【精華】建議書作文錦集7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的建議書作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
建議書作文 篇1
尊敬的深圳市環保局領導：
你們好！我是**市南山實驗學校六年級的一名學生。
如今十分發達的地球，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為製造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。"對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……"看見這一組組令人觸目驚心的數字，真是叫人吃驚何感想？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代，對於每個人從未停止過的索取，大自然都是"有求必應"的，這更滋長了人類的貪慾。
環保局的各位領導，以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議，供你們參考！
第一，我們要做到講究衛生，因為那樣才能夠保護環境！當然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸菸，不製造噪音。
第二，我們要保護自然環境，那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物；植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木！現在我們部分地方已經做起了這個活動專案："分類回收迴圈再用".我們不能亂丟棄廢電池、廢塑膠等垃圾、廢物；而是要將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源迴圈再生，造福人類！
第三，我們一定要做到最重要的一個：節約資源減少汙染！節水為榮，隨時關上水龍頭，千萬不能浪費我們的水資源！
以上就是我為這個美麗的城市所提出來的建議，希望環保局的領導能參考參考我的建議。
希望我們的城市能越來越美麗！！
建議書作文 篇2
建議書敬愛的交通局長： 您好!我是範羅岡小學五年級的一名學生。我這次給你的信，是想給你提點意見。 每天放學，來接孩子的車輛把我們學校圍得水洩不通，連一隻螞蟻也爬不出去。這樣，想回家的孩子，要很久才能回到家，耽誤了學習時間，而且，這樣也很危險，因為汽車很容易把孩子撞傷。每個家長都想早點接走自己的孩子，但現在是剛剛相反，等孩子變成等汽車了。還有那些臨時擺攤位，把街道佔了三分之一，街道本來就很窄了，現在變得更窄了。局長伯伯，請聽聽我的幾項建議。
一、要求接孩子的汽車不能停放在學校門口。
二、與城管部門聯絡，要求臨時攤位在放學時間不得擺賣。
三、擴大街道面積，設立交警，防止有道路阻塞問題。
四、全線實行單向行駛。
五、把學校門口的工地儘快完工，否則對建築公司罰款。
六、對於以上行為有違反者，均按程度輕重進行罰款，或吊銷駕馭執照。
七、在學校附近設立大型停車場，所有停泊在範羅岡一帶的汽車都要停在大型停車場裡。 敬愛的交通局長，希望你能動用手中的權力，改善我校放學時間存在的問題。
李燊
20xx年5月21日
建議書作文 篇3
各位學生:
你們好!
地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，由於我們的濫砍濫伐，由於我們隨意毀壞自然環境——地球那頭美麗的秀髮變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容，我們應該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問題! 一些工廠為了自身的利益，大量的毀壞自然資源，並把汙水，髒水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪，碧波盪漾的河水，它們一下子變的混濁不堪，一條條小溪變成了一條條臭水溝!不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部，那尾部噴出的一團團黑色煙霧，好似一條條張牙舞爪的黑龍，毀壞著人們的身心，城市的環境!對此，我還想向大家發出忠告，希望大家一起來保護地球：1、不要浪費紙張，因為紙張來之不意!2、不要亂丟亂扔，影響市容市貌!3、出門時不要忘記關燈，以免浪費一度電!4、洗完手請立即關水龍頭，以免浪費一滴水!5、不要在公共場所吸菸，既對自身不好，還汙染空氣!6、養寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便，既汙染環境，又汙染風景!7、.從我們身邊做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!8、我們要愛護樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地，種一棵樹就開闢了一片新藍天!9、一隻小小的塑膠袋在我們的生活中是微不足道的，它大約0.4克。可是我們每天只消費一個，就會產生4噸的塑膠袋垃圾，所以請不要用塑膠袋，減少白色汙染!
建議書作文 篇4
尊敬的校長：您好！
當我提起手中的筆給您寫這封信時，我這握筆的手微微顫動，惜別的淚水模糊了我的雙眼，依依不捨之情油然而生。我——一名即將畢業的小學生，就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學習生活，灑下了我們多少快樂的笑聲，留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧，教室裡琅琅的讀書聲……
校園裡組組美好的鏡頭，叫我怎能忘懷？馬上就要離開親愛的母校了，尊敬的校長，我有些話想對您說，您能坐下來聽聽我這位畢業生的心聲嗎？校長，我建議，學校的圖書館向大家敞開大門，讓大家盡情地遨遊書的王國。我明白，我們是畢業生，此時的學習是十分緊張的。可是，我們不想整天學習，成為一個沒有快樂的"學習機器".書是一切智慧的源泉，有了書，我們就能得到更多的精神財富，更好地投入到學習中。
校長，您說對嗎？校長，我還有一個請求——畢業生能否上一上體育課呢？人的健全，不僅僅靠學習，還應靠運動，兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉，運動是一切生命的源泉！經常鍛鍊，可以發展動作的和諧，還可以鍛鍊意志力，對學習有很大的幫助喲！抱歉了，尊敬的校長，我打擾了您這麼多寶貴的時間。以上是我的兩個建議，希望您能考慮一下，謝謝
建議書作文 篇5
森林不僅可以綠化環境,還能防風固沙,防水土流失,吸收二氧化碳,減輕環境汙染.人們譽它們為‘大自然的美容師’、‘特種醫生’、‘木材製造廠’、 ‘綠色品倉庫’、‘價廉物美的肥料、染料’……等.地球離不開森林,人離不開森林.
