一名的,加3分。

  三、紀律方面(副班長和紀律班長負責,其他同學監督)

  1.早讀,上課,午休,兩操,晚自修及各種集會和活動遲到,早退的扣1分,曠課的扣2分,請假的扣1分,特殊情景的免扣。

  2.沒有佩帶胸卡或佩帶不規範,穿奇裝怪服,男生留長髮,女生燙髮或染髮,佩帶首飾的,扣2分。

  3.課間休息,午休,晚自修追逐打鬧,大聲怪叫的,或做一些無益的活動的(如打球,下棋等),扣2分。

  4.三分鐘預備鈴後,還在教室外逗留的,扣2分。

  5.晨讀和早讀應認真背誦課文和記憶英語單詞,做作業的扣1分,做小動作或其他一些無益的事的,扣2分。

  6.上課應認真聽講,認真做好筆記,積極回答教師的問題,不應睡覺,不做小動作,不討論課外資料,否則扣2分。

  7.晚自修應認真複習功課和做作業,不應講話,做小動作,儘量不談論,堅持教室的安靜,否則扣2分。

  8.在校期間,進遊戲機廳,打康樂球,進網咖的,扣2分。

  9.破壞班級和學校公共財產的,扣2分,並賠償。

  10.寄宿生應按時休息,遵守學校有關寄宿生的管理規定,否則扣2分。

  11.考試作弊的扣2分。

  12.受到學校處分的,扣分以學校的扣分為準。

  13不履行值日生職責的,扣2分。

  四、道德方面(宣傳委員負責,同學監督)

  1.不給其他同學和教師取不好聽的外號,否則扣1分。

  2.不謾罵同學和教師,不講粗話,否則扣2分。

  3.不頂撞教師,教師的批評應樂於理解,否則扣2分。

  4.同學之間應互相幫忙,互相學習,互相關心。其他同學在學習等方面請求幫忙的,或者幫忙你,不樂於理解而拒絕的,扣1分。

  5.為班級和學校做好事的,可適當加1分。

  五、衛生方面(勞動委員負責,值日生配合)

  1.輪到打掃教室和衛生區的同學,應認真打掃,作到少扣分或不扣分(以學校評比分為準)。

  2.每個值日組長應督促各成員不要在教室裡和學校內亂扔紙張和其他雜物,不要在教室內吃零食,不亂刻桌椅,不亂畫牆壁,不亂丟粉筆,不亂吐痰,堅持教室乾淨,否則該組扣1分。

  3.黑板沒擦的,該組扣2分。

  4.輪到值日的應隨時觀察班級的衛生狀況,發生上頭(亂扔紙張……)的情景,應及時提醒同學,叫他們停止上述行為,要作到時時在崗,否則扣2分。

  注:

  1.如有疏漏的地方,根據具體情景具體分析,由班主任直接解決。

  2.情節嚴重的,多扣2分;表現優秀的,多加1分。

  3.各個方面人員在工作時理解其他同學的監督,必須要講原則.公正無私心,有職責心,寬容很多,秉公辦事。不能講情面感情用事,更不能營私舞弊,檢查存有私心,如果有同學檢舉,如經核實撤消職務,今後班級工作不再委以重任,並重扣評比分。

班級規章制度12

  請假

  1事假:

  事假提前一天和導員請假並填寫請假表,交給學委,請週末的假要在週五之前請假(週末導員不在辦公室)

  2病假:

  請病假需要醫院證明。

  3急病請假:

  男生找門洋(),女生找佟佳穎(),他們只接受電話請假。請完假要告訴學委劉潔凝,學委請假告訴李亦彭或者許迎曦。

  生活

  1週末夜晚不在,要寫清理由,並記在班級考勤表上,不作學分扣除。

  2晚上十一點不在寢室,也要寫在考勤表上。

  3每晚宿舍長要將本宿舍學生在寢情況報給生活委員趙嘉欣。

  活動考勤制度

  1每次活動由組織委員席新科(考察女生出勤)和生活委員趙嘉欣(考察男生出勤)以宿舍為單位進行考勤,每個宿舍每次活動滿分6分。扣分情況如下:

