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學年度第一學期教育教學總結

學年度第一學期教育教學總結範文

  本學期,我任教初二(5)班的語文教學,在工作伊始,我就確立了本學期的教學計劃,並嚴格按照計劃來執行,截止此刻為止,我的教學計劃執行的還算順利。

  就文字解讀而言,我去年在李xx老師的指點下就堅持要精讀文字、吃透文字,做到心中有數才可以走上講臺,仔細思考每一個學生可能質疑的點,並對這些點加以自己的研究,做到胸有成竹。本學期,在趙老師的指導下,我仔細研讀了教材、教參、課標,並提出了一系列自己的想法和問題,並得到了趙老師的釋疑,並與趙老師一起確立了本學期所有篇目的初步教學目標。而後在與趙老師的互相聽隨堂課的模式中,我透過模仿、總結和趙老師對我的建議,不斷提高自己的教育教學策略,改良自己的教學方法,有針對性地面對每一種教學情況和每一個受教學生。

  隨後,我又在趙老師的`指導下精心準備了《訴衷情》這一首宋詞的教案,在趙老師的鼓勵下以創新的形式進行了四個課時的教學,以意象為切入點教學生去讀詩,去品味作者在使用這些意象的時候內心所帶有的深厚的情感。同時,我在李老師的鼓勵下進行了神話寫作教學比賽的準備和參與,反覆三次磨課後,以錄影課的形式為自己這一次超出課本的教學作下了留念。在這一過程中,李老師、趙老師、焦xx老師、陸xx老師都親切地給予了我指導,併為我指引了前路。

  另外,由於本學期我尚且處於見習期,在南匯一中也進行了見習活動,並在南匯一中顧菊萍老師的指點下對於寫作的教學收穫頗豐。

  在此之後,就進入了期中複習階段,複習階段的教學更能體現出一個教師對知識點的準確把控,對重難點的準確分析。在這一方面,由於經驗的不足,我可能還有所欠缺,所幸有趙老師和李老師不吝一毫的指教,讓我順利地度過了這一段複習期。

  本學期,除了正常的語文教學工作之外,我還兼任了預備年級的拓展課教學,課題為“詩詞鑑賞”,在這一堂不同於普通意義上的語文課的詩詞課來說,我更多地注重於提升學生閱讀詩詞的興趣,以講故事的方式給他們介紹各個詩詞大家。希望對他們今後的學習有所幫助。

  以上,便是本學期我在教育教學工作上所做的努力,希望能為整個教育教學事業盡一份綿薄之力。