查文庫>工作計劃> 校園廣播站工作計劃範文(通用5篇)

校園廣播站工作計劃

校園廣播站工作計劃範文(通用5篇)

  時間稍縱即逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!讓我們對今後的工作做個計劃吧。好的工作計劃都具備一些什麼特點呢?以下是小編幫大家整理的校園廣播站工作計劃範文(通用5篇),歡迎大家分享。

  校園廣播站工作計劃1

  為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課餘生活,開拓學生視野,全面提高學生的素質,建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃,具體安排

  一、主要欄目介紹:

  (一)校園採風

  以“採擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學校裡發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及違返校紀校規、競賽情況等。

  (二)青春之歌

  講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。採用徵文、投稿、邀請嘉賓等形式。“說說你的學習方法、愛好、人生觀點”,講述初中生活的酸甜苦辣,追尋童年留下的足跡,談談心中的秘密,說說自己的家庭等,是學生的心靈之窗。

  (三)文學天地

  讀一些名篇佳作,勵志名言;或向同學們推薦一些好書,擴大閱讀面。

  (四)你點我播:要點歌嗎?有祝福要傳達嗎?在這裡,你可以為你的同學和老師送上最真摯的祝福,傳遞你最美好的心願。(1元一首)

  (五)英語沙龍

  在這裡,我們可以聽到一些英語美文,或是經典英文歌曲,在全校範圍內營造一種學英語、愛英語的氛圍。

  (六)音樂線上

  播放一些使人心情舒暢,精神放鬆的樂曲,使廣播站真正成為同學們心中的樂園。

  二、稿件

  (一)稿件來源由各班同學投稿。

  2、由編輯。

  (二)投稿要求投稿用信紙,字跡工整乾淨,不能有塗抹。

  2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

  3、將稿件投入投稿箱內,或交給編輯和站長。

  (附):若對廣播站有什麼意見和建議也可以投到投稿箱內,使我們的廣播站更好為同學們服務。

  三、廣播站機構設定

  (一)成員選拔

  a播音部(5名)b小部(5名)c編輯部(5名)

  1)凡本校學生均可參加選拔、

  2)採用個人申請和班級推薦的方式公開選拔,所有成員都需經過考核。

  選拔程式:

  (1)個人提出申請報名;

  (2)面試(自我介紹、演講、回答相關問題);

  (3)評選出優秀人員;(4)正式開展工作。

  (二)廣播站各部門工作職責:(每部設立一名部長,負責該部的全在工作)

  1)站長主管廣播站全面工作,協調各部門工作執行,調整有關人員配置,定期召開內部會議,及時總結廣播站的經驗和教訓,蒐集各方面意見,起總策劃作用,做好廣播站日常工作。

  2)播音部:負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智,在學校允許、健康範圍內,靈活設計具體內容。

  3)編輯部:審閱和編輯播出的校園新聞稿件,編輯和收集廣播站稿件,負責每天提供好的稿件。

  4)小部:為播音部提供優秀的校園訊息、重大國內外事件的稿件,收集報紙和雜誌上的資料。

  四、廣播站開播時間:

  週一至週五中午:12:05——12:55下午:5:10——6:00

  五、廣播站內部管理條例凡廣播站成員應遵守學校的相關規章制度及廣播站內部的管理制度,自覺維護廣播站的榮譽;

  2、廣播站人員應準時上崗開播,保證播音質量。播音員要普通話標準,吐字清晰、語言流利,不出現錯誤,能讀出文章中的情感。

  3、編輯採用稿件必須始終把質量擺在第一位,嚴禁徇私舞弊,編輯在編排節目時,應把握以下三個標準:選材是否精當;內容是否健康;語言是否通順。對來稿應進行篩選並整理存放,保證無遺失,並進行記錄。

  校園廣播站工作計劃2

  一、青青校園廣播站簡介

  這一滴水也許是尼格拉瀑布的一部分,卻濺起了無數的水花;也許只是人面孔上的一滴汗,卻含蘊著辛勤的勞動;也許是雨水中的一丁點,卻洗滌了無數的心靈;也許是大海中的一抹微波,卻映照出整個天空的美麗。每天午間,當暖暖的陽光溫暖著整個校園的時候,一陣悠揚的音樂伴隨著主持人親切而熟悉的聲音迴盪在校園的每個角落,朝陽小學廣播站又開始了新的征程……——青青校園廣播站。

  校園廣播站是校園宣傳的`視窗,是學校的喉舌,也是學校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。帶著尋美頌美,發揚學校新風尚的主題,20XX年秋學期,我們將學校廣播站全新改版,讓它成為學生課外學習的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。