  男生406:一人扣2分

  407:一人扣1.2分

  501:一人扣1分

  502:一人扣6分

  女生508:一人扣1.5分

  511:一人扣1.5分

  513:一人扣2分

  2到學期末進行累加計算,分數最高的宿舍可以拿班費在學校看一場電影或是每人獎勵15元,分數最低的宿舍請全班同學吃一次零食。

班級規章制度13

  一、宗旨:

  加強學校的規範管理,促進學生行為由規範向養成提升,提高學生的綜合素質,進一步推進校園文化的建設。

  二、具體辦法:

  建立班級管理量化考核制度,每班每月考核分XXX分,分項進行考核,各項分值扣完為止,不實行倒扣分。

  1、考核分由大隊部、德育工作小組、校園巡視員、校園XXX等共同評定。

  2、本項得分直接記入班主任、副班主任學月考核得分。

  三、扣分細則:

  (一)早自習

  1、遲到XXX人次扣0、XXX分;

  2、未佩帶領巾標誌XXX人次扣0、XXX分;

  3、個人衛生狀況差XXX人次扣0、XXX分;

  4、到處亂跑XXX人次扣0、XXX分;

  5、大聲吵鬧XXX人次扣0、XXX分;

  6、干擾他人早讀XXX人次扣0、XXX分;

  7、早讀狀況個性好可酌情加0、XXX分。

  (二)眼保健操

  1、XXX人未做扣0、XXX分;

  2、做操時說話XXX人次扣0、XXX分;

  3、做操時出教室一人次扣0、XXX分;

  4、做操時竄桌XXX人次扣0、XXX分;

  5、做操狀況個性好可酌情加0、XXX分。

  (三)課間操

  1、出操時未做到路隊制快、靜、齊扣0、XXX分;

  2、到達指定地點未按要求散開扣0、XXX分;

  3、隊伍排列不整齊0、XXX分;

  4、班主任或副班主任未到位扣0、XXX分(特殊狀況除外);

  5、學生未參加課間操XXX人次扣0、XXX分;

  6、領操質量差扣0、XXX分;

  7、學生做操懶散,動作不規範XXX人次扣0、XXX分;

  8、做操過程中有說笑、打鬧等現象XXX人次扣0、XXX分;

  9、上下樓梯擁擠,造成不良影響視其狀況扣XXX分;

  10、課間操狀況個性好可酌情加0、XXX分。

  (四)課間活動

  1、未在指定區域活動XXX人次扣0、XXX分;

  2、上下樓梯未靠右行走XXX人次扣0、XXX分;

  3、不講衛生,在地上滾爬或玩不健康遊戲XXX人次扣0、XXX分;

  4、不禮貌、亂吐口痰、說髒話或大聲喧譁XXX人次扣0、XXX分;

  5、在教室、走廊或樓道間狂奔亂跑或做不安全遊戲XXX人次扣0、XXX分;

  6、攀爬陽臺、翻窗XXX人次扣XXX分;

  7、不愛護花草,公物視其狀況XXX人次扣0、XXX分;

  8、出現打架等不安全現象XXX人次扣XXX分,造成嚴重後果扣XXX分;

  9、課間活動安全、禮貌、有好處可酌情加0、XXX分。

  (五)中午就餐

  1、就餐時間在教室外逗留XXX人次扣0、XXX分;

  2、未按時組織學生就餐扣0、XXX分;

  3、就餐時教室裡無老師扣XXX分;

  4、未排隊打飯菜,秩序差扣XXX分;

  5、未吃完飯離開教室XXX人次扣0、XXX分;

  6、有剩菜剩飯現象XXX人次扣0、XXX分;

  7、未到指定地點洗碗XXX人次扣0、XXX分;

  8、就餐狀況個性好可酌情加0、XXX分。

  (六)清潔衛生

  1、桌凳、衛生工具擺放不整齊扣0、XXX分;

  2、講桌椅上凌亂無序扣0、XXX分;

