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計劃書學生

有關計劃書學生模板合集五篇

計劃書學生 篇1

  一、指導思想:

  明確職責,力求創新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現目標。

  二、工作要點:

  1、加強自身作風、制度建設。

  2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”,“讀書節”,“科技節” 等活動,創造活潑、和諧的校園氛圍。

  3、主持發行一份具有“市四”特色的校刊。

  4、協調各部之間的工作,營造各司其職、團結協作的氛圍。

  5、落實完成學校交辦的各項工作。

  三、實施戰略;

  1、組織、配合各部門、社團加強自身建設,培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。

  2、發行一份有新意,受喜愛,能代表“市四”廣大師生思想的校刊。

  (1)利用網路(校園網)與書面形式同步發行。

  (2)出售校刊時附贈有特色,有紀念意義的禮品。

  3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大範圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。

  4、進一步挖掘社團潛力,開闢廣大同學喜聞樂見的活動,充分利用網路資源,佔住這片新陣地。

  5、加強與團委的溝通,爭取團委的支援。協調好學生會各部之間的工作,營造各司其職、團結協作的氛圍。

  6.對學校佈置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成。

  任期雖已過半,但我會再接再厲,吸取經驗、銳意創新,與時俱進。學生會將在校方的支援下、在指導老師的教導下、在各方力量的努力下,積極工作,爭取在“市四”的歷史上留下值得回味的印跡。

  一個月前在校學生會換屆選舉之際我嘗試著競選了學生會主席,可因身為大一新生而未能如願,但寫下了這份學生會主席工作開展動向,向各位朋友分享:

  一、 校內工作

  (1)、思想方面:

  1、加強新幹部團隊的奉獻意識和團隊意識,儘快形成凝聚力。

  2、強化學生會幹部的競爭意識。

  3、培養廣大教科校同學愛校愛校意識,調動廣大同學尤其是17級新生的活動熱情和17級同學的學習考研氛圍,爭取使06級同學考研率創歷史新高,以獲得教科校文化活動與學習雙贏的局面。

  (2)、安全穩定方面

  06、08級輔導員老師換新,學生會幹部換屆,當前時期我校安全穩定工作不可忽視。由宣傳部負責安全常識宣傳工作,由生活部、自律委負責檢查落實。

  (3)、服務

  1、服務於廣大教科校同學,做好資訊傳達等工作。多與廣大同學溝通交流以獲得工作支援和建議。

  2、致力於工作落實,忠心於校特色文化建設。配合馬書記、李老師搞好工作。

  (4)、活動組織

  1、做好活動計劃、安排、總結工作

  2、打造一流社團文化,支援援孤社、仕達社團、啟航文學社活動發展

  3、推出、推廣有影響力的特色活動,如百家講壇、知識競賽等,多請校領導蒞臨參觀。

  4、樹立大目標,帶領教科校敢於拼搏,爭當領頭羊。

  (5)、宣傳

  追求活動質量的同時還要注重活動宣傳,活動宣傳可看成是活動舉辦的後期工作。爭當藍天網的“常客”。具體計劃:

  1、狠抓落實校宣傳小組後期組建工作。

  2、鼓勵每班都有小型宣傳小組,班級活動不可小視,也需多加宣傳,重點打造教科校校級先進班集體。此外,還要建立校—班宣傳人員交流機制。

  (6)、建議:

  鼓勵教科人創辦社團,以增強同學參加社團活動的熱情,趕超文學校的社團文化。校團委計劃今年將我校社團擴增到100個,而目前只有67個,我校若在這個“百團計劃”中做突出貢獻也可獲得校團委的青睞。

  二、校外工作:

  (1)、多於其他優秀校系的學生會交流工作經驗。吸取+創新=提高+趕超。

  (2)、多與校學生會交流,保持聯絡。

  (3)、定期向校團委回報我校工作,徵求指導和建議,要獲得校團委的注意。

  三、校外工作:

