畢業典禮校長優秀講話稿範文（精選7篇）
在快速變化和不斷變革的今天，我們使用上講話稿的情況與日俱增，講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好，不至於走題或者把話講錯。那麼講話稿一般是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的畢業典禮校長優秀講話稿範文（精選7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業典禮校長優秀講話稿1
親愛的老師，同學們：
在過去的三年中，千餘個日日夜夜都在這麼匆忙路過，像每年的水，有些記憶會逐漸消失隨著年齡的增長，但在老師的心臟，但永遠忘記你的青春風采，堅持不懈的追求，努力的精神，豐收的快樂，以及難以忘懷的友誼。明天，你將隨身攜帶行李，接受母校對你的期望，踏上新的人生道路，創造更美好的未來。雖然匆忙趕時間，但它是分散的。在這個分離的時刻，我對你的成長感到非常滿意，並真誠地祝願你的未來。三年的初中生活中給我們留下了太多的點點滴滴，留下了太多的回憶，伴隨著成功和挫折，快樂和痛苦，淚水和歡笑，你漸漸長大，你付出的汗水必將成為您成功未來的資本。
初中的生活確實很難，但我相信，在初中三年的成長經歷中，沒有任何你在未來的人生道路上無法完成的任務，沒有目標你可以沒有實現。
告別即將來臨，年輕的鷹即將飛得很高。面對離開母校的人，我對你有三個期望：
我希望你有陽光的思想和智慧。面對各種環境和不同的生活經歷，您可能會不時面臨選擇。在這個時候，只有清醒的頭腦，正確的思考和獨立思考才能引導你走上正確的人生道路。
其次，我希望你有責任感。對社會的責任，對事業的責任，對家庭的責任以及對自己的責任。只有承擔自己的生命責任，才能真正體會到生命的價值。
第三，我希望你有愛和寬容。漫長的人生旅程並非都是陽光明媚的道路，會有荊棘和顛簸，風雨和霜凍。當你面對困難和挑戰時，要保持對自己的愛和寬容，讓你的身心更健康，更清晰，讓你的生活更加快樂和平靜。
同學們，初中畢業只是生活道路上的一個小站。未來，將有一個更廣闊的世界，學生將在疾馳，更美好的未來等待學生期待。我記得這句話“沒有比路更遠的路，沒有比人更高的山;敢於問道路在哪裡，路在腳下”，你會帶著老師的期望去長途旅行。當初中的生活逐漸消失在你的眼裡時，我希望你永遠回家看看校園的變化，傾聽老師的嫉妒，談談你的感受。你的老師會一直在這裡觀看，祝福你，期待你迴歸好訊息！
最後，我代表我們學校的所有老師，向畢業生表達最誠摯的祝福。
我祝願你在未來的生活中一切順利，不是為了成功，而是為了取得進步！
畢業典禮校長優秀講話稿2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
下午好！
今天是個特殊的日子，每年的603是一中固定的畢業日。20xx年的畢業典禮和表彰獎勵又如期而至。
在這樣一個特殊的日子，在這樣莊嚴的時刻，在這美好而又驚喜的感動中，首先我要表達我的祝賀之情，衷心祝賀全體高三同學完成高中階段的教育順利畢業，母校見證了你們三年來的眼淚和汗水，奮鬥與成長，見證了你們的青春與夢想，歡樂與悲傷，見證了你們的努力與成功，也見證了你們從懵懂少年到十八歲的青年才俊。
