推薦信模板4篇
推薦信模板1
一、推薦材料有啥作用？報名時有專家推薦信能提高報名成功率嗎？
推薦信及推薦材料在自主招生報名中一直存在，但一直作為報考的附加材料。20xx年12月教育部發布《關於進一步完善和規範高校自主招生試點工作的意見》檔案中說明“考生向試點高校提出申請，考生所在中學（單位）或原畢業中學、社會團體或專家個人等均可實名提供推薦材料並對其真實性負責”。此規定說明作為對自主招生申請報名條件的完善和補充， 20xx年被絕大多數的高校寫入自主招生簡章中。因此，從20xx年起，自主招生報名中的中學、專家、社團推薦材料逐漸被關注自主招生的家長和考生熟知。
推薦材料究竟有啥用？我們用資料才說話，統計分析人民大學20xx年自主招生初審透過資料我們發現：人民大學20xx年共有637名考生透過初審。其中具有中學、專家或者社會團體推薦材料的有394人，佔初審透過人數的61.85%。透過這些資料，我們不能說推薦材料可以百分之百透過初審，但可以說有了申請材料可以在一定程度上提高報名初審的透過率。推薦材料類別包含：（1）中學(單位)；（2）社會團體（3）專家實名等方式，其中在所有的推薦中以專家實名推薦和中學推荐居多。本文主要介紹專家推薦內容，並涉及少部分中學和社會團隊推薦。最後，自主招生線上亦歌老師提醒諸位家長和考生，如有條件，一定要及早準備好相關推薦材料。
二、推專家推薦信該怎麼寫？具體有哪些要求？
1、推薦信需包含對被推薦人在相關專業領域學習、研究、社會實踐狀況的意見外，還需包括推薦人的簡介。
2、推薦人須在推薦信中附上個人簡介、聯絡方式，單位或團體須在推薦材料上加蓋單位公章、附上聯絡人方式，以便高校核查。
3、推薦信必須要有推薦人親筆簽名，加蓋公章，並由推薦人上傳到報名系統或者是單獨郵寄到高校招生辦。不能和考生本人申請材料一起郵寄。
4、若中學(單位)、社會團體或專家實名向自主招生高校推薦考生，須對推薦材料的真實性負責。為保證考生材料真實可信，中學提供推薦材料的，中學要公示所有經確認推薦的考生名單及相關材料，接受所有考生和社會監督。
三、推薦信寫作時注意事項有哪些？
1、注意高校是否需要推薦信，及推薦信的申報方式（推薦人郵寄或者推薦人直接上傳報名系統），都需要分清楚。部分高校不需要推薦信，但如果條件允許，建議也準備一份。
2、高校推薦信是否有自己專門的推薦表模板。例如：20xx年中國人民大學、北京交通大學等高校有自己專門的推薦表，推薦人必須使用高校自己的模板。如高校沒有模板要求，由推薦人下載《20xx年試點高校自主招生推薦表》，填寫推薦人推薦意見。
3、推薦信的郵寄方式。部分高校有明確要求使用某種方式快遞，例如：上交大、同濟等高校要求特快專遞ems。不同的高校要求可能不同，家長和考生一定要先分清楚，避免因此而失誤。
4、推薦信郵寄時間節點：紙質材料郵寄，一定要注意時間節點，目前高校接收材料時間節點分為【郵局寄出郵戳時間】和【學校簽收郵戳時間】，這點大家一定要仔細閱讀高校簡章，務必注意這些細節問題。
四、推薦信寫作有哪些隱含的禁忌？
1、儘量不要採用親屬推薦。雖說“舉賢不避親”但為了避免高校對此推薦材料產生不必要的異議，建議儘量不用親屬推薦。
2、儘量不要用跨學科專家推薦。如有可能讓相關學科的專家推薦。例如：想學經濟管理類專業，就讓相關經濟學教授推薦。
3、儘量不要用遠遠低於報考院校等級的專家教授推薦。例如：考生報考的是c9類高校，最好推薦的專家也是c9高校教授；考生報考的是211重點大學，可以找報考高校或者是其他
重點211高校教授推薦。總的來講，家長需要找同等級高校或者是稍微低一點的高校專家推薦。
4、儘量找對孩子有一定了解的專家推薦。推薦的專家需要對孩子的特長有所瞭解，方便專家講述推薦理由，語言表達不要太官方。所以亦歌老師建議家長務必讓專家提前瞭解自己的孩子，對孩子興趣、愛好、特長及所研究、擅長的領域有一定認識。
五、待解決問題
有家長諮詢亦歌老師，對於已經退休的專家和學者是否能幫忙推薦。目前，高校沒有說明一定得是在職的專家或者是教授，所以亦歌老師也不是很清楚，不過有條件的家長和考生可以先試試。
特別說明
按照教育部《關於進一步完善和規範高校自主招生試點工作的意見》規定：“各個中學推薦必須按照公平、公正、公開的原則推薦，學生也要本著“誠信”的原則申請，確保材料內容屬實。材料如被高校發現有弄虛作假，一經查實，將取消申請者的自主招生資格，並且可能會暫停該生所在中學的推薦資格。”