  以“品牌活動”為先導,在校團委領導下,讓教科校走出學校,走向社會。

計劃書學生 篇2

  面對瞬息萬變的資訊時代,面對當今社會嚴重的就業形勢。作為一名在校大學生,我也即將面臨著人生的又一次挑戰求職.應聘,,去為實現自己的理想而奮鬥。就業對我們每個人來說都是非常重要的事情,我們都要做好充分的準備,這種準備不僅是為求職投入更多的精力,同時我們也要保持樂觀的心態。畢業等於失業這句話時時在我的耳畔響起。目前國內就業狀況相當明瞭,用人單位的用人計劃不管在數量上還是要求上都與畢業生現狀存在著明顯的鴻溝。找到一份工作或者說找到一份滿意的工作對於臨近畢業的我們來說是一種不小的挑戰。俗話說,不打無準備之仗那麼,方能立於不敗。一份合乎實際又考慮周全的求職計劃對於即將身臨求職前線的我們顯得格外重要。針對我個人的情況與對人力資源市場的實際瞭解,特做出如下準備:

  一、 就業環境分析

  就業環境是指與大學畢業生擇業有關的政治、經濟、文化等社會環境。就業環境對畢業生擇業的影響作用是多方面的,有些是直接的、現實的,有些則是間接的、潛在的,有些是積極的、正面的,有些則是消極的、負面的。就業環境是一種社會存在。

  行業分析:涉外經濟貿易部門、外資企業、銀行、進出口貿易單位、物流企業以及政府機構從事經貿業務的管理、策劃、國際商務、進出口業務以及各種國際經濟合作專案的談判等工作;也可以進一步攻讀本專業及相關專業的碩士學位。

  職業分析:隨著經濟全球化,貿易全球化逐步體現,國際貿易在當今貿易中的比例不斷加大,可以看到周圍越來越多的進出口貿易公司,隨著地球村這一觀念的提出,國際貿易正成增長的態勢,而我們的專業正是這一方面的,以後能夠從事在進出口公司做國內與國外貿易之間中介的貿易活動,或者是從事與外匯有關的工作,有著很好的前景,跨國的貿易正一步步的發展與壯大。

  二、 自我評價

  1、性格特徵

  我的性格活潑開朗,真誠大方,做事認真細心,交際能力比較好,擅於與人溝通,而且接受新事物、學習新知識的能力比較強,有較強的適應能力,因此比較適合會計這個職業;另外我無論做什麼事,都有自己的原則,說過的事就會盡量做到,還會保守秘密,這也是會計職業所需要的。我具有較強的責任心,能夠很好的融入團隊,我相信這都是我的一些優勢,可以讓我從容走上求職的道路。

  2、個人能力

  經過多年的.國家教育,以及我自己的不斷努力和完善,我具備了較好的學習能力,能夠從容不迫的接受新的要求和能夠更快的學會一門新的本事,並應用於實踐。

  在英語方面,獲得了英語四級證書,能夠書寫簡單的英文信函和進行簡單的交流,在計算機方面取得了計算機文管二級證,對辦公室軟體能夠較好的運用。

  三、求職目標

  首先要做足市場調查,這包括人力資源市場供求狀況和相應的人力資源價格。針對這兩點,我會對自己的價值做出初步估計,進行全面的自我剖析,為就業方向進行定位,同時多聽取家長、老師及同學們的意見。我認為同學們之間有必要就求職的問題深入討論,集合同學們的優缺點,適時補充自己的不足,發現同學們的優點,知己知彼,方能百戰不殆。然後結合自身特點,選擇工作地域。同時根據實際情況變動調整求職目標。

  四、求職準備

  1、行動準備

  首先結合自身特點,有針對性的製作一份大方得體全面展現重點突出的個人簡歷,與同學討論修改。同時進行職業素養訓練,包括禮儀、著裝、認識三方面的訓練,實質是個人角色的轉換訓練,爭取在短期內實現氣質形象的成功轉型。其次加大就業資訊的收集,透過學校、報紙、網路、招聘現場等一切渠道,儘可能多的獲取包括招聘、人力資源市場狀況、用人單位要求等資訊。同時也要及時且儘可能深入的瞭解用人單位的相關資訊,不至於在應聘時沒有準備,過於慌亂,我們要把自己的就業問題放在第一位,多動腦筋思考如何才能找到適合自己的工作,為自己也為家人,讓父母不再為我們擔心,不再那麼辛苦。同時為了方便聯絡,手機要持續開機,且有一個穩定的並經常關注的電子郵箱。

