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學校建設專案管理制度

學校建設專案管理制度(通用6篇)

  隨著社會一步步向前發展,很多地方都會使用到制度,制度是國家法律、法令、政策的具體化,是人們行動的準則和依據。到底應如何擬定製度呢?下面是小編整理的學校建設專案管理制度,歡迎閱讀與收藏。

  學校建設專案管理制度 篇1

  一、專案立項審批。專案建設單位須在7個工作日內編寫專案建議書(代可研)、可研性研究報告、初步設計方案和招投標實施方案,並報市縣發改部門審批。

  二、專案前期準備。建設單位須在30個工作日內進行地質勘察和工程設計,完成施工圖技術、消防和防雷專項審查,辦理好工程報建手續。

  三、工程招投標。委託招標代理機構進行工程招投標代理工作。在指定的網站、報刊上同時釋出工程招標公告,審查報名企業資格,在縣監察局、建設局的監督下,確定參與競標企業,在30個工作日內完成工程的發標、開標、公示、施工合同簽訂、工程監理公司確定及質量監督申報工作。

  四、工程施工。嚴格執行專案法人制、招投標制、工程監理制和合同管理制等各項建設領域管理制度,確保工程質量、進度和安全。

  五、專案資金管理。專案資金管理實行專帳封閉執行,由縣級財政部門將專案資金直接撥付給施工企業。嚴禁擠佔、挪用、套取、截留建設資金等違規行為發生。

  六、工程竣工驗收。工程全部完工後,須在15個工作日內按照自驗—初驗—專項驗收(消防、防雷和室內空氣檢測)—竣工驗收—專案驗收的程式完成工程竣工驗收。

  七、工程決算與審計。工程竣工驗收結束後,建設單位和施工企業邀請有資質的審計部門或單位進行工程決算與審計。做好相關資料的移交、封存、固定資產入賬工作,並由施工企業將工程交付建設單位投入使用。

  學校建設專案管理制度 篇2

  為進一步規範教育工程基建程式,保證工程質量,落實好建設專案管理實施中的專案法人責任制、招標投標制、建設監理制和合同管理制,提高投資效益,健全廉政監督制度,根據《福建省教育廳關於加強中小學校基本建設監督工作的通知》(閩教發〔20xx〕29號)文精神,結合我縣教育實際,制定此管理辦法,請各校認真貫徹執行。

  一、加強中小學建設工程組織領導

  專案實行法人責任制,學校校長作為專案法人要加強工程專案的領導。專案學校要指定責任心強的教師為專案組成員,負責學校工程的全程管理,形成主要領導負總責,分管領導具體負責的管理機制。專案學校應認真做好工程專案申報、前期工作的準備、專案建設施工過程、竣工驗收、檔案收集等工作。

  二、新建、修繕專案的申報

  (一)學校申報新建專案,要本著有利於學校的發展,有利於提高學校的辦學條件,方便師生的原則,不搞重複建設,不搞舉債建設。學校新建專案需以書面形式向縣教育局提出申請,經教育局同意後辦理相關建設手續方可建設。申請報告中應包含如下內容:學校基本情況、專案建設內容和規模、建設地點、專案總投資及資金來源、建設期限。

  (二)學校確實需修繕專案,由學校班子研究確定需修繕專案,按《壽寧縣教育系統財務支出補充規定》(壽教〔2013〕95號)精神,學校對專案進行預(估)算後,投資資金達1萬元以上的專案,填寫《壽寧縣學校大宗物資採購及大型修繕審批表》報教育局計財股和教育分管領導稽核,經教育局局務會議透過,辦理相關建設手續後方可修繕。並將《壽寧縣學校大宗物資採購及大型修繕審批表》報基建股備案一份。

  三、專案前期工作的準備

  (一)專案前期手續的辦理。學校專案負責人應指定專案組成員按基建手續流程辦理相關手續。組織辦理新建專案用地規劃許可證、初步設計方案的審定、環境保護稽核、可研批覆、立項批覆、選址意見書、地質勘察、施工圖紙設計、施工圖紙審查、工程預算書編制、工程預算書編制稽核、工程招標方式核准、消防設計稽核、招投標、簽定施工合同、工程質量監督手續、施工許可證等環節工作。對於零星修繕專案按有關規定確定選擇公開或邀請有資質的施工單位,雙方簽定合同(協議),明確各自的權力和義務,選擇施工單位的過程和合同主要內容必做到公開透明,校長不得指定施工單位。

