主題班會講話稿14篇
在學習中，大家都經常接觸主題班會吧？主題班會有鮮明的主題和明確的目的，既是對學生進行教育的活動形式，又是使學生得到鍛鍊的活動方式。還在為準備主題班會而發愁嗎？以下是小編為大家收集的主題班會講話稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
主題班會講話稿 篇1
微笑，能溝通人與人的友情，消除人與人之間的矛盾，使人們相處的更融洽，更友愛!
一次，我去口腔醫院看病。就診的人真多，哪個不期望早點看?但由於病人多，大夫少，就免不了不盡如人意了。一位預約就診的叔叔在位子上等得不耐煩了，嚯‘’地站了起來，三步並兩步奔到叫號臺前，對值班護士嚷道：怎樣還沒輪到我?‘’說著，把手腕伸到護士面前，右手指著手錶說：張大夫約我九點就診，你看看，都九點半了。你們到底遵守不遵守時間?‘’看這架勢，他是下決心要鬧一場了。我想：這位護士要沉不住氣，一場大戰‘’是不可避免的了。誰知護士沒有立即說話，而是面帶微笑站了起來。那微笑多麼親切自然，那裡麵包含著理解同情和抱歉。護士還沒有開口，我就明白這場仗‘’是打不起來了，因為那微笑實在太動人了。她說：對不起，同志，今日的病人實在是太多了，我這就去看看。‘’說著轉身進了診室。果然，火氣大的叔叔立刻安靜了下來。不一會兒，護士出來了，說：同志，輪到你了，請進去吧。‘’
當叔叔就診完出來時，卻沒有立即離開，而是微笑著到值班護士面前，說：同志，對不起，剛才我實在太沖動了，請原諒。‘’護士依然微笑著說：沒關係。‘’我意料中的一場激烈的戰鬥‘’就這樣在雙方的微笑中平息了。
當你去商店買東西，售貨員微笑著招待你時;當你乘車，售貨員微笑著給你報站名時;當你走在馬路上，行人或認識的，或不認識的都向你投以微笑時，你也會用微笑向他們致意。此時，你難道沒有意識到你正生活在關愛之中嗎?
願世間多一份愛，多一份理解，多一份微笑!
主題班會講話稿 篇2
各位老師、親愛的同學們：
早上好，暑假又到了，為了使我們的暑期過得舒適、安全而又意義，學校就安全方面對大家提出一些要求，希望同學們共同遵守。
一、交通全安。
嚴格遵守交通規則，過馬路時要走斑馬線，同時要做到紅燈停，綠燈行，不要在馬路上相互追逐、打鬧，不滿十二歲的小學生不準在馬路上騎腳踏車，乘坐公交車，一定要在車停穩之後，再上車、下車，千萬不要圖一時之快，搶上搶下，以免發生意外事故。
二、飲食安全
1、養成吃東西以前洗手的習慣。2、生吃瓜果要洗淨。 3、不隨便吃野菜、野果。4、不吃腐爛變質的食物。5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。6、不喝生水。7、買食品要注意看清“生產日期”，不要買過期食品，更不能買“三無”食品。在暑期間，同樣要合理飲食，不可貪一時之大吃特吃，而要注意適可而止，不能暴飲暴食。
三、增強自我防範意識。
不玩火、不玩電。特別做好預防溺水的安全。現在是夏天季節，天氣炎熱，有的學生會去游泳。在此，嚴禁在沒有家長的陪同下游泳、嬉水;不擅自與同學結伴去江河、水庫玩耍。不要輕信陌生人說話，不被壞人所利用。要時刻提醒自己，應有自我保護意識和辨別力，以免自己上當受騙。
四、注意遊玩安全。
到遊樂場所玩耍時，注意遊樂設施的安全效能，在乘坐大型遊樂設施時應先了解相關注意事項，確定自己是否能乘坐相關遊樂設施，乘坐時應聽從工作人員指揮，並密切留意自己身體狀況。為安全起見，希望我們少參與過於驚險刺激的遊樂專案，杜絕參與高度危險或遊樂設施裝置存在安全隱患的活動。
