2021大學畢業典禮的致辭（精選5篇）
在平平淡淡的日常中，大家都對致辭很是熟悉吧，致辭的措詞造句要考慮與具體情境相合。致辭的型別有很多，你都知道嗎？以下是小編為大家收集的大學畢業典禮的致辭（精選5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學畢業典禮的致辭1
尊敬的學院領導，老師，各位同學：
大家好！
今天，我站在這裡，代表全體20xx屆社會人文學專業畢業生向我們的母校道別，向安農大的師長道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
歲月匆匆，大學四年轉瞬即逝。從眼眸裡抽出細細雨絲，然後紛紛揚揚的撒下。我們將離開我的大學生活。走過樓蘭，走過荒灘，只是為了那句"路在腳下，明天會更好"。
這四年的路，我們走的辛苦而快樂，四年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑。四年的歲月，1460個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫。四年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：寬闊的操場，明亮的教室，甜蜜的歡笑……我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室，圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習的身影，一定還記得老師的諄諄教誨，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景……太多太多的情景值得我們去回憶。
在學院的四年，我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也進一步學會了如何不斷超越，突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話："我們都是隻有一隻翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。"四年的同窗友誼，讓我們學會了彼此相信並依賴。
四年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持，鼓勵，朋友溫馨的笑容，班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛，去堅持，去相信"陽光總在風雨後"。我敬愛的老師，您用您辛勤的汗水，無私的奉獻，無數夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦，一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師，又是朋友，更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲："老師，您辛苦了！謝謝你們的關懷和教育！"
我親愛的學弟學妹們，你們是我們理學院的未來，是你們讓理學院代來了生機和活力，你們的努力和奮鬥為理學院代來了榮譽，即使我們離校了也會感到無限的榮耀，在這裡請允許我代表全體畢業生對你們表示誠摯的感謝和衷心的祝福，祝福你們明天走的更好。
謝謝大家！
大學畢業典禮的致辭2
各位親愛的同學、尊敬的老師們：
大家好！
我們大學成功地培養出第一批本科生，並將在此給你們頒發我校的第一批本科學業證書。在此，我謹向我校的第一批本科生，和本屆畢業的其他畢業升，表示最真誠的感謝和最誠摯的祝賀。同時，謹向培育你們成長、成才的各位老師和廣大親友，表示最崇高的敬意和祝願，向長期關注、關心、支援我們學校跨越發展的社會各界朋友，表示最衷心的感謝！
此時此刻，作為年輕的你們，自然有畢業典禮上的發言的愜意，作為年輕的大學，也有著“擇天下英才而教之、不亦樂乎”的喜悅，在這“愜意”和“喜悅”交匯融合之後，就有了我們今天的隆重聚會。
