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幼兒園小班工作計劃

幼兒園小班工作計劃範文600字(通用6篇)

  時光在流逝,從不停歇,我們又有了新的工作,是時候開始寫工作計劃了。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧!下面是小編幫大家整理的幼兒園小班工作計劃範文600字(通用6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  幼兒園小班工作計劃1

  生活活動:

  1、引導幼兒大膽用語言與他人交往。

  2、鼓勵幼兒多喝白開水,引導幼兒隨渴隨喝。

  3、引導幼兒按正確方法洗手,不玩水。

  美工:

  引導幼兒進行添畫活動,保持畫面整潔。

  益智:

  引導幼兒熟悉簡單圖形。

  週一:

  1、引導幼兒正確發出兔、褲字音。

  2、引導幼兒用自然的聲音演唱,不喊唱。

  週二:

  1、感知冬季最明顯特點,知道天冷多穿衣。

  2、引導幼兒應用線條來表現雨點和水花。

  週三:

  1、鼓勵幼兒大膽用圓形進行添畫。

  2、練習原地縱跳觸物,增強腿部氣力,發展彈跳能力及調和能力。

  週四:

  1、引導幼兒不和陌生人說話。

  2、引導幼兒透過操縱來感知、熟悉正方形。

  1、社會《小兔乖乖》

  2、數學《給正方形塗色》

  週五:

  嘗試用點、線、圓組合圖形,有控制地將一個點與另外一個點連線起來。

  童心畫語《打電話》

  戶外活動

  目標

  1、會玩球、小車等多種中小型運動器材。

  2、引導幼兒按規則進行遊戲,感受遊戲帶來的快樂。

  預備

  安全的活動場地;小推車、沙包、大車輪、羊角球。

  集體遊戲

  遊戲名稱

  遊戲玩法

  敲小鑼

  教師發出口令,兩名幼兒跑向小鑼並敲擊,然後返回,先導者為勝。

  扔沙包

  幼兒聽口令,進行肩上投擲。

  分散活動

  小推車、大車輪、羊角球、沙包。

  家園共育

  1、家長引導幼兒在家多喝白開水,併到戶外鍛鍊身體進步抵抗力。

  2、家長在家幼兒愛惜玩具,玩完後鼓勵幼兒和成人一起收放好。

  3、家長可利用四周環境引導幼兒熟悉幾種簡單圖形,如圓形、正方形等。

  幼兒園小班工作計劃2

  新學期開始了,很榮幸加入到紅都幼兒園這個大家庭中來,新學期的第一天,我們迎來了小班的小朋友,孩子們由於剛開始進入集體生活,剛開始入園對環境陌生、畏懼,拒睡、拒吃等現象。為了使孩子們能儘快地適應集體生活和培養他們各方面的良好習慣,使他們能得到全面和諧的發展,我會和班上的三位老師互相配合做好班級工作,因此我為我自己的工作做了一個計劃。

  一、思想政治方面

  1、認真學習有關政治資料,保持正確的思想政治和方向。

  2、經常和老師們探討學習體會。

  3、無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象。

  4、用心去關愛每一位幼兒。

  5、時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。

  二、常規方面

  1、讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,見到人要主動打招呼(早晚主動向爸爸媽媽、老師說再見,見到叔叔阿姨、同學主動問好等)!

  2、養成良好的衛生習慣(鈑前洗手,)

  3、鍛鍊寶寶的自理能力(自己穿脫衣服,自己吃飯等)

  4、學會友好的與別人相處、幫助別人(不爭搶玩具,和小朋友分享自己的玩具、並能主動幫助老師做一些力所能及的事情)

  三、教育教學方面

  1、提高自身的素質修養,認真學習幼教理論。

  2、多看書、多看報,不斷充實自我。

  3、不斷提高自身的業務能力。

  4、認真鑽研教材,精心設計教案、製作教具,充分利用現代化的裝置,認真上好每一節課。

  四、家長方面

  多與家長溝通,與家長建立良好的關係,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求。努力縮短家長和老師之間的距離。

  總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,做一位優秀的幼兒教師。

  幼兒園小班工作計劃3

  一、周工作重點

  1、認識不同的清潔用品。

  2、觀察周圍建築的外形特徵,瞭解周圍的環境,喜歡自己居住和生活的地方。

  3、理解詩意,喜歡朗誦古詩。體會農民種糧的辛苦。

  4、發現陀螺是怎樣轉動的。學做小陀螺,並能讓它轉動起來。

  5、能正確區分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他們之間的順序。

  二、生活活動指導要求

  1、隨時提醒幼兒注意自己的衛生,如飯前便後要下手等。

  2、表揚吃飯時不剩飯菜,愛惜糧食的幼兒,培養幼兒良好的用餐習慣。

  三、教育活動內容安排

  1、健康社會:神秘的箱子回家路上

  2、語言:憫農

  3、科學:好玩的陀螺

  4、數學:什麼時候

  5、藝術:大雨下雨

  四、區域材料投放指導

  1、清潔用品,給娃娃洗澡。

  2、繪畫紙,油畫棒,讓孩子畫出自己家的房子和居住的小區畫出來。。

  3、古詩表演。

  4、提供三角形,正方形的陀螺的材料。

  五、戶外活動

  1、遊戲“蘿蔔蹲”

  2、小貓釣魚。

  3、遊戲“大雨小雨”