  我們將廣播時間擬定為每天中午的11:10—11:40之間,初步設定了五個欄目:一、午間音樂盒(週一);二、文海拾貝(週二);三、校園啟明星(週三);四、詩苑漫步(週四);五、校園採風(週五)

  二、具體欄目內容

  1、午間音樂盒:面向全體老師和學生的互動點歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時,點上一首歌為他鼓勁、、、、、同時向同學們推薦一些經典的歌曲,介紹著名的音樂家等。(點歌單見附表)

  2、文海拾貝:每次徵集一至兩篇學生佳作,聘請語文老師進行點評,並對此類作文寫作提出一些好的建議和方法。(點評老師安排見附表)

  3、校園啟明星:每週由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學習成績優秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學生,將其事蹟寫成500字左右的書面材料,並請本人當日直接走進直播室接受現場採訪。(班級安排見附表)

  4、詩苑漫步:精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦,並對其作者、內容、創作背景等作一介紹評析。

  5、校園採風:設定“校園熱點追蹤”板塊,報道每週校園的一些新聞,捕捉校園新氣象,並作相關評論;對校園的好人好事作一表揚,對不好的現象提出改正意見;“衛生健康”板塊,針對相關季節作一些疾病預防、養生保健、飲食衛生等知識介紹;“開心詞典”板塊,收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。(班級安排見附表)

  三、欄目安排表

  1、“午間音樂盒”欄目有高慧老師負責。每週歌曲推薦榜單中將為大家準備十首歌曲,你可以從中選擇一首。請要點歌的老師和同學提前一天將點歌單填寫好送至欄目組信箱。

  2、“文海拾貝”欄目點評老師安排表

  點評老師可選擇本班學生的優秀習作進行針對性地具體、細緻的點評,再選取一些優秀習作或片段對同類作文的寫作方法或技巧作一指導,形成書面材料、提前兩天交至高慧老師處。

  3、“校園啟明星”和“校園採風”欄目班級安排表

  請相關班級班主任老師根據欄目內容認真組稿,對推薦為“校園啟明星”的同學進行自我介紹方面的輔導。(相關稿件提前兩天交至高慧老師處)

  4、“詩苑漫步”欄目由高慧老師負責。

  四、播音人員安排

  選拔、培訓優秀的播音員,是廣播系統建設中的一個重要“軟體”。為此,我們首先進行播音員選拔,請四至六年級每班推薦2—3名播音員,要求普通話標準流利、思維敏捷、有一定的臨場發揮能力和應變能力。從選手發音、音質、語速及綜合素質等方面進行考核評分,確定播音員。

  一、廣播站設立的欄目:

  (一)《職校聯播》

  1、報道一些國內外新聞(包括政治新聞、體壇新聞、娛樂新聞);

  2、反映發生在校園裡某班級或某人的一些好人好事。

  (二)《職校之星》

  1、美讀一些學生蒐集的優秀文章(也可以是某作家的相關資料),以陶冶學生的情操,提高他們的文學素養;

  2、選播學生的優秀習作或選摘來的優秀文章,使學校形成良好的寫作圍。

  (三)《下午茶》

  1、美文欣賞;

  2、開心時分(包括的有小笑話、幽默型的文章)。

  二、廣播站人員分工:

  1、指導員:負責指導“校園廣聲”的播音工作;

  2、站長:負責主持“校園廣聲”的播音工作及各項工作的安排;

  3、各版塊組長:對稿件進行篩選、修改,安排佈置所屬版塊的工作;

  4、播音員:負責每次“校園廣聲”的播音工作;

  5、班級文字記者:負責稿件的蒐集、撰寫,以及收集校內外的播音素材。

  三、有關稿件的相關要求:

  1、面向全校同學徵稿;

  2、各班每週須向廣播站投遞兩篇稿件:一篇是關於學校、班級所發生的事情,一篇寫得好的課外閱讀文章(班上同學寫的好的也可以),多則不限;

  3、所有的班級稿件統一由各班的團支部書記(或宣傳委員)交到學生會宣傳部。

  四、稿件要求:

  1、每篇稿件字數在300~500之間;

  2、稿件寫好以後統一交給稿件負責人;如有好的稿件可以隨時交到學生會宣傳部;

  3、稿件遞交時間及地點:稿件統一上交時間為每天的晚補;稿件統一交到學生會辦公室。

  五、播音時間:

  1、星期一下午:17:15———17:55;

  2、星期三下午:17:15———17:55;

  3、星期五下午:17:15———17:55;

  六、鼓勵措施:

  1、各班的文字記者要在規定的時間完成稿件蒐集和撰寫,並保證質量;

  2、根據各班文字記者來稿的數量給以加分,作為每週評選學校“文明班級”的依據之一,未完成的班級不予加分;

  3、按照各班被錄用稿件的數量適當加分;