其次要表達我的感謝之意，我要感謝高三級的各位班主任和各位老師，是你們，不惜舍小家顧大家，櫛風沐雨、披星戴月陪伴和教誨自己的學生。你們忘卻了雙休日，捨棄了節假日；你們錯過了對自己小孩的關心和培養，放下了對年邁雙親的關愛和照顧，這就是我們一中老師具有的無私奉獻的情懷。在學生遇到心理障礙和迷失方向時，你們細心安慰、耐心疏導；在學生叛逆徘徊和失落痛苦時，你們真誠關心、無私關愛。這就是我們老師給予的超越親情的關愛。感謝你們，20xx屆老師們，學生會永遠銘記你們的恩情！感謝你們，20xx屆老師們，學校和學生們會永遠銘記你們的付出！
第三要表達我的惜別之心，每一年校園裡槐花飄香的時節，離別如期而至，我們都要送走一屆畢業生。三年的步履踏實又匆忙，三年的道路坎坷又艱辛，三年的汗水辛勞又快樂；校園裡的草、校園裡的花，還有那校園裡曾有過的歡樂和愉悅、酸楚與寂寞；所有的這一切，都在這一刻定格。這個世界上所有的愛都以聚合為目的，只有一種愛是以分離為目的，那就是父母對子女、老師對學生的愛。親愛的同學們，我也深深的知道，你們雖然有許多抱怨和不滿，內心卻深愛著母校。正如一位校友所說：“一中是這樣，就像祖國一樣，我可以偷偷抱怨她，但不希望聽到外人說她的不是。她是我永遠的驕傲。”母校就是自己可以罵千萬遍也不許別人說半點不好的地方。因為你們已經和母校融為一體，不可分離，你們在這裡度過了最美好的青春時光。
畢業意味著一段學業的結束，更意味著一段新的生活的開始。還有三天你們將走進高考的考場，祝願你們贏得高考，超越高考，帶著一中人特有的自信和淡定，去實現人生的又一個夢想。畢業意味著回望過去，更意味著展望未來。希望你們始終能以一中人自立、自信、自主、自律的精神和品質，帶著一中人做人、做事、做學問的的理念，帶著母校的期盼和老師的期待，在人生的道路上走得更高、更遠。當你疲倦了，你就想想母校；當你面對挑戰懈怠的時候，你就想想母校；當你想看到自己曾經的影子，看到自己的起點，你就想想母校。
高三同學即將接受人生挑戰之際，高一、高二的同學們除了要明白上述道理，還應該明白：高考成功的人做了他該做的事，高考失敗人做了他喜歡做的事；高考這場沒有硝煙的戰鬥時限並不只是考試的這兩天，而是看似漫長實際短促的三年，從現在到你們高考前的每一天都無比珍貴，必須倍加珍惜。蔣方舟在一篇文章裡說：“我不信任半天踢足球，半天上課，晚自習還睡覺的學生，會考上北京大學；我不信任平時交白卷的學生，高考忽然靈光乍現，考了滿分；我不信任左手吉他，右手美眉的人，能考過專心致志的`學生；我不信任翻圍牆去上網的，學功課最靈光……”，錢文忠也說：我不相信教育是快樂的。其實上天對人很公平，你付出了就會給予你收穫，你拼搏了，就會給予你驚喜，功不唐捐，天道酬勤說的就是這個道理。同學們，不是每一次努力都能成功，但每一次成功都離不開艱苦的努力。真心的希望高一、高二的同學們以高三的同學為榜樣，從現在起就樹立起高三意識，珍惜和把握好在校的每一天，不怕吃苦，勤奮學習，刻苦鑽研，爭取每天都有進步、每天都有收穫，在為期不遠的全縣質檢考試中取得優異的成績，為高考打下堅實的基礎。
同學們，我們不說再見，因為———母校永遠和你們在一起。
最後，贈高三級各位考生一副對聯：書山登頂蟾宮折桂取得今日桃紅李豔驕人成績笑傲會洲，厲兵秣馬壯士出征奏響明朝蛟騰鳳起頻傳捷報名揚隴原！
畢業典禮校長優秀講話稿3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!今天，我們在這裡歡聚一堂，舉行六年級畢業典禮，我謹代表學校向圓滿地完成小學學業的同學們表示誠摯的祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們表示感謝!