  2、制定計劃與措施

  (1)第一期:20xx年4月-20xx年6月

  任務要求:考取英語六級證書

  (2)第二期:20xx年7月-20xx年12月

  任務要求:學語言,學技能

  (3)第三期:20xx年1月-20xx年6月

  任務要求:考取會計從業資格證

   執行方案:

  學習其他的外國語言,日語,韓語。為專業服務,更為自己在同一平臺上競爭獲得創造的條件。在加強專業知識學習的同時,考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地透過職業技能鑑定。因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能、蒐集公司資訊上。參加與專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,瞭解蒐集就業資訊的渠道。要積極鍛鍊自己得到獨立解決問題的能力和創造性;積極常識並加入校友網路,瞭解往年的求職情況。

  3、心態調整

  對於心儀的企業,求職者最有可能患得患失、緊張、缺乏自信,因此,在求職前要調整好心態。第一,求職最壞的結果就是未被錄用,但卻能收穫經驗。第二,大家都很忙,沒有時間笑話你,即使有人笑話也沒關係,反正誰也不認識誰,讓自己自信樂觀的求職,說不定還有意外的收穫。

  五、求職途徑

  1、網申 這是最便捷也是成本最低的應聘形式,包括在智聯招聘,前程無

  憂等網站投遞簡歷,在應聘公司的公司網站或郵箱投遞簡歷。堅持每天花費一定的時間用於搜尋相關資訊、投遞簡歷、接受回饋。

  2、大小型招聘會 攜帶個人簡歷前往指定地點參加。前期可以瞭解參加招聘會的用人單位的相關情況,對自己中意並覺合適的單位深入瞭解,調整個人簡歷。

  3、校園宣講會 這是大型企業招聘應屆大學畢業生的主要途徑之一,也是比較符合大學生求職意願的途徑。

  4、其他 主要依靠人脈關係為基礎的引薦,不做重點但不可輕視。

  所有的計劃都不會沒有缺陷,個人所做的準備也是侷限於現在的經驗,經過一次次真實的練兵之後,隨著個人的不斷成熟,對待職場的觀念不斷髮展,計劃的調整也不可避免。相信經過我們的努力,一定可以找到自己理想的工作。

計劃書學生 篇3

  一、方案概要

  本創業計劃書是關於在火炬職院內開設一家 水果店的方案。其主要業務是銷售日常新鮮水果, 水果店的方案。其主要業務是銷售日常新鮮水果, 目標市場是在校大學生, 目標市場是在校大學生,以所得差價為其主要利 潤來源。本店首先採取同學合資的經營方式。 潤來源。本店首先採取同學合資的經營方式。但 是有自己的品牌商標,價值理念。 是有自己的品牌商標,價值理念。在資金等條件 成熟後將會組建公司並實行連鎖經營方式。 成熟後將會組建公司並實行連鎖經營方式。總體 戰略目標是: 立足學校,樹立品牌,步步為營, 戰略目標是:“立足學校,樹立品牌,步步為營, 擴大聲譽,走向成功” 擴大聲譽,走向成功”。