  (二)施工場地的整理。在辦理完施工許可證前,專案學校應及時做好施工場所的“三通一平”(通路、通電、通水,場地平整),保證工程專案按時開工。

  (三)施工措施的準備。在確定監理單位後,專案學校配合監理安排施工組織,組織相關單位對施工圖進行會審,協助施工單位作好開工前各項準備工作。

  四、專案建設施工過程的管理

  學校建設專案組成人員應加強施工過程的監督,認真落實質量管理責任制。

  (一)對監理單位的管理。新建專案實行監理制,督促監理在工程重點部位(基礎驗槽、鋼筋檢查、砼的澆搗、主體驗收)施工過程中能到達現場監督檢查指導,做到事前控制;檢查監理對基礎、主體、裝飾工程的記錄,嚴把材料質量關;配合監理人員要共同做好材料的現場取樣見證和工程設計變更的有關簽證工作,同時檢查現場原材料進場見證記錄情況;檢查監理人員到位情況及施工隊施工情況,並做好有關記錄;學校要對專案監理單位履職情況進行跟蹤,檢查監理日誌和監理月報。

  (二)對施工單位的管理。協助施工單位及時開工建設,監督施工場地安全規範,做到安全施工、文明施工;加強工地安全管理,督促施工隊按《安全文明施工設施標準化作業》進行施工;加強與施工單位協調,處理好學校校園與周邊安全工作,確保學校師生與財產安全;檢查施工管理、技術人員到位情況並做好有關記錄;檢查施工單位施工日記記錄情況與現場是否一致。專案擴大規模、改變功能、提高標準、變更設計和增加施工現場簽證需按規定向縣教育局、縣分管領導、縣建設工程專案監督領導小組報告。專案建設學校在建設過程中要及時與基建股保持聯絡。

  (三)對零星修繕專案的管理。對建設規模小、沒有聘請監理的零星修繕專案,學校建設專案組成人員負責工程的全程監督工作。特別對隱蔽工程部分,要及時做好籤證記錄、拍攝照片,必要時邀請設計、住建局等相關專家,核查後方可隱蔽。學校不得隨意增加變更建設專案,確實需增加變更的建設專案由學校提出書面申請,經教育局同意後方可施工,申請內容中應註明增加變更專案名稱、原因分析、資金控制。

  五、專案竣工驗收管理

  工程竣工驗收要嚴格按照建設部頒佈的《房屋建築工程和市政基礎設施工程竣工驗收暫行規定》並參照壽寧縣教育局關於轉發《關於全省校安工程竣工驗收及備案注意事項的通知》的(壽教〔20xx〕298號)精神執行。工程完工後,施工單位應向學校提交工程竣工報告,申請工程竣工驗收。符合竣工驗收要求的工程學校及時上報縣教育局,並組織勘察、設計、施工、監理等單位和其他有關方面的專家組成驗收組,制定驗收方案組織驗收。工程驗收後學校應及時辦理固定資產移交手續,在工程竣工驗收合格後,應將專案前期準備、施工過程、竣工驗收等基建檔案材料,按《學校建設專案竣工基建檔案驗收材料目錄》整理歸檔,同時將檔案材料製成電子文件(與紙質文件一致),將原件檔案送基建股備案。

  對修繕零星專案的驗收,專案需在學校專案組成人員(兩人以上)監督管理的基礎上,先由施工單位向學校提交專案建設過程中的具體工程量清單和簽證單,報學校稽核後。再經縣教育局、財政局或有資質的造價諮詢有限公司一同到現場複核工程量清單和簽證單的內容,最後由有資質的造價諮詢有限公司編制工程結算報告。

  六、專案資金管理

  對工程資金撥付的管理。實行按工程進度撥款制度,施工單位提出申請,經學校專案組成人員、專案監理、校長核實,報教育局、財政局審批撥款,學校不得超進度付款。各專案參照《壽寧縣中小學校舍安全工程專項資金撥付管理辦法的通知》(壽校安辦〔20xx〕14號)精神執行。

  七、工程建設的監督管理

  (一)施工、監理單位,代理機構的確定管理。所有學校建設專案的可研編制、地質勘察、圖紙設計、招標代理、造價諮詢、監理、施工單位必須具備相應的資質和執業資格的機構或單位來承擔,校長不得指定代理機構,應根據縣發展和改革局的招標方式批准來確定,如果沒註明招標方式的專案,代理機構的選擇應透過縣教育局局務會議、學校班子會議商討或利用教育工程代理機構資質庫中隨機抽取後來確定。專案不得發包給個人和沒有相應資質和執業資格的單位,在沒有簽訂合同(協議)前不得對工程進行開工建設。