五、發生意外怎麼辦
在家或商場、影院等公共場所人多、擁擠。如果發生意外怎麼辦?著火時：馬上撥打110，向消防隊求救。向安全地方跑，一旦跑不出去，要用溼毛巾遮住口、鼻，把溼被子披在身上，趴在低處呼吸。如果遇到突發事件或危急情況，應立刻撥打報警熱線：110。 如果有急事，需查詢某處的電話，撥打查詢熱線：114。如果發現有人生了急病，撥打急救熱線：120如果遇到了交通事故，應立即撥打122。
六、嚴禁進入營業性娛樂場所、網咖等成人活動場所;不參與賭博、迷信、邪教等違法活動，遠離毒 品、遠離不良人群。
七、假期要合理安排好時間。要注意休息與學習兩不誤，每天要合理安排一定的時間複習功課和按時按量按質地獨立完成暑期作業。多讀多看有益書報，細心觀察生活中有意義的事。同樣也要孝敬長輩，幫長輩做一些力所能及的家務勞動。牢記自己是一名光榮的少先隊員，時刻牢記《小學生守則》和《小學生日常行為規範》的要求，為紅領巾增添新的榮譽。我們學校一直倡導，也一直要求同學們“在家做個好孩子，在學校做個好學生，在社會上做個好少年”，希望大家牢記老師的諄諄教導，走出校門後，仍然以學校的紀律和社會的規範來約束自己的行為，不放縱自己。
安全關係到我們的生命健康、家庭幸福。希望同學們時刻牢牢記住“安全第一”這句話。
最後祝大家度過一個平平安安、快快樂樂的暑假!演講稿
主題班會講話稿 篇3
各位尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是——《生命如花》。
有人這樣形容我們，我們是早晨冉冉升起的初陽，充滿了青春活力，飽脹著蓬勃朝氣，多麼快樂，多麼美麗!然而，您有沒有想過，在我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以後，我們如此美妙的生命靠的`是什麼?曾有詩人問：“是生存，還是死亡?”;也有哲人說：“艱難和困惑是生命的本身。”我思來想去，只能說：是安全!是“安全”這把柺杖捍衛著我們的生命，維護我們生存的權利。“做事應該未雨綢繆，居安思危···”說得多好呀!人的生命是美好的、炫爛的，但也是非常短暫的。
我們之所以歌頌生命，是因為生命是短暫而寶貴的，它屬於我們每個人只有
一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多麼鮮活的詞語!現實生活中那一件件本不該發生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的心痛?水是生命的源泉，可它也危害著我們的生命!兩個不會游泳的孩子，從游泳池的跳臺滑下去，因為沒有帶救生圈，結果溺水而死;幾個小學生去旅遊，他們不聽工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍，結果墜山而亡;夜晚，一個學生在路上，突然轉彎，而且還連累了別人。
生命之河流，需要“安全”做曲折迂迴的護堤;生命之畫卷，需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風風雨雨。要知道，生命對於每個人只有一次，而生命的控制，往往在於我們自己。
同學們，生命如花，讓我們攜起手來關愛生命，關注安全，讓安全永駐心中，讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!
