小學學生檢討書四篇
在有過錯的情況下，為了避免再犯，我們常常被要求寫檢討書，以對出現的過錯進行反省，在寫檢討書的時候，我們的用語要非常注意。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學學生檢討書4篇，希望能夠幫助到大家。
小學學生檢討書 篇1
您好！
對不起，我沒能管住，沒能管住自己的嘴巴，我不該在的吃東西，我真的錯了，您能原諒我嗎，希望您在看完這篇檢討書之後，能夠原諒我的無知和不懂事的行為。
哪怕事情的經過您都知道了，但我還是要說一下，今天您在上課的時候，我因為前一天沒有好好預習課文，所以今天在您的課上，我本來是跟著您的思維一步一步的在聽講的，可是慢慢的我的思維就跟不上您的講課進度了，慢慢的您講的知識我就聽不懂了，隨後我就開起了小差，慢慢的，我實在不知道要幹什麼的時候，我看到我的書桌裡面還有一包沒有吃完的零食，看著那包零食，我瞬間變成了一隻小饞貓，盯著他看了很久，我也做了很久的思想掙扎，我知道這是在上課，我如果吃東西的話是違反上課紀律的，可是我還是沒能忍住，我心中的饞蟲戰勝了我的遵守紀律，當我吃下第一口的時候，我頓時覺得滿足極了，這也是後來我一直吃，沒能及時制止的原因之一，一直到您發現我在偷偷吃東西，並馬上阻止之後我才停下來，我一下子就像一個失去魂魄被人附身的人回過神來，才明白自己做了什麼，這是在課堂上啊，我居然吃零食，這不僅違反了班級的紀律，而且也影響到了班上同學認真聽講，我真是後悔不已。
之後，我也認真且深刻的在自己心裡做了很久的反思，隨後給您寫了這封檢討書，我知道造成這件事的原因有很多，有我不上課認真聽見，有我沒有在課前好好預習，有我在上課的時候沒能跟上老師的節奏，也有我的貪吃，更有我的自控能力不好，沒能控制住自己，就輕易地被一包小小的零食給吸引住了，我也堅定地在自己心裡坐下了決定，我一定會改變自己，從現在看，開始，我要端正自己的學習態度，改變自己的思想，做到課前好好預習，上課不開小差，不吃東西，認真聽講，一步一步的跟著老師來，提高自己的控制能力，做到絕不再犯，也做到不再明知故犯。
希望老師您能相信我，並且能在以後監督我，做我改變自己的證明人，並且能夠原諒我這一次，我也向您保證，我一定不會讓您失望的。請您相信我！
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
小學學生檢討書 篇2
尊敬的老師
您好！
我是xx班的xx同學作為一名學生，完成作業是我們的本職。對於這次未完成寒假作業，我感到10分的抱歉。今天我懷著愧疚和懊悔的心情寫下了這份檢討書。以表我的悔改之意。對於未完成寒假作業，我感到10分的後悔。而且認識到這次事件的嚴重性。作為一名學生我應該明確自己學習的目的。應該按照老師和學校的要求去做應該做的事。時時刻刻明確自己學生的身份。老師要求我們寫作業也是為了能夠讓我把讓我們把學到的知識掌握的更加熟練。讓我們有一技之長。也是為我們好。而且老師不辭辛苦的為我們批改作業。而我卻為圖一時的痛快，沒有完成寒假作業，不但沒有對自己的學習負責。還對班上的其他同學學習不負責。不僅望老師費心。還讓父母失望。所以我已經充分認識到自己所犯錯誤的嚴重性。
事實上未完成寒假作業其實是我的本性在作怪。
就是因為懶。所以我才及時完成作業。我總想著時間還有很多，過一天算一天。這種思想是錯誤的。不可取的失敗的……
不過人總是會犯錯誤的。當然我也知道，不能以此為藉口。我們還是要避免這種錯誤的發生。希望老師可以相信我的悔改之心，相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔改之意。學習要有目的性的。你得知道自己哪不會才去學的。
犯了這樣的錯誤。對於家長對我的期望也是一種打擊。家長辛苦賺錢。是為了讓我們的生活過得更好。這樣就可以全身心的投入到學習當中去。可是我卻違背了家長的心意。我犯了這樣的錯誤。對此我也是感到非常的抱歉。我學習不認真的態度，讓我感到非常的慚愧。我真正的發現了我自己的錯誤和缺點。我這種行為對學校學生有不良影響。學生之間應該相互學習，相互促進的。而我這樣的表現給學生帶了個壞頭。我在這裡誠懇的給老師和同學們道歉。
我現在已經深刻認識到了自己的錯誤。希望你能夠再給我一次機會。我一定會好好努力，不讓老師和父母失望。爭當一名學習優秀作風優良的學生。為我校我班爭得榮耀。請老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