同學們，小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。在和小六年的學習生活中，你們在學校的悉心培育下，透過自己的努力，在學習、思想、能力等方面都取得了長足進步，這為你們今後的成長奠定了紮實的基礎。我相信，三年後、六年後同學們一定會以優異的成績來證明自己的實力，我也相信你們一定不會辜負學校、老師對你們的期望。
在今天的佇列裡，有146名即將走出校園的畢業班同學，你們即將離開母校，就要從這裡起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。在此，我想叮嚀你們幾點，送給在坐的各位同學：
1、要珍惜時間。一位哲學家曾經說過，如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人。也就是說，當一個人知道自己還一事無成時，你已不可能再回到當年，再去經歷學習、工作。這時，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，一定刻苦學習，可惜已不可能。人的成長，就是在這不經意之中完成的，你現在知道了努力，將來就不會後悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠大理想，併為之奮鬥。有了遠大的理想，不去努力等於沒有。空有目標，不踏踏實實地去學習，去追求，那什麼理想目標都不能實現。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恆的態度，是難以到達成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今後的學習、生活，在今後的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關愛，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是和小的一員。
同學們，你們都是和小的孩子，和小是你們的家，老師是你們最親的人，願今天你們能以和小為榮，更願明天和小能以你們為榮。
最後，祝同學們過一個愉快而又充實的暑假，順祝今後的學習生活一帆風順、學業有成。
畢業典禮校長優秀講話稿4
同學們、老師們、家長們：
大家好!
今天xx小學在這裡舉行畢業典禮，它標誌著又有一批小學生在黨的陽光雨露的滋潤下，勝利地完成了小學的學業而即將走上新的學習道路。因此我首先代表學校熱烈祝賀六年級的14位同學德、智、體、美等方面考核成績合格，取得小學畢業資格。
xx小學是六年制小學，課程設定，教學組織，教育模式，硬體條件都很有特色，與眾不同。基於對教育科學規律，多年實踐所取得的經驗與成效，我們認為每一個小學生都應當全面和諧地發展，打好基礎與發展個性要同時並進。在什麼年齡段應該學習什麼，就必須學會，否則一生都很難掌握。應當在小學階段掌握，就要在小學階段學會。原蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾講過：“一個孩子到7歲還沒有一種愛好和興趣，應當引起家長和老師的焦慮。”這種愛好和興趣往往是以文化、氣質、技能、習慣、能力表現出來的，小學的課程與教育基本就是按這一點設立的。能不能做到這一點，往往要看這個學生是否“明理”,是否能在每一年，隨著年齡的增長，而懂得一點什麼能幹，什麼不能幹，這就是我常說的要“崇尚真知，追求真理”，善於獨立思考、善於接受教育、善於吸收營養，不斷豐富自己。
xx小學是一個非常好的平臺，辦學的理念，辦學的條件，師資與管理力量都是很先進、很好、很強的，連續多年被評為區級先進單位，一大批小學生在這裡經過幾年的學習，迅速成長，他們不僅是合格的小學畢業生，而且是小學畢業生中的佼佼者。同學們，你們的成績既是你們個人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長。
今天你們小學畢業了，但不是終點，而是攀登新高度的新起點。因此，我希望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活、學習、提高、發展的過程，總結經驗、汲取教訓，學習他人，提高自己。我希望xx小學畢業生把善於反思、善於總結作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業成功者所必須具有的優秀品質與潛能，如果我們每個小學生人人都有這種潛能，你們今後才會成長得更快，才會取得更大的成功!
你們即將由小學生變成中學生，這不僅是量的變化、更是一個質的飛躍。在新的飛躍中，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今後的路就在你們的腳下，xx的大門永遠向你們開放，xx的舞臺永遠讓你們登臺亮相。xx的山、xx的水、xx的人、xx的家長與同學的群體，都會成為你們今後事業成功的重要條件。
最後，我祝願大家進入中學後更成功，更輝煌。原大家常回家看看!