主題班會講話稿 篇4
星期天，我作完作業，和媽媽一齊到芙蓉廣場上玩。
新建的芙蓉廣場真漂亮！高大的樹木，美麗的鮮花，別緻的噴水池，鮮豔的紅雕塑……我在健身角的鞦韆上玩的痛快極了，媽媽碰到了單位的同事在說著話，一切都那麼開心舒服。
這時，一個3、4歲的小朋友獨自跑來，想玩另一個有小轉盤的健身器材。孩子太小，衣服穿的又多，顯得笨手笨腳地。由於跑的急，一不細心絆倒了，“咕咚”一下撲到了我的前方，小朋友之後就哇哇大哭起來。我連忙看看四周，人很多。沒有看出哪個是照顧他的大人。
小朋友哭的好悲痛，我走過去，把他扶起來，幫他拍乾淨了身上的土，小聲的安慰他“別哭了，媽媽立刻就來了！”聽到哭聲，一位叔叔連忙往這兒跑。叔叔抱起小弟弟，察看他的傷勢，還好，衣服穿的多，“保護層”厚，沒傷著。等我把情景說明白了，叔叔讓小弟弟多謝我。不哭了的小弟弟，奶聲奶氣的說：“多謝大哥哥！”
一聲“大哥哥”，叫得我心裡樂開了花，在幫忙別人的同時，還得到了小弟弟的“崇拜”，這是一件多麼令人高興事的啊！
幫忙別人能帶來歡樂，不信，大家就來試試吧！
主題班會講話稿 篇5
親愛的同學們：
大家好！
這段時間我們五。五班的變化很大，變得驕傲，變得讓老師生氣······人人都說謙虛使人進步，驕傲使人落後。同學們都明白這個道理吧，這句話在五班就是一個示範。我們班有好的，有壞的，還有卡在中間的，這學期來了個五·四班，我們班
就有人開始驕傲了，我不知道是不是我們太小看四班了，其實我們開始就不該輕敵，四班是一個陣容很強大的班級，所以，請同學們別再驕傲，趕快恢復我們五班該有的面目，這樣，四班對於我們來說簡直是不堪一擊！
我們這段時間也令老師們非常失望。數學作業不是有人沒做完或是沒做，就是做得非常糟；語文課上幾乎沒有一次袁老師沒生氣，比如今天下午第一節課，我們卷子上的`那篇
作文有五十多個人應該重寫，只有幾個人才令袁老師比較滿意。
同學們看吧，這就是我們來段時間的表現。趕快用行動來讓我們班恢復吧！
主題班會講話稿 篇6
同學們：
11月16日，也就是上星期的今天，我們學校召開第二十一屆運動會。在這次運動會上，我們七（5）班運動員奮力拼搏，取得了年段甚至全校最高分112分的好成績，成為冠軍班。在這次運動會上，我們七（5）班奪得九個專案的冠軍，這九個專案是：男子跳高、女子跳高、男子標槍、女子標槍、男子鉛球、男子八百、女子八百、女子四百、婦子接力。我們七（5）班湧現了很多優秀的、非常有運動潛力的運動員，比如葉丹丹、孫榮麗、周賜樂、白健、姚銀迪、楊壯、張媛媛等同學。在這次運動會上，我們班的後勤組同學、宣傳組同學、啦啦隊同學都團結一心，為運動員服務，為班級的榮譽服務，為班級爭光。我們班的裁判員同學積極參與學校的裁判任務，出色地完成裁判任務，為班級爭光。班級的榮譽，是大家的榮譽，是每一位同學的榮譽。榮譽來之不易，我們愛惜自己的榮譽，要像鳥兒愛惜自己的羽毛一樣。
同學們，榮譽代表過去，代表我們的過去是努力的，沒有虛度，我們問心無愧，我們想起來會自信滿滿。當然，我們是聰明的孩子，決不會躺在過去的功勞薄上沾沾自喜，不思進取。那樣就太淺薄無知了。時代在前進，社會在發展，我們的學業也在天天長進，我們要把在運動會上的拼搏精神同樣用在學習上，上好每一堂課，做好每一道題目，想好每一個問題，學好每一門功課。我們要把各門功課學紮實，穩紮穩打，我們要在文化課的學習上同樣奪得杭州灣中學的冠軍！
心有多大，舞臺就有多大，我們這些少男少女身上有著無限的潛能，只要我們努力，一定會心想事成！當我們在20xx年六月中考後，我們一定會舉行一次慶功宴，慶祝我們德、智、體的全面豐收，當然，這其中自然包括了我們個個都考上理想中的高一級學校！
主題班會講話稿 篇7
範：尊敬的老師，親愛的同學們，（合）下午好！
王：新營小學20xx-2016學年度下學期第一期公開班會又跟大家見面了！
範：這一期班會的主題是《文明從一句問好開始》。
王：初春的陽光還帶著點清冷，新營小學的校園已經暖意洋洋。
範：升旗時劉校長為文明小標兵們佩戴的紅花還在我們心中鮮豔著，這文明的花朵已經在同學們中間燦爛綻放。 王:這花朵是一種語言，是一種行為。
範xx：這一種語言充滿神奇，它的熱情能使冰山融化!