一場火災所消耗的樹木量是無法估計的：
風和日麗的一天,一位小姑娘上山玩耍.突然,一點星星之火在那裡出沒.頃刻間,滿山煙火迎風呼嘯.山下的居民看到火勢第一個會想到什麼?“119”——火警!消防隊員得知,火速趕往現場,奮力滅火……
第二天清晨,這快原本鬱鬱蔥蔥的地方轉化成了一大塊焦黑.如果在那一夜,沒有消防隊員前去滅火,那麼火勢就會蔓延,一座、二座、三座……甚至五十座、一百座的山會遭殃.
有一句話說：一棵大樹可以做出幾億根火柴,但是一根火柴便可毀滅整一個森林.
保護森林,人人有責;森林防火,人人有責.一點星星之火,則有可能會造成人民巨大的損失：生命、財富、親情、環境……所以,保護森林,就是保護自己;保護森林,就是保護了無數個生靈;保護森林,就是每個人的義務;保護森林,就是做了一件非常非常大的好事. 樹木是人類生存的環境;樹木是人類的自然氧吧;樹木是人類生命的質量.森林是我們生活中的“肺”,它為人類提供木材和各種林業產品.它是綠色的水庫,能調節氣候,淨化空氣,涵養水源,防風固沙,保持水土、改良土壤. 燒燬了森林,樹木,產生大量的.有害物體,破壞生態平衡,導致水土流失,氣候惡化,危及人畜的安全,樹木太少,出現了夏天特別熱,冬天特別冷,死於呼吸疾病的人也逐年上升,樹木太少也會出現大水災. 我們應當知道森林防火的重要性、什麼是森林防火、什麼是森林火災、小學生在森林防火中應該怎樣做等森林防火基本知識,同學們,我們要從小樹立愛林護林的意識.我們應該保護屬於我們的綠色森林,讓綠色永駐我們心間.
如果人人都保護森林,那麼就會沒有火災,世界將更加美好、愉快!
建議書作文 篇6
罪惡的人類：
您好，我是xx市歷城區實驗小學六年級的一名學生。
雖然濟南是一個十分發達的城市，但是環境問題卻有十分重大的隱患，其實不僅是濟南，整個地球都有這樣的問題，大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對人們威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……；估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家……”
由此，我希望您能把我市的環境治理的更加出色，在此我想給您提幾點建議：
1。節約資源 減少汙染
（1）節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。
（2）慎用清潔劑，儘量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的汙染。
2。綠色消費 環保選擇
（1）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的汙染。
（2）購買低砩家用製冷器具、無砩發用摩絲，減少對臭氧層的汙染。
4。保護自然 萬物共存
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物；
植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
5。講究衛生 保護環境
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸菸，不製造噪音。 作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因為：保護環境，刻不容緩！
建議書作文 篇7
敬愛的湯校長：
您好！
我是六年級二班的學生毛妤茵。這是我第一次給您寫建議書，希望您能在百忙中抽空看一看，如寫得不好請您見諒。
在暑假的兩個月中，各位老師、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我們的校園。也許，那時，我們正悠閒地躺在沙發上吃著棒冰，看著電視，可您以及諸位老師，工人叔叔卻在赤日下工作著。
一眨眼，暑假就過去了。
報到時，當我走進這座校園時，煞是驚訝——雪白的教學樓已經粉刷了一邊，再往裡走，到了走廊，只見，那扶手的顏色也變了，變成了藍色，周圍的牆壁雪白雪白的。校園的美麗，使我驚訝——如今，我們的白鶴小學已經變得煥然一新！
雖然學校的美麗讓我們感嘆，但是，就偏偏有人破壞了這美麗的環境：
一、畫廊和司令臺剛剛粉刷完，卻霎時變了個模樣。原本，我們的畫廊是雪白的，上面剛剛畫上了栩栩如生的漫畫，使人看了十分愜意；司令臺也是雪白的。可現在，再去看看，那雪白的畫廊上，佈滿了那灰色的腳印；那司令臺的白色，卻變成了灰色——也是一個個腳印！我建議，校長您可以找值周老師在學校裡四處巡邏，看見破壞校園美好環境的同學就施予一張警告牌的懲罰，並且抽出一節班隊課時間，對學生們進行教育輔導，這樣，有了如此的懲罰和這樣的輔導，我相信，那些學生們也不會再破壞這校園潔白的牆壁了。
二、現在，我們學校的操場周圍，花壇周圍，時常還會發現一些零食吃完後的包裝袋，破壞了校園的和諧
也破壞了我們的環境。我建議，我們也可以在校園花壇、操場處立一張警示牌，上面寫著：不要在我臉上亂扔垃圾，我怕髒。
三、有許多同學拖好地，拖把就隨手一放，沒有擺放在規定的位置中，有些甚至連洗都沒有洗就放在了一旁。我建議，您可以讓幾位值日崗在此監督，並且放一張警示牌上面寫著：請讓拖把們回到自己的家。
湯校長，以上是我的建議和解決的辦法，希望您能採納我的意見。
祝
工作順利
建議人：六年級二班學生 毛妤茵
20xx年10月30日