  二、市場分析

  1、可行性分析

  水果,這種大眾消費品已逐漸轉變為生活必需品, 水果,這種大眾消費品已逐漸轉變為生活必需品,是 大眾消費的一個重要組成部分。 大眾消費的一個重要組成部分。隨著我們學校的不斷 發展,使我們學校的在校生也成了一定的規模,據說 發展,使我們學校的在校生也成了一定的規模, 大概有6000多人。如此大的校園必然帶來巨大的水果 多人。 大概有 多人 需求, 需求,經我的調查很多同學在家都有經常吃水果的習 他們在校也很有這方面的慾望,只不過, 慣,他們在校也很有這方面的慾望,只不過,要出外 面買,覺得太麻煩了。 面買,覺得太麻煩了。再說現在人們也越來越注重身 體的健康了,經常也會買一些水果來補充一下營養 經常也會買一些水果來補充一下營養,特別 體的健康了 經常也會買一些水果來補充一下營養 特別 是女孩子有些人可以把它當飯吃。水果店, 是女孩子有些人可以把它當飯吃。水果店,進入門坎 很小的投入就可以開業,所以從理論上講, 低,很小的投入就可以開業,所以從理論上講,開設 水果店的基本條件已經具備 。

  2、產品分析

  水果,這種大眾消費品已逐漸轉變為生活必需品, 水果,這種大眾消費品已逐漸轉變為生活必需品, 是大眾消費的一個重要組成部分。 是大眾消費的一個重要組成部分。

  3、競爭分析

  目前校內水果的市場基本上為空白, 目前校內水果的市場基本上為空白,雖然有一個 小店裡有一些水果賣但不成規模,沒有發展願望, 小店裡有一些水果賣但不成規模,沒有發展願望, 根本不具備競爭力。 根本不具備競爭力。

  4、宏觀環境分析

  校內水果店的開設,會大大方便同學們的 水果購買以及一些工作繁忙的老師的水果消費。 又根據調查,在食品消費結構中,隨著主食消 費比重的緩慢下降和副食品消費中的比重也在 逐步上升。這種趨勢可從水果佔整個城鄉集市 貿易比重變化以及水果消費支出佔居民食品消 費比重變化得到證明。水果,這種大眾消費品 已逐漸轉變為生活必需品,是大眾消費的一個 重要組成部分。宏觀環境有利於校內水果店的開設。

  三、工大校內開水果店 SWOT分析

  優勢Strengths

  由於創業者本身是大學生,所以接近大學, 由於創業者本身是大學生,所以接近大學, 清 楚的瞭解大學生的需求心理, 楚的瞭解大學生的需求心理,容易找到大學 生的心 理訴求點。這是最重要的優勢; 理訴求點。這是最重要的優勢; 離宿舍近,購買方便快捷 離宿舍近 購買方便快捷 需求市場龐大 有學校的店鋪優惠, 有學校的店鋪優惠,所以成本上也有一定的優勢 可提供送貨上門服務 有學校和同學的支援 優質的客戶服務 擁有自我特色的水果經營理念

  優勢

  本店特色

  水果花,是目前最具創意的一種水果禮品。是融 合花卉設計靈感,用新鮮水果作為原產料,搭配 各種主題形式的底座進行有序的插制,塑造出令 人賞心悅目的各種主題花卉形狀的“水果花”。 ? 水果花除了令人驚喜的外觀,好的水果花是採用 世界最優產地的頂級鮮果,給人留下最難忘的鮮 果體驗,並且任何一款水果花都可以搭配巧克力, 巧克力的香濃美味與鮮果的完美結合會給人一種 全新的感受。新鮮美味,健康時尚,是體現品味 或向對方傳達心意的不二之選

  劣勢Weaknesses

  大學生創業社會經驗不足; 大學生創業社會經驗不足 創業資金短缺; 創業資金短缺 發展速度慢,市場很容易被搶佔; 發展速度慢,市場很容易被搶佔 校內已有兩家水果店

  機會Opportunities

  校園內專門賣水果的店面尚無企業涉及, 校園內專門賣水果的店面尚無企業涉及,仍是 一個空白市場,這是最大最有利的機會; 一個空白市場,這是最大最有利的機會; 由於開水果店的成本小,硬體要求低, 由於開水果店的成本小,硬體要求低,進入市 場難度小, 場難度小,所以這也給了我們一個很大的嘗試機 會。