同學們，當你們告別大學生涯，激情滿懷地走向社會之際，我們的心頭都有這無限的感慨。在這臨別之際，我謹贈送你們三句話。
第一句：天道酬勤。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。東漢時的孫敬，年輕時勤奮好學，每天從早到晚讀書，疲倦得直打瞌睡，他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。找一根繩子，一頭牢牢的綁在房樑上，當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭髮，這樣會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續讀書學習。還有有一個人名叫蘇秦，年輕時，由於學問不多不深，曾遭到別人的嘲笑，於是下決心，發奮讀書。他常常讀書到深夜，他也想出了一個對付打盹的方法，準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。相信大家都很熟悉，這便是懸樑刺股故事，天道酬勤，孫敬和蘇秦都成為當時有名的政治家。
幾年來，教室裡琅琅的讀書聲，樹陰下苦背英語單詞的背影，曾給我留下了很深的印象，今天，令人羨慕的學士服證實了“一分耕耘一分收穫”的真諦。當然，昨天的一切輝煌以驕傲，都已成為塵封的過去，已不能代表你未來的任何因素。你們唯一的選擇，只有依靠幾年的學習生涯中，增長的見識、錘鍊的品格，陶冶的情操，作為你們今天展翅飛翔的基礎，在新的起點上，腳踏實地地敢闖敢幹，闊步走向社會，接受社會這個檢驗人才基地的檢驗，才會取得你未來人生中真正的成功和輝煌。
第二句：學無止境。
從今天開始，你們以前的所知所學所長，也許將成為你們未來人生道路的助跑器，但也許你們曾經引以為傲的專業只是將在工作中沒有施展之地。我也有很多出色的學生，他們的出色不僅表現在學校期間的認真學習和出色的考試成績，更為重要的是他們有學無止境的學習精神，踏上社會後依然不忘學習，現在他們都已成為各條戰線上的頂樑柱。阿基米德說過：“給我一個支點，我將撬起整個地球。”心有多遠，天就有多高。只要我們志存高遠，勇攀高峰，只要我們始終保持一顆學習的心，我們就一定能在自己的職業領域裡取得令人矚目的成就。在未來的職業之路上，我們只要仍然堅持學無止境的原則，不斷探索、不斷學習，我們就一定能取得成功與輝煌。
第三句：競爭無情。
有這樣一個故事：一隻野狗在追一隻小兔，最終野狗也沒追上小兔。小兔回到家對媽媽說：“今天有一隻野狗追我。”媽媽問“追上了嗎？”小兔回答：“肯定沒追上了，它怎麼能追上我呢？那隻狗只是為了一頓飯在追我，而我卻是為了一條命在跑啊。”是的，在這個社會里，每個人每天都要面對著很多的競爭，承受著很多壓力。社會對於任何一個人都時公平的，但同時也都是無情的，想在競爭中生存，你就得有一種比別人更強烈的競爭意識和危機感，能夠承受著更大壓力。
在社會上，我們絕不能怨天尤人，也不能坐等天救。我們唯一能做的，就是在無數次成功和失敗面前，學會如何向社會推銷自己，如何在紛繁的社會競爭中揚長避短，使自己處於不敗之地，讓自己擁有一個施展才能、大展宏圖的平臺。祝願你們在這們沒有老師指導的課程中，仍然和以往的其他課程一樣，取得優異的成績。
唯楚有才，於斯為盛。同學們，宏圖已繪就，號角已吹響，壯志藏心頭，揚鞭在腳下。奮鬥改變命運，奮鬥讓我們與眾不同，奮鬥讓我們夢想成真。
祝願同學們，秉持“厚德載物，經世致用”的精神，此去揚帆濟滄海，他日把酒共輝煌！
謝謝大家！
大學畢業典禮的致辭3
各位畢業生同學、家長、老師及來賓：
大家上午好！
未名湖畔的“林花”剛“謝了春紅”，去得真是“太匆匆”，轉眼間我們迎來了今天這個大家共同翹首以盼的特殊日子。我首先向寒窗苦讀數載、終於順利畢業的同學們致以最熱烈的祝賀！你們的辛勤努力，讓你們“獨上高樓”，來到北大物理學院，“望盡天涯路”。在這裡，我們同舟共濟，為了明天，衣帶漸寬漸窄都不悔。時間過得真快，人們常常感嘆《時間都去哪兒了》，答案在父母們年復一年的操勞裡，在老師們的辛勤付出中。讓我們心懷感恩，感激含辛茹苦的父母、恪盡職守的老師，以及所有關心、幫助過你們的人。