  4、每週宣傳部負責統計一次,每週星期五上報學生會。

  校園廣播站工作計劃3

  校園廣播站是學校宣傳工作的重要載體,一切工作本著為學生服務為宗旨,負責宣傳校園、開拓學生視野等工作,作為學校宣傳力量的重要部門,應有嚴格、有序的管理紀律,以便有效地開展各項工作。

  (一)組織紀律

  1、凡廣播站成員應遵守廣播站的制度、紀律,以認真負責的態度積極、主動參與工作。

  2、廣播站的會議,全體成員必須按時參加,如有特殊原因,應提前向站長請假。

  3、廣播站成員須一切行動聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自調動節目的內容和時間、

  4、廣播站工作人員必須愛護各種裝置,非工作需要,未經同意,不得隨便帶非工作人員進入播音室。

  (二)播音員注意事項

  1、值日播音員在播音準備期間必須熟悉節目稿件的內容,保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現的不當用詞、用句,應及時修改。同時保證播音室的安靜,不要妨礙他人的工作。

  2、播音時應合理運用背景音樂,(背景音樂由版塊主持人自備)播出時適當調低背景音樂聲,提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。

  4、播音員在播音結束後,應及時整理好稿件和播音器材。

  (三)播音站訓:以愛心構建橋樑用真誠承傳文明

  (四)廣播站成員

  廣播站設有站長、副站長、總編輯、播音主持人等工作人員。

  站長全面負責廣播站的工作。副站長協助站長指導廣播站開展工作,併為站長考核工作人員提供參考意見,處理全站日常事務。

  日常事務包括播音安排、節目製作、稿件審編、考勤、播音裝置管理維護、組織、主持每次會議、活動並做好會議、活動的詳細記錄。

  總編輯負責站內所有稿件的審編、節目的總策劃,包括節目設定、增補。

  廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關係,力爭做到學習、工作兩不誤。須規範日常用語,待人要熱情有禮,舉止端莊,服飾合宜,以良好的精神面貌面向全校師生。

  廣播站工作人員要愛護站內播音裝置,裝置操作要規範,損壞公物要賠償;非廣播站人員未經站長允許不得入內。

  (五)每天播音內容及負責人:

  1、新聞直通車:播報新聞、校園新聞快報、好人好事表揚、違規違紀通報。

  負責人:

  新聞內容主要由編輯從閱覽室、通訊稿中搜集,於播報的前一天中午12:00以前送至總編輯。

  2、校園之聲:來稿精讀

  負責人:

  由編輯選出學生來稿,於播報的前一天中午12:00以前送至總編輯。

  3、文薈精華:散文、雜文;

  負責人:

  由負責人查尋資料,要求將資料於播報的前一天中午12:00以前送至總編輯。

  4、音樂地帶:快樂點唱機;校園音樂;

  負責人:

  由編輯登記,並將結果於播報的前一天中午12:00以前送至總編輯。

  (六)人員安排

  站長:李繼昌

  副站長:郭翠

  總編輯:郭翠

  編輯組:各班團支書

  (七)具體節目時間安排(根據作息時間做相應調整)

  一、早間節目(6:50-7:15)輕音樂

  二、中午節目(14:30-14:55)輕音樂

  三、傍晚節目(5:15-6:40)

  1、新聞直通車

  2、校園之聲

  3、文薈精華

  4、音樂地帶

  校園廣播站工作計劃4

  一、招聘新成員

  在新生熟悉校園之後。我站秉著公平、公正的原則,招聘一些能力強、態度端正、樂於奉獻的成員,為我站的發展注入活力。

  二、建立良好的檔案制度

  1、站內成員個人檔案

  2、工作資料檔案。為了能保管好大家的工作記錄,完善廣播站的檔案統計,所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名,已播稿件和未播稿件都也記錄完整,稿件分類放進相關的資料夾,便於查詢及統計。

  三、廣播站成員調整及分工

  由於本站規模有限,暫時按照日常工作將站內人員編為五組,分別負責週一至週五的播音工作。另外,本站內部設如下職務: 站長(1名,主要負責站內工作協調)、播音組長(1名,主要負責播音員培訓及檢查播音質量)、宣傳組長(1名,主要負責個方面工作聯絡)、後勤組長(1名,主要負責檔案管理及廣播站內部環境整理與維護)。

  四、廣播時段及內容

  廣播時段:

  1、廣播時段介紹:週一至週五每天12:10—12:40是音樂時間,17:00—17:30是主要欄目時間。

  2、主要欄目介紹

  (1)新聞欄目——國際新聞,國內資訊,關注世界,關注民生,一週新聞,盡在校聞天下。

  (2)校園採風——以“採擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨,每週一日報道學校主導思想,捕捉學校裡發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及各個年級的活動通知、競賽情況等。

  (3)精彩人生——講述名人故事,觸動你我心靈,領略名人風采,感悟精彩人生!