  威脅Threats

  競爭激烈,如果營利狀況良好,就很容易被效仿, 競爭激烈,如果營利狀況良好,就很容易被效仿, 而且此水果店是小規模的個人創業, 而且此水果店是小規模的個人創業,受資金條件的 制約,短時間內不能佔領所有市場, 制約,短時間內不能佔領所有市場,所以很可能被 後期的跟隨者或效仿者吞食大部分市場, 後期的跟隨者或效仿者吞食大部分市場,這是最大 最嚴重的威脅。

  3、對策分析

  考慮到容易被模仿的威脅, 考慮到容易被模仿的威脅,我會去找一些投資 商或合作人合作, 商或合作人合作,讓資金更充沛 ,為發展具 有特色的小店提供基礎,有特色的小店提供基礎,而且我們還會引進一 些做水果的新技術,做出自己的特色, 些做水果的新技術,做出自己的特色,自己的風格。

  四、市場營銷策略

  目標市場: 目標市場:在校大學生、在校教師,周圍的酒店; 價格:採取滲透定價策略,以低價吸引顧客,迅速佔 價格 領市場; 產品定位: 產品定位:大眾型,經濟型,便捷型的服務 。

  銷售:水果的推廣:配合健康日,和一些學校的協會銷售會合作一起聯合,展開一些校內的健康宣傳和諮詢。 推廣水果對健康的知識 。經常廣告: 廣告:開始即樹立整合營銷傳播觀念,品牌觀念。 透過品牌傳播,讓品牌具備一種大學生認可的,追 求的精神。自由奔放,個性灑脫,健康自信就是水 果店要提倡的一種精神 提出一個口號: 提出一個口號:健康百分百,人生才精彩。

  設計一個標誌:果園

  塑造一個品牌: 塑造一個品牌:“果園168” 形成一種精神: 形成一種精神:我們追求自由奔放,個性灑脫, 我們健康陽光,快樂瀟灑;我們飛,一起飛,自 由地飛,我們追求一種自由灑脫、健康相隨的生活。

計劃書學生 篇4

  生活部是學生會的一個重要部門,是一個具有雙重職能的部門,她與同學們的日常生活密切聯絡,維護同學們的切身利益和消費權益。生活部是本著熱忱、真誠服務的精神,與全院師生一道監督食堂環境衛生,建立良好的校園環境,又起著向飲食監督機構反映同學們的心聲,協助解決同學們提出的有關生活問題的積極作用。同時生活部協助學生會做好各項活動的後勤工作,為同學營造一個歡暢,活躍,上進的學習、生活氛圍。作為新幹部,我很希望能為部門出力,在工作中能盡職盡責。

  一、對生活部的認識:

  首先,我們要一如既往的聽取同學們對我們生活部和校領導部門的意見,在第一時間展開聯絡,進行協商,盡一切努力解決問題,促進兩方面的溝通,為同學們的校園生活爭取到更多的利益。做到事無鉅細,一絲不苟。我們可以透過發放調查表,和領導部門進行座談協商:

  其二,維護同學的基本利益,確保大家生活愜意有序地進行的基礎上,使大家的大學生活更為豐富多彩;

  其三,生活部要聯絡同學,開展廣泛的調查活動,真正瞭解同學們日常生活方面有哪些困難,並及時反映到學生會,團委。同時上級的指示精神及時準確地傳達到同學們的手中,使學生會真正能夠成為學生自己的組織;

  其四,我們還要發揚學生會團結合作的優良傳統,積極地參與和協助其他部的工作。

  二、生活部的工作:

  作為校生活部,必須總攬全域性,協調各方的原則;必須在各級組織中發揮積極指導作用,體現校學生幹部先進模範作用;必須全心全意為同學服務;必須適應形勢的發展和情況的變化完善自己,改善工作方式,管理模式,增強工作能力;同心協力,協調一致,共同創造美好學習生活環境。

  (一)生活部工作制度

  1.遵守學校的各項規章制度,遵守學生會的章程及各項規章制度。

  2.我們工作旨在“從同學中來,到同學中去,全心全意服務於同學”