謝謝。
畢業典禮校長優秀講話稿5
親愛的同學們、老師們以及各位同學家長們：
今夜，這裡是青春洋溢、夢想沸騰的海洋，今夜，這裡將見證20xx屆全體畢業同學的夢想起航。在這裡，我們將以最熱烈的方式歡送20xx屆畢業的同學們！
在此，我代表學校對同學們圓滿完成學業並即將奔赴新的崗位表示熱烈的祝賀！向多年來為同學們健康成長付出辛勤勞動的教職員工表示衷心的感謝！向關注學校發展、關愛同學們成長的家長和社會各界人士表示誠摯的問候！
最近一個月來，我經常看到同學們身著學位服流連於校園每個難忘的地方，用圖片和影片記錄下你們青春歲月憧憬夢想、信心堅定的臉龐，記錄下你們求學數載的母校容顏和汗水撒過的地方；我也經常看到你們拿著一本本畢業紀念冊在同學老師手中傳遞，用飽含情感的文字記錄下同窗友情的似水年華，記錄下師生惜別的不捨情懷，記錄下互相祝願的美好願望。
同學們，今天是學校放飛希望的時間，也是你們啟航夢想的時刻。幾年前，你們從祖國各地以優異的成績來到大連理工大學這座神聖的知識殿堂，懷揣著對知識的渴望和人生的追求，在這片熱土上學習知識、增長才幹、陶冶情操、塑造自我。你們透過艱辛而富有樂趣的求知旅程，已經成為一名光榮的大連理工大學畢業生，並即將走向建設祖國的第一線。作為校長，我希望你們不僅記住大工春意盎然中浪漫的櫻花，炎炎烈日下蔥鬱的梧桐，秋高氣爽時湛藍的天空，銀裝素裹裡漫飄的雪花，更要將歷屆師生鑄就的大工精神銘刻在心，牢記師長的教誨和囑託，有所擔當；希望你們不僅記住花果山上晨讀的琅琅書聲，山上禮堂迴響的精彩“峰嵐”，更要記住屈伯川老院長的深情守望，劉長春教授衝擊奧運的堅毅執著，我們還要繼承大師離去時留給我們的令希“力量”、錦宗“色彩”。在這“讀書做學問的好地方”，希望你們不僅記住探求最高深學問，孕育最深邃思想，塑造最完美自我，追求最美好未來的大學理想，更要記住你們承載實現大學理想的責任擔當：推動科技進步，引領社會發展，成為民族和時代的脊樑。
同學們，臨別之際，我以校長和朋友的身份向你們提三點希望：
第一，勇於面對、堅定信念。你們初出校園，既要面對繁花似錦的社會，又要面對可能的困惑和挑戰。既有世界政治格局的變化，經濟全球化的利益主導和分配，資源能源危機、人才爭奪、生態環境惡化的問題和挑戰；又有國家發展需要自主創新，需要轉變經濟增長方式，需要發展更平衡、更協調、更可持續的問題和挑戰；還有思想、觀念和社會風尚需要不斷昇華和提升的問題和挑戰。這個社會、這個世界將給你們探索和發展提供無限的空間，即便有些離你們理想的社會和世界還有差距，但希望你們能夠勇敢面對、客觀認識、堅定信念，有勇氣對自己說：我能夠腳踏實地地改變它，讓社會和未來更加美好！
第二，經歷風雨、茁壯成長。無論同學們選擇繼續求學，還是步入職場，在新的環境下，你們都將開啟一段嶄新的人生旅途。人生難免經歷艱難困苦、喜怒哀樂，經歷風雨從某種意義上說就是經歷生活。歷經風雨而追求卓越，需要你們順境中居安思危、逆境中堅忍不拔的精神，需要你們成不驕敗不餒的品格，更需要你們對激情、夢想、境界、責任的深刻感悟和堅持守護。希望你們勇敢地迎接風雨的洗禮、生活的磨礪，在困厄的境遇面前不墜青雲之志，在歷經滄桑之後不失赤子之心。