  (4)健康人生——流行疾病的預防與控制,生活小貼士,飲食健康等。

  (5)音樂十三區——最新最快的音樂資訊,最美最動聽的歌聲樂曲。

  (6)天氣預報——在每天節目結束前預報未來二十四小時內天氣情況,關注師生健康。

  另:以上欄目介紹為初步設想,集思廣益後再做調整。

  五、播音員培訓

  為保證本站工作質量,提高站內成員業務水平,我站將採取集中培訓,個別指導的原則,力爭使我站得到長足的進步。

  六、年終考評制度

  學期結束後學校團委將組織學生代表對工作中表現突出者給予“優秀播音員”、“優秀編輯”、“優秀站員”等榮譽稱號,在校級大會上予以表彰、

  校園廣播站工作計劃5

  一、辦站宗旨:

  豐富學生精神生活,以促進培養學生興趣特長。

  促進學校“三風”(學風、班風、校風)建設,提升學校文化品位。

  二、開播寄語:

  送走了嚴冬,迎來了暖春。我們吹響了新學期嘹亮的號角,我們翻開了人生新的扉頁。帶著老師們無限的關懷,滿載著同學們所有的希望,我們的新朋友——臨盤中心小學“陽光校園”廣播站來到了我們的身邊。

  三、廣播計劃:

  校園廣播站,推出新聞組、文學組、文藝組、科技組、綜合等。

  1、以欄目進行分組,共分為5組,一組一天。

  2、每天每組2人進行廣播,2人為一組。

  3、每天的廣播人員下午大課間下課後先來廣播室報到,拿稿子去準備。第二天廣播的同學同時來辦公室準備第二天廣播的內容。週五準備週一的廣播稿。一定時間後,各欄目組可以互換欄目進行播報。

  週一(新聞組) 新聞袋袋酷 校園風景線

  週二(文學組) 美文欣賞 流文溢彩

  週三(文藝組) 文化之旅 點點溫馨

  週四(科技組) 少兒百科園 人與自然

  週五(綜合組) 學習園地 開心樂園

  (一)週一 新聞組

  《新聞袋袋酷》欄目:使師生在第一時間內瞭解國內外最新的時事新聞

  《校園風景線》欄目:向師生傳達上級的重要指示精神及學校最新動態,重點報道本週內學校的各項活動及在活動中反映出來的新鮮事和新聞,。校園衛生情況的播報,透過廣播表揚優秀班級的衛生工作,營造校園追趕比拼的氛圍。

  (二)週二 文學組

  《美文欣賞》欄目:欣賞名家名篇,勵志文章,名言警句,小說連載等。像薔薇一樣誘人,如泡沫一般可愛的美文將帶給你最真最美的享受。哲理故事,寓言故事帶給你人生的啟迪

  《流文溢彩》欄目:對學生優秀作文、勵志作品、人生感悟、思想動態文章、日常感悟進行播報。

  (三)週三 文藝組

  《文化之旅》欄目:民族、歷史等富有民族特色的相關知識介紹,藉以開拓學生視野,知曉各地民俗知識。

  《點點溫馨》欄目:。想讓你的朋友收到一份驚喜,讓一個平凡的日子變得更有意義嗎?我們的欄目就如一陣清風,將你的祝福帶給他!透過歌聲,為你的朋友傳送祝福。

  (四)週四 科技組

  《少兒百科園》欄目:奇妙科技,多彩童心,搜尋科學小常識,讓我們的視野更加寬廣。

  《人與自然》欄目:探索大自然的奧秘,讓我們走進動植物身邊,加強對大自然的保護意識。

  (五)週五 綜合組

  《學習樂園》欄目:搜尋有價值學習方法推薦給全校同學。《開心樂園》欄目:將快樂和歡笑帶給你。播報曲藝雜壇:笑話、相聲、小品等,活躍校園文化氛圍以及藝術欣賞。

  4、廣播小組成員安排

  四、活動要求

  1、廣播站各欄目內容採編,將面向全校師生,希望老師、同學們踴躍投稿。

  2、要求同學們要留意身邊事物,及時捕捉校內外資訊,記錄報道。

  3、來稿請到教學樓一樓政工處廣播站辦公室,稿件上投時間截止於每週四下午離校前。

  五、獎勵方法

  1、每週評選出投稿積極者以及班級,在廣播站通告表揚。並計入班級量化管理檔案。

  2、每月評選出三名投稿並被採用最多的學生,給予物質獎勵。

  六、結束語

  親愛的同學們,我們衷心地祝願:陽光校園廣播站能成為你的良師益友,願它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;願它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。陽光校園廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來關心它吧。