畢業是對過往的一種承認。大學畢業是有證書的、白紙黑字的承認。畢業後大家就站在了人生的又一條起跑線上。人們都說不要輸在起跑線上，應該說你們從北大畢業已經贏得了這條起跑線上的好位置，今後要衝出學校這個運動場，到更廣闊的天地裡去進行一場像馬拉松一樣的人生征途了。每個人的天賦、志趣、外在機遇不同，在這征途上，有的人奮勇爭先，一路高歌，實現的是大目標；有的人不急不緩，用自己的節奏欣賞著路邊的風景，怡然自得，實現的是小目標；還有的人在路口望見別處，覺得風景甚好，離物理學而去，實現創意人生的目標，這都可以是你們的選擇。無論是學問研究的學途，胸懷天下的仕途，還是越多越好的錢途，我都希望你們記住北大的教導，以守正創新作為做人的境界，以求真務實作為做事的要求。
追溯歷史，我們的祖先7萬多年前出走非洲，一路顫顫巍巍到今天，偶然成為這個星球的霸主。牛頓的萬有引力，讓我們瞭解了行星的運動；麥克斯韋方程組，讓我們得知光的本源；量子力學，讓我們知道了微觀世界的精彩；愛因斯坦廣義相對論，讓我們窺探到了宇宙的奧秘。不久前，人類甚至聆聽到13億光年之外兩個黑洞轟轟隆隆碰撞融合所產生的引力波漣漪。隨著科技的迅速發展，人類比以往任何時候都更強大。但我們能夠看到，科技的發展也是雙刃劍。人類將把這個星球帶向何方，我們每一個人都責無旁貸。希望大家保持價值觀，保持同情心，善用你們的聰明與知識。
你們今天雖跨出校門，但永遠是北大人，是物院人。請記住，物理學院永遠是你們的家。希望你們繼續關心物院，保持聯絡。現如今，天南海北就是一張票的距離，還是那句老話，常回家看看，工作的煩惱跟書記說說，捐款的事情向院長談談。
同學們，你們即將踏上新的征程，駛向下一個目的地。作為一個已經在路上行駛了數十年的老司機，我的一句建言是：追隨你內心的熱情，而非選擇慣性、選擇平坦安全的道路。願大家都有一個充實的人生旅程。
謝謝大家！
大學畢業典禮的致辭4
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
能夠在今天的畢業典禮上作為畢業生代表發言，是我大學生活中所獲得的最珍貴、最具分量的一份榮譽！此時，每個畢業生心中都有千言萬語，想要說給母校、訴諸同窗，但有一句話卻一定是大家內心最無法抑制的，那就是：“我們，畢業了！”此刻，青海民族大學20xx屆的畢業生們已經褪去了迷茫，撫平了離殤，唯有胸中不滅的是未來憧憬的豪情萬丈，心裡不捨的是母校情絲的眷戀綿長。
是的，畢業了！從初入校門時“一日看盡長安花”的青澀與開懷，到今天“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的喜悅與沉澱。正是在學校“進德修業，自強不息”的校訓氛圍薰陶下，伴著何峰校長那篇文筆精煉、內蘊深厚的《磐石記》的引領，我們一點點發現著自己的內心，也一點點書寫著自己的人生。這裡，銘刻著我們的青春記憶，這裡，鑄就了我們的未來動力。
今天早上，我又一次漫步在校園裡，歷史的光影與現實的輝煌在我的腦海中不斷的交錯變換。第一次走進校園的欣喜，第一次住進宿舍的無眠，第一次感受到提前花完生活費、囊中羞澀的拮据，第一次獨立處理那麼多問題的緊張和解決問題後的興奮？？想起了曾經軍訓時弄得自己滿身泥濘的土操場，而今已成為綠茵繽紛、噴泉相伴的磐石廣場；看到了在我們不長的`幾年大學時光中拔地而起的新圖書館、逸夫綜合樓、小島文體館和即將竣工而我們已無緣入住的四棟嶄新的宿舍樓；觸到了20xx年青海民族學院正式更名青海民族大學那裡程碑意義一刻的興奮與激動；聽到了在xx週年校慶大會上強衛書記對學校那“三個基地，一個視窗”的高度評價——這些都讓我愈發感到對母校深深的熱愛和眷戀。