第三，勇於擔當、實現理想。大學不同於其它機構的特質是保持獨立的精神、高尚的品格、銳意的創新和民主的意識，所以她啟迪心智、教化民眾、推進文明。大學的學子與教師，是大學最重要的理想踐行者和精神文化傳承者。大學之大，除了大師之大，還應有學子之大。學子之大，在於來於大眾、歸於大眾、引領大眾，廣播大學精神、實現大學理想。作為大連理工大學畢業生，你們有責任承載和實踐大學追求人類一切美好事物的理想，用你們的知識去建設社會，用你們的能力去服務社會，用你們的品格去感染社會，用你們的思想去引領社會，從而成為這個社會中最易辨識、最令人矚目的中堅者和領跑者，成為大學理想的忠實信守者和勇敢踐行者。
同學們，你們畢業於20xx，這一年是國家實施“十二五”的開局之年，也是國家經濟結構轉型和產業結構調整的關鍵之年，你們必將為此承載更多責任和夢想。希望你們在通往成功的道路上銘記學校的期望，在現實的奮鬥和拼搏中交出滿意的答卷！
同學們，母校的校園已經永遠鐫刻下你們最美好的青春年華，在人生的風雨歷程中，母校將是你們永遠的港灣和精神的家園；在啟航之際，讓母校把最美好的祝願送給你們，讓大工的理想和精神助推你們成功，讓大連理工大學因你們的名字而倍加榮光！
再見了，親愛的20xx屆畢業生！
畢業典禮校長優秀講話稿6
親愛的同學們、家長朋友們、老師們：
大家上午好！
今天我們齊聚一堂，用最隆重的形式為在座的即將畢業的學子舉行畢業典禮。在這個特殊的場合，我代表學校全體教職員工向你們表示最熱烈的祝賀！向辛勤哺育你們的父母、悉心教導你們的老師，致以崇高的敬意！
你們在校的四年間，學校乘勢而為求轉型，堅定不移推改革，綜合實力不斷增強，在全國應用大學排行榜上名列第84位，進入全國前10%的先進行列；你們中的優秀代表，接連斬獲世界模擬鍊鋼大賽總冠軍和中國國際技能大賽美容專案冠軍等多項國際國內大獎，是你們用燦爛的青春照亮了重科的精彩，我為你們驕傲！
今天，是你們大學四年的結束，也是未來生活的開啟。迎接你們的是多元多樣多變的世界，你們將切身體驗到“網際網路+”時代日新月異的變化速度，將直麵人工智慧迅速發展所帶來的變革與挑戰，將在共享經濟和跨界合作的繁榮下深刻感受到世界充滿未知的可能，在感慨個人的渺小與侷限中，你們將發現學習的必要與重要。所以，作為你們的校長和朋友，今天我想給大家上關於“學習”的最後一課，在寬廣的人生舞臺上，望你們以學習築夢未來。
“學不可以已”。求學問道之路永無止境，學習就是人生之光。在知識結構快速更新，終身學習不斷完善的今天，我們更應堅持學習、止於至善，用知識充實生命的厚度。魯迅先生去世前一小時還在堅持學習和寫作，喬布斯窮盡一生來踐行其所說的“求知若渴，虛心若愚”。你們的學長，重慶市第三屆“感動校園十大人物”的**年畢業生王緯，當年為母親治病放棄了已考的上大學，但他從未放棄過學習，在建築工地扛完三角鐵就窩在工棚裡讀書複習，32歲那年他終於走進夢寐以求的重科校園。在畢業典禮上他說：“我始終堅信，知識可以改變命運，只要積極上進，持之以恆，什麼時候學習都不晚。”所以，大學畢業並不意味著學習生涯的結束，不是丟書包、扔課本的狂歡，而是另一條更為長遠，更為精彩的求學之路的開始，堅持學習，你會發現你的能力超乎你的想象。
