查文庫>會議講話> 教師節會議的講話稿範文(精選4篇)

教師節會議的講話稿

教師節會議的講話稿範文(精選4篇)

  隨著社會一步步向前發展,需要使用講話稿的情境愈發增多,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好,不至於走題或者把話講錯。怎樣寫講話稿才能更好地發揮其做用呢?下面是小編精心整理的教師節會議的講話稿範文(精選4篇),希望對大家有所幫助。

  教師節會議的講話稿1

尊敬的各位領導、各位同仁:

  在教師節來臨之際,縣裡在這裡隆重召開全縣教育工作大會,部署長豐教育發展大計,作為長豐一中新任校長,既信心倍增,又深感到壓力巨大。下面我從四個方面彙報我們的今後工作:

  首先,領導班子成員以身作則,率先垂範,團結協作,保證工作時間,保持工作激情,鼓舞教師信心,做到按崗選人,職責分明,人人有事做,事事有人管,制定班子成員工作目標,作出每個部門承諾,讓教師監督,建立良好的管理和監督機制,確保學校各項工作有條不紊的進行,進一步完善領導班子值班制度和落實學科領導組聽課制度,值班領導每天對所有班級上課情況進行檢查記錄,杜絕教師上課遲到、早退、私自調課等現象。

  二是規範教學常規檢查評比制度。具體有:隨時檢查、抽查教師備課、作業批改、輔導情況;組織好各年級月考及每次考試的質量分析,每次考試均實行網上閱卷,每次考試均認真進行評比和分析,點評到人,點評到學科,表彰先進,鞭策後進;每學期開展不少於兩次的評教活動,對班主任管理和科任教師的教育教學進行學生問卷調查和反饋。

  三是全面實行量化考核,建立科學合理的評價體系。讓學校從教學常規、工作考勤、晚自習出勤、班主任及班級工作評比等方面建立一套完整科學的評價體系。實行教師每週缺課、缺勤公示制度、班主任每月量化評比制,月考分析評比制等。做到向過程要質量,向管理要成績,實現學校管理的精細化、規範化、科學化。

  我們在推進有效課堂建設探索的基礎上,分年級把一線教師選派到全國高效課堂品牌學校--山東昌樂二中進行輪訓,讓廣大教師切實體會到實現高效課堂對學生成長的真正意義,直觀地感受到了高效課堂究竟是怎樣實施的,促使廣大教師真正轉變教學觀念,改進教學方法,為此我們制定了《長豐一中高效課堂教學模式》,學校各學科聽課組按照這一模式對教師上課情況進行評定,許多教師在學習培訓後已經主動按照“271”課堂模式組織教學,調動起了實施高效課堂的自覺性和積極性。

  今年我們又邀請山東昌樂二中專家來我校進行班級小組建設和自主量化管理培訓,制定了《長豐一中班級自主管理量化參考方案》,將班級學生按6—8人均衡組成一個學習小組,從紀律常規、課堂學習表現、學習與作業考試、衛生常規、升旗式、兩操以及其他加分幾個方面由班委、課代表、任課教師和班主任根據細則對各學習小組實行加減分方法進行評定的一種管理模式。學校為每個班級都製作了一個“長豐一中班級小組量化公示表”牌,由學生自己每週在班級對上週評比結果進行公示,大大調動了學生自我約束和管理的自覺性以及參與班級工作、學習的積極性和主動性。

  我們在加強和改進教學管理的同時,繼續抓好學校的兩大主體——即師德師風建設和學生養成教育,在廣大教師中進一步樹立“校榮我榮,校衰我恥”的思想觀念,進一步營造“靜心教書,潛心育人”的良好風氣,進一步形成“愛崗敬業,關愛學生”的教師文化。抓好學生的日常生活習慣、行為習慣和學習習慣的養成。利用主題班會、升旗儀式、軍訓、開學典禮、大課間、午間靜校、課外活動和晚自習時間加強學生的養成教育,時刻督促學生形成良好的習慣。每週一升旗儀式上政教處公佈上一週衛生建立、班級紀律、兩操活動等方面的評比結果,每兩週在兩個校區都要舉行一次班主任例會,對前一段工作及時總結,對當前工作進行評價,對下一步工作作出部署。

