【熱門】建議書作文八篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的建議書作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
建議書作文 篇1
尊敬的環保局局長:
您好,在新的世紀裡,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍的天空,清新的空氣。但是,由於人類的肆意破壞、汙染、浪費,使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到大自然的懲罰,逐漸意識到環保的重要性。在我的家鄉陸川,一條九州江貫穿縣城。聽老人說,以前九州江的水清澈見底,河畔的沙灘上還不斷地湧出溫泉,吸引著四面八方的遊人,夏天,人們還常常到江裡游泳。而現在,九州江變成“排汙江”。河水混濁,還夾帶著惡臭,各種垃圾漂浮在江面上,溫泉大大減少,需要用抽水機才能抽上來,人們再也不敢到江裡游泳。難道這不是人們破壞環境的惡果嗎?我們應該吸取教訓,好好保護環境、清潔環境、美化環境,從我做起,從現在做起,為地球,為人類的將來,也為讓我們永遠擁有一個美好的生存環境,我真誠地向大家發出如下倡議:
1、共同建設“節約型社會”,節約一滴水,節約一度電,節約一張紙。節約用水,用完水後及時擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節約用電,電器不使用時應關閉電源;節約用紙,多用手絹、抹布,儘量兩面使用紙張。
2、為減少空氣汙染、節約能源,儘量使用公共交通工具、腳踏車或步行。
3、為保護森林、礦產等自然資源,儘量購買使用再生材料製成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4、減少使用塑膠袋,它是白色汙染的元兇。
5、發展經濟不能以破壞環境為代價,要把發展經濟與保護環境放在同等的位置。
6、加強環保的宣傳教育,從小培養環保意識,積極投入到保護環境的活動當中。
7、自覺保護生態環境,積極參與綠化美化活動。
地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使原本已經脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護地球,就是保護我們自己!
建議書作文 篇2
在學校裡破壞環境的同學們:
學校是我們第二個家,同時也是我們學習新知識的寶地。學校賜給了我們良好的學習環境,可我們中有些同學卻為了一點點快捷而不顧後果的破壞校園環境。其中最明顯的例子有:踩踏草坪,在校園大操場和小操場中間的竹子上刻字,在衛生間裡洗完手後不關水龍頭……更有甚者將衛生間內沖廁所的水箱給踢掉了。學校良好的環境是由大家創造的,為此,我提出幾項建議:
1、養成良好的衛生習慣,不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝袋等,在學校喝完的牛奶杯子、包裝盒子、飲料瓶子要分類丟入垃圾箱內。
2、不隨地吐痰,不隨意踐踏草坪,小草也有生命,也是自然界的一員,更是校園風景線,請同學們在遊戲時足下留情,繞道而行。
3、不將食物帶進教室,自覺清理教室衛生,做到隨丟隨撿,隨髒隨掃。
4、清除白色垃圾,儘量不將或少將白色汙染物如塑膠袋,一次性水杯帶進學校。
5、禁止從教室視窗、走廊向下亂拋紙屑及垃圾。
6、禁止在牆壁、桌椅、樹木、竹子上亂寫亂塗亂刻亂畫。
7、節約能源,從我做起。用水一定要及時關閉水龍頭,明亮時一定要及時關閉電燈,投影、一體機、電腦、電扇等用電裝置不用時一定要及時關閉,杜絕浪費現象。
8、愛護公共設施,不破壞學校的公共財產,包括洗手間裡的一切設施。
9、愛護校園環境,勇於勸阻損壞校園環境的行為。
同學們,學校更加美麗的明天正在向我們招手,所以我們應當保護好學校的一草一木,一磚一瓦,一起創造學校更璀璨的明天!
建議書作文 篇3
敬愛的老師、親愛的同學:你們好!