面對未知與挑戰，你們還需要在堅持學習的基礎上總結和提煉好的學習方法，善於學習、知一萬畢，努力成為一名學習型人才。牛頓用一顆蘋果的啟示撬動了萬有引力的大門，陳景潤破解了困擾世界200多年的哥德巴赫猜想，都是掌握了事物的本質與規律，通於一而萬事畢的成果。大學是傳授知識更是培養能力的地方，我們培育人才更希望能作育英才。在我們2018年畢業的同學中，有獲得四項發明專利及研究生國家獎學金和國家“踐行社會主義核心價值觀先進個人”的馬凱同學；有獲得發明創新專利兩項、重慶市科技創新專案一項以及重慶市第十四屆“挑戰杯”特等獎的鄒吉華同學，他們並不是天賦異稟，而是善於學習，善於思考和發現，善於運用智慧的槓桿撬動夢想的未來。同學們，大學教育培養的是你們獨立思考的能力和批判性思維，希望你們保持清醒的自我認識，善於學習、主動學習，為終身學習打下基礎。
如果說堅持學習是習慣，善於學習是能力，那快樂學習就是根本。因為，“幸福取決於有意識的思維方式”。學會思考和選擇，擁有理想和信念，這是教育的目的，也是獲得快樂和幸福的能力。這種快樂建立在正確的、積極的學習觀之上，要求我們把個人的理想信念根植於國家和民族的福祉之中。希望同學們能快樂學習、篤信篤行，不斷豐富人生的意義。我校1957年的畢業生，全國知名光電子學與鐳射技術專家周壽桓院士，他讀書的時候正逢國家“一五”計劃前的“準備期”，很多考生都以畢業後能投身鋼鐵戰線為國家效力而自豪，也正是這樣的信念一直激勵著他在那樣艱苦的歲月和環境中樂此不疲、甘之如飴。他在學校建校60週年致辭中深情地講道：“只有把自己的理想追求同國家民族的命運結合起來，堅定信念，刻苦專研，才能體現自己的人生價值”。所以，同學們，你們要珍惜、享受學習的快樂，把每一段經歷都當作不斷學習進步的過程，幹一行、愛一行、精一行，在不斷挖掘和釋放自己的潛能中，在不斷實現個人對國家和社會的價值中，成就自我、築夢未來。
高爾基曾說過，經常不斷地學習，你就什麼都知道；你知道得越多，你就越有力量。在這個“大眾創業、萬眾創新”的時代，在這個越來越尊重知識、尊重人才、尊重勞動的時代，希望同學們透過學習不斷進步、用學習贏得尊重、在學習中感受快樂，讓自己的未來更加繽紛出彩！
親愛的同學們，歲月靜好，來日方長。也許你還在最後一堂喜歡的專業課，在圖書館最流連的書區，在立人操場和桃花山下留下了一些牽掛和思念，也許你還在遺憾畢業照拍得不夠多就要起身奔赴下一段旅程，沒關係，這是我們的重科，母校永遠在這裡，歡迎你們常回家看看。
謝謝大家！
畢業典禮校長優秀講話稿7
親愛的同學們：
大家好！今天，你們是最重要的，因為這是一個重要的日子。大學，有兩個事件最重要：一是開學典禮，二是畢業典禮。前者表明大學的存在，後者說明大學的價值。同學們，你們有兩個日子最重要：一是生日，二是畢業日。前者代表生活的起點，後者表示人生的開始。
在這個重要的時刻，我應該講些什麼？最後決定自己寫一個講稿，說說心裡話。
我清楚，你們在大學四年間踏入的課堂有兩千多個。或許，我今天所講，是你們在大學裡的最後一課。從何講起？我久久不能落筆。我想起了我上大學第一次離家出行的那一幕。我母親拉著我的手，講啊講啊講個不停。今天，我好像突然感受到了母親那時的心情。同學們，此時此刻我也有很多很多想講，但又不能講得太多。想來想去，送你們四個字：無愧人生！
前些日子，我的大學同學有個小聚，許多同學為我惋惜，認為現在的我應該是院士而不是校長。我想到了喬治·比才的那句話：“如果你知道一個人的價值，就得計算他裡面有什麼，而不在於他身上有什麼。”那麼，如何來計算“他裡面有什麼”？下面談點感悟，與同學們共勉。首先，要量一量人生的高度。人生的高度是一種境界，也是一種心態。有高度的人生，是簡樸人生，是高尚人生，是感恩人生。