王xx：這一種行為充滿魅力，它像紐帶使溝壑變虹橋!
範xx：這些字萬分神奇，和他們交上朋友，你的生活變得更加美好。
王xx：這神奇的語言是什麼?這充滿魅力的行為是什麼？大家快來猜一猜。
範xx：今天是星期一，牟祉璇背上書包去上學。迎面碰到鄰居王奶奶，她響亮地說了那幾個神奇的字，王奶奶開心地笑了。
王xx：你知道她說了什麼嗎？（學生說：王奶奶好！。牟祉璇大聲對著王奶奶說：王奶奶好！王奶奶笑著說：好好好。牟祉璇：王奶奶再見！）
範xx：走在路上，牟祗璇看到一位老師，可這位老師是別班的老師，她會怎麼做呢？大家猜猜看她會怎麼做：（問老師好）（牟祗璇問老師好）
王xx：牟祉璇來到學校，看到校長還有幾位老師正在校門口迎接同學，牟祗璇又做了什麼說了什麼呢？（站定，行隊禮，問“老師們好！”）
範：這時，旁邊的門衛爺爺走了過來，牟祗璇響亮地喊了一聲“爺爺好”。門衛爺爺笑得特別燦爛。
範xx：簡單的一聲問候，就像一縷陽光照進暗夜。簡單的一聲問候，就像一股清泉流入心間
王xx：問候就是這麼神奇，問候就是這樣充滿魅力。
範：讓我們都做會問候的人，讓我們的文明都從問候開始！
主題班會講話稿 篇8
近期政教處在檢查中發現，有些跑校生出校門不能規範舉卡，遮遮掩掩，使部分學生有機會混出校門；有些同學進校門時，不下腳踏車，騎車進入學校，甚至一路飛馳，進入車庫；有些學生不穿校服，不按時銷假；這些都存在著很大的安全隱患。政教處進行整改後，這些現象明顯減少。現在同學們出入校門井然有序，填寫假條準確規範，週日出入校門能統一著裝校服，不按時返校人數從第一週的200多人驟降至第二週的20多人到現在幾乎沒有。學校要保障每個學生的安全，而每個學生更應從規範自身的行為做起，一定要將安全時刻銘記於心，認真遵守校規校紀，我們應該用自己的努力向所有的人證明：我們可以做得更好！
我們為什麼這麼注重大家出入校門的安全呢？不正確出示跑校卡，這給學校管理帶來不便，使得有的同學混出校門，出入營業性網咖，在不安全的地方游泳，吃不衛生的小攤食品；騎車進入校門，不下腳踏車，學生私自出校門、不按時銷假這存在很大的安全隱患，同時也是違反校規的，學校要保證有一個良好的教學環境，就要用紀律來約束學生的行為。學校嚴格的請銷假制度是一種對自由的保護，而不是對自由的限制，試想如果我們每人都可以自由出入，那我們的校園一定會混亂不堪，我們怎麼會有安全安靜的環境來學習；不穿校服進出校門，不法分子就有可能混入校園，給我們校園安全帶來了嚴重的威脅。
安全無小事。一個沒有安全保障的學校，絕對不是一所合格的學校，一個不具備安全意識的學生，絕對不是一個優秀的學生。我們可以看到，學校一直很重視安全問題，不斷加大對校園安全的管理力度，完善各項規章制度，舉行災害逃生演練，定期舉行校園安全工作會，與家長簽訂學校安全管理協議書，傳達教育部的《致中小學家長的一封信》。今天下午，學校還邀請交警部門進入校園舉辦關於交通安全知識的晚會，目的在於提高學生的自我保護意識。
我們要把安全時刻記在心中，落實在行動上，嚴守校規校紀。同學們，我們應承擔起自己的責任，時時謹記忻中校規，刻刻踐行忻中精神。讓我們共同努力，完善安全制度，強化安全意識，遵守安全管理，將我們的校園建設成安全的港灣，和諧的家園！我們相信，只要同學們共同努力，構建平安校園，我們一定能做得更好！
主題班會講話稿 篇9
尊敬的家長朋友：
暑假到了，感謝您一直以來的支援與配合！