  根據各個階段的中心工作要求,開展系列性的主題教育活動,每學年都要舉辦一次田徑運動會和一屆校園科技文化藝術節。這些活動既有利於學生的身心健康,又培養了學生樂觀向上的精神面貌。校團委在青年團員中開展了豐富多彩的主題教育活動積極開展學生志願者活動。這些志願者不僅每天負責校園衛生、課間操等的檢查,而且每當學校有大型活動時,這些志願者更是發揮著無可替代的作用。重視育人環境建設,利用校刊《心窗》雜誌、宣傳欄和黑板報進行宣傳教育,做好校園和室內外環境佈置,為學生創設文明向上的學習環境。淨化、美化校園內每一棟建築、每一片綠地、每一處景點、每一個角落,為學生成長營造健康向上的校園文化氛圍。

  在縣委、縣政府的高度重視下,在縣教體局的正確領導下,辦好長豐一中已經成為我校全體教職員工的堅定信念和全縣人民的共識,也是留住基礎教育優質生源、打造全省教育強縣,促進縣城可持續發展的基本保障。為此,我們從本學年開始逐步推行“三項制度”,即雙向選聘制、過程獎勵制、教學退出機制。

  尊敬的各位領導,各位同仁,在肯定成績的同時,我們也清醒意識到學校事業發展、教育教學改革中還有不少問題和困惑,我們將冷靜思考,群策群力,不敢有絲毫懈怠地逐步改進我們的工作。

  發展才是硬道理,改革才有新出路,我們將以務實的思想作風和工作態度,堅持改革方向,盡心竭力,狠抓內涵發展。使學校管理走上科學化、

  規範化的道路,努力開創新長豐一中發展的新局面!

  謝謝大家!

  教師節會議的講話稿2

尊敬的老師們,同志們:

  今天,我們懷著崇敬的心情在這裡隆重舉行XX年教師節表彰會議,推進教育強區建立工作。剛才,李偉校長激情四溢的發言,讓我深受感動,深受啟發。笑談人生歲月,雲捲雲舒;喜看xx教育,蒸蒸日上。今天慶祝第xx個教師節,在座各位老師有從教30年、35年和40年的,剛才受到了區委、區政府的表彰。還有的老師從教超過了50年,這一批老教育工作者對xx區教育事業的發展都默默作出了積極的貢獻。在此,我謹代表區委、區政府,向在座的各位老師,向全區廣大教育工作者致以節日的問候和崇高的敬意!也向受到表彰的先進個人表示祝賀!向關心、支援xx教育事業發展的社會各界人士,表示衷心的感謝!

  剛才,黃xx對區的教育工作已做了比較全面的總結,並對下一步的教育創強工作提出了要求,我都同意。希望各有關單位要全力以赴,確保創強任務圓滿完成。

  下面,我談四點意見,與在座各位共勉。

  一、要以全區教育事業所取得的顯著成效為新的起點,全力推進教育創強工作

  教育是xx一張亮麗的名片,也是xx區備受社會關注的品牌。區委、區政府對教育事業高度重視,堅持把教育擺在優先發展的地位,納入經濟社會發展總體規劃,不斷加大投入,深化教育改革,尊師重教在xx區已經蔚然成風。特別是近年來,我區各類教育均衡發展,取得很好成效。剛才黃xx已經把有關情況做了總結和通報,我就不再重複。對於教育投入,區委、區政府不遺餘力,在歷屆領導班子打下的基礎上,秉承繼承、創新、發展的理念,不斷加大投入,不斷提高教師待遇,不斷協調解決教師碰到的各種困難,在區財政還不是很充裕的情況下,攻堅克難,全力推進教育事業的`發展。去年投入xxx萬元全面落實了公辦中小學教師住房公積金繳存;投入xxx萬元提高公辦中小學教師工資;今年年初又以人均每月350元的標準提高教師的待遇;自9月份開始,以人均每月210元的標準來增加教師的補貼。透過這兩年的努力,我區教師的福利待遇逐步提高。去年我區對教育的投入達到xxx億元,佔財政總支出的37.3%,遠遠超過國家和省提出的要求。當然,這還遠遠不夠,我們將繼續努力,重點提高教師待遇,改善學校條件,切實幫助解決教師的後顧之憂。