  3、地面不整潔扣0、XXX分;

  4、瓷磚未擦乾淨扣0、XXX分;

  5、天花板上出現蜘蛛網扣0、XXX分;

  6、門窗、玻璃不乾淨扣0、XXX分(靠教學背後一側除外);

  7、花壇內未清掃乾淨扣0、XXX分;

  8、出現衛生死角扣XXX分;

  9、垃圾未倒扣0、XXX分;

  10、隨地亂扔垃圾一人次扣XXX分;

  11、蓄意破壞環境衛生XXX人次扣XXX分;

  12、打掃並持續良好可酌情加0、XXX分。

  (七)路隊放學

  1、未在規定時間內組織學生放學扣0、XXX分;

  2、班主任或副班主任未按時到位組織扣0、XXX分;

  3、隊伍不整齊,精神風貌差扣0、XXX分;

  4、路隊紀律差,秩序混亂扣XXX分;

  5、過馬路的學生擅自過馬路一人次扣0、XXX分;

  6、放學期間發生打架等不安全事故視其影響扣XXX分;

  7、路隊放學個性好可酌情加0、XXX分。

班級規章制度14

  班級是構成學校的基本單位,為了給同學們創造一個愉快的學習和生活環境,使班級工作能夠正常有序進行,使我們班成為一個團結優秀的集體,特建立此班級管理制度。具體內容如下:

  一、思想政治教育

  1、要把德育工作放在首位,認真落實“尊師守紀,嚴謹求實,勤思敏學,百花爭豔”的學風和“團結、自覺、拼搏、爭先”的精神,積極參加學校組織的各種政治活動(包括各種演講、故事會、班報、板報、投稿情況等);團會、班會活動及其他活動開展正常。

  2、班委、團支部幹部班子健全,分工明確,團結協作,要有為同學們服務的意識,有事業心、責任心,戰鬥力強,必須能圓滿完成學校、輔導員及任課老師交給的任務,經常及時地向輔導員彙報班組工作情況。

  二、班委管理制度

  1、班幹部由民主選舉產生,並每學期總評換屆選舉。

  2、班幹部職責:班長:

  1.全面負責班級工作,並指導和協助其他班委開展工作。

  2.負責召開班委會會議,研究、討論班級工作,處理各種偶發事件,並採取措施。即時向班主任彙報班級情況,提出建議和意見。

  3.負責組織其他班委及同學開好主題班會。

  4.認真填寫《班級日誌》,嚴格把好“考勤”關。

  5.作好“班級榮辱記載本”的紀錄,作好“班級學生量化考核積分”的周結和月結。

  團支部書記:

  1.每月做好對班級各團員的考核工作。

  2.組織好團隊活動,豐富同學的課餘生活。

  3.組織後備團員的考核、稽核工作。

  4.及時收齊團費並上交校團委。

  學習委員:

  1.記錄好每日各科作業完成、上交情況,即時發現問題,並向班主任彙報。

  2.掌握全班同學的學習情況,及時向班主任和科任教師反映學習中的問題,組織好評教評學活動。

  3.組織交流學習經驗,幫助同學們解決學習中的困難。

  4.做好“班級學生量化考核積分”中“學習”指標的記錄。

  生活委員:

  1.負責班級財物管理、修繕。

  2.組織並檢查每天清潔小組教室內外清潔,並保持全天清潔,督促同學做好“一平方米衛生責任包乾”。

  3.組織和安排同學們參加大掃除勞動,作檢查、記錄和評分,完成勞動任務。

  4.做好“班級學生量化考核積分”中“勞動”指標的記錄。

  體育委員:

  1.按“快、靜、齊”要求,組織同學們準時參加每日兩操,及週一朝會、學校大會。

  2.體育課負責整隊,協助體育老師上好體育課及體育達標檢查。

  3.組織同學參加學校組織的體育參賽活動。

  4.做好“班級學生量化考核積分”中“體育”指標的記錄。

  宣傳委員:

