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清明節愛國教育講話稿

清明節愛國教育講話稿範文(通用5篇)

  隨著社會一步步向前發展,需要使用講話稿的情境愈發增多,講話稿可以幫助發言者更好地表達。那要怎麼寫好講話稿呢?以下是小編幫大家整理的清明節愛國教育講話稿範文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  清明節愛國教育講話稿1

敬愛的老師,親愛的同學門:

  大家好!今天我演講的題目是:祖國在我心中。

  人人對自己的祖國有一種情感,這種情感是不分國界的,無論歐洲人、非洲人、亞洲人還是澳大利亞人,都有著對自己祖國的情感和火熱的愛國心。我對祖國的感覺是多樣的。

  祖國在我心中是美麗的。祖國有許多許多大好河山,比如說長江,比如說黃河,還有黃山、五嶽、桂林、蘇州、杭州、兵馬俑……哪一個不是十分迷人?古話說得好,“江山如此多嬌,引無數英雄競折腰”,這是毛澤東讚美祖國時做的詞。同樣,也有許多詩人因祖國之美麗而寫下絕句,杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”,韓愈的“江作青羅帶,山如碧玉簪”王維的“江流天地外,山色有無中”等等,充分體現了我國諸多美景的特色。

  祖國在來自我心中是偉大的。在中國,有許多人才,他們都對祖國做出了極大的貢獻,他們造福於中國,還造福於人類。比如雜交水稻之父——袁隆平;造紙的蔡倫;偉大領袖毛澤東;神舟五號的楊利偉,神舟六號的費俊龍、聶海勝;神州七號的翟志剛、劉伯明、景海鵬,哪一個不是中國的航天英雄,哪一個不是我們中國人的驕傲!

  祖國在我心中是神秘的。中國上下五千年的文化底蘊蘊含著無窮無盡的奧密。從倉頡造字到活字印刷,從詩到詞,從剛勁端莊的方塊字裡領略中國文化的博大精深。魯訊、巴金、金波、李白、杜甫……將中國的漢字巧用精用。讓它們蹦跳在之上;端午、重陽、中秋是華人不變的習俗。中華文明源遠流長。

  祖國啊,你在我的心中美麗、偉大、博大精深!

  清明節愛國教育講話稿2

親愛的同學們:

  大家好!

  今天我為大家演講的主題是《祖國在我心中》。“生我者父母,養我者祖國。”“國家國家,有國才有家。”說得多貼切啊!所以我愛我的祖國,勝過愛我的一切。大家一定聽到過《我的中國心》這首耳熟能詳的歌曲吧?特別是裡邊有一句歌詞一直深深地打動著我。“長江,長城,黃山,黃河,在我心中重千斤,不論何時,不論何地,心中一樣親”。是啊,我們無論何時,無論何地,請大家一定不要忘記自己是個中國人,一定要有愛國心。

  我愛祖國,因為我愛她那錦繡的山川。看,那老舍先生筆下碧波萬頃的大興安嶺,不僅走不完,也看不厭,她養育了多少珍禽異獸,又出產了多少奇珍異寶。難怪老舍先生說她的美並不空洞的,而是與建設結為一體的實實在在的美。聽,那奔流不息,滾滾而來的長江水如乳汁一般滋養了這片神奇的土地,養育著偉大的中華民族。再訪一訪那雄偉的泰山,她那“會當凌絕頂,一覽眾山小”的磅礴氣勢不正預示著中華民族將永立世界民族之林嗎?再趟一趟溫柔恬靜的西湖水,她宛若美妙的奇女子,用寬大的胸懷吸納著眾多河流的水,不正象徵著中華民族那寬容的性格和寬大的胸懷嗎?

  我愛祖國,不僅愛她的一草一木,一山一水,更愛她那悠久而燦爛的歷史文化。五千年,漫長的歷程,中華民族積澱了多少燦爛的文化啊!活潑可愛的方塊字,承載了中華民族的興衰成敗。遠去了的《詩經》《離騷》讓春秋戰國的情景還在我們眼前呈現,唐詩的風采時常在腦海縈繞;宋詞、元曲琅琅上口,在人們口中廣為傳唱;明清的小說猶如精神食糧伴我成長。祖國的歷史文化,你是這樣多姿多彩,令魂牽夢縈。

  我愛祖國,不僅愛祖國悠久燦爛的歷史文化,更愛那些愛國的志士仁人,英雄豪傑。還記得“岳母刺字”的動人故事,精忠報國的錚錚誓言還響徹耳畔;還記得“人生自古誰無死,留取丹心照汗清”的壯語豪言,文天祥英勇豪邁的形象彷彿還在眼前;還記得“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的諄諄告誡,陸游臨死前的告白久久的在腦海中迴盪。詹天佑不怕困難不怕嘲笑毅然接受任務;錢學森放棄名譽金錢,歷經重重困難回到祖國的懷抱;寶石島的無名戰士,以島為家,立志把海島建好。祖國英雄兒女們的愛國情懷處處感染著我,激勵著我的愛國情懷。

