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遲到檢討書

【精華】遲到檢討書範文5篇

  在學習、工作或生活中出現了過錯後,往往被要求寫檢討書來自我反思,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。寫檢討書需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的遲到檢討書5篇,希望能夠幫助到大家。

遲到檢討書 篇1

  本人,XXX(姓名),XX中學高中X年級X班學生,學號為XX。

  前天(公元20xx年2月2日,星期五)上午原本是我校學生回校報到註冊日期。早在放假之前,班主任老師已經三令五申,一再要求,全體同學必須按時回校註冊,辦理有關重要手續。其時,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性。於是,我順手就在自己的筆記本上端端正正地寫下了有關注意事項,字條(憑記憶)如下:

  公元20xx年2月2日,星期五,上午XX點XX分XX秒,應該攜同本人身份證、學生證、圓珠筆、筆記本、學雜費收據以及眼鏡、家門鑰匙、乘車月票、錢包(全部利是錢)等一應急需物資,前往學校註冊。

  但是,我不應該做錯的事情就是:當天老師宣佈後,因放假前夕,心情激動,本人居然把登記如此重要事項的筆記本丟失。更加不應該發生的事情竟然是,在漫長的寒假中,因為春節應酬過多,我竟然把老師的吩咐忘記得一乾二淨!!!!實在太不應該!太不應該!太不應該-…

  在2月1日上午,我曾經努力回憶過,在未來數天之內,學校的安排將會是什麼。可惜,經過春節的活動,我的腦袋如同被沖洗過一樣,有關回校註冊日期的印象居然全無!!!!!!!

  在2月2日上午,我在睡夢中見到了久未見面的老師和同學。朦朧中,似乎有人告訴我,3日報到……要註冊-…3日報到,要註冊……3日報到……要註冊-…3日報到,要註冊……3日報到……要註冊-…3日報到,要註冊……3日報到……要註冊-…3日報到,要註冊……3日報到……要註冊-…3日報到,要註冊……3日報到……要註冊-…3日報到,要註冊……

  從惡夢中驚醒後,我方猛然醒覺,原來老師交代的如此重要事項居然被我這個笨腦袋遺忘了。但可惜的是,當時的我並沒有意識到,夢境原是真假難辨。我回憶起事情梗概,卻又誤記了時間!!

  由於一時的粗心大意,我釀成了今天之大禍--忘記準時回校註冊。

  事後,我才明白到,由於我一時大意,造成的極其嚴重的後果可能如下:

  1、讓老師擔心我的安全。畢竟整整一個寒假沒有見面,本應該按時回校向敬愛的老師問好,但我卻沒有依時出現,試問怎麼不會讓平時十分關心愛護每一個學生的班主任老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的後果。

  2、耽誤老師和後勤處各位負責老師的工作進度。原本一天就要辦好的手續,因我一個人的緣故,要拖延到第二天,原本應該送進銀行的現金也因我之緣故,未能準時入銀行帳戶。其引發的後果可能是,學校保險箱被盜,公共財務由於我一人過失而遭受巨大損失,老師以及校內工作人員人身生命安全收到巨大的威脅!隨後可能引發的刑事訴訟更加會增添學校領導的工作壓力!

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。試想,如果當天我的筆記本沒有弄丟的話,未能準時回校註冊的錯誤能及時被糾正。

  2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果夢醒後,我對老師有更多的尊重,我會馬上致電班主任老師,請教準確的回校時間。錯誤不可能發生。

  3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎麼會把記載重要事項的筆記本丟失?而事後竟然毫無追憶之意?

  4、平時和同學聯絡不足。如果平時更多地聯絡同學,註冊之時有同學相邀,我就不會搞錯重要的註冊日期。

  據上,我決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質保量的檢800字檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

  2、制定新學期學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點

  3、新學期和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤。

  請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。

遲到檢討書 篇2

尊敬的老師:

  對不起,星期三的遲到事件在我的人生長河中記下了重重的一記敗筆!現在的我無比的痛心疾首,追悔莫及!

  開學以來我曾因為遲到被寫兩次檢討,這是第三次了.在老師語重心長的諄諄教導下,我雖然認識到自己的錯誤,但是抱著僥倖心理,以為能瞞天過海繼續犯錯,星期三那天我再一次遲到,可是被老師發現了.