  我區教育工作取得了很大的成績,這是有目共睹的事情。但是我們也必須看到存在的一些薄弱環節。比如,公辦學校數量比較多,分佈比較廣,尤其是xx經濟社會向東區發展以後,我區存在東西片區學校發展不均衡問題;部分學校設施老化,歷史欠賬比較多;有些教師家庭困難,待遇不高等等。我們必須正視不足,把教育創強工作擺在重要位置,擺到xx、xx整個發展大局中去考慮、去謀劃,凝心聚力、全力推進。

  二、要以推進教育改革創新為重點,全力提升xx教育的發展質量

  第一,要深化改革,激發活力。深化改革是推動發展的源動力。教育創強並不能簡單等同於基礎設施、教師數量等硬指標,要將創強作為深化教育系統管理體制、教育機制改革創新的契機,破除制約教育發展的深層次問題,激發活力,努力營造積極向上、競爭有序,有利於優秀教育人才脫穎而出、充滿活力的良好教育發展環境。最近,區經過調研,決定出臺加強學校幹部管理的政策措施,下來還將逐步出臺一系列措施,目的是透過制度的規範,貫徹公平、公開的原則,在這個基礎上把教師包括教育工作者的管理許可權向基層、向學校轉移,把能放下去的許可權都向學校下放。比如,這次對學校管理團隊進行分類分層次管理,高中學校的班子由區委負責管理,初中學校的班子委託區委組織部管理,小學和幼兒園的班子委託教育局管理,學校的中層幹部由學校自行管理。透過機制的逐步改革,推進制度公平、公開的規範化和科學化建設,推動學校發展上新臺階。下來,還要根據教育發展的實際需要,在教師管理、教學管理等方面探索一些有效的模式,打破制度瓶頸,逐步推動管理機制改革創新,以規範、合理的制度為基層教育的持續健康發展注入新的動力。

  第二,要打造品牌,增強實力。xx集中了全市中心城區比較豐富的教育資源,擁有一大批優質中小學校,比如xx中學、xx中學、xx中學、xx小學等。但也必須看到,相對全市教育中心地位,還是存在品牌學校偏少,優質學位不足,教學特色不突出等問題。每年的入學就是最明顯的佐證。在座的很多老師和校長都深有體會,很多人都爭優質學位,爭品牌學校,說明我們這方面還是存在不足。所以要繼續努力打造品牌,打造名牌學校,走xx特色的教育發展道路。一是要打造名校。要在保證教育均衡發展的前提下,重點打造一些名校,把現有的名校品牌打得更響,把一些在規範化邁進的學校逐步打造成為名牌學校。二是要加強名校長的培養力度。這個非常重要,一個好校長可能就能辦出一所名牌學校。很有說服力的例子就是楊xx校長。三是要加強名教師的培養力度。要儘快在教育系統形成一種濃厚的創一流、爭一流、追求卓越的氛圍。四是要走特色辦學道路。各所學校都不能強求一種模式,要辦出自己的特色,打造一批質量優、特色強、規範化的優質學校。比如,xx中學就在這方面做了很多積極有效的探索,在前幾年與民營企業合辦實驗學校取得成功的基礎上,最近又與英國的xx中學合辦國際部,這些都是有益的嘗試。比如,東廈中學率先在義務教育階段進行特長生自主招生,也是一種有益的探索。還在組建“小學-初中-高中”學校教育發展共同體中進行有益探索。這些探索只要方向正確我們就支援。這也是為xx教育今後的發展做出積極、有益的探索和創新。