  1.搞好班級的各項宣傳活動,各項比賽和評比活動的結果以公告欄的形式公佈出來。

  2.負責組織和指導同學們輪流出黑板報,按計劃定期更換班級黑板報。

  3.做好宣傳資料的收集、整理和保管工作(比如運動會、文娛晚會和其他一些班級集體活動)。

  4.做好“班級學生量化考核積分”中部分指標的記錄。

  文娛委員:

  1.組織班級文藝活動,參加學校文藝節目會演。

  2.開展班級文娛活動,豐富同學們的文化娛樂生活。

  3.組織好每日讀報,並配合班長開展主題班會。

  4.做好“班級學生量化考核積分”中“課外活動”指標的記錄。

  二、衛生管理

  1、每天由值日小組輪流打掃室內外衛生,每週一下午進行一次大掃除。

  2、每天打掃三次,早飯後、午飯後和課外活動,教室、寢室、衛生區要打掃乾淨。

  3、每天檢查三次,早上預備前10分鐘、中午預備前、晚自習預備前學生會檢查一次保持情況。

  4、教學樓衛生(教室、走廊、樓梯、)

  (1)地面每天清掃三次,全天保持地面無紙屑、無雜物、無泥土。

  (2)教室內物積存垃圾,無衛生死角。

  (3)衛生工具、桌椅及桌面書籍、學習用具擺放整齊,桌面經常清洗、無汙垢。

  (4)門窗每天擦兩遍,日光燈照、電扇、每週至少擦一次,保持光潔明亮。

  (5)牆壁要保持光亮潔白,無汙漬、無球印、無鞋印、無亂寫亂畫,牆壁檔案要用透明膠布集中張貼,要求整齊美觀,國旗、錦旗、獎狀整潔,空中無灰網。

  (6)講臺、講桌乾淨整潔,每堂課後馬上擦淨黑板,不在黑板上亂塗亂畫,及時清除黑板邊的粉塵。

  (7)垃圾要倒到垃圾池,垃圾池外不能有漏灑。

  5、走廊、樓梯的地面、牆壁、窗戶要求乾淨、無汙跡、無塵土、無蛛網。

  6、不亂扔紙屑、雜物,不隨地吐痰,不在教室內吃東西。

  7、不向窗外投擲雜物、倒水,不在教室內做體育活動以及其他可能影響別人學習或衛生的活動。

  8、個人衛生要做到勤換衣服,勤洗澡,勤剪指甲,勤理髮。

  三、學生管理

  1、學生請假必須履行請假、銷假制度。

  2、每次預備後,學生不得離開教室,學生會檢查人數以及班級穩定情況。

  3、每逢集會或重大活動,隊伍集合要快、齊、靜。

  4、學生在校言行必須恪守《湘南學院學生手冊》。

  四、一日常規

  (一)衛生清掃

  1、每天上午和下午各班值日生要按時進行清掃。

  2、教室內地面清潔,物品擺放有序。

  3、教室、走廊要清掃乾淨。

  4、室外要保持無泥土、亂石、紙屑和雜草。

  5、垃圾要清倒到垃圾桶內。

  (二)上課

  1、預備鈴響後要儘快進入教室坐好,等待老師的到來。

  2、上課時要坐姿端正,認真聽講,緊跟老師授課節奏。

  3、尊重老師的勞動,嚴守課堂紀律。

  4、提問問題要先舉手,得到老師批准後再發言,回答問題要起立。

  5、上課要做到“三個一”(身離桌一拳,眼離書一尺,手離筆尖一寸)、“三快”(思維快,記筆記快,作練習快)。

  6、室外課(體育、實驗課)要提前2分鐘排隊到上課場地。

  (三)課間休息

  1、課間學生在教學樓內不要大聲喧譁。

  2、語言文明,不說髒話,不罵人。

  3、行為文明,上樓梯時不推搡,不追逐打鬧。

  (五)晚自習

  1、晚自習不大聲喧譁。

  2、晚自習要做到“六個自己”:自己計劃學習,自己看書鑽研,自己查閱資料,自己整理筆記,自己完成作業,自己總結知識規律。

  3、晚自習時學習要專心,不受室外事情干擾,提高學習效率。

