【必備】計劃書學生合集5篇
計劃書學生 篇1
20xx年第一學期青島農業大學
動科學院社團外聯部
工
作
計
劃
青島農業大學動科學院社團外聯部
20xx年9月1日
新學年、新氣象，在本學期的工作中，外聯部會繼續在校黨委的領導和校團委的指導下緊跟社團聯合會的步伐，繼承和發揚上學期團結務實的工作精神，積極熱情的工作態度；要總結以前工作中的失誤和經驗教訓，恪守社團聯合會的服務宗旨，並在此基礎上結合我外聯部特色更好的制定計劃，開展工作。爭取在新的學期中把學生團體的各項工作做的更好，順利開展各項活動，努力推動社團聯的工作再上一個新臺階。
一、指導思想：
本學期工作將在校黨委的領導和校團委的指導下開展，堅決高舉黨的指導思想，緊密圍繞社團聯合會的服務宗旨，不斷的提高本部門的工作效率，最佳化本部門的工作形式，豐富本部門的工作內容，鍛鍊本部門幹部與幹事的工作能力，更好的發揮外聯部的作用，協助校團委和社團聯合會把工作做得更好。
二、工作思想：
外聯部會以“服務學生社團，提升人本理念，繁榮校園文化”為工作理念，發揮外聯部特色為社團聯和各社團本學期各項活動積極拉取贊助，同時協助學生社團廣泛開展豐富多彩、健康向上的學術、文化、體育、實踐及公益等各類活動。
三、工作目標：
認真開展外聯部部門工作，完成團委與主席團分配的任務，完善外聯部的規章制度，與社團聯合會各部門和各社團配合舉辦好第二屆“五四”科技文化節，積極參加社團發展論壇、第八屆換屆選舉大會和暑期社會實踐活動，為豐富我校學生課餘生活和提升本部門部員能力出力。
四、工作計劃：
（一）、加強部門內部管理：
1、會議制度：每週一次例會，嚴格按照例會制度考核部員並佈置工作，部員輪流做會議記錄，對一週中自己的工作進行總結，根據新制規章制度對部員進行考核，如有無故不到會者將酌情對其做出懲罰，情節嚴重者提交人力資源管理部將其開除出社團聯。
2、獎懲制度：根據社團聯和外聯部本學期完善的的規章制度來對本部門部員進行考核，根據考核成績來明確獎懲，對工作表現突出的部員進行鼓勵和一定的獎勵，即可提高部員的積極性，又能以其為榜樣來帶動整個部門的發展。
3、業務培訓：本學期外聯部主要工作是外出拉取贊助，針對本部門的工作性質對部員進行交往技巧的培訓，以提高部員的交際能力更有利於本部門工作的開展和本學期工作計劃的完成。
4、提高人員自身素質：上學期末外聯部組織部員總結了上學期工作中出現的長處與不足，本學期工作的開展將會結合經驗，讓部員找到自己的不足，在本學期的工作開展中提升自己的能力。為今後的發展提供更堅實的基礎。
（二）、第一學期工作計劃：
本學期社聯主要工作是招納新生、社團發展論壇、換屆選舉大會、科技文化節及寒假社會實踐活動，這些構成了本學期工作的.大綱，作為社團聯合會一份子的外聯部 在本學期將會圍繞這個大綱開展以下工作：
1、招納新生以及對新成員入崗培訓，新成員可以深入瞭解外聯，對社聯的發展狀況、價值取向、活動流程、管理制度等都可以進行全面的瞭解，最本質的是熟練掌握基本的工作素養。例會交流：例會的實行是對上週部內情況的基本總結，並對下週所要做的事一個大體安排，並可以在會上讓大家分享自己上週工作上的經驗，這樣才能保障零散知識和經驗不被遺忘和流失，而這些零散的知識和
經驗可能是外聯活動中最需要的。文化積累：一個組織要想維持長久的發展，文化是避不開的話題。部內首先要有一個輕鬆的氣氛 這樣就可以聚人心，人心齊就可以幹好每一件事了，多組織部內活動，這樣利於部內團結。
2、積極參與到社團發展論壇的籌備、舉辦及後期總結過程，在籌備期參與思考、討論社團發展論壇議題過程。在舉辦過程中進行討論，加強與各社團負責人的交流和相互理解，協助主席團舉辦好此次社團發展論壇。在論壇舉辦之後進行總結，從中找出自身不足加以改正和發現與社團和諧交流的途徑。
3、以公平公正的態度面對和參與社團聯合會換屆選舉大會，在換屆期間認真工作不懈怠，堅定思想不動搖，努力協助主席團做到選舉透明化、公平公正化。在新一屆領導班子上任之後，緊跟腳步，在領導及團隊的指導下將工作做得更好。