  第三,要最佳化資源,激發潛力。要在原來調整的基礎上,進一步促進學校,尤其是小學、初中的均衡化發展,xx東片區的小學,不要隨意縮減、隨意並掉。近兩年所有“三舊”改造、成片改造都要求必須配套學校,所以不要隨意把學校並掉,必須科學謀劃全區中小學佈局,使教育資源配置進一步最佳化,學校佈局更加科學合理。這裡面有幾點要引起教育部門和各學校的高度重視。一是要透過對口支援、教育資源共享等途徑,全面落實扶持涉農片區教育發展的一系列政策措施,進一步縮小城鄉教育差距。二是要促進師資資源的均衡。要在實施“優質跟崗,涉農任教”制度的基礎上,建立教師合理、良性流動機制,建立教師的對口援助和定期交流。此外,對小學、初中入學派位片區的劃分,教育主管部門要與時俱進,抓緊抓好。入學派位的劃分必須在每年放暑假前進行基礎摸查,摸查以後要合理調整,這是減少矛盾、提高教育質量的一種做法。希望教育部門要積極負起責任。舉例來說,一個學校計劃招收200多名小學一年級學生,列入範圍的計劃生只招了100多名,還剩100多個學位,這樣既不科學也不合理,有失公平公正,會給工作帶來難度,還可能產生不和諧因素。下來要加強摸查工作,加大科學化、合理化的劃分,儘可能使計劃招生數與劃定範圍的可以入學的學生數相當,不要一成不變。

  三、要以人民滿意為標準,進一步加強師資隊伍建設

  黨的十八大報告明確提出要“辦好人民滿意的教育”,這是新時期教育工作的主題,也是廣大教師和教育工作者的神聖職責。要辦好人民滿意的教育,當務之急就是要抓好校長和教師這兩支隊伍的建設。

  抓校長隊伍建設,就是抓教育的關鍵。“一個好校長就是一所好學校”。希望在坐的各位校長以及全區100多個學校的校長,不負眾望,成為謀劃謀求謀定學校發展的第一人,切實承擔起發展學校的歷史責任,擔負起育人的使命,團結帶領教師,提質量創特色鑄品牌,為xx培養更多的德才兼備的人才。同時,也希望各位校長要率先垂範,吃苦在先、奉獻在前,廉潔自律,慎獨慎微。要牢固樹立改革意識,不但要做教育教學的專家,也要做學校管理的行家,先行先試,大膽探索,勇於實踐,嚴格管理,在學校發展的關鍵問題上敢解決、會解決、能解決,帶領學校不斷實現創新發展。

  抓教師隊伍建設,就是抓教育的根基。教育大計,教師為本。xx要建立教育強區,就必須有一支數量充足、結構合理、師德高尚、業務精湛、充滿活力的專業化教師隊伍作為堅實支撐。尤其要注重師德師風的建設,這是當前教師隊伍建設的主要任務。近期我們在媒體上看到很多地方極少數老師嚴重違反了師德師風,引起了社會廣泛的關注,敗壞了教師隊伍的名聲,我們要引以為戒。最近教育部還專門制定出臺了《關於建立健全中小學師德建設長效機制的意見》。今年我區教師節的主題確定為“立德樹人創事業,教育創強促跨越”,就是期望教育戰線的每一位同志,自覺以先進為榜樣,時刻把“為人師表”作為自我要求,把推進xx教育發展作為自己的責任,謹守職業道德,淡泊名利、志存高遠,愛崗敬業、積極進取,以身立教、以德治教,不斷加強師德修養,繼續為xx教育事業做出新的貢獻。

  四、要以構建工作合力為突破口,全力打贏教育創強攻堅戰

  按照計劃,今年9月份我區就要向省人民政府教育督導室提交創強督導驗收的申請。創強衝刺階段時間緊、任務重、要求高、難度大。在這個關鍵的節點上,各級各部門必須認真對照創強各項指標的要求,查缺補漏,以目標倒逼責任,以時間倒逼進度,以實績倒逼辦法,以督查倒逼落實,形成工作合力,進一步加快推動創強工作。要發揮好教育主管部門“主力軍”作用,及時指導有關單位開展工作,反饋創強工作進度,加強全區學校建設的指導和管理,認真做好建立教育強區的申報工作。要發揮好學校“主戰場”作用,充分調動校(園)長、學校班子、教師、學生、家長的積極性,以實際行動出色完成創強任務。要發揮好各街道和職能部門參謀助手作用,強化大局意識,各司其職,協調聯動,主動為教育發展提供更大的支援、更多的幫助和更優的服務,為我區迎接省的督導驗收營造良好的環境。要發揮好社會力量促進推動作用,積極發動、鼓勵企事業單位、社會團體及其他社會組織和個人,透過各種形式支援和參與教育強區建設,形成政府主導、部門聯動、社會支援的教育發展格局。要發揮好新聞媒體輿論宣傳作用,讓創強工作家喻戶曉,形成各方群眾熱心教育、社會各界有識之士支援教育的良好氛圍。