  (七)勞動

  1、勞動時學生要積極帶工具,並妥善保管。

  2、愛護工具,不準亂放垃圾,有借有還,丟失損壞要賠償。

  3、勞動中要積極主動,敢吃苦,不怕累,按要求完成任務。

  4、遵守勞動紀律,保證安全。

  (八)愛護公物

  1、愛護學校的一草一木。

  2、愛護桌凳門窗、牆壁等一切公共設施,損壞公物要自覺報告賠償。

  3、節約用電,各班的燈、電扇要專人管理,按時開關,愛護用電裝置。

  4、教室門窗要保護好,有專人開關。

  5、不準在教室、院內、黑板、牆壁、課桌、凳子等公用設施上亂刻、亂寫、亂劃。

  五、班會制度

  1、班會主題由學校根據學生思想動態或工作需要進行安排,團委和團總支負責檢查落實。

  2、班會時間根據團委指示進行安排。

  4、任何人不得以任何藉口缺席班會時間。

  學生請假、銷假制度

  1、為加強學校管理、嚴肅校紀、確保教學質量,凡學生因事、因病需要請假者必須履行請假手續,假期期滿後,應立即返校銷假或續假。

  2、學生請假一天以內者,由輔導員審批;兩天以上三天以內者由系部書記審批。

  3、凡需請假者,應由學生本人到輔導員處填寫請假條,連同有關證明,按批准許可權,經有關教師或領導批准後,方可休假(別人不得代假、捎假),同時需到輔導員處領取家長回執單,在假期期滿時經家長簽字後,由學生帶回學校交班主任儲存。

  4、正常上課期間原則上不準請事假,如有特殊情況,必須持相關證明履行手續,但每學期不得超過一次。

  5、因病或緊急情況,來不及到班主任處辦理請假手續者,應由家長代替辦理請假手續,但事後學生必須向輔導員說明情況。

  7、請長假的學生,必要時學校可與有關單位聯絡瞭解情況,如發現弄虛作假、欺騙學校,應取消批准的假期,按曠課論處,並視情節輕重進行相關處理。

  8、未辦理請假手續無故不上課,本人雖提出請假、續假要求但未經批准,擅自不上課者,不按時銷假、續假者應嚴肅處理。

班級規章制度15

  一、起床時間6:10,6:20離開寢室到大門口(或操場)集合,6:25集合完畢。

  二、起床後快速整理好被褥,保持整齊。

  三、晚自習下課後,20分鐘內入睡。

  四、排隊就餐,不擁擠,互讓互諒。

  五、自覺遵守學校請假制度,不遲到、不早退、不曠課。

  六、上課鈴響坐好等待老師上課,準備好上課用品。上課鈴響後,不準翻動課桌。

  七、課堂上不允許做與該課無關的事。上課時間不準請假外出。

  八、學習既勤奮又要講究方法,每個人從自己的基礎開始。從今天開始,改變學習態度,確立人生目標及期末目標。

  九、學習上要求自己做到六會;會預習、會聽課、會發言、會作業、會複習、會考試。因為六會是提高學習效率的法寶。

  十、我們的學習是自願的。

  十一、不打鬧,不在走廊跑步、不在教學樓內大聲喧譁。

  十二、活動課以各專業小組為中心活動,嚴格對待,儘快成為專業能手。

  十三、講究衛生,保持良好的生活,學習環境。值日生要負起責任,同學們要參與保持。

  十四、團結互諒,給予對方以理解,學會溝通和合作。

  十五、出色完成學校交給我們的任務。

  十六、孝敬父母、尊敬師長、禮貌待人。

  十七、為班集體利益舉獻個人利益。

  十八、改變集體形象,讓別人刮目相看。我們不比誰差。

  十九、我們的思想,我們的衛生,我們的文采是一流的,我們的步調是一致的,因為我們35個人是一個大寫的。

  二十、我們的力量是無敵的,我們的潛能是巨大無比的,因為我們有了開發者。