孩子進入中年級後，語文學習的積累顯得更為重要。閱讀就是積累的一種有效方式。暑假期間，請家長們督促孩子們海量閱讀，指導孩子以填表的方式反饋讀書情況（我把表格共享在QQ群裡），下學期等通知後再反饋給老師。感謝！
語文：（海量閱讀悉心練字）
1、堅持每天閱讀半小時以上（自選書目，按要求填表反饋）。
2、每天堅持練幾行鋼筆字（自己準備一本三年級下冊的字帖練）。
3、背熟《笠翁對韻》28、29、30、31，家長簽字。
4、寫兩篇反映暑假生活的習作，一篇文學社徵稿（詩歌、童話、小說等），完成後三篇一起上傳給老師。
5、自願寫《快樂暑假》語文部分。
英語：
1、《從讀開始》（全部學生必做，請家長把答案撕下來並保管）
2、默寫課文Listenandsay和sayandact部分。（100分可以免做，自備本子。)
3、《快樂暑假》（98分以上含98分同學可以免做）
4、建議一起網上作業。
數學：
1、100分免作業。
2、其他同學完成《快樂暑假》。
孩子完成作業後，請家長三言兩語給予評價。
主題班會講話稿 篇10
合：現在開始！
l：也許，你們什麼都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦幹早已是便飯家常。 s：我們不能獻上一份厚禮，親愛的老師，就請接受我們這一篇誠摯的詩章。
s：一天一天，一年一年，你們皺紋伸展，你們鬢髮添霜，可是，你們的心，還是那樣的年青活潑，永遠不知疲倦，揚帆遠航。
l：再過幾年，十幾年，當我們已經建功立業，手捧著證書、金牌、獎狀，我們一定不會忘記，是誰為我們付出辛勤的汗水，引導我們追求理想之光。
l：獻上更新更美的詩章！
s：到那個時候，
l：我們一定回到我們的母校，
s：向親愛的老師們，
l：獻上更新更美的詩章！
（s）我們感謝，感謝“教師節”她像一面鮮豔的旗幟昭示出教師的驕傲與尊嚴！ （l）我們激動激動“教師節”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的禮讚！ （s）一縷白髮，那是您的歲月幾道皺紋，那是您的滄桑滿腹經綸，那是您的淵博含英咀華，那是您的芬芳您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。 （l）世上最無私的愛是母愛，世上最高潔的愛是師恩！
您潔淨，映照著童心的清澈
您富有，充盈著知識的寶藏
您嘹亮，迴旋著智慧的樂章
您永恆，見證著超越的輝煌
（s）您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激盪，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……九月，讓我們盡情歌唱！
魯迅先生曾這樣回憶他的一位老師：我總還時時記起他，在我所認為我師之中，他是最使我感激，給我鼓勵的一個。他的性格，在我的眼裡和心裡是偉大的，雖然他的姓名並不為許多人所知道。他所改正的講義，我曾訂成三厚本，收藏著，將作為永久的紀念。他的照片至今還掛在我北京寓所的東牆上，書桌對面。每當夜間疲倦，正想偷懶時，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌，似乎正要說出抑揚頓挫的話來，便使我忽又良心發現，而且增加了勇氣。老師的教誨和人格成了魯迅為正義、為自由奮筆疾書的不懈動力，也使他具有了不怕邪惡的鋼鐵般鬥志。