  最後,在教師節這個特殊的日子裡,我衷心祝願全區教師和教育工作者節日快樂、身體健康、工作順利、家庭幸福!

  謝謝大家!

  教師節會議的講話稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  在這個秋風送爽、花果飄香的季節,今天,我們迎來了第xx個教師節。有幸和大家一起共慶節日,感到非常高興。在此,我代表縣委、縣政府向辛勤耕耘在三尺講臺的老師們和奮鬥在教育戰線的廣大教職工緻以節日的問候和崇高的敬意!向受到表彰的優秀教師表示熱烈的祝賀!向刻苦學習的全體同學致以美好的祝願!

  在剛剛過去的學年,海興三中在縣委、縣政府的高度重視和正確領導下,繼續弘揚勇於擔當、頑強拼搏、爭創一流的三中精神,確立特色立校、質量強校、創新活校、文化潤校、品牌興校的辦學理念,以辦人民滿意學校為宗旨,校領導班子帶領全體教職工牢記責任,恪盡職守,創新進取,各項工作取得了明顯進步。基礎建設日臻完善,教育改革不斷深入,辦學水平明顯提高,教學管理進一步加強,教學質量逐年攀升。這些成績的取得,教育局黨委是滿意的,人民群眾是滿意的,社會各界也是滿意的。

  老師們!對教師這個職業,我的感覺是三句話:教師是非常崇高的職業,教師是令人羨慕的職業,教師是責任重大的職業。教育最神聖,教師最光榮,大家一定要有榮譽感、有責任感、有使命感。藉此機會談四點看法與大家共勉。希望老師們勤勉敬業,再接再厲,再鑄輝煌。

  一、教師是傳道者,傳道者首先要得道。

  教書育人首先是教育學生樹立遠大的理想、正確的信念,教師職責第一位的就應該是傳道。大家看歷史、看現實、看中國、看世界,就會得出一個深刻的真理,我們今天的大道就是中國特色社會主義。沿著這個大道走下去,十年、二十年、幾十年,我們就一定會道正夢圓。作為老師,對中國特色社會主義道路、理論、制度,要堅信不移、充滿自信。要加強思想政治學習,始終與黨和人民站在一起,忠誠於黨的教育事業,不折不扣地貫徹黨的教育路線方針政策,自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者。要增強政治敏銳性,提高政治鑑別力,牢記三尺講臺有紀律,用好課堂講壇,用好校園陣地,堅持大道理天天講、經常講、反覆講,弘揚主旋律、傳播正能量,真正把學生培養成傳承紅色血脈的接班人。

  二、有什麼樣的師德,就會有什麼樣的生德。

  “君子以厚德載物”。對一個人來講,厚德是立世之基、為人之本、成功之源;對一名教師來說,培育學生良好品德,是首要任務。教師是教育的根本,師德是教師的靈魂。作為老師,要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺踐行社會主義核心價值觀,同時要從小事小節做起,見善則遷、有過則改,踏踏實實修好公德、私德。要自覺克服各種不良風氣的影響,力戒浮躁之氣、庸俗之風,做到品行端正、情操健康,以高尚的思想境界感染學生,以非凡的人格魅力影響學生,使學生視美德如白玉,扣好人生的第一粒釦子。

  三、教學生“一桶水”,自己必須有“十桶水”。

  名師出高徒。作為老師,任何時候都要牢記,千萬不能誤人子弟,讓學生成才是自己的天職。強生先要強師,讓學生成才,首先自己要有大才。教師只有學而不厭,才能誨人不倦。廣大教師要樹立終身學習的理念,嚴謹篤學、靜心苦學,不斷完善知識結構,提升知識層次。要組織教師開展多種形式的業務培訓,既要在專業方面打牢功底,又要在博學方面下大功夫,以自己的全面提高教育學生全面發展。教師要堅持教學相長,改革教學方法,創新教育方式,既要注重知識的傳授,又要注意潛能的發掘,特別是在素質教育上有大的突破。

