高二政治教學工作計劃書
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又邁入新的階段，我們要好好計劃今後的學習，制定一份計劃了。計劃到底怎麼擬定才合適呢？以下是小編精心整理的高二政治教學工作計劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
本人今年擔任高二年級理科5、6、7班、文科8、9班的政治教學工作。
學生基礎參差不齊，文科學生基礎較好、較認真，而一些學生（特別是理科普通班學生）沒有良好的學習習慣，不能獨立的完成學習任務。
針對此等形勢，為儘快提高政治成績，特制定此計劃：
1．多方面蒐集資訊。
主動利用一切可能的渠道，蒐集有關教學資訊。
如教研組、學校資料室、圖書室、網際網路、市縣教研活動等來充實教學內容、加大自身知識容量，與教研組同事和儘量加強溝通。
2．努力提高自身素質。
多鑽研教材，吃透教材的內容，理解其精神實質；多查閱參考資料，豐富自己的知識，提高對教學內容的理解，豐富課堂教學，提高學生學習愛好，幫助學生理解教學內容；多看有關教學藝術方面的資料，提高自己對課程設計、教學方法和教學過程治理能力；對學生手頭的'作業本，要求學生完成，再收上來檢查。
印發的習題注重知識的針對性、系統性、結構性；注重鍛鍊自己的語言表達能力，清楚向學生表達教學內容。
3．充分做好課前預備，預備好每一堂課。
教案的書寫，重在教學設計，要求做到“五有”①有學習目標；②有教學流程；③有啟發學生思維的方法；④有活動的設計；⑤有教學反思；
4．做好每一次課堂練習，及時鞏固所學知識。
平時的單元練習卷，按照教學目標要求及學生的實際情況，一部分篩選、改編自各類相關資料，一部分是自己命題。
此類測驗由學校或年級組統一安排時間進行
5．儘量每一節課都製作使用多媒體課件，加大課堂容量。
給學生更直觀的感受，便於他們理解教學內容，提高課堂學習效率，也提高我自己的電腦使用水平、適應學校資訊化教學的特色。
在教學語言上、儘量簡潔、明瞭、清楚，形成自己的風格。
積極利用學校開展的各項活動，進行相關的政治教學。
等等。
總之，我要以新課程教育為理念，資訊科技為平臺，整合為統領，使自己有所提高。