  (二)施工過程的監督管理。專案學校應加強施工、監理合同履約管理,提高合同履約質量,抓好專案的簽證工作,做到“隨做隨籤、一項一簽、一事一簽、工完簽完”,確實需做增加變更的工程專案,由施工單位提出書面申請,經設計單位、監理單位、專案學校同意增加變更後方可施工。有聘請監理單位監理的專案要做好核實工作,沒有聘請監理單位監理的專案由專案組成員做好籤證工作。落實質量管理責任制,確保專案施工做到安全施工、文明施工。對於工程預、結算造價在100萬元及以上的建設專案,嚴格按照中共壽寧縣委、壽寧縣人民政府關於印發《壽寧縣建設工程專案監督管理規定》的通知(壽委〔20xx〕52號文)精神執行。

  學校建設專案管理制度 篇3

  為了進一步創造良好的育人環境,體現教師良好的風貌和行為習慣,確保師生免受毒物對人體的危害,結合學校實際,為做到措施得力,責任到人,落實到位,確保禁菸活動取得成效,特制定本制度。

  一、學校成立控煙組織機構,由校長擔任組長,下設控煙行為監督小組、專職控煙監督員。

  二、控煙組織機構每學期要寫出工作計劃,並組織實施負責監督,張貼禁菸標語,期末寫出工作總結。

  三、全體教師積極參與爭創“無煙會場”“無煙辦公室”“無煙教室”活動,成績突出者,給予獎勵。

  四、校內所有辦公場所,不得放煙灰缸,地上不得有菸蒂,室內不得有煙味。

  五、教師在上課、輔導自習、備課、批改作業期間,不得在教室或辦公室抽菸。

  六、召開教師會議或全校師生大會或重大活動時,任何教師在上述場所不得抽菸。

  七、若在禁菸場所發現教師抽菸,學校給予通報批評,並與“師德綜合考核”、評優、評先掛鉤。

  八、若發現學生煙抽,令其寫出書面檢查,並扣除班內積分,同時給予紀律處分。

  九、控煙組織機構,不定期組織有關人員檢查,並將檢查情況用文字形式如實上報,以便積累經驗,改進工作。

  十、學校定期組織師生學習菸草對人體有害的有關知識,提高認識,透過看書籍、講例項、談認識、寫體會、下保證等方法,爭取自覺、主動禁菸。

  十一、學校每學期要在學生中開展一次“拒吸第一支菸,做永不吸菸的新一代”簽名活動。

  學校建設專案管理制度 篇4

  為貫徹國家《安全生產法》和市(區)學校基礎建設專案安全設施監督管理辦法》、《安全生產條例》等法律法規精神,嚴格執行“安全第一、預防為主”的基建施工方針,確保學校基礎設施建設設計、施工、驗收和使用符合國家規定標準,使師生教育教學安全活動得到安全保障,特制定《學校建設專案安全“三同時”管理制度》:

  1、學校成立以校長為組長,副校長為副組長,安全、後勤等職能部門負責人人為成員的學校基礎建設專案安全“三同時”管理領導小組,強化學校建設專案安全“三同時”管理。

  2、建設專案“三同時”制度的含義,即學校新建、改建和擴建的'基礎設施建設專案,其職業安全與衛生設施必須符合國家規定的標準,必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用。

  3、“三同時”審查的原則:以國家、省政府有關安全生產政策、法規為準繩;以有關職業安全與衛生技術標準、規定、規範、規則為依據,相關部門依法依規審查。

  4、同時設計,要求工程設計單位在編制建設專案初步檔案檔案、圖紙時,同時設計其中的安全設施部分,保證安全設施設計按照相關規定得到落實。對初步設計檔案進行審查時,應由安全生產監督管理部門審查其中的安全設施設計內容,審查通過後,才能形成安全設施設計檔案。安全設施設計未經審查批准的,不得施工。

  5、同時施工,要求建設施工單位在對建設工程專案施工時,必須同時建設安全設施工程。建設施工單位不得先建設完成主體工程,後建設安全設施工程,或者有意減掉安全設施工程,只完成主體工程,留在以後補充完成安全設施工程。

  6、同時投入生產或者使用,要求主體工程在投入生產或者使用時,安全設施必須同時投入生產或者使用。安全設施沒有投入生產或者使用的,主體工程不得投入生產或者使用。安全設施工程一經投入生產或使用,不得擅自閒置或者拆除,確有必要閒置或者拆除的,必須徵得有關主管部門的同意。