在處於成長期的學生的心靈裡，教師是任何力量都不能代替的最燦爛的陽光。教師的人格魅力乃至一言一行、一舉一動都會在學生的心靈深處留下難以磨滅的痕跡，時時刻刻起著耳濡目染、潛移默化的作用。
“師也者，教之以事而喻諸德也。”著名書法家啟功先生在回憶北京師範大學老校長陳垣對他的教導時，流淚寫下了《夫子循循然善誘人》一文，記錄下陳先生對他的“耳提面命”：一個人站在講臺上要有一個樣子，和學生的臉是對立的，但感情不可對立；萬不可有偏愛、偏惡，萬不可譏誚學生，以鼓勵誇獎為主。淘氣或成績不好的，都要盡力找他們一小點好處，加以誇獎。不要發脾氣。站在講臺上即是師表，要取得學生的佩服……
正如教育家加里寧所說，教育者影響受教育者的不僅是所教的某些知識，而且還有他的行為、生活方式以及對日常生活的態度。教師不僅是用自己的學識教人，而且是用自己的品格影響學生；不僅用語言去傳授知識，而且還用自己的靈魂去感化學生和塑造學生的心靈。 父母給了我們身體，是老師給了我們靈魂！
師者，表率也。毫無疑問教師是我們做人的榜樣，那麼教師為什麼能夠成為我們的品行標準呢？教師不僅自己有著高尚的品德，而且時刻做到以身作則。教師是我們成長道路上的躬行示範者。教師使我們具備了最基本的做人道德規範。
教師是品德示範者
為人師表，率先垂範。這是對身為教師的所有教育工作者的基本要求和期待。同時，這也是人們對教師的一種褒獎。教書先育人，教師不僅在知識和言行上是學生效仿的物件，而且教師更為學生、為我們大家樹立了良好的品德樣板。教師的優秀品格令每一位學生終生受益，教師的高尚道德讓所有人為之感動。
有這麼一個故事：在一個新學期開始的秋天，北京大學一位外地來的新生揹著大包小包走進了校園，實在太累了，他就把大包小包放在路邊。這時正好一位老人迎面走來，這位新生走上去說：“您能不能替我看一下包呢？”老人爽快地答應了。
這位年輕的學子輕裝地去辦理了各種入學手續。一個多小時後回來，發現老人還在那裡盡職盡責地為他看著行李。一聲謝過後，兩人各自走了。
幾日後，在開學典禮上，這位新生驚訝地發現，主席臺上就座的北京大學一位副校長正是那天替自己看包的老人。
這就是老師！！！
用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！
陽光普照，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅．－－－－－－－最後祝您節日愉快！
初二（6）班慶教師節主題班會到此結束！
主題班會講話稿 篇11
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
感謝孩子們的節目，感謝胡老師犧牲週末時間組織這樣的一個美好的活動。
剛才我聽到了孩子們太多對母親的感謝，很感動，看到孩子們這樣懂事，知道感恩，作為一個母親，這樣的時刻是我們最幸福的時刻。
其實我要說的是，作為母親，我們更要感謝我們的孩子們。孩子們，你們是上帝送給我們的天使，是上天給我們的最好的禮物。你們的到來，讓我們的生活充滿了希望和快樂。從你們呱呱墜地的那天，聽著你們的每一聲啼哭，看著你們展現出笑容，你們學說的第一句話，學步時邁出的第一步，我們無限的欣慰，是你們讓我們體會到了前所未有的幸福的感覺。孩子，謝謝你們，謝謝你們給我們這樣多的感受和成就感。
現在的你們，都長成了高高的小夥和漂亮的少女。看著你們的成長，我們由衷的高興。我們希望你們快樂，希望你們健康成長；不管你們的學習成績好一點還是不很理想，你們都是我們驕傲。上帝創造每一個人都有自己獨特的個性和特點，只有你們，才是我們的孩子，我們為你們的每一點成長和進步驕傲和自豪。