  守時守信是中華民族的傳統美德,一位偉人說過:當你要別人尊重你的時間之前,你先得尊重別人的時間,而當你不守時,不僅是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學生,從小黨就教育我們要做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年積極分子,不僅沒有以身作則,反而帶頭違反學校紀律,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,把老師的話當成了耳旁風,也是對老師的不尊重,我的這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,影響了老師的工作正常運轉,由於我一個人的錯誤,有可能造成別的同學效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,辜負了偉大父母對我的殷切希望,浪費了在校學習的時間,此乃不孝。在同學們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學心中我的形象,此乃不仁。在寫此檢討之時,我深感自己的無知,後悔之極。作為在高校接受教育的人,在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,做出深刻的書面檢討。

  我想我真的錯了,我不應該很天真的自以為是。我不該遲到,更不應該為自己蒼白的理由而解釋,最不應該的是沒有端正人生態度,辜負老師同學的信任!今天我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,在與人溝通的時候沒有考慮他人的感受,這在將來是要吃大虧的。我也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。如今,大錯既成,我在懊悔的同時反思自己,覺得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時來學校,錯誤也就不會發生了。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人,不懂得與人相處。我在無意之間傷害了很多關心我的師長和朋友,在這裡我深深的道歉!今後我一定多學習為人處事,爭取重新塑造自我!

  我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要透過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 。

  希望同學和老師可以原諒我的錯誤,我也保證此類事件不會再有第四次發生。

  對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。不再遲到。

  檢討人:

  時間:

遲到檢討書 篇3

x教官:

  你好,很不幸我遲到了,很幸運這讓您認識了我,但是其實我是很不希望這樣被您認識的,

  我不是一個善於解釋的人,其實遲到是沒有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個結果,結果發生了,中間有任何藉口都沒有用。所以,對於為什麼遲到,我想說不說都已經既成事實,就不說了吧,不然就成了強詞奪理。

  最後我想檢討書後面要加保證,可是我不能保證我以後永遠都不遲到,因為您知道,計劃永遠趕不上變化,這個世界是瞬息萬變的,唯一不變的就是變,因此,我向您保證,上教官您的課,我一定認真聽講,雖然我遲到了,但是我可以保證效率,雖然有人不遲到,但是還不如不來上課呢,所以我雖遲到但是我保證人在心在,人遲到心先報到。

  最後感謝教官帶我們訓練,讓我們學習,讓我們成長。

  簽名:

  時間:20xx年**月**日

遲到檢討書 篇4

尊敬的老師:

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊記在心。

  事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

  每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的'責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

  我也要透過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

  記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這麼嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

  我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我,並卻對我的問題酌情處理。

  檢討人

  年月日

遲到檢討書 篇5

  尊敬的老師:

  對不起,星期三的遲到事件在我的人生長河中記下了重重的一記敗筆!現在的我無比的痛心疾首,追悔莫及!

  開學以來我曾因為遲到被寫兩次檢討,這是第三次了.在老師語重心長的諄諄教導下,我雖然認識到自己的錯誤,但是抱著僥倖心理,以為能瞞天過海繼續犯錯,星期三那天我再一次遲到,可是被老師發現了.

  守時守信是中華民族的傳統美德,一位偉人說過:當你要別人尊重你的時間之前,你先得尊重別人的時間,而當你不守時,不僅是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學生,從小黨就教育我們要做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年積極分子,不僅沒有以身作則,反而帶頭違反學校紀律,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,把老師的話當成了耳旁風,也是對老師的不尊重,我的這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,影響了老師的工作正常運轉,由於我一個人的錯誤,有可能造成別的同學效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,辜負了偉大父母對我的殷切希望,浪費了在校學習的時間,此乃不孝。在同學們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學心中我的形象,此乃不仁。在寫此檢討之時,我深感自己的無知,後悔之極。作為在高校接受教育的人,在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,做出深刻的書面檢討。

  我想我真的錯了,我不應該很天真的自以為是。我不該遲到,更不應該為自己蒼白的理由而解釋,最不應該的是沒有端正人生態度,辜負老師同學的信任!今天我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,在與人溝通的時候沒有考慮他人的感受,這在將來是要吃大虧的。我也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。如今,大錯既成,我在懊悔的同時反思自己,覺得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時來學校,錯誤也就不會發生了。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人,不懂得與人相處。我在無意之間傷害了很多關心我的師長和朋友,在這裡我深深的道歉!今後我一定多學習為人處事,爭取重新塑造自我!

  我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要透過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 。

  希望同學和老師可以原諒我的錯誤,我也保證此類事件不會再有第四次發生。

  對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。不再遲到。

  檢討人:xx

  時間:xx