有關資訊工作計劃七篇
時間過得可真快，從來都不等人，成績已屬於過去，新一輪的工作即將來臨，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編收集整理的資訊工作計劃7篇，歡迎大家分享。
資訊工作計劃 篇1
1、引導思惟
以師生配合成長為目的，以進步講堂講授實效為重面，以課例研討為衝破，展開有主題、有課例、有講座、有研究的疑息技能講堂講授研究舉止，深刻索求疑息技能有用講授的計謀;展開有企圖、有引導、有效果的師生比賽舉止，團體晉升中小教的疑息素養，進步中小教疑息技能教員的講授火仄。
2、重要任務
1.落實分教段課例研究舉止。小教段：基於教案引發的下效互動講堂講授研究舉止;初中段：基於MOODLE仄臺的下效互動講堂講授研究舉止;下中段：基於MOODLE仄臺的互動講授取實時的構成性測試講授研究。粗心構造講授設想、講授觀賞取研究，撰寫講授深思，推介勝利課例。
2.展開“劣課”的曬課推劣舉止。“一師一劣課，一課一位師”是積聚劣量課程資本的緊張方法，更是增進常態化疑息技能取教科課程融會的緊張行動。關於疑息技能教科，更必要技能取教科的有用融會。我們要憑據園區“一師一劣課，一課一位師”的請求，增強疑息技能取教科融會的引導，並有企圖地構造中小教疑息技能教員到場曬課、評劣任務。
3.促進“微課”的利用取開闢。園區中小教疑息技能教科曾經開闢了96節，根本上籠罩了相干常識面，開闢量量如何?只要正在利用中睹分曉。是以，新的教期要強化微課正在講堂講授的利用，發揚微課對自立進修舉止的撐持感化。正在利用的程序中，收現不敷，並訂正取完美，建造更貼開講授需供的微課。
4.強化下中疑息技能講堂講授引導。除構造地區性講堂講授研究舉止中，增強常態的聽課評課舉止，從晉升先生的團體素養動身，而沒有是純真的應對教業火仄測試，引誘教員做好底子性講授任務，實正進步講堂講授量量。
5.構造有閉師生比賽舉止。先生層面：構造好中小先生疑息技能利用做品比賽預賽，加入姑蘇市小先生利用技藝比賽(包含LOGO步伐設想戰SCRATCH做品展現);教員層面：“一師一劣課，一課一位師”舉止，小教疑息技能微課建造競賽等。
資訊工作計劃 篇2
一、班級學生情況分析
班級學生的基礎較好，興趣濃厚，可以注重知識的複習、鞏固和綜合練習。在課程整合等方面可以實踐性操作。同時也要注意班級學生的動手操作水平也有不少的差距，要針對性地培養動手解決問題的能力。
二、教材分析
教材主要側重於以下幾方面的內容：
電子郵件使用、製作網頁、學科整合內容
電子郵件使用可以考慮構建校園Email伺服器，便於使用和維護；
製作網頁也可把學生製作的內容釋出到校內的伺服器上，“所見即所得”，激發學生的積極性和成功感。
學科整合內容，有個別例子不適合教學實際，可以參考改進，使用適合本校實際的內容進行教學。
三、教學目標
一、學會申請和使用電子郵件，傳送電子賀卡；初步掌握電子郵件軟體outlook express的使用。
二、初步學會使用FrontPage20xx—20xx來製作簡單的網頁和個人網站。
三、初步掌握“計算機工具論”，利用電腦來解決平時學習、生活中的問題，把計算機看作是一種工具，形成“學會學習”的理念。
四、培養學生的資訊道德素養。
四、教學措施
1、主要以教師示範操作，學生動手實踐、教師評析的方法參與教學。
2、運用多媒體教學，達到最佳化教學的目的。
3、運用網路教學，發揮學校網路的作用。
4、採用新穎的課程整合思維參與教學，培養學生的綜合能力。
5、注重利用機會，開展學生的道德教育，關注學生人文思想的發展。
五、教學進度表
周次起訖
日期 單元及總課時 教學內容 課時安排 備註
2、9.1—9.7、傳送電子賀卡、2