同學們，希望你們追求簡樸人生。大學的四年，是你們築夢的四年：憧憬著你們的生活、你們的事業、你們的愛情、你們的家庭......是的，人生多麼美好！但為什麼還有人在煩惱？因為他們追求的不是簡樸人生。請同學們切記：儉以養德、貧而自強，物慾喪志、侈以敗業。
有恬淡修養的人，物質需要極易得到滿足，所以內心永遠很充實。而貪婪奢侈的人，佔有慾無法得到滿足，所以內心永遠很空虛。人生的最大苦惱，不是擁有的太少，而是期望的太多。什麼是幸福？我的理解：幸福＝期望－擁有。相同的擁有，如果期望不同，幸福感就會不一樣。同樣是半瓶水，如果期望一瓶水，則感覺還差半瓶水；如果期望半瓶水，則感覺已有半瓶水。這就是心態，一個人心態不好，就會自尋煩惱。同學們，希望你們追求高尚人生。黑格爾曾言：一個民族有一些關注天空的人，他們才有希望；一個民族只關心腳下的事，註定沒有未來。同學們，你們經過中考、高考等各種選拔與競爭，被認為是同齡人中的佼佼者。如果你們不能仰望星空，我們民族的希望又將何在？仰望星空的人是高尚的人，是脫離低階趣味的人，是能引領社會風尚並帶領時代前行的人。同學們，祖國的繁榮、民族的振興，需要你們仰望星空!
那麼，如何才能仰望星空？請同學們細細研讀曾國藩做人的三十六字訣。這裡僅舉幾例，以悟其境。
一曰：淡。人我之際，須看得平；功名之際，須看得淡。要做到：君子之間淡若水，名利之間平如鏡。只有這樣，才能活得灑脫，才能活出自我。
二曰：裕。海納百川，有容乃大；心胸廣寬，得道多助。正像王之鐵所言：“必能忍人之所不能忍，方能為人之所不能為。”只有具備這種豁達胸襟的人，方能成就大業。
三曰：謙。謙虛謹慎，好學窮理；滿則招損，謙者受益。葛洪曾講：“勞謙虛己，則附之者眾；驕慢倨傲，則去之者多。”不僅如此，“謙虛使人進步，驕傲使人落後”。只有“花未全開月未圓”，才能給自己進步的空間，給人尊重的理由。
四曰：誠。推心置腹，言而有信；精誠所至，始終如一。《二程集·論學篇》中有言：“進學不誠則學雜，處事不誠則事敗，自謀不誠則欺心而棄己，與人不誠則喪德而增怨。”惟有誠，人生才有命脈，價值才有根基。
同學們，希望你們追求感恩人生。在這個放飛夢想的時刻，你們有沒有問過自己：是誰給了你們生命？是誰哺育你們成長？是誰給了你們健壯的體魄？是誰給了你們騰飛的翅膀？是誰給了你們翱翔的藍天？是誰給了你們燦爛的陽光？同學們，這一切難道不值得你們感恩嗎？感恩，是精神的寶藏、靈魂的健康。感恩，是最大的美德！學會感恩，常懷感恩之心，你才能享受生活，收穫快樂；你才能在困難面前抬起頭，逆境之中挺起胸。感謝傷害你的人，是他讓你更加堅強；感謝欺騙你的人，是他讓你更加智慧；感謝冷落你的人，是他讓你更加自信；感謝忌妒你的人，是他讓你更加出色。同學們，人生就是一種態度，只要你是陽光，黑暗就不會存在。