當暑假結束以後作為學生的我們也迎來了開學的時刻了，在步入校園的時候應該要意識到及時上交暑假作業的重要性，畢竟在假期開始之前老師便強調過認真完成暑假作業的重要性，然而我在這個假期裡卻只顧玩耍以至於暑假作業沒有寫完，面對作業沒寫完的問題讓我感到很愧疚並進行了相應的檢討。
造成暑假作業沒寫完的原因在於我實在是太貪玩了，一方面我沒能記住老師的告誡以至於暑假期間沒能先將作業全部完成，作為學生卻連這點任務都無法完成無疑是令人愧疚的事情，另一方面則是我在這類問題上向父母撒謊以至於他們沒能進行有效的監督，事實上暑假期間父母會經常詢問我暑假作業完成進度的問題，然而我為了更好地進行玩耍從而向他們謊稱自己已經寫完了暑假作業，現在想來因為當初的貪玩造成了這麼多嚴重的後果著實需要被嚴厲批評。
與身邊同學進行對比不免讓我對自身的懶惰感到愧疚，無論找怎樣的`理由進行推脫都難以解決作業沒寫完的問題，明明其他同學都能夠透過暑假期間的努力按時完成相應的作業，為何我卻只想玩耍以至於荒廢了整個暑假的時間呢？對我來說造成這類狀況主要在於對學習不感興趣，或者說是學習態度不夠端正以至於難以在思想上認識到按時完成作業的重要性，而且我作為這方面的負面典型導致其他同學效仿也是得不償失的，因此要進行嚴厲懲罰並針對作業沒寫完的事情向老師和同學們道歉才行。
我得認識到做好作業並及時鞏固所學知識的重要性，畢竟在放假期間若是自律性很差的話很容易導致所學的知識被遺忘，這時按時完成暑假作業便成了回顧以往所學知識並鍛鍊自身思維的有效手段，儘管沒有額外安排學習任務卻也要完成基本的暑假作業才行，若是對待學習毫無上進心以至於連作業都無法寫完的話則是無可救藥的，所以我得牢記教訓並在以後的學習中認真聽從老師的教導，深刻認識到作業沒寫完的錯誤所在並透過努力進行彌補才是我應該做的事情。
回顧已經結束的暑假讓我留下了不少的遺憾，特別是暑假作業沒寫完讓我在老師心目中留下了很差的影響，所以我得為了挽回自身形象而努力學習並向老師進行保證，保證今後會好好學習並每天都會按時完成老師佈置的作業，而且作業未完成的事情也不會再發生並希望老師能夠相信我的承諾。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書 篇4
尊敬的：
您好！
不寫作業，這個現象過去有，現在有，將來也還會有，這是無法杜絕的。我沒有這個能力，但我會盡量杜絕不寫作業。我不想揹負罪惡感，我不會也不敢再不寫作業了。
如果我交了作業，可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的成績更上一成樓，說不定從此走向理想的工作崗位。
所以這看似不起眼的行為，可能會造成無數的。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。
老師，我向您保證，我以後再不會不寫作業了，再也不會犯類似的錯誤。這低階的錯誤，看似微小但影響極大，俗話說；＂秤砣雖小壓千斤＂，我明白＂一失足成千古恨＂的道理。
藉此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們，你們要注意，千萬不要跌進不交作業的泥潭，千萬不要＂勿以惡小而為之，勿以善小而不為。＂如果去做了，就會失掉自己的光明前途，就會使自己學習生涯留下汙點，成為終生的遺憾。
究其根本，談其關鍵，在於平日裡我一貫對自己放鬆要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間犯錯。
我的這一行為，對不起您，對不起對我寄予厚望的父母，更對不起自己，如果自己平時能像其他同學一樣，向好同學多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，就不會重複這個錯誤。
世上是沒有後悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，爭當一名作風優良，學習踏實的學生，為我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
在最後我保證，我在今後的生活和學習中，一定勤奮刻苦，認真努力的完成作業！
請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日