地球,這位人類的母親,人類生命的搖籃,她是那樣的美麗壯觀、和藹可親,沒有地球就沒有我們人類。遺憾的是,在我們的生活中,有許許多多人缺乏環境保護意識,不知道環境保護的重要性,他們濫砍濫伐樹木,亂倒亂扔垃圾,亂排亂放汙水髒水,隨意毀壞自然資源,濫用化學品,浪費水電煤氣,浪費糧食紙張。既汙染了環境,又毀壞人類賴以生存的自然資源,使得地
球這位人類的母親傷痕累累、遍體鱗傷,給人類生存帶來了嚴重的威脅。地球是我家,保護靠大家;愛護地球,人人有責。為此,我向大家提出以下建議:
1、不濫砍濫伐樹木,不隨意毀壞自然資源;
2、儘量節約紙張,不把沒用完的筆記本隨意扔進垃圾筒筒;
3、隨手關緊關好水龍頭,一學浪費一滴自來水;
4、儘量不使用一次性筷子;
5、不隨地亂扔垃圾,特別是廢舊電池及塑膠袋;
6、不汙染水資源,不把髒水、廢水和有毒物質倒入河中,保護水中小生命;
7、隨手關閉電源,人不在時不開啟電燈、電視等家用電器,儘量節約每一度電;
8、不濫捕濫殺野生動物,與動植物和諧相處;
以上幾點建議,雖然不成熟,也不全面,希望大家攜手努力,從我做起,從身邊小事做起,人人行動起來,保護我們身邊的生活環境,保護人類的共同家園——地球,讓地球媽媽恢復原來美麗壯觀景象,讓我們的明天更加美好。
建議書作文 篇4
親愛的陸校長:
您好!我們是六年三班的同學們,我在港灣小學讀了很多年書了,因此,學校的許多變遷我也看到。
我看到,您為了學校的乾淨,不怕垃圾的骯髒,伸手撿起來,還教育我們。望著您那彎曲的身影,我們不竟羞愧起來;我知道,您在學校清潔方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什麼辦法都用過了,可是,光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經過調查,我們發現地上的垃圾大多數是零食包裝袋、紙片和牛奶盒:我們還發現:新建的教學樓一二三四樓的樓道里一個垃圾桶都沒有,造成學生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便,不願走去遠一點的垃圾桶,隨手一扔。對此,班裡的同學都想出了幾條對策:1.建議學校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。2.建議學校再增加一些清潔工,因為只有幾個而已作文
學校不僅有垃圾的問題,還有學校中餐的問題。
不少中午在學校搭食的同學,都向我們反映學校的中餐不好吃,大部分的菜餚都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學們不愛吃的,而且長期吃下去,同學們的身體會沒有營養。陸校長,我們覺得,雖然學校為我們提供了場所,免去了吃飯的麻煩,但是,您是否能與快餐公司聯絡一下,讓他們將飯菜做的好吃一點。這樣才能解決問題的根本。作文
希望陸校長看完這封建議書後,能採取我們的意見,讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!
建議書作文 篇5
親愛的媽媽:
你辛苦了!
十五年的風雨,見證了我的成長。當我生病時,在我身邊守著我,是你;當我遇到困難時,在我身邊支援我,是你;當我傷心難過時,在我身邊安慰我,是你。每一次,都是你在我身邊給予我無盡的愛。
我明白,你為我度過了多少個徹夜未眠的晚上,你為了我付出了多少,我無以回報,我也知道,你一定沒有想過我回報你什麼,但我會永記於心。當我在陽光下逐漸長大,你卻漸漸地衰老,操心和憂愁使皺紋爬上了你原來無憂無慮的臉。 媽媽,在這十三年中,你精心培育了我,使我一天天快樂地長大。而你們自己卻不知為我流了多少的汗水和淚水。媽媽,我決不會辜負了你,因為我明白:是你們為我插上了騰飛的翅膀。我自信也相信我會用這對最有力的翅膀,飛向那浩瀚的知識海洋。還記得上次的“三八”婦女節嗎?那天,當我手捧著鮮花,提著一個小蛋糕回來時,你有多麼感動。其實,有時候,我們多麼想你們能理解我們啊。多麼想對他們說:“爸爸媽媽,我已經長大了,我可以照顧自己了,我可以分清是非,我已經有自己的主見了”。畢竟,在你們眼中,我們永遠都是小孩子,我們永遠都長不大。但是我明白,你給予我們的愛都是真心的。不管是溫柔,還是嚴厲,都永遠飽含著對我們深深的愛。我們需要理解,理解我們的`心,理解我們的意願,理解我們已經不是籠中的小鳥,已經不是那一個小孩子了。
祝你身體健康,萬事如意!