“慈母手中線，遊子身上衣。”同學們，父母的養育之恩，終身不可忘！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，同學們，老師的教誨之恩，終身不可忘！“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，同學們，祖國的哺育之恩，終身不可忘！“明年再有新生者，十丈龍孫繞風馳”，同學們，學校的培養之恩，終身不可忘！同學們，我們不僅要有感恩之心，還要知恩圖報。有那麼一天，你的父母兩鬢白髮，步履蹣跚，甚至臥床不起，你是否能給他們捏腰捶背、端飯洗腳？有那麼一天，你功成名就，事業輝煌，是否還能來看望仍然是布衣粗食的老師？是否還能想得起需要經常澆水施肥的校園？有那麼一天，你羽翼豐滿，搏擊長空，是否能有“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”的愛國情懷？
同學們，請用堅定和響亮來回答吧，這就是化大的期盼與驕傲！人生的價值，不僅要量一量它的高度，還要量一量它的厚度。人生的厚度是一種追求，也是一種沉澱。有厚度的人生是奮鬥人生，是價值人生。
同學們，大家一定很熟悉《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金的一段話：“人的一生應當這樣度過：當他回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨；也不會因為碌碌無為而羞愧。”愛因斯坦曾言：“一個人的價值，應該看他貢獻什麼，而不應當看他取得什麼。”這，就是對奮鬥人生和價值人生的最好詮釋。
同學們，希望你們追求奮鬥人生和價值人生，不斷積澱人生的厚度。為此，讓我們一起重溫我們的校訓：“強學力行、喻理求真”。當然，我們的校訓寓意深邃，這裡我們只從“厚度人生”一孔窺之。那麼，何謂“理”、何謂“真”？“理”即“人道”，簡單講就是做人之“道”；“真”即“天道”，簡單講就是做事之“道”。“喻理”就是明“人道”，就是感悟世情、認知社會；“求真”就是通“天道”，就是認識世界、改造世界。也就是說，“喻理求真”就是悟“道”，而“強學力行”則是如何悟“道”。
古人云：“學如弓弩，才如箭鏃，識以領之，方能中鵠。”沒有學問，才能就不能發揮；沒有學識引導，人生目標就不能達到。同學們，大學畢業，絕不是學習的句號。大學所學最有用的，不是知識，而是學習知識的知識。學習將會與你們相伴終身！美國未來學家托夫勤說：“21世紀的文盲不再是目不識丁的人，而是不會學習的人！”高爾基曾說：“如果不想在這個世界上虛度一輩子，那就要學習一輩子。”
強學還須力行。“聞之而不見，雖博必謬；見之而不知，雖識必妄；知之而不行，雖敦必困。”耳聞、目睹、心知、力行，是認知的四途徑。但其中尤“力行”最為重要。即所謂“士雖有學，而行為本焉”。正像朱熹所言：“知之愈明，則行之愈篤；行之愈篤，則知之益明。”可見，知行合一，學以致用，方為悟道之根本。
“悟道”之道多艱辛，惟有堅韌方可及。《荀子》首篇《勸學》中道：“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不捨。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。”又如馮子鹹所言：“為學須剛與恆，不剛則隋隳，不恆則退。”不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。學而不強則無果，行而不力則無功！同學們，既有高度又有厚度的人生，就是無愧人生。修身才能有高度，悟道才能有厚度。同學們，今天你們畢業了，人生就要開始，夢想即將起航。我由衷地期盼和祝願你們。