  同學們!讓我們一起努力學習吧!用我們優異的學習成績,用我們出色的工作回報偉大的祖國母親吧!讓祖國母親永遠在我們的心中。

  清明節愛國教育講話稿3

親愛的老師、同學們:

  愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆後繼,臨難不屈,保衛祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰鬥,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

  捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由於對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵佔;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

  今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯絡更加密切,機遇與挑戰並存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業,加快社會主義現代化建設的程序,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。

  少年興則國興,小年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮鬥,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

  清明節愛國教育講話稿4

親愛的老師、同學們:

  我們的祖國有著56個民族,有著悠久的文化歷史。

  我們的祖國從中華人民共和國成立以來,從一個一窮二白的窮國到一個繁榮富強的亞洲強國經歷了多少風風雨雨的考驗。我們的祖國在災難面前堅強不屈,用寬厚的臂膀挽起高山大海,將人民緊緊地攬於懷中,用堅強的凝聚力使我們的人民眾志成城,戰勝了重重困難,取得了勝利。

  特別是改革以來,中國經濟的騰飛使人驚歎!人民的生活水平有了很大的提高。一座座雄偉的大橋,一幢幢高樓大廈,一條條高速公路畫出了祖國天翻地覆的變化。5·12大地震讓世人看到了祖國在災難面前無所畏懼、萬眾一心的感人場面。

  2008年的北京奧運會實現了祖國的百年夢想,中國運動健兒出色的表現,為祖國增添了無窮的光彩,給世界留下了美好的印象。“神舟七號”載人飛船成功發射標誌著中國航天技術邁入新的里程碑。

  我們的祖國正以嶄新的姿態屹立於世界的東方,我們作為祖國未來的新一代要更加勤奮學習,積極進取,用我們的'聰明才智使我們的祖國走向更加光明燦爛的明天。

  我愛我的祖國,我祝福祖國媽媽永遠光彩奪目。

  清明節愛國教育講話稿5

 師們、同學們:

  大家好!

  清明節是我國人民祭奠先烈、先人、先賢的節日。為了加強對學生的革命傳統教育和愛國主義教育,更好地應用傳統節日宏揚民族優秀文化傳統,根據區教育局《20xx年柳南區中小學我們的節日清明節主題活動方案》的檔案精神,我校利用清明節前後這一教育契機,結合實際情況,教育引導學生緬懷先烈、繼續遺志,宏揚傳統文化,在學生中組織展開記念先人、緬懷先烈為主題活動內容,情勢多樣的清明節愛國主義教育活動,現將活動情況總結以下:

  一是利用升旗儀式、紅圍巾廣播站,以國旗下講話、校內廣播的情勢對學生先容了關於清明節的來歷、有關先烈的事蹟先容等,號召大家向革命英雄學習。透過講話學生知道了革命先烈們的感人事蹟,紛紜表示要繼續先烈遺志,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領。

  二是我校各班出好了一期清明節專刊,板報內容豐富,以清明節緬懷先人,義士為主題,記念這個有著深遠意義的日子。

  三是舉行了一次主題班隊活動。以班級為單位展開了清明記念革命先烈主題班隊活動,孩子們講革命先烈的出色故事,朗誦膾炙人口的抗戰詩歌,親手製作小白花等。在活動中,孩子們瞭解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事蹟,讓學生了解革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事蹟,學生們體會到本日幸福生活的來之不輕易,使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷鼓勵自己珍惜今天,掌控明天。使他們心靈遭到震動,增強民族自豪感和責任感,繼續先烈遺志,好好學習,天天向上。

  四是展開清明節社會實踐體驗活動。在清明節前夕,組織我校六年級師生來到了柳州市西山革命義士陵園,祭掃、弔唁義士墓、義士碑等各類義士記念建築物,邀請柳州市銀山消防中隊戰士為隊員講述韋必江義士事蹟,尋覓義士偉人的足跡。透過本次祭掃義士墓活動,少先隊員們的心靈又一次遭到了啟發,激起了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感化下健康成長。

  五是展開了網上祭英烈活動。全校共有120餘人次參加了此次活動,在老師的指導下,學生們登陸道中國文明網、人民網、新華網、中國網、央視網等重點新聞網站,在搭建的網上祭英烈互動平臺上紛紜發表了祭奠感言,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬佩之情。為此,中高年級的同學們還將參加清明祭先烈的活動的感受以日記情勢記錄了下來。

  透過本次我們的節日清明節緬懷革命先烈,傳承良好傳統主題活動,全體少先隊員的心靈又一次遭到了啟發,培養了學生的愛國主義情懷,激起了強烈的愛國熱情,讓學生珍惜現在來之不輕易的生活,踏著革命先烈的足跡,更加主動、勤奮地投入到今後的學習和生活中去。