  3.生活部每位成員都將養成積極熱心,吃苦耐勞,認真負責的工作作風。

  4.生活部成員會積極主動,細心及時完成我部工作及學生會分配的任務。

  5.平時多觀察生活,多聯絡同學,多發現問題,多思考,多反映。

  6.生活部成員都要以嚴格要求自己,不論是在工作,學習,還是生活方面,時刻注意自己在同學中的形象,不應發生有損學生會及生活部名譽和形象的事件,處處起到模範帶頭作用。

  7.加強自身建設、明確工作思路、完善自身管理,我們部門要根據自身的特點,最佳化自身機構,團結共進,使生活部的運作更規範更有效率。

  8.根據以前生活部的工作情況進行經驗總結,繼續組織生活部全體成員學習瞭解生活部的職能與工作特點。

  9.實際工作中,實際分工負責與整體作戰相結合,並加強各成員之間的溝通、協商,提高工作效率。

  10.生活部的表彰大會。大會是總結工作,對工作中表現突出的組別及個人進行表彰。是提高各我部門工作積極性的有效方法,要統籌規劃盡力搞好。

  (二)生活部的膳食工作。

  食堂在同學們的生活中扮演著一個極其重要的角色。食堂工作的好壞直接關係到同學的生活質量。而我們食堂管理小組是以“服務師生、協助管理、辦好膳食”為宗旨。勾通學生與食堂工作的意見並一起研究改進伙食的措施,共同辦好伙食:不定期檢查食堂飯菜價格、伙食質量,督促其改進。

  1.執勤組對食堂的檢查。透過定期與不定期檢查,瞭解食堂工作,及時反映食堂存在的問題。

  2.“膳食之窗”的編輯工作。我認為附更多類似生活點滴的小欄目,內容分為生活常識和生活感悟兩類,旨在為大家營造溫馨的生活氛圍並在潛移默化中幫助大家建立良好心態。

  3.樹立品牌,共建文明食堂。我們生活部組織的活動不求數量,力求質量;不爭規模,力創精品。要樹立生活部的完整形象,讓同學們感覺到生活部始終是在不遺餘力地為大家創造更舒適便利的生活環境。學生會和飲食中心為了繼續弘揚我校師生共建文明食堂的精神,樹立良好的文明就餐意識,營造一個文明舒適的飲食氛圍,小紅帽的共建活動,使校園裡吹起一股精神文明之風。

  4.先進執勤標兵。我們生活部建議評比先進執勤標兵,是為了更好地引導食堂執勤人員提高服務質量,為同學們提供更優越的就餐環境,對執勤人員的服務態度進行督促與評比,是很好的方法。

  (三)生活部公區教室工作。

  1.隨著新學期的開始,生活部的工作也同時正式開始,作為擔負全院衛生,確保良好的學生學習的公區教室檢查工作是繁鎖的,但我們要加強教室的清潔和保潔工作的宣傳力度,使同學們時刻地注意保潔工作。

  2.完善公區檢查評分制度。各班的生活委員是構成學校生活部的主體機構,有了他們的參與和支援,生活部的工作才得以順利的開展,他們肩負著組織人員對食堂,教室進行衛生評比和檢查的重任,以確保校園清潔。並對每次檢查的結果上交檢查報告,生活部根據實際情況向成績優秀的教室予以獎勵。同時做好每次突擊檢查和學校衛生大檢查。

  (四)生活部公寓管理工作

  1.積極動員各班生活委員和寢室長,將其發展為生活部在各個班級的重要“基層組織”,並組織各班生活委員和寢室長每月定時開展寢室的全方位檢查。爭取形成傳統。從整體提高我院學生寢室的水平,讓全體同學在寢室之中找到家的感覺。

  2.針對社會上專對學生的不法活動(違規使用熱水器等)十分突出的問題,我部決定從身邊做起,積極關注與我校學生有關的安全方面的資訊,協助學校相關部門做好安全通報工作,一有問題出現,及時將資訊上報學校相關部門和老師,並及時傳達給我院學生,做到有備無患,保證我院學生的安全,保持我校零事故的記錄。