  7、基建施工單位必須是有資質的單位,施工過程中的安全管理由施工單位負責。

  8、基建施工過程中必須以學生的安全放在第一位,原則上應在學生不在校的情況下施工,如有特殊情況,必須做好防範措施,不得讓學生進入施工區域。

  9、基建施工過程中,對民工的管理及施工安全由施工單位負責,不得隨意進出教學區,學校要做好防盜工作。

  10、學校安全部門、後勤部門要經常檢查督促建設專案與安全設施施工質量,確保專案建設安全與質量。

  11、建設專案未進行“三同時”或“三同時”未透過相關部門驗收的,基建專案不得擅自投入使用。

  學校建設專案管理制度 篇5

  一、為適應教育事業和社會主義市場經濟發展的需要,加強我學校專案決策和建設的科學管理,提高學校建設規劃和建設水平,確保學校基本建設管理科學規範,特制定本制度。

  二、本規定根據《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國建築法》、《農村普通中小學建設標準》、《中華人民共和國招投標法》、《中華人民共和國檔案法》等法律法規,結合我學校建設的特點制定。

  三、校園總體規劃審批,教育局根據上報校園總體規劃進行專家或集體會審,分管領導和局長簽字,校建辦蓋公章,作為學校校園建設永久性發展規劃。資金不足的專案學校要一次性規劃,分步實施。

  四、校園總體規劃圖修改。學校校園總體規劃圖由於某種原因需要修改,都必須上報教育局再審批才能修改,學校無權修改校園總體規劃圖。

  五、校園建設無論是新建、改擴建、加固改造和校園綠化等建設工程,都要使用施工圖紙,學校維修要有做法說明,無施工圖紙和做法說明,不允許開工建設。

  六、各學校校舍建設施工圖紙都要送專業圖審機構稽核,未經稽核的施工圖紙不允許使用。

  七、嚴格實行工程預審和終審制。不論是新建、改擴建、綠化、維修、校園文化等建設工程開工前要進行預審(工程預算審計),校建辦監督按預審價簽訂施工合同,竣工後要進行終審(竣工決算審計),大型工程校建辦要實行全過程管理。需要進行工程預審和終審的專案學校,必須準備好完整的工程預審和終審資料,上報教育局校建辦,校建辦進行初審後,再統一協調審計部門進行審計,審計結果教育主要領導要簽字認可,校建辦要加蓋公章,未經以上程式審計的結果無效,還要追究相關領導的責任。

  八、嚴格實行合同管理制。工程施工合同、監理合同、造價諮詢合同、勘察設計等合同是工程結算、工程安全、工程質量管理的重要依據;是確定甲乙雙方權利和義務的協議,不論工程大小都要簽訂合同,合同的內容必須完整,格式必須規範,計價必須合理。教育系統工程施工合同要統一格式(由校建辦提供),統一計價口徑,統一材料價格。

  九、嚴格實行工程監理制。教育系統所有學校新建、改擴建、加固改造專案工程都要聘請有相應資質的監理公司實行全過程監理,學校也應挑選1—2名熟悉業務,責任心強的同志負責工地現場管理。學校選址、平面規劃、定正負零、簽訂施工合同、基礎驗槽、外牆裝修、竣工驗收等主要環節必須請校建辦參加。監理公司和學校工地負責人要嚴格按照施工圖紙施工,執行國家相關施工規範、操作規程、質量標準和安全規則實施,確保工程質量達到合理使用年限。

  十、嚴格專案法人責任制。教育系統學校建設專案要實行專案法人責任制,一把手親自抓,負終生責任。

  十一、學校基本建設檔案指在校園總體規劃內進行的自然勘測、規劃、建設及管理工作活動中形成的應當歸檔儲存的各種文字、圖表、聲像等技術檔案材料。

  十二、學校基本建設檔案是學校規劃、新建、擴建、維修和發展的重要依據,按照集中管理和分級管理相結合的原則進行管理。

  十三、凡在學校內建設的專案,應按下列規定範圍建立檔案資料

  1、基礎資料檔案:地形、地貌、水文地質、工程地質、比例尺地形圖、地下管線測量成果圖、地名以及學校歷史沿革等方面的歷史、狀況和校園建設管理規章制度等。

  2、規劃方面檔案:校園總體規劃、分割槽規劃、工程規劃、專業規劃和近期建設規劃等。

  3、工程建設管理檔案:專案建議書、專案論證書、規劃審批、土地徵用與劃撥、專案審批意見書、計劃任務書、專案批覆、設計方案審批、施工圖紙、工程施工技術管理資料、招投標書、預決算書、施工合同書、增減工程結算證明書、審計結論等。