4、科技文化節中，外聯部主要工作是為文化節中的各項活動拉取贊助，同時與其他部門共同合作，舉辦好開閉幕式、“魅力金話筒”主持人大賽和辯論賽等幾項社團聯承辦的專案。文化節結束後對自身工作進行總結不遺餘力的提高自身能力。
5、寒假社會實踐活動中，在自願的原則下，積極組織外聯部成員投入到實踐活動中去，在實踐中宣傳提高社團聯合會形象，用自己的能力為社會做出應有的貢獻，在活動結束後組織參加的部員進行心得交流，在活動中認識自己。
（三）、提高自身工作效率：
1、工作程式化，機制規範化：將各大塊的工作程式化，提高部門工作效率，確保每個部員在工作中都得到鍛鍊機會，也能避免個別部員因為分配工作太多佔用太多時間而耽誤學習。
2、提高創新意識：在外聯部的工作中部長、副部長要以身作則，同時積極徵詢部員意見，讓部員充分發揮自己的聰明才智，在完成本職工作的基礎上積極創新，並鼓勵組員在例會中積極發言。
（四）、加強內外交流：
1、外聯方向：外聯部的工作應該是長期性、持續性的，在平時就應該多注意一些與學生需求相關的廠商，發掘潛在的贊助商，收集多方面的資訊。本學期外聯部外出拉取贊助的任務較重，因此外聯部各位成員更要加強與外部廠商的交流合作。
2、同級組織聯絡：外聯部應該發揮自身特點，積極加強與師大其他兩家校級組織的互動，同時，本部門將會督促部員加強與學生會和青協的聯絡。
3、高校組織聯絡：本學期外聯部將進一步加強與青大，青科等高校組織的聯絡，積極參與其舉辦的活動，同時邀請其參加我社團聯舉辦的各種活動例如“五四”科技文化節中，透過各種途徑促進社團聯與各高校組織的相互吸取經驗和共同提高。
4、內部聯絡：督促外聯部部員與其他部門部員進行交流，共同參與到本學期針對大一新幹事舉辦的提升性培訓活動中，並且不定期派部員參與到其他部門的活動中，配合其他部門開展的各項活動，相互發現長短處並改正，提高部門之間的團結和默契程度，從而為社團聯工作的開展奠定更夯實的基礎。
以上是外聯部20xx年第一學期的工作計劃，其中還存在許多不足。我們將在實踐中發揮外聯部靈活變通的工作方法，務真、務實的做好部門的常規工作，讓所有人看到一個有活力、有生氣的部門。還要以開拓進取的精神協助校團委、社團聯合會開展各項工作。以真誠的態度與各單位、各部門協調好聯絡工作，爭取使外聯部本學期的工作成績更上一層樓。
計劃書學生 篇2
忙完了一年一度的新生籃球賽和新生排球賽，院學生會體育部開始了新一輪的工作，在十一月裡，院學生會體育部有以下計劃：
一：加強部門內部建設。院學生會體育部在十一月裡工作的重點是部門的內部建設。嚴格例會制度，對部門新幹事進行培訓，加強內部團結，採用新的例會制度——幹事主持例會制，挖掘部門內在潛力，提高幹事的辦事能力和增強幹事的積極性。
二：配合院學生會的各項工作，積極參加院學生會各部門舉辦的活動，例如生活部舉辦的“和諧家園”頒獎晚會，文藝部舉辦的學生會內部聯歡會等。
三：確定院學生會體育部幹部名單後，幹部進行交流討論，制定一系列改革和發展方案。
四：制定對各系體育部的考核方案。
五：加強與院學生會各部門的交流，例如和其他部門進行友誼籃球賽。
六：策劃十二月份的院學生會內部趣味運動會。
十一月份總體工作不是很集中，我們有較多的時間進行部門內建設，在這個月裡，院學生會體育部將不斷完善自我，努力更出色。
院學生會體育部
xx年x月x日
計劃書學生 篇3
為了加強幹部之間的溝通與交流，培養學生幹部團結合作的精神，並在時間中更好的體會這種精神，*****學生會舉行了此次將娛樂、運動、學習結合在一起的學生幹部培訓和趣味運動會。
趣味運動會時間：8：30—11：45
開幕式
時間：5月12日星期六上午8：45—9：00
地點：新籃球場兩學院全體幹事、副部級以上自願報名參加
開幕形式：邀請XX老師致運動會開幕詞。兩系學生會主席講話。總時間控制在十五分鐘內。
備註：參加運動會的學生幹部必須準時到場。
運動會活動規則
活動專案：多人多足，拔河，團結一心，三五成群，叫東偏往西負責：計科學院外聯部、電子學院文娛部。