  (五)生活部的提幹的工作

  人才是一切工作得以開展的基礎前提,這一點對生活部尤其重要。要搞好生活部這一年之中的活動,首先就是要選拔一批肯於吃苦,肯於工作,肯於奉獻,而由有一定創新意識的幹事。基於這一點,我部分管副主席和部長在選拔同學時將高度認真負責,秉著“公平、公正、公開”的原則去為生活部選拔優秀的中層領導,組成一隻優秀的團隊。我部門也將為下一屆學生會培養優秀的後備軍。

  (六)創新拓展方面的工作

  生活就是一種美,生活之中又充滿了無窮的樂趣,我部計劃開展以“趣味生活”為主題的活動,活動內容緊密聯絡生活,拓展到校外去工作,生活部作為一個幕後部門,一直以來都是默默在背後為學院,為老師,為同學服務。廣大同學在享受著生活部無微不至的服務的時候,卻不一定能想到做這些工作的生活部,正因為如此,今年生活部計劃開展一些由生活部主辦的活動,在豐富同學業餘生活的同時,也能對生活部做一個很好宣傳和推廣。一改過去的管理模式和執勤方式,降低工作量,提高工作效率,在做好我本部本質工作的同時,努力開展一些有意義的活動,為每位成員提供一個鍛鍊的平臺,讓廣大成員切實感受生活的真、善、美!

  (七)生活部xx年工作簡表(如有特殊原因再行變動)

  十 月 份

  1.進行食堂飯菜與小賣部食品的調查

  2.開展文藝活動,提高工作積極性

  3.本著“公平、公正、公開”的原則選拔幹事

  4.組織我部全體成員進行大規模的軍事訓練

  5.督促甲型H1N1流感病毒的防護

  十一月份

  1.組織開展一次創魅力校園的活動

  2.配合體育部辦好冬季運動會

  3.組織開展文明教室評比活動

  4.珍惜勞動成果的宣傳活動

  十二月份

  1.組織開展一次去敬老院幫扶老人的活動

  2.開展寢室安全突擊大檢查活動

  3.組織開展文明寢室評比活動

  4.組織開展一次珍惜用水的宣傳活動

  5. 開展廢舊品創意大賽

  一 月 份

  1.配合文藝部開展迎新年的文藝晚會

  2.召開本年度的工作總結表彰大會

  3. 起草下年度的工作計劃

計劃書學生 篇5

  小學生7~12歲,骨骼肌肉進入迅速生長髮育高峰期,這是決定一個人一生的體格、體質的重要時期。從這時起積極參加體育鍛煉,加上合理的營養,充足的睡眠,就可使兒童的身體得到良好的平衡的發展。

  兒童要想鍛鍊好身體,必須掌握科學的方法和正確的原則。根據人體生理的基本規律、和年齡、性別、體質的狀況等具體情況和客觀條件,選擇合適的專案,並在一定原則指導下,合理安排運動量,有計劃地進行體育鍛煉。這一階段兒童年齡較小,自覺性較差,必須予以正確的指導。

  是否每次鍛鍊都要面面俱到,一天的鍛鍊時間如何安排呢?當然所有素質的鍛鍊都做一遍是不可能,也沒有必要。交叉進行即可,每天可在早上和下午各鍛鍊半小時左右。

  早晨空氣新鮮,是一天中鍛鍊身體的最佳時間。清晨的鍛鍊,可使兒童從睡眠抑制狀態過渡到清醒狀態。清晨的鍛鍊可先安排一些柔韌性鍛鍊,使身體各部位充分伸展活動開來,如頸部練習、肩部練習、腰部練習、壓腿、踢腿等。活動開以後,可以做一些綜合性運動,如跑步,爬樓梯等。

  經這一大的緊張學習,下午的鍛鍊可安排得劇烈和豐富一些。如可根據兒童的興趣愛好做些捉迷藏、跳繩遊戲,也可安排足球、排球、籃球、乒乓球等運動,有條件的還可安排游泳、滑冰等專案。但下午的活動也不能過於劇烈,以免過度疲勞,影響晚上的學習和休息。