有關消防知識作文九篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的消防知識作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
消防知識作文 篇1
今天第四節的班會課，鄧老師給我們講了很多有用的消防知識。
首先，鄧老師向我們展示了三種滅火器——乾粉滅火器，二氧化碳滅火器，推車式乾粉滅火器。還讓同學們一一介紹這三種滅火器，然後，鄧老師給我們講了如何正確的使用滅火器，還給我們一一展示了日常生活中常見的滅火器材，並提醒我們：“大家在自己家的小區都會看到這些東西，但是千萬不要去玩弄，如果真的發生了火災，不僅會使器材損壞，還會耽誤救援時間。“我們聽了鄧老師的話，都很確定的點了點頭。鄧老師還跟我們講了，遇到火災時，如何逃生，教我們認識緊急通道的標誌…
濃煙滾滾不見天，警報聲聲人膽寒。八路水龍齊上陣，灰飛煙滅心坦然。”一場場火災喪心病狂的咆哮著，猖獗的危害人們的安全。所以，一定要把所學到的消防知識牢牢地記在心裡，不然不認真對待會使自己喪失了寶貴的生命。
消防知識作文 篇2
透過這次到消防支隊參觀，我們小記者對火災、對逃生等消防安全知識有了更深入的瞭解和認識。各種消防器材和現代化的消防車以及它們的用途也讓我們大開眼界。
俗語說十災九大意。只要大家認真防火，重視防火，謹慎用火，火災在生活中是可以避免的，沒有那麼可怕。如果在生活中亂丟菸頭、未熄滅的火柴頭、在加油用打火機都有可能引發火災。
如果遇到火災要及時報警，這樣才能及時控制火勢撲滅火源減少損失。火警電話119應該家喻戶曉、老少皆知。不管在任何地方遇到火災應該及時報警，沒有電話情況下，應該大聲呼或採取其他辦法引起鄰居和行人的注意；報警時在電話中應該向消防部門詳細講清楚著火單位和地點，講清楚火災所處的街道、門牌號碼報警後卡已可以安排人到附近路口去等消防車、指引通往現場的道路救援。火警電話不能隨意撥打。假報火警電話是違法行為。
吸菸者要用菸灰缸，不能隨意把菸頭仍在廢紙簍裡；不要躺在床上或者沙發上抽菸生活中處處注意用火，謹慎用火，防患於未然，是可以避免火災的。
消防知識作文 篇3
有一天，我上完籃球課，在院子裡看到有一位阿姨和一位叔叔還有一個班班通。我不知道他們在幹什麼，就上前問：“阿姨你們這是要做什麼呀？”阿姨說是消防知識培訓。不一會叔叔放起了“人民需要我”這首歌，歌的大概內容是：一片片火海詮釋我們的本色，一聲聲警笛證明我們的承諾······這首歌是描寫了消防戰士為了人民的生命財產安全不怕危險英勇犧生的精神。
消防知識培訓馬上要開始了，阿姨說：“大家好，我姓陳，大家可以叫我陳老師。”陳老師給我們先看了一下案例，洛陽某商場著火，一次死亡了三百多人，為什麼會死亡這麼多人呀！陳老師還說：“現場那些死亡的人，身體上的衣服和頭髮都完好無損，陳老師問：他們是怎麼死的？”我搶答：他們是被煙燻死的。陳老師說：對，他們都是被煙“嗆”死的。所以說發生火災後，防煙嗆是第一位的。可以將一條毛巾對摺三次，變成八層，打溼水，擰掉一半的水，這樣才能正常呼吸，然後要蹲著行走，才能防止被煙嗆死。然後陳老師給我們介紹了三種滅火器，第一種是乾粉滅火器，用於撲滅可燃液體、氣體、以及帶電裝置等。第二種是二氧化碳滅火器，用於撲滅汽油、柴油、原油、瀝青等可燃氣體。第三種是泡沫滅火器用於撲滅煤油、汽油等可燃氣體。然後陳老師又問：“家裡油鍋起火怎麼辦？”我們大家一起說蓋上鍋蓋。陳老師說：“要是還著火呢？”那就需要用上滅火毯了。小夥伴們問：“為什麼滅火毯不會著呢？”陳老師說：“是因為滅火毯用了特殊的材質，而且滅火毯的面積比較大，遮擋燃燒物時隔離了空氣的接觸，氧氣消耗完時火就滅了。”陳老師又給我們看了很多例子，我印象最深刻的是：一位幼兒園的老師給孩子們點了三個蚊香，孩子在睡覺，老師出門怕孩子們跑出來，把門反鎖上了，一個小孩子把被子踢掉了，掉在了蚊香上，引發了一場火災，造成了嚴重的後果。事後幼兒園老師接受採訪時說了兩句話，一句是：我點蚊香是為了孩子們好。第二句是：我活了四十多年沒想到火災會發生到我身上。在這個故事裡我們要時刻提防著火災，不要有僥倖的心理。