1接力時間9：00—9：30
器材：乒乓球十個，乒乓球拍四個，籃球五個，跳繩五條
以隊伍參加，每隊十人，一個人手拿乒乓球拍託著乒乓球走一段距離後，然後拿起跳繩跳10下，再拿起籃球投籃，投中為止，拿回籃球放回原地，回來和隊友拍掌接力，然後下一個隊員再上，直到最後一個隊員完成比賽。最後以時間最短的隊伍勝出。
2多人多足時間9：45—10：10
器材：普通紅繩子，秒錶三個，哨子一個。
場地：以籃球場底線為起終點。
注意：分組時不同系人員進行混合。
器材：粗麻繩子一條，粉筆，哨子一個
遊戲規則：計科學院和電子學院學生各出二隊，各隊隊員為8男4女。器材：秒錶一個，大聲公一個
遊戲規則：每組派10人參加，4組同時進行，分兩次完成。各組隊員聽從裁判指示，團結一心，各施其能，做出符合裁判提出要求的動作例如10人14支腳、15支手。每次比賽有三個動作，時間各為90秒，60秒，30秒，在規定時間內完成動作並堅持都最後的隊伍可參加下一個動作，沒完成則淘汰，完成的小組通知小組裁判，由裁判檢查符合要求後舉手示意總裁判。每次決出前兩名，若最後都能完成的則按完成時間排序。
最後決出的四組進入決賽，完成最後一個規定動作，決出冠亞軍。
場地：靠近教學樓的第一個籃球場
5三五成群
器材：大聲公一個
遊戲規則：所有同學圍成一個大圈，順時針走，指揮員喚“幾”，則幾個人馬上聚在一起，人數過多或人數過少的就出局，比賽到最後一組。
6叫東偏往西
遊戲規則：幾個小組一起參加，每小組派幾個成員參加，按照與指揮員相反的原則完成口號，如指揮員說向左走三步，然後向前走三步”，則同學要向右走三步，再向後走三步。為了增加難度，指揮員說走M步，則同學要走M—1走。堅持到最後的那一個小組為勝。
各部門工作分配
外聯部；負責各個遊戲的分組，及比賽成績出來後及時發放獎品。
學習部：負責編輯比賽時的分數登記表，並記錄比賽的分數，及評出
一、
二、三名的隊伍
新聞部：運動會後寫新聞稿；
體育部：負責運動專案的器材準備：籃球：5個，跳繩：5條，秒錶：4個，哨子：5個，乒乓球拍：4只，乒乓球：10個，紅繩子：4圈，大聲公一個；此外需維持比賽是的秩序；活動結束後負責器材的歸還。
宣傳部：負責出一份幹部培訓與趣味運動會的海報；
生活部：準備應急藥品，當天用水飲水機兩臺
工程部：負責拍攝運動會期間的相片；
備註：兩學院負責部成員於8：00到新籃球場準備工作場地安排、劃線。運動會結束後兩學院學生會全體成員留下共同收拾場地。
經費預算：
獎品：400元
備用遊戲
殺人遊戲
規則如下：
2、法官開始主持遊戲，眾人要聽從法官的口令，不可作弊。
3、法官說：黑夜來臨了，請大家閉上眼睛睡覺了。此時只有法官是"明眼人"
4、法官又說：殺手睜開眼睛，出來殺人。聽到此令，殺手睜開眼睛，指一下要殺的人。
5、完成後，法官說：所有人閉眼。稍後說：天亮了，大家都可以睜開眼睛了。
6、法官宣佈誰被殺了，此良民為第一個被殺之人。被殺者可以留下遺言，並指控另一人為殺手，陳述理由，說罷，被殺者在本輪遊戲中將不能夠再發言。被指證的人可以為自己辯護，並指控另一位懷疑物件。這樣一共產生三名嫌疑人。大家對此三人進行投票，每人只限一票，票數多的那個人被處決，如果此人剛好是殺手，那麼遊戲結束。如果此人是良民，那麼遊戲繼續，法官要求大家閉眼，殺手出來殺人……重複上面的程式，直到殺手被處決或者殺手把所有的人都殺掉，遊戲才結束。
直呼其名
道具：(每個小組)，三個網球，或是三個比較軟的小球。
目的：這個遊戲主要用來幫助大家記住彼此的名字。
1．隊員們以小組為單位站成一圈。每人相距約一臂長。
2．告訴小組遊戲將從你手裡開始。你大喊出自己的名字，然後將手中的球傳給自己左邊的隊友。接到傳球的隊友也要如法炮製，喊出自己的名字，然後把球傳給自己左邊的人。這樣一直繼續下去，直到球又重新回到你的手中。
3．你重新拿到球后，告訴大家現在我們要改變遊戲規則了。現在接到球的隊員必須要喊出另一個隊員的名字，然後把球扔給該隊員。