3、9.8—9.14、上機：傳送電子賀卡、2
4、9.15—9.21、製作電子賀卡、2
資訊工作計劃 篇3
一、班級學生情況分析
本人所任教的為六年級資訊科技課，六年級學生有一定的計算機基礎，能獨立完成計算機的一般操作。普通班班額較大，並且在教室裡不配有相應的硬體設施，因此相對來說資訊科技課的開展有一定的難度。
二、教材分析
浙江攝影出版社的這套教材圖文並茂，比較適合小學生使用，但對於教師來說難度還是比較大的，因為教科書或教參上提供的文字資訊很少，需要教師在課外加以挖掘和提煉。
六年級下冊的教學內容主要以網路為中心，及學習使用網路的技術，讓網路服務與我們的學習和生活。
三、教學目標
1、透過常見因特網應用的介紹，使學生初步瞭解因特網的作用。
2、瞭解一般網址構成的基本含義；學會使用超連結進行網站的瀏覽。
3、學會如何設定IE瀏覽器的預設主頁，網站新增到收藏夾中，利用“歷史”按鈕返回到以前瀏覽過的網站的方法。
4、掌握圖片資源的查詢方法；掌握如何透過另存為操作儲存圖片；掌握如何將圖片設定為牆紙，掌握如何將網頁上的文字資料儲存下來。
5、掌握在搜尋引擎中用關鍵字查詢資料的方法，掌握用分類查詢的方法搜尋因特網資源。
四、教學措施
根據小的學生的特點，讓學生在輕鬆、自由的環境中感受計算機的用途，在輕鬆愉快的使用活動中學習應用，讓他們在做中學，在玩中學，從而為培養他們用熟練應用計算機進行簡單操作的打下堅實的基礎。
資訊工作計劃 篇4
教學目標:
本期的教學內容以綜合應用為主，希望透過本期的教學能讓學生學會應用資訊科技，結合其它學科的知識，綜合實踐，解決學習、生活中的問題。
學生情況分析：
由於學生的家庭情況，所以家裡有電腦的很少，能夠上網的就更少了，所以學生主要是在學校透過資訊科技這門課進行資訊科技方面的學習和能力的提高。
本次學生用的教材全面改版，所以在教學方面，存在一定的知識不連慣的問題，學生學習起來增加了一定的難度，需要教師根據實際情況，對學生進行適當的知識補充，以讓學生學得更好，學習起來更感興趣。
教材分析：
本次採用的教材內容非常的豐富，同時也很實用，是本很好的教材，正是因為內容豐富，所以要完成教學任務非常緊張，而且教學內容有一定的難度，對於基本較差的學生，學習起來會非常的艱難。根據教材的內容，我們合理安排課時，簡單的內容上快點兒，較難的內容需要的課時就較多。希望本期能很好地完成教學任務。讓學生能應用資訊科技，完成網站的簡單設計和製作。
教學重難點：
本期的教學重點也是教學難點，主要包括以下內容：電子小報的製作，網站的製作。
教學措施：
在教學當中，慣穿一個思想，就是教學中教師給學生起個指引的作用，教學生學習的方法，給學生充分的`時間操作，讓學生學會觀察，摸索，掌握學習的技能和技巧。為以學生以後自主學習鑑定基礎。
教學課時安排：
刺探磁碟和資料夾的秘密……………………………………………………２課時
再探磁碟和資料夾的秘密……………………………………………………１課時
怎樣使用網上軟體……………………………………………………………２課時
《重走長征路》電子小報————籌備篇………………………………………２課時
《重走長征路》電子小報————製作篇………………………………………４課時
具有“超級連結”功能的作品………………………………………………１課時
直觀生動的超級連結…………………………………………………………１課時
在作品中插入“^電.影”片斷…………………………………………………１課時
“小老師”做課件————幾何複習……………………………………………３課時
“小老師”做課件————古詩欣賞……………………………………………３課時
籌建個人網站…………………………………………………………………２課時