  4、學校基本建設檔案中的專案工程批覆、工程施工合同、工程預概算書、竣工審計報告、施工圖紙、備案證等,必須交校建辦存檔。

  十四、對未申報而私自建設的工程專案,直接責任人要進行通報批評,並作書面檢查;對未簽訂施工合同先施工的工程專案,將對直接責任人進行通報批評並作誡勉談話;對未進行工程預審、終審和直接撥付工程款的,將對直接責任人進行行政和黨紀處分;對不履行基本建設程式,造成質量安全和經濟損失的,將視情節輕重給予行政、黨紀、經濟處分,並作降職或免職處分;對存在嚴重失職、瀆職和造成重大經濟損失的違法行為,直接將

  學校建設專案管理制度 篇6

  為適應教育事業和市場經濟發展的需要,加強學校專案決策和建設的科學管理,提高學校建設規劃和建設水平,確保學校基本建設管理科學規範,特制定本制度。

  一、校園總體規劃審批。學校上報教育局校園總體規劃,然後教育局工程辦組織專家進行集體會審,再由局黨委研究決定,資金不足的專案,學校要一次性規劃,分步實施。

  二、校園總體規劃圖修改。學校校園總體規劃圖由於某種原因需要修改,都必須上報教育局再審批才能修改,學校無權修改校園總體規劃圖。

  三、校園建設無論是新建、改擴建、維修改造和校園綠化等建設工程,都要上報工程辦,審批以後才能開工建設。

  四、學校校舍建設施工圖紙都要送專業圖審機構稽核,未經稽核的施工圖紙不允許使用。

  五、嚴格實行工程預審和終審制。不論是新建、改擴建、綠化、維修、校園文化等建設工程開工前要進行預審(工程預算審計),校監會監督按預審價簽訂施工合同,竣工後要進行終審(竣工決算審計),學校工程都必須由校監會實行全過程監督管理。需要進行工程預審和終審的專案,學校必須準備好完整的工程預審和終審資料,上報教育局工程辦,學校進行初審後,再統一協調審計部門進行審計,審計結果由教育局工程辦與學校校長簽字認可並加蓋公章,未經以上程式審計的結果無效,還要追究相關領導的責任。

  六、嚴格實行合同管理制。工程施工合同、監理合同、造價諮詢合同、勘察設計等合同是工程結算、工程安全、工程質量管理的重要依據;是確定甲乙雙方權利和義務的協議,不論工程大小都要簽訂合同,合同的內容必須完整,格式必須規範,計價必須合理。學校工程施工合同要統一格式。

  七、嚴格實行工程監理制。學校新建、改擴建、維修改造專案工程都要聘請有相應資質的監理公司實行全過程監理,學校也應挑選1-2名熟悉業務,責任心強的同志負責工地現場管理。竣工驗收主要環節必須請校監會負責人參加。所有工程都必須按相關施工規範、操作規程、質量標準和安全規則實施,確保工程質量達到合理使用年限。

  八、學校基本建設檔案指在校園總體規劃內進行的自然勘測、規劃、建設及管理工作活動中形成的應當歸檔儲存的各種文字、圖表、聲像等技術檔案材料。

  九、學校基本建設檔案是學校規劃、新建、擴建、維修和發展的重要依據,按照集中管理和分級管理相結合的原則進行管理。

  十、凡在學校內建設的專案,應按下列規定範圍建立檔案資料:

  1.基礎資料檔案:地形、地貌、水文地質、工程地質、比例尺地形圖、地下管線測量成果圖、地名以及學校歷史沿革等方面的歷史、狀況和校園建設管理規章制度等。

  2.規劃方面檔案:校園總體規劃、分割槽規劃、工程規劃、專業規劃和近期建設規劃等。

  3.工程建設管理檔案:專案建議書、專案論證書、規劃審批、土地徵用與劃撥、專案審批意見書、計劃任務書、專案批覆、設計方案審批、施工圖紙、工程施工技術管理資料、招投標書、預決算書、施工合同書、增減工程結算證明書、審計結論等。

  4.學校基本建設檔案中的專案工程批覆、工程施工合同、工程預概算書、竣工審計報告、施工圖紙、備案證等,必須交學校檔案室存檔。

  十一、對未申報而私自建設的工程專案,直接責任人要進行通報批評,並作書面檢查;對未簽訂施工合同先施工的工程專案,將對直接責任人進行通報批評並作誡勉談話;對未進行工程預審、終審和直接撥付工程款的,將對直接責任人進行行政和黨紀處分;對不履行基本建設程式,造成質量安全和經濟損失的,將視情節輕重給予行政、黨紀、經濟處分,並作降職或免職處分;對存在嚴重失職、瀆職和造成重大經濟損失的違法行為,直接將責任人移送司法機關追究經濟、行政和刑事責任;對學校建設管理較好的單位和個人要給予獎勵和表彰。