曾經，我們也會在私底下、閒談中，抱怨學校的種種：抱怨馨香餐廳的飯菜太差，抱怨那還在使用的60年代的綠桃公寓，抱怨鴻文樓階梯教室的裝置不清晰，抱怨學校時間觀念差、辦事效率低、官僚氣息重，抱怨圖書資料缺乏，甚至抱怨學校的漂亮女生太少。可是，當這所有的一切都即將成為過去，都和自己最美好的青春一起凝結成一段化不開的回憶的時候，我們才會發現，正因為深深地愛著母校，我們才會對她如此挑剔。今後，步入社會，我們恐怕再也找不到一年只要1000塊的房子，再也找不到這麼多好朋友一起玩“三國殺”，再也找不到能在宿舍樓下點燃心形蠟燭手捧玫瑰的男孩兒，再也找不到這麼多兄弟姐妹在一起的家。
然而，彈指一揮間，大學時光已經悄然結束了，我們終將背起行囊，開赴新的征程。母校以偌大的胸懷，包容過我們的稚嫩，見證著我們的發展，更將目睹我們的成功。李開復先生說：“經過大學四年，你會從思考中確立自我，從學習中尋求真理，從獨立中體驗自主，從計劃中把握時間，從交流中鍛鍊表達，從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量。”在青海民族大學的時光，我們收穫的，不僅僅是知識，更是靈動的個性；我們領略的，不僅僅是開闊的視野，更是仰望星空與腳踏實地相伴的進取精神。雖然我們的母校與一流大學還有些許距離，但它同樣給了我們一個奮鬥的驛站，一個公平的展示自我、鍛鍊自我的舞臺，而我們正是這個舞臺上自由的舞者。幾年來，我們由當初的天真爛漫、懵懂無知，到今天成熟穩重、壯志滿懷，因此，我們成長了。成長了，這便是我們在母校最大的收穫。
我們會永遠銘記，恩師們對我們的諄諄教誨和親切關懷。何其有幸，在大學裡如飢似渴求學的我們，遇到過多少位德高學厚、兢兢授業，將我們這群懵懂無知的學子領進了神聖學術殿堂的授業導師；又何其有幸，遇到了我們的班主任和專、兼職輔導員，他們昭昭傳道、孜孜誨人，對我們傾注了滿腔的關懷和家人般的溫暖。
讓陪伴了我們整個大學生活的英華樓作證，讓無悔的青春作證，承載著各位領導、老師們的殷切期望和深情囑託，青海民族大學20xx屆的畢業生們一定會做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大志並腳踏實地的人，做德才兼備並勇於創新的人，做富有責任並敢挑重擔的人！
我們進德修業，允文允武，立地擎天，自強不息，同心同德，負重致遠！在青海民族大學發展的史冊上，我們註定會寫就屬於自己的精彩篇章！光榮和夢想屬於我們，我們將在您厚重的肩膀上展翅飛翔，在您寬廣的胸懷裡激流勇進，在您智慧的目光下高歌遠航！
謝謝大家！
大學畢業典禮的致辭5
各位同學，各位老師：
大家上午好！
很高興能作為教師代表發言，這裡我想和大家談談為什麼學物理。
你們應該都被問過“為什麼學物理”。我上知乎查了一下這個問題的回答，簡單歸納一下：有的因為物理很有趣，可以激發對世界的好奇心，比如相對論和量子力學的神奇世界；有的因為物理很有邏輯，可以最佳化對世界的認知，比如學完四大力學感覺整個世界都是可以解釋的；有的因為物理可以預言和改造世界，比如沒有物理是不會有手機，而世界因手機的出現發生了巨大改變；有的因為文科女生比較喜歡找一個學物理的男朋友；還有的因為看過《生活大爆炸》，想成為Sheldon那樣的大神。
想想入學的時候你們為什麼選擇了物理，畢業的時候你又有什麼感觸。有人因為學了物理覺得自己成了學霸，有人覺得自己成了學渣；有人因為學物理變得更積極陽光，有人則消極抱怨。我們學的物理是什麼？為什麼要學物理？我們為什麼變成了今天這樣？
我有過和你們一樣的困惑。20xx年我考入北大物理系，想成為神一樣的存在，儘管大三時我的GPA排名第一，大四時基本學完了研究生的專業課，成了很多人眼中的學霸，但是20xx年畢業的時候，我竟然不知道自己學了什麼。我是有點偏執的，不甘心之下，讀完了理論物理博士，至少從我的頭髮上，你們能看到那五年博士生活的慘烈。然而幸運的是，我漸漸懂得了什麼是物理，我為什麼會這麼執著地學物理。
在座的本科生應該都聽我宣揚過什麼是物理，什麼是物理認知過程，什麼是物理方法，什麼是物理精神。因為你們不是選過我的熱學課，就是上過光學演示實驗課、電磁學演示實驗課，甚至上過演示物理學！如果你錯過了法師的課，你會發現你的人生並不完整。