製作網站首頁和框架…………………………………………………………３課時
製作網站頁面…………………………………………………………………３課時
網站的生命————超級連結製作………………………………………………１課時
綜合實踐活動————釋出網站…………………………………………………２課時
資訊工作計劃 篇5
本工作小組在對上一學年的宣傳工作作總結、思考後，認為在校園新聞採編上、網站文稿管理方面需進一步加強，在校刊製作等方面需加以創新。具體想法如下：
一、需要加強的工作環節
1、校園新聞的採編工作。
針對問題1：部分通訊員工作積極性不高，沒有發揮通訊員的作用。
上一學年我們指定的年級、處室的通訊員，發揮了較好的宣傳作用。本學期，如何進一步加強他們的宣傳工作意識，使所有的通訊員都能真正投入到此項工作中來。可否以再次強調工作流程、給予適當的工作獎勵、繼續請記者做講座等形式來調動積極性。本學年，高一、高二年級分成三個部，原來的一個年級一名通訊員將調整成每個部擬定一名通訊員。
針對問題2：個別年級的個別大型活動，沒有及時告知我們，造成工作慌亂的情況。
與新建立的年級各部的負責人加強溝通。
２、校園網站的文稿管理工作。
校園網站文稿稽核工作進一步流程化。
文稿稽核包括檢視網站新發的文稿、通知，對年級、處室釋出的新聞、通知、文章進行檢查、修改，保證文稿的質量和導向。同時翻看市內六家報紙的電子稿，對與我校有關的宣傳報道、對重要的教育資訊進行收集、轉載。
二、思考需創新的工作環節
1、新聞媒體的報道工作。
關注國內名校、省內兄弟學校的宣傳方式，揚長避短，有針對的加強導向作用。
尋找新的宣傳點，爭取在中央級別的報刊，報道學校辦學成績。
2、校刊編印工作。
校刊的內容需擴充和豐富，本學期校刊將增加課改前沿（暫定）等欄目，介紹的教育的新聞熱點資訊、課改的前沿動態等訊息。同時，預期每期記者團能夠自己製作一個校園專題進行採寫，由曾豔老師進行輔導完成此項工作。
3、名師工作室。
若本學年，學校名師工作室掛牌，可做採訪、影片加以宣傳，增強導向作用。
資訊工作計劃 篇6
為配合集團總部發展和蘇州門店工作的開展，在集團領導的指導下，以提高工作效率為重點，充分配合各部門做好資訊服務及上傳為目標，以提高廣大員工的綜合素質為目的，本著“安全、健康、快樂”的原則，堅持走群眾路線，為大眾服務。我們網路資訊部的重點是努力使一切工作都走向規範化，充分調動員工和主管的積極性和集體性，發揚團隊精神，結合集團的實際情況，特制定工作計劃如下：
一、網站管理
1.網站的日常更新:將公司的最新發展動態及重要會議精神及時上傳，做好企業文化宣傳，保證網站新聞的時效性、準確性。（所有上傳內容事先上報領導審批）
2.網站的版面的修改:現公司網站的版面仍舊存在缺陷，公司模組不清晰，根據國內大型企業的網站，下一步仍需加強整改。(與武主任協作完成)
3.建議：網站改版最好有專業美工參與。
二、網路營銷方案
為加強企業宣傳力度及銷售服務網路覆蓋範圍，不斷提高銷售力度，儘快整理出一套有效的網路營銷方案，配合銷售部銷售。（籌劃準備中，近期整理資料後，與武主任一起溝通修改，遞交領導批閱）
三、常規工作安排
區域網和全球資訊網是實現集團與銷售、人事管理工作資訊化、數字化、智慧化、網路化的重要載體。為了切實加強網路資訊工作，充分發揮網路對集團的提升作用，促進集團辦公資訊的交流與資源共享，實現網路資訊工作的規範化和制度化，我們對公司網路做出以下建設：
（1）辦公室區域網的維護
辦公室區域網一直以來都發揮著它辦公室資訊化平臺的作用，為員工們提供的各種資訊進行時事分享，新的一年我們將對它進行更細緻的維護。
（2）定期進行集團計算機裝置更新，做好維護工作
1 .發現計算機壞件、系統錯誤等有關問題，及時進行維護與更換。