你們進入青春期了。青春期的孩子有了自己的想法和觀念，有了自己的秘密；有了一點逆反和個性；你們不再是那個事事聽媽媽話，事事向媽媽說的透明的人；你們也許越來越感覺媽媽的嘮叨不堪忍受，媽媽的觀念陳舊落伍。可是，孩子們，媽媽仍然像以前一樣的關心你們，媽媽永遠是這個世界上最愛你的人。媽媽的嘮叨往往是因為愛護，媽媽的觀念雖不時尚卻未必全是錯誤的。經常和媽媽說說你們的想法，讓媽媽更多的瞭解你們，讓媽媽們的關心有的放矢。
做為母親，面對已進入青春期的孩子，我們也許有了前所未有的失落感。但孩子總要長大，這是我們的期望。孩子從出生那天起，他就不僅僅是我們的孩子，他還是一個獨立的人，他應該有獨立的人格，應該享受一個人的尊嚴，他不是誰的附屬品。作為母親，我們面對越來越長大的孩子，應該多從他的角度多考慮問題，應該給他充分的尊重和理解。一個在家庭中得不到尊重的孩子很難懂得如何尊重別人。原則性的問題，要講清楚，一般的生活細節隨他好了，只要不妨礙別人。比如，穿衣服，孩子喜歡什麼，就讓他穿好了，沒什麼大不了的。不管學習好壞，他們都是我們的孩子，他在這個世界上獨一無二的，我們有理由為我們的孩子自豪。多看看我們孩子的優點，千萬不要拿別人孩子的長處比自己孩子的短處。
還有，作為母親，孩子對我們是最重要的，但不是我們的全部。我們應該有自己的事業、愛好和空間。我們做好自己的事情，培養自己的愛好，在自己的空間裡充分展現自我。這樣，我們才能夠不斷的豐富自己，具備良好心態，同時也才能夠懂得尊重孩子的愛好和個人空間。這樣的母親在孩子面前更有自信，也更有人格魅力。言傳不如身教，母親是孩子最早的榜樣和最貼近的老師。
孩子們，值得欣慰的是，你們除了有一個溫暖的家庭，你們還有一個溫暖的班集體；除了有愛你們的父母，還有一個如母親般慈愛又勤奮敬業的班主任胡老師，你們有理由為這一切自豪。
孩子們，理解媽媽的苦心，多一點和媽媽的交流。姐妹們，給孩子一個廣闊的天空，他才能飛得更遠；給孩子一份信任，你會得到無限的驚喜。
在這樣一個特殊的日子，讓我們加強溝通和交流，讓所有的媽媽和孩子都幸福快樂！
主題班會講話稿 篇12
親愛的同學們：
大家好!
食品，是我們每一個人身體健康的支撐點，猶如一條潺潺流淌的河，如果人是河流，假如源頭受到汙染，那麼整條河流也會受到同樣的汙染。俗話說得好：
國以民為本，民以食為天。是啊，如果不注意食品安全這一大問題，它將直接關係著人民群眾的生活，影響人民的健康。健康，何等重要!生命,何等可貴!我們要珍愛生命，就要首先做到食品安全。
難道你沒有見過這樣的情景。學校附近的小商鋪、小地攤時常都是擠得水洩不通，我也很好奇地擠過去看看。啊，原來同學們都在購買5角錢的辣條和一些小吃。你們可曾想過這些食物有沒有生產許可證，這家店有沒有營業執照，這些食物中有沒有新增劑或國家不允許的食品化工防腐劑呢?也許你們都沒有在意過這些，只是覺得這些食品的口感好而且又便宜，就經不起這一堆堆垃圾“彩色食品”的誘惑了。
同學們，我倡議，我覺得我們應該去一些正規的商店去購買食品。
也許，你還見過這樣的情景。還有，就是在學校附近的那些油炸攤點也是最不衛生的食品場所呀。
首先他們使用的油經常不換，更嚴重的也許還使用地溝油呢!而且還因為他們是在室外經營的，路邊揚起的灰塵不時地飄落在食品上，你們想想這樣的食品哪有什麼衛生安全可信啊!