  四、要像關愛自己的孩子一樣,關心自己的學生。

  愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。師愛是教育的永恆主題。教育因愛心奉獻而神聖,教師因真情付出而高尚。作為老師,一定要有強烈的責任心,用愛培育愛、激發愛、傳播愛,透過真情、真心、真誠拉近同學生的距離,滋潤學生的心田。要把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上,用欣賞增強學生的信心,用信任樹立學生的自尊。要把愛心貫穿到教書育人的全過程,對學生要在學習上關心、生活上關心、身體上關心、心理上關心、安全上關心,讓每一個孩子都健康成長,讓每一個學生都享受成功的喜悅。

  老師們!同學們!成績屬於過去,學校再謀跨越的號角已經吹響,三中更加輝煌的明天已經向我們走來!人民的熱切期盼賦予了我們無窮的力量和必勝的信心,宏偉的藍圖振奮人心,神聖的使命催人奮進,衷心希望第三中學在縣委、縣政府、縣教育局的正確領導下,進一步解放思想,開拓創新,凝神聚力,以積極的姿態迎接挑戰,以無畏的勇氣攻堅克難,以百倍的努力奮發進取,為海興教育事業的發展做出新的更大的貢獻!

  謝謝大家!

  教師節會議的講話稿4

尊敬的各位老師、全體教工:

  大家節日好!

  金風送爽,五穀飄香。在這碩果累累,豐收在望的收穫季節,我們又滿懷喜悅的心情迎來了我們教師自己的節日――全國第xx個教師節。今天,我們全校教工歡聚一堂,隆重召開慶祝第xx個教師節暨先優模表彰大會,值此激動人心的喜慶時刻,讓我代表學校領導班子,向今天受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向戰鬥在學校各個工作崗位上的全體教職員工緻以節日的問候和崇高的敬意!

  教育,是太陽底下最神聖的事業;教師,是人類靈魂的工程師。工作在我們實驗中學的全體教職員工,使命更神聖,責任更重大,任務更艱鉅,工作更光榮。一年來,我們全校上下心往一處想,勁往一處使,努力拼搏,開拓創新,在教育教學和管理等各個方面都取得了豐碩的成果。

  我們的一線教師,身在三尺講臺,胸懷五洲四海,用知識的陽光雨露哺育著學生茁壯成長,用精湛的技藝雕刻著學生的心靈。

  我們的各位班主任,懷著一片赤誠的愛心,對學生動之以情,曉之以理,教之以方,導之以行,用高尚的師德和偉大的人格力量潛移默化地去感染學生,薰陶學生,教育學生,像嚴父慈母一樣成為學生的良師益友。

  我們的教輔工作人員和後勤的工人師傅,在完成本職工作的同時,全心全意地為教學一線服務,成為教學一線隨叫隨到的後勤兵。

  我們學校的全體教職員工,愛教如命,愛生如子,愛校如家,用各自出色的工作推動著我們學校不斷向前發展。

  同志們,新學期的帷幕剛剛拉開,讓我們全校上下團結一致,振奮精神,真抓實幹。要大樹特樹認真、務實、敬業的工作作風,向今天受表彰的先進集體和先進個人學習,向全省教育戰線學習的榜樣――海林林業局第一中學校長崔國勝同志學習,像他說的那樣“生命有限,事業無涯,一息尚存,吾當奮發”,把畢生的精力都貢獻給教育事業,我們要充分發揮省級示範性高中的示範和輻射作用,用辛勤的汗水和心血去譜寫教育的新篇章,用積極的工作和出色的成績鑄就我校的新輝煌。我們要人人爭做人民滿意的教師,人人為創辦人民滿意的教育而努力工作。

  最後祝全體教職員工節日愉快,身體健康,工作順利,閤家歡樂。

  謝謝大家!