2.定期對計算機進行清潔維護等工作
3.定期對各部門員工進行電腦常規性操作及電腦故障應急處理辦法進行培訓。
四、部門內部建設
（1）加強與部門成員之間的溝通與聯絡。網路資訊部將加強與其他部門的交流和合作，各個部門配合將資料給我們，我們將進行分類。
（2）本著務實創新，深入挖掘的精神，不斷開拓資訊部工作新局面。 資訊部工作從一般日常化的自我監督，自我管理及自我服務平行發展的思路出發，把工作重點放在有效促進集團全面發展的“自我服務”中心上。
（4）適應改革和發展需要，結合新的形勢和工作環境和要求、加強完善部門自身建設。竭誠為大家服務，必須加強部門內部組織建設，進一步健全和完善自我約束機制，使部門組織真正植根於大家當中，確立起為大家服務的思想。提高自身素質，最佳化隊伍結構，不斷提高工作水平。
資訊部：張玉成
20xx年8月26日
資訊工作計劃 篇7
時間又過一載，新年新計劃。在過去的XX年，資訊部換屆選舉之後，部門慢慢走向了成熟，部門分工也日漸明確。新的一年裡，資訊部將竭力向大家展示部門的活力與服務精神，並充分發揮部門職能，將工作做到更好。對此，部門制定的本學期部分工作計劃如下：
一、基本工作做到位，爭創絕佳好部門
資訊部是一個需要高度洞察與敏感力的部門。基本工作為採集系部活動的影象與資訊並進行歸納整理，並在此基礎上撰稿。為保證工作做到位，部門將進行內部人員協調，保證工作合理分配，減少部門內部矛盾。首先，在部門裡將做到和諧共處。有工作一起討論，有問題一起解決，在各抒己見中獲得真知，在團結統一中改善與前進。再則，部門各成員要在原基礎上加強服務意識，提升自身綜合素質。不抱怨，不將情緒帶入工作中，時刻保持高度集中高度投入的工作態度。協調好集體利益與個人利益的關係，在集體利益面前適當放棄一些個人利益，分清主次矛盾。除此基本要求之外，部門工作還應做到更精確，更具體，更有針對性。
在採集影象時，要注重抓重點，儘量抓拍活動中的亮點，培養攝影能力與技巧。並在採集影象的同時收集活動資訊，注意細節與重點。在現場採集之後，及時反饋，並撰稿。部門成員應認真對待，以後將會嚴格要求影象與稿件的質量。資訊完成後將及時傳入外語系校園網中，並會進行再三稽核。管理外語系校園網是我們部門的一項重要工作，在做好實際工作的同時打理並建設好校園網，展現外語系風采。資訊部職能將得到進一步的強化，XX年下學期，班長例會記錄製作由我們部門負責了。在下一個學年裡，我們部門會做到循序漸進，熟能生巧，在會議中認真做好會議筆記，組織精確簡潔的語言，將會議記錄做到更好，增強資訊傳達力度。
基本工作是一個部門的立足點，只有將基本工作完成到位，部門才算是一個有職能的部門。在接下來的日子裡，我們將會做好基本工作，爭做學生會優秀部門。
二，舉辦部門活動 培養獨立意識
部門活動是展現一個部門風采的絕佳機會。嚴格來說，資訊部不是一個獨立的部門，很多時候是依附在其它部門之上的，也少有舉辦活動。但在下個學期，資訊部將會集思廣益，想出適合本部門的活動，並進行策劃與舉辦。這將能鍛鍊部門成員的能力，同時也能提高資訊部的知名度，讓大家配合支援資訊部部門工作。
三，配合其它部門工作 建設好學生會
部門與部門之間的團結互助是學生會中必不可少的。在下個學期中，我們部門將會繼續配合其它部門的工作，積極主動承擔分配的任務。支援其它部門的工作，並給予實際支援。各部門之間做到和睦相處，將學生會視為一個大家庭，共同將學生會這個大家庭建設好，共同將外語系學生會推上歷史的巔峰。
當然，計劃永遠只能是個計劃。一切都得以實際行動為標準。計劃只是一個載體，真正的成功是需要時間汗水與努力的。相信我們資訊部會在下個學期中做得更好，相信資訊部不只是資訊那麼簡單。我們會隨著年月的滑輪，奔向成功的步伐。