經過這一個幾個小時消防知識培訓我消防知識又增加了。
消防知識作文 篇4
“嘟——”一聲尖厲的哨聲響徹在學校上空。
緊接著，樓道里煙霧瀰漫，濃濃煙霧源源不斷地從牆角的一個小瓶子——煙霧彈裡冒出來。頓時，樓梯間裡紅色與灰色交相輝映，看不清任何東西，一股刺鼻的、有害的氣體迅速擴散，刺激著人的鼻子。同學們迅速衝出教室，用毛巾死死地捂住口鼻，貓著腰，井然有序地往操場跑去。
這是幹什麼呀？原來是我校正在舉行消防疏散演練呢！
同學們整整齊齊地排著隊伍在操場上集合。樓梯口依然不斷有灰色或紅色的煙霧冒出，像一條條張牙舞爪的巨龍在空中飛騰。
過了一會兒，消防官兵給我們講述了滅火器的.用法：“先拔掉保險銷，然後左手握著噴管，右手提著壓把，對準火焰，用力壓下壓把，直至把火全部全部撲滅。”消防官兵講得有聲有色，我們聽得津津有味。隨後，他們還挑選了八名同學操作練習。只見一名官兵把木柴放進兩個盆裡，再往盆裡“嘩啦啦”地倒了一些汽油，然後抽出一根木柴，用打火機點上火，頓時火焰竄了出來，像一隻青面獠牙的怪獸。接著，他把木柴扔進其中一個木盆裡。“轟——”一道紅光冒了出來，火焰一下子竄出五六米高，愈燒愈烈，連周圍的空氣都在慢慢升高。第二盆亦是如此。熊熊大火劇烈地燃燒著，這時，消防官兵一聲令下：“開始！”只見四個滅火器一齊噴發出白色的乾粉，覆蓋在火焰上。頓時，火紅色的烈火消失了，取代它的是一團白色煙霧。那團煙霧越來越大，不斷擴散著，很快就罩住了我們，像走進了人間仙境一般。過了好一會兒，那團煙霧才緩緩地、戀戀不捨地飄到空中，散開了。
這次消防疏散演練演練可真有意義啊！
消防知識作文 篇5
火災無處不在，時刻潛伏在我們身邊，為危及著我們的生命。為了增強大家的消防意思，學校為此邀請了市裡消防大隊的隊長，給我們進行了消防演習。
隊長先是給我們講了日常生活中，哪些行為是存在安全隱患。比如：電視沒看的時候應該切斷電源，否則可能會引起爆炸。煤氣用完後應該立即關緊煤氣瓶。接著又講了火災發生時，怎麼逃生，報警的時候應該說明地點、情況，不能一句話“我家著火了”就掛了電話。
最後隊長給我們進行了現場演習。當煤氣瓶著火的時候，我們應該從煤氣瓶口的後面，用溼抹布撲滅火，然後迅速地擰緊煤氣瓶口的開關，使用滅火器時，必須先拔掉消防栓，揹著朝風向按住滅火器不放，直到火被熄滅了。
透過這次演習，讓我們學到了很多的消防知識，知道火災發生時如何去應付火災。同時也讓我們明白：生命只有一次，我們應該愛惜生命，共創美好家園!
消防知識作文 篇6
今天下午我正開啟電視，電視上正播著一則新聞：一個小學生，爸爸媽媽去上班了，他一個人在家邊做飯邊看電視，結果被動畫片深深地吸引了，忘了還在燒菜的鍋了，結果鍋越燒越紅，沒多久，鍋裡的油著火了。還好，那小朋友機靈，突然感覺不太對勁，趕緊去救火，但由於救火方法不對，他看到熊熊的大火舀起水就往鍋裡倒，但由於這是油鍋，遇到水反而引起了爆炸。即使後來及時搶救，孩子的危險還是很大，全身大面積燒傷。
看到這兒，我不禁陷入了沉思，如果孩子懂得一些救火常識，一開始不用水去潑，而是用鍋蓋把火蓋住的話（因為這樣使火與空氣中的氧氣隔離，燒就不能燃燒了）就不會發生下面的爆炸事件了。如果孩子從小有安全意識，不在一個人做菜時去看電視，就更不會發生這個事故了。
可見，火災安全知識和安全意識是多麼重要呀！說起安全意識呀，我們還得從春節人們的習俗說起。不知從什麼時候起，開始流行起了在春節祭拜已故的親人。每年的大年初一，可以看到人們成堆成堆地往山上墳地走，在祭拜時都會燃放煙花爆竹，所以國家農森局很早就提出在春節期間，加強野外火源管理難力度和措施，提出森林防火形勢更加嚴峻，任務更加艱鉅。
以切實做好春節期間森林防火工作，保護森林資源安全，鞏固生態環境建設成果。
如果我們作為二十一世紀的孩子，從小掌握安全知識，樹立安全意識，相信為了我們家人的幸福一定會創造出一個綠色的家園！
消防知識作文 篇7