為了理解為什麼學物理，至少要知道什麼是物理。一個不完整但最簡單的理解是：你要對一個客觀存在的未知研究物件建立起你自己的有效認知，這個認知最起碼的要符合可證偽的要求。在建立這個認知的過程中，你會發展出大量的有效方法，比如挑選研究物件時你會用極端簡化法、還原論方法，比如尋找實驗規律時用控制變數法，這些被稱為物理方法，簡單說就是如何“做事”。同時在認知過程中，你會發現這個認知過程會反省到你自身，讓你開始認識自我，影響到你對自我的。約束。比如你會堅持實事求是，因為客觀物件不會因你而變；比如你會懷疑批判，因為一旦停止懷疑，你就停止了思考；比如你會積極樂觀，即使知道物理認知並不是嚴格的真理，僅僅是可證偽的暫時還沒錯的有效認知，你也會積極向前不斷嘗試。因為不嘗試邁出那一小步，你就什麼都沒有，這些對自我的要求被稱為物理精神，簡單說就是如何“做人”。物理方法和物理精神合在一起構成了物理文化，簡單說就是建立在物理認知上的做人做事。
為什麼學習物理呢？本質上來說就是學會物理的做人和做事，也就是物理精神和方法，然後對你感興趣的未知研究物件建立起自己的認知。還記得那些物理大神們已經積累了大量有效的精神和方法，我們曾經為他們的精神和方法所折服，我們曾經立志像他們那樣，成為神一樣的存在。這些方法和精神並不是只能用來認知物理世界，你可以類比擴充套件到任意感興趣的研究物件。如果你的研究物件是整個世界，你的認知就是你的世界觀，研究物件是你的人生，你的認知就是你的人生觀，研究物件是整個社會，你的認知就是你的社會觀，如果你研究清楚了什麼是對你最重要的，那就是你的價值觀。為什麼要用物理的認知呢？因為這是迄今為止人類最有效的認知方式。
然而有了認知又如何呢？你會發現你一旦有了獨立的認知能力，你不再會輕易相信他人的認知，這時你就具備了懷疑和批判的能力，你會了解自己想做什麼，能做什麼，你會獨立選擇自己該做什麼，不該做什麼，這其實是自我認知的過程，這時你開始具有獨立的人格。因為這些認知能力，你才具備了人的基本尊嚴。
然而，我們不是天生會做這些的，我們需要在學習物理的過程中不斷調整自己的行為和思想，達到知行合一，這就是一個修身的過程。修身是終身學習、不斷完善自我的過程。一旦我們能做好修身，提高了認知能力，完善了個人人格，我們就可以窮則獨善其身，達則兼善天下。中國古人是很有智慧的，他們用很簡潔的語言描述了這個過程，格物、致知、修身、齊家、治國、平天下。一大批中國物理學前輩們為我們樹立了光輝的榜樣，比如如果沒有鄧稼先、于敏等物理學家的努力，我們就沒有今天的和平環境。
回想一下我的物理學習過程，我的研究物件其實是人的認知過程，我堅持學習物理的原因，就是想對人的認知過程給出自己的理解。實際上我真正建立的是對物理認知過程的理解，而一旦建立起這個理解，我也就明白了物理的教學和科研是怎麼回事，所以大家就能明白我為什麼成了一名物理教師。今天的我不再困惑，因為我透過學習物理瞭解了世界，瞭解了自我，具備了獨立的人格，我選擇做一名物理教師作為我的生活方式，體現我的價值，我知道我為什麼成了今天的我。
那麼你們為什麼學物理呢？儘管當初原因各不相同，但今天你會怎麼回答呢？今天你們可能有人充滿了困惑，覺得自己是學渣，以後再也不想從事物理，有人覺得自己是學霸，以後可能繼續從事物理研究，甚至拓展到其它領域。儘管有各種差異，但是隻要你們能從物理學院畢業，物理的方法和精神都已經在你身上打下了烙印。面對未來的種種未知，你不會停止思考，你會不自覺的不斷認知這個世界和自我。孔子說四十不惑，當你積累了足夠多的案例，你會給出一個完整的對世界和自我的認知體系，那時你不會再困惑，你會求得內心的平靜。
總結一下，我們學習物理是為了學習物理的方法和精神，提高我們的認知能力，建立我們的獨立認知，完善我們的獨立人格，是為了我們能有自信和自由去選擇我們自己的生活，是為了我們活的更有尊嚴，更有趣。
未來的生活充滿了未知，你可能受到各種誘惑，各種誤導，而物理的認知會幫助你走在正確的道路上。
謝謝大家！