  3、投籃

  六、家長工作

  1、家長注意培養孩子良好的衛生習慣,鼓勵孩子獨立完成一些清潔工作。

  2、接送孩子的路上,家長引導孩子看一看,說一說,從幼兒園到家沿途有什麼建築物,各個建築物有什麼特點。

  3、家長多找一些故事和孩子一起欣賞,體驗古詩的韻律美。

  4、在家裡為孩子提供做脫落的材料,讓他自己嘗試做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的快樂。

  5、在日常生活中家長要結合各種活動讓孩子區分早晨、晚上、白天、黑夜。

  幼兒園小班工作計劃4

  一、上學期教研情況分析:

  9月份所有幼兒全部到園,因此我們在8月做了家訪工作,並且在孩子到園後,給幼兒做了測查,透過測查和觀察分析,小班幼兒在一日生活中的常規環節比較薄弱,而幼兒常規培養的好壞,直接影響著幼兒一日生活中的各個環節的活動,因此,我們以培養幼兒良好的生活常規為目標,進行教學研究工作,對幼兒進行認真觀查、分析和針對性的指導,在體現幼兒自主,自由,自願的同時,建立良好的生活常規。

  不足之處:

  1、教師對於幼兒各環節的常規確定不明確。

  2、保教配合有時出現不一致,協調性不強。

  3、幼兒個體差異較大,家長工作不足。

  二、教研工作目標:

  1、教研主題:如何培養幼兒良好的生活常規。

  2、教研目的:

  (1)、明確教師在一日生活各環節中的常規要求。

  (2)、保教結合,協調一致,在各環節中目標一致,保教共同觀察幼兒、瞭解幼兒的需要,發現問題及時調整,採取措施。

  (3)、提高家長工作質量,做到家園互動。

  三、教研工作措施:

  1.教研活動內容注意抓住主要問題(普遍存在的問題及核心問題)和典型案例,並要求教師提前學習有關理論(尤其是較新理論研究成果),帶著思考和問題發言、討論,提高研討的質量。

  2.以來園、進餐、餐前、餐後等環節進行學習研討完善,並充分發揮教師的個人專長,樹立常規培養試點班級。

  3.鼓勵教師在實際工作中運用研討結果不斷完善常規工作,要求教師能夠反思問題與不足,促進教研與日常工作的結合。

  4.要求各班

  教師、保育員能夠協調一致,共同做好本班常規工作及家長工作。

  幼兒園小班工作計劃5

  防範措施《綱要》中指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。所以無論從家長還是還是教師出發,誰都不願意讓幼兒受到傷害。家長將幼兒交到教師手裡,希望幼兒在幼兒園裡愉快安全的生活。教師從家長手裡接過孩子後,就得讓幼兒在幼兒園裡健康成長,讓家長安心的工作。可是幼兒年齡小,自我保護意識較差,這就意味著教師要擔負起這個責任。為了讓家長放心的把幼兒交給我們,讓每一位家長都能把一個健康的幼兒接回家,我們制定了以下措施:

  1、晨間來園時,檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險,幫助幼兒保管或讓家長帶回。

  2、晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝安全,鞋帶是否繫好,接著檢查運動器械或者玩具是否安全。

  3、教育教學活動時,教師嚴格遵守幼兒園規章制度,不閒聊,不離崗,密切注意幼兒的行動。

  4、幼兒盥洗時,分組進行,一個教師在廁所裡注意觀察,幫助幼兒,減少安全隱患

  5、注意電器及危險物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸。

  6、幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床,午睡時注意巡視。

  7、幼兒服藥時做到先檢視吃藥記錄再喂藥,以免誤食。

  8、做好交接班工作,不隨意讓陌生人接幼兒。

  9、教師來園及離園時,檢查桌椅、床、玩具有否不安全,發現後及時處理。

  10、對幼兒及家長進行安全教育,增強幼兒的自我保護意識。

  11、建立完善的'班級常規,減少安全隱患。

  12、教師間互相督促,提高警惕,加強安全意識。

  幼兒園小班工作計劃6

  本學期主要工作任務及實施措施

  (一)合理安排日常教育教學活動具體措施。

  1、制定適合我班幼兒年齡特點及發展水平的教學計劃和班務計劃。

  2、創造和諧,寬鬆的教育環境,充分利用環境創設這一資源,促進幼兒認知能力的發展。

  3、根據幼兒對遊戲的愛好,充分運用遊戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作,手眼協調,同時幫助幼兒認識一些基本圖形,並會嘗試圖形的匹配。

  4、教師在活動實施前作好充分的教學準備(包括活動材料的準備,經驗、知識的準備)。幼兒的操作材料根據能力強弱安排準備。

  (二)鍛鍊幼兒身體,促進其身心全面健康發展的具體措施:

  1、在組織一日活動中保證幼兒每天一小時的戶外活動的時間。

  2、每個幼兒能隨著音樂愉快地、精神飽滿地做早操。

  3、注重平時的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發展和提高。

  (三)加強班級常規管理,形成良好常規;具體措施如下:

  1、根據本班的情況,以《幼兒園班級管理》為指導,制訂合理、科學的班務工作計劃,並保證在日常工作中逐步落實,幫助幼兒養成良好的行為習慣。

  2、運用標記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續養成良好的常規。

  3、積極配合幼兒園任務開展各項工作。

  (四)安全教育

  1、注意個體差異,鼓勵個別膽小、缺乏主動性的幼兒積極參加活動。

  2、用一些廢舊材料製作一些體育活動器械,豐富幼兒體育活動內容。

  3、會根據天氣的變化自動增添衣物,不在尖銳物邊追逐,注意安全。