此致
敬禮
你的兒子:xxx
xxxx 年xx 月xx日
建議書作文 篇6
尊敬的市長伯伯,您好!
市長伯伯您知道嗎?我們生活的環境已經遭到了嚴重破壞。大街上,隨地吐痰,亂扔果皮雜物的現象隨處可見。有的人把垃圾隨手一扔。可是前面明明就有一個離自己只有幾米遠的垃圾桶,他們也不肯往前多走一步。在回家路上,常常可以看見許多擺攤的小販在賣燒烤等小吃。一縷縷的煙,蔓延到馬路上,使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個人利益,卻渾然不知自己已經汙染了環境。
市長伯伯,我向您提出幾點建議:
一、多植樹,少伐木。樹能夠淨化空氣,吸收對人體有害的二氧化碳,為我們提供更多的氧氣。
二、少用一次性用品。一次性筷子,一次性餐盒等一次性物品都是用大量樹木製造而成的。沒有了樹木,人類會怎樣?如果所有的樹木都沒有了,人類也會滅亡。因為——降臨在大樹身上的事,終究也會降臨在人類身上。
三、珍惜水源。水,是生命的源泉。沒有了水,所有的生物都會死去。水,是所有生物及生命都賴以生存的東西。因為一切生命都需要它。然而,由於人們肆意浪費水,源我們的水資源已遭到了嚴重的破壞,瀕臨枯竭。
因此の頤且珍惜水源——為了地球上所有的生物著想,也為人類自己著想。我們一定要保護水源,愛護水源,只有這樣,萬物才得以生存下去。
建議書作文 篇7
國民們:
至今,各種環保節能的政策及措施已成為我們文明生活的發展趨勢,然而我們對其真正的深入瞭解、認識嗎?
最近研究調查表明:社會工業生產汙染只佔汙染源的41%,更令人驚訝的是,家庭汙染佔了汙染源的59%。在生活裡要改掉製造垃圾的壞習慣其實是舉手之勞。面對地球生態環境日益惡化的現實,我們應該清醒地意識到:拯救地球,節約能源,保護環境,是我們共同的責任。
一次性用品給人類帶來了短暫的便利,卻給了地球永恆的傷害。它們加快了地球資源的耗盡,也給地球帶來了嚴重的汙染。
針對以上兩點,我想大家提出以下意見:
我們要做到一水多用,做到"有限的資源,無限的迴圈"。
用水後隨手關緊水龍頭,不讓水龍頭孤獨地流淚。
少用一次性用品,多使用耐用品,讓生活處處皆環保。
我們渴望乾淨的地球,渴望綠色健康,潔淨的生活空間。讓大家都自覺的來做環保節約的宣傳者和實踐者。為建設節約型社會貢獻出自己的力量。
建議書作文 篇8
敬愛的劉老師:
您好!在我小學即將畢業之際,請允許我向您提一點建議,好嗎?
一.對學習成績好的學生,要適當地加以表揚;對學習成績差的學生,要適當加以鼓勵,不要偏愛優生,歧視差生.
二.加強學生們的文明禮儀教育.現在有的同學在家裡不聽父母親的話,不愛勞動,跟長輩頂嘴,在公共場所不注意環境衛生......由此看來,加強文明禮儀教育是非常必要的.應在學生中開展經常性的學雷鋒活動,經常蒐集生活中學雷鋒的真人真事,樹立典型.長期堅持下去,讓學生從小樹立正確思想,從小養成講文明禮貌的好習慣.
三.另外,我還看到學生中存在互相比"美"的風氣:誰穿得好,誰美;誰穿得不好,大家就都看不起.我認為學生從小養成整潔.愛乾淨的習慣是對的,注意儀表美也是應該的,但打扮不能越過學生的界限.我們不能像社會上的青年那樣,整天追求"新潮"."時尚",學生應該艱苦樸素.希望劉老師能夠提醒一下同學們.
四.教育學生要團結,互幫互助.開展"一幫一"活動,讓學習成績好的學生幫助學習成績差的學生一起來學習;讓家庭條件良好的學生們,儘量幫助家庭貧困的學生,不能瞧不起他(她)們.
以上只是我的個人意見,希望老師採納.
祝
身體健康
工作順利
學生;xxx
XX年6月1日
簡評:跟老師溝通,相信他會接受你的建議的。