推薦信模板2
（申請國外大學，其中括號由孩子及家長補充）尊敬的 老師：
您好！
我很榮幸地向您推薦我校學生-- ，這位品學兼優的好學生。____是一名自信的學生。她興趣廣泛，擅長指揮、主持、演奏，愛好演唱、繪畫、動畫製作（根據孩子情況補充） ，在高中階段，她參與了圖書館義務幫工、中歐藝術夏令營等社會實踐活動，豐富的積累使她在學習和活動中充滿自信，她總是以飽滿的熱情參與學校和班級各項活動，在學生幹部競職演講、全校合唱比賽等活動中，她優異的表現既展示了她樂觀自信的性格，也展示了她全面的綜合素質，特別是學校的大型演出活動更少不了她的身影，她精湛的演奏、激情的指揮、優美的歌聲總能贏得臺下師生的陣陣掌聲。
____是一名自律的學生。她關心同學，熱愛集體，盡心盡職地做好本職工作。在班級裡，作為班級的資訊委員，她長期負責班級投影裝置的管理工作，這是一項需要毅力和耐心的工作，每節課，她總是第一時間幫老師們連上電腦，每節下課按時切斷電源，在她負責管理期間，從未出現過一次疏漏現象，這對於一個孩子來講是十分難得的，是強烈責任心的反映；她對自己嚴格要求，在各項活動中起到模範帶頭作用，在高一學軍活動中烈日炎炎下認真訓練，被評為軍訓標兵，在高二學農實踐中帶病下鄉參加勞動，由於在活動中表現出色，她被評為班級“勞動標兵”、“文明標兵”等。
____是一名自強的學生。在學習上她不甘落後，在歷次考試中均取得較好成績，（此處根據校辦能提供的成績單填寫形容詞）特別值得一提的是，她在患有風溼性關節炎的情況下堅持上課，堅持參加各項活動，在治療過程中她仍然不放鬆學習，保持了優秀的學業成績____是一名懂得感恩的學生，尊師敬長、樂於助人的她總是對他人。
總之， ____同學是一名可愛可信的學生，是一位能令師長和學校為之自豪的學生。學校教育就象接力棒，我衷心地感謝貴校給高暢這個堅強勇敢、多才多藝的孩子以深造的機會，也希望她能在貴校得到她應得的賞識，她以往的突出表現讓我相信，她不會讓貴校失望的'。
此致誠摯的敬意和謝意。
推薦人：xxx
20xx年12月5日
推薦信模板3
某某大學申請推薦信
被推薦學生的姓名： 小明； 性別：男 推薦人： 小張
中學正式推薦意見：
某某大學招生辦公室負責人：
您好！
小明同學為我校優秀三好學生，高中三年成績名列前茅，並取得過總分前10，物理單科第1，語文單科第5的成績，具備較好的文理基礎。
該生學習能力突出，在未參加課外培訓的情況下，參加北京市中學生應用數學競賽，學科能力展示競賽，並獲得一等獎。
在良好的家庭氛圍薰陶下，該學生具備一定的物理知識基礎及較濃厚的理科學習興趣，在理科學習中重視對前沿知識的瞭解與實際應用，曾撰寫《要有光》發表在某某雜誌上，在20xx年暑假曾到某大學實驗室學習。
該生品德素質俱佳，對感興趣的事情表現專注，具備較好主動鑽研精神、不怕困難的韌性和良好的自律能力，並取得了某某藝術證書。
總的來說，該生具備堅實的**基礎、較強的學習能力以及進入**領域學習的知識與思想準備，懇請貴校給予自主招生考核機會。
此致
敬禮！
推薦人：小張（系被推薦人數學老師） 北京某某中學（公章）
推薦信模板4
你們好！
很榮幸以這樣的形式向貴校推薦我校優秀的學生——王倩同學，作為一名校長能夠看到自己優秀的學生去貴深造，這是我人生最快樂的事，作為一名校長把優秀的學生推薦給優秀的學校是我義不容辭的責任，希望我的這封推薦信能夠讓你們更好的瞭解她。
王倩同學是我校14學前教育的優秀學生之一，她文化課成績優異，在20xx年下學期期末測試中榮獲三等獎，在20xx年下學期期末測試中榮獲二等獎。
她愛看課外書，在數學方面有獨特的見解自己無法解答的難解，總會找老師或同學講解。當然在專業上成績也非常優異，她舞蹈方面基本功好，美術是她的愛好，琴法、聲樂、舞蹈……方面也不差，還在剛入學的那個學期考取了普通話證。從不浪費時間，勤於練習不落下任意一門課程。在為人處事方面，她不僅團結友愛、樂於助人、還具有拾金不昧的品質。待人友善，非常懂禮貌見著老師、領導都會上前主動打招呼。她有思想、有道德，具有一位幼兒教師該有的品質。
這就是我校優秀的學生王倩，我向貴院校推薦，希望貴校老師能給予她一個發展的平臺，讓她實現自己的夢想。
謝謝！
廣西省中等職業技術學校
校長:文心
20xx年4月17日