我還發現，這些經營者他們在食品操作規程工作中都不戴工作帽，不穿工作服，不戴衛生手套，在我們付錢的時候，他們往往都是一手接過錢，一手給我們食品的，這樣錢上的無數細菌就會隨著這些食品進入到我們身體裡的每一個角落裡了，想到這些，你們難道不會覺得毛骨悚然嗎?
同學們，為了我們自己的健康趕快行動起來，拒絕這些三無食品、彩色食品，垃圾食品，加強自我保護的健康理念吧!
面對這一件件讓人觸目驚心，不寒而慄的事件，忍不住想這可真是吃葷怕激素，吃素怕毒素，喝飲料怕色素，想到這些，我就心驚膽顫，我不知道我們可以放心去購買的食品還有多少呢?作為一名小學生，我們有權利制止這些違法勾當，我們從身邊的小事做起，瞭解食品衛生安全方面的知識，為食品健康盡一份力。
食品安全需要你我的參與，也需要我們大家共同的參與。生命美好從健康做起，身體健康從食品做起，食品安全從我做起，讓我們攜起手來，為了我們的燦爛將來，為了我們的美好家園共同努力吧!
主題班會講話稿 篇13
去年的一個星期天，我坐16路公家車去學畫畫。
當走到月亮灣時，一位老奶奶上了車，車上已沒有空座了，過道里都擠滿了人。這時一位叔叔連忙站起來，扶著老奶奶坐到他的座位上，自我站在旁邊，隨著車的顛簸，在人群中晃來晃去。這一幕被我深深地記在心裡，我要向叔叔學習做好人好事。上個週末，爸爸帶我去新華書店買書，途中一位老爺爺上車，車上已坐滿了人，叔叔讓座的情形頓時浮此刻我眼前，我連忙起身讓座，老爺爺高興地說：“多謝你，好孩子”，我心裡感到無比的自豪！
以後我要多做好人好事，“務以事小而不為”從身邊的小事做起，並像那位叔叔一樣，用我的行動帶動身邊更多的人做好人好事！為塑造聊城形象做出自我更大的貢獻！
主題班會講話稿 篇14
風踏著輕快的腳步，邁過緑色的田野，在草原上奔跑。愛因斯坦以往說過：“憂他人之憂，樂他人之樂。”在這個陽光明媚的夏天裡，唯一想做的事兒就是好事。
當第一縷陽光射進窗戶時，植物們伸了伸懶腰，在風中綻開了笑臉。媽媽從小就培育我辛勤勞動的好習慣。我拿起一盆水，有次序地澆好。便蹦蹦跳跳地跑出去玩了。
我和小夥伴跑到公園裡嬉戲玩耍，遠處隱隱約約能看到一些白色的東西在空中飛來飛去。走進一看，竟是一大堆白色的垃圾，散發出的臭味使人不敢接近。正說著，一團裝在黑色垃圾袋裡的垃圾，剛好不偏不倚地大眾我的頭。幸好裡面是橘子皮，如果是磚塊之類的的東西，那我的腦袋早就開花了。看那地上，一團又一團的口香糖粘在路上，簡直是一個圾堆放場。於是，我們下定決心必須要保護環境，之後，我們就“全副武裝”。我先把垃圾上的蒼蠅；蚊子給趕走，然後一點一點地把它清理掉。不一會兒，我們就大汗淋漓。看著那一大袋的垃圾，我喜滋滋的，僅有這樣，地球才會更加美麗！
美麗是要付出勞動的，僅有人人都做到保護環境，地球才會更加美麗！