“嗚——”聽到一聲緊急的鳴聲，我們趕緊用溼毛巾捂住口鼻，一排一排快速的走出了教室，跑到操場上集合。全校集合完畢之後，法制老師宣佈：“消防演習結束了，大家表現的很好！”我們就鼓起了響亮的掌聲。
這只是一次演習，可是，生活中也有許多著火的“緊急情報”，這就需要我們應用學過的消防知識來保護我們的安全。現在跟我來看看吧！
“呼——”，我看見廚房裡出現了一道火光，我趕緊驚慌的喊：“媽媽，怎麼回事呀？著火啦？”而媽媽卻不慌不忙的拿起鍋蓋蓋住了鍋，只見鍋裡的火慢慢的熄滅了。我好奇的問媽媽：“你為什麼蓋上鍋蓋，火就熄滅了？”媽媽告訴我說：“鍋蓋能讓燃燒的油火因為缺氧而熄滅。”“哦，我明白了！”我說道。
在吃飯的時候，爸爸媽媽還告訴我一些消防常識。比如：因電著火，需要先把電閘關掉，再救人或就物；因氣著火，也需要把開關關掉，開窗通風……如果控制不了火勢，我們就需要撥打“119”火警，等待救火隊員來幫助我們。
生活中還有許多消防知識需要我們學習，這樣能保障我們的安全。希望大家安全用火、用電、用氣，預防危險！
消防知識作文 篇8
人們常說，“警鐘常鳴”，可曾記得“消防之鐘”也應常鳴？說到消防，就不得不提起那時而溫順，時而兇猛的火。我們在小學階段學了一篇神話，主人公是一位叫普甸米修斯神，那時人們沒有火光，人們過完了白天，就只能面對漆黑一片的天地，人們吃的東西也是生的，這使人們難以生存，這時心地善良的神實在看不下去了，就從天上偷渡火到了人間，人們從此能夠吃上熟的東西，能夠在黑暗中看到光。可是卻讓天上的神眾所皆知了，普羅米修斯卻迎來了禍害。所以，生活中，火是至關得要的，但是若不能好好利用它，生命也會被它摧毀。
在鄉下的一個小村裡，有一位婦女去山上放牛，由於一天沒吃飯了，所以不顧周圍的乾草，在坡上烤粑粑吃，吃完後她用腳將火踩滅了，卻沒注意到還有微弱的火苗，就回家去了，過了一會兒，颳起了風，火苗越來越大，並被吹到了其他草多的地方，婦女剛走到山腳，就看見山上燒起了熊熊烈火，婦女害怕叫人來滅火，怕抓去坐牢，於是就落荒而逃了，就這樣，火仍然在兇猛地肆虐著，一片綠山一瞬間變成了紅的，之後就是黑的了。我愛綠色，我愛這有著無限生命力，充溢著旺盛的青春氣息的色彩。我更喜歡獨步在夏天的綠蔭中，任憑清風輕吻我的秀髮似吹動綠揚，欣賞柳枝搖曳的飄動，相信大多數人也和我一樣。但是，當我們在享受那一番時，是否注意一下我們興奮之餘，而造成那不堪入目的後果呢？
我的父親在政府工作，他時常會到村莊去走訪。而他們的工作也包括保護綠林。特別是五六月份的時候，總是聽到父親提起他們去滅火的場景，還有看了由綠油油的綠林變成了黑糊糊的平地，父親那種絕望的眼神。雖然他們最後還是抓住了真兇，可是這壓根治不了根，老百姓們總是缺乏消防知識，不懂如何預防災害，意識薄弱，使大自然受到侵害，也殃及自己。我們避免不了自然災害，可難道我們就不能儘量減少一些人為災難嗎？若是把大自然惹火了，那可就後患無窮了。20xx年5月 12日14時28分，這個歷史時刻已永久地銘記在了我們心中，是的，那就是大自然給我們的懲罰。
消防其實就在我們身邊，我們應該利用它的知識，使我們的明天更美好。
消防知識作文 篇9
火是人類離不開的東西，它無私地給人們帶來必不可少的光明和熱量，可以說火是人類的好朋友。但火災是不可避免的，只有學習好消防知識，才能在火災來臨時有更多準備。為了讓我們瞭解更多的消防知識，那天，我們學校請來了消防官兵，來給我們講解消防知識。
“嗚、嗚、嗚……”聽到警報鈴的同學們，立刻放下了課本，用毛巾捂住口鼻，彎著腰避開那些煙霧。同學們快速地跑下樓去，全校師生會集到了操場。此時，空氣中充滿了燻鼻的煙味，有些同學趕緊用毛巾捂住口鼻。我們也顧不上尋找到底是從哪兒發出了這燻鼻的煙味。
安頓好了各班的同學們之後，老師們來了，消防官兵也來了。他們來給我們講解火災的知識，並教我們怎樣使用消火栓。我們向旁邊望去，操場中間有一團火苗正在往上冒。消防官兵立刻向我們展示了怎樣使用消火栓來撲滅大火。之後消防官兵又給我們講解了，遇到火災時要先撥打火警電話119，第一時間拿起溼毛巾捂住口鼻立刻跑到空曠的地方。
經過了消防官兵的講解，這一次消防演練，讓全校師生受益匪淺。