4。幾分鐘後，隊員們就會記住大多數隊友的名字，這時，再加一隻球進來，讓兩個球同時被扔來扔去，遊戲規則不變。
5．在遊戲接近尾聲的時候，再把第三隻球加進來，其主要目的是讓遊戲更加熱鬧有趣。
6．遊戲結束後，在解散小組之前，邀請一個志願者，讓他在小組內走一圈，報出每個人的名字。
計劃書學生 篇4
新的一學年即將開始，對於我們學生會體育部的工作又是新的開始；新開始就得有新的形象.做出新的成績。回顧上學年，我們體育部工作認真.成績可佳；展望新學年，我們必定再接再厲努力把體育部的工作做得更好。
體育部職責：體育部要正確瞭解我係情況，結合我係的實際情況一切從實際出發，組織全系學生開展體育活動認真完成系團委領導所佈置的任務，虛心接受系團委領導的考核.檢查和批評，加強部門與部門之間的合作，充分開展我係的各項體育活動。
在協調部門內部關係是做到：公正.公平，以正確科學的方法協調，盡力杜絕幹事與幹事.幹部與幹事之間的矛盾出現：我們的目標是建立一個快了.和諧.積極向上的團隊，在這個集體中大家都能活躍.團結.有自己的主見有自己的思想，積極開展批評與自我批評使我們體育部不斷進取。
在協調部與部之間的關係時做到：加強部門與部門之間的合作，相互體諒，相互學習，有事相互商量處理，共同進步共同發展。
在協調部門與主席團關係時做到：認真服從主席團的指揮，全力完成主席團所佈置的任務，積極開展工作，有事向主席團彙報學生會體育部工作計劃學生會體育部工作計劃。
在新的學年裡，我們體育部的工作也將會有新的面貌，我們體育部將會從以下幾個方面開展工作：
在開學之後，我們體育部將組織如實進行系裡的迎新籃球比賽，我們體育部會根據以往的經驗加於總結盡我們全力辦好此活動；活動詳情我們會在策劃書以及相應的規程制度上寫明；透過這次活動融合了學習氣氛以及提高同學之間的團隊合作精神；到時候也需要各部門的鼎力相助。
我們部門都是熱愛體育運動的同學，基於這個特點希望在這學期裡體育部能夠成為學生會中最活躍的部門.最亮麗的風景線。
以上是體育部這個學期的工作計劃，真誠希望體育部能夠真正起到活躍學校體育文化活動的作用，為同學們撐起一片快樂的藍天。
計劃書學生 篇5
一、活動主題：大學生論壇
二、活動背景及意義：大學生作為社會的棟樑，肩負著建設社會主義事業的偉大使命。身為大學生的我們更需要把關注當下社會熱點問題當作一項義務。積極參與討論社會熱點問題，讓自己與社會緊密相連，從而不脫離社會。瞭解社會，開拓眼界，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，將自己的發展與祖國的命運結合起來，與全面建設小康社會結合起來，實現中華民族的偉大復興。開展社會熱點問題，讓學生們在探討社會熱點問題的同時加深對社會的認識，增強社會公德心，提高發現、分析和認識問題以及溝通的能力。透過每週一次的問題探討，部門成員也能夠積累豐富的活動策劃和實施經驗，豐富大學生活，認清自己的社會角色與地位，直接或間接影響著周圍同學，提高我校學生關注社會的自覺性，進一步影響我校學生的精神面貌，使之更貼近現實，更接近社會，更具有人文情懷。同時增強隊員團體協作精神和團隊意識，凝聚力量，共同奮鬥，將部門工作推向一個新的高度。
三、活動目的：大學生社會化是大學生走向社會的一個過程，作為一名大學生
我們應該多參加一些與社會接軌的活動，樹立正確的人生觀價值觀。加強自身素質，強化自己對社會這個大熔爐的認識，儘快把自己融入社會這個大熔爐裡。這樣才能在今後的生活中少走一些彎路，多點認識社會上一些熱點的問題，有助於大學生出到社會後會更好的融入社會這個大熔爐裡。這樣可以鍛鍊自己的綜合能力，並能很快的適應這個社會，溝通能力也會有所加強，還能鍛鍊自己的膽量等等，這些對於我們來說都是很有幫助的。
四、活動地點：階教未定
五、活動時間：11月——12月
六、與會人員：輔導員，團委書記，學生會全體成員，大一學生
七、活動推介 ： 提前由學生會主席召開部長會議，部署大會相關工作。同
時各部長及時召開部內會議，帶領各部幹事做好論壇的一切相
關準備工作。同時確定論壇主講人。