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六一文藝匯演作文

六一文藝匯演作文

  1六一文藝匯演

  今天是五月三十日,國際兒童節的前夕,由於兒童節是在星期六,所以,我們學校把兒童節的文藝匯演移到今天。

  今天我們早早地就來到了學校,因為五年級是第一個出演的況且還要化妝所以我們不來早也得來早。

  開演了,學校的吳校長演講完畢後,五六班的“低碳貝貝”隨即亮相,引來了不少觀眾和評委老師的喜愛,“低碳貝貝”這首歌,很接近生活,希望我們做一個環保的人。下一個節目沒什麼亮點,就是背弟子規,擺一些動作而已,至於第三個節目嘛,“老師我想對您說”就是它的題目了,臺上朵朵“荷花”,臺下觀眾紛紛,那一朵朵豔麗的荷花在舞臺中“綻放”,美極了!演完後觀眾們各各拍手叫好,我情不自禁的也加入了其中。

  看完了,這兩個節目,周老師叫我去後面坐,管管後面的人,太吵了。於是我便到後面坐了,剛坐下去才發現,這裡看不到舞臺,我有些後悔了,不過想到前兩個節目如此精彩,後面的就更不用說了。

  雖然說沒有看到後面的節目,但是我相信後面的節目會更精彩,之後我展開了天馬行空的想象。

  2六一文藝匯演作文

  “六月的花兒香,六月的好陽光,六一兒童節,歌兒到處唱……這一天,我哼著歌,興高采烈地來到了學校,因為今天是屬於我們少年兒童的節日——六·一兒童節。

  學校的六一文藝表演馬上就要開始了,同學們拿起自己心愛的小板凳準備出發,到了操場,我看見同學們個個精神抖擻,臉上的笑容就像一朵朵盛開的鮮花,是那樣美麗、那樣動人、那樣快樂。隨著節目一個一個地進行,我的心都快跳出來了。因為我們班的同學,湯可欣參與的大合唱節目馬上就要開始了。當合唱團員邁著堅定而有力的步伐走上臺的時候,臺下的花都舉了起來,湯可欣同學們發揮得特別好,她的聲音是那樣美、那樣甜,把我帶進了一個充滿陽光的世界。表演完的時候,同學們的掌聲此起彼伏,湯可欣同學給我們班爭了光、添了彩。

  臺下的鮮花不計其數,顏色多姿多彩,同學們都彷彿身臨其境,宛如置身於花的海洋。接下來是四年級同學表演的是拉丁舞,音樂響起了,她們用優美的舞姿在悅耳的音樂中翩翩起舞,跳得高貴優雅,讓人情不自禁地拍起手來。最後是我們期待已久的《江南style》,臺上的同學跳的時候臺下的同學有的時不時站起來跟著跳、有的也跟著唱了起來、還有的在為他們拍手喝彩。臺上的同學表演得很認真,臺下的同學也看得很仔細,時而報以熱烈的掌聲,時而舉起五彩的鮮花,音樂聲、節拍聲、舞步聲、歡笑聲在操場上空迴盪,洋溢著歡樂的節日氣氛。

  節目結束後,老師宣佈了今天的最佳表演獎以及一二三等獎。當老師宣佈我們班湯可欣同學表演的節目得獎的時候,臺下沸騰起來了,我們班的同學紛紛報以熱烈的掌聲和鼓勵的微笑,為她獲得的成績感到驕傲自豪。

  兒童節在一片歡聲笑語中度過了,這是我過得最難忘的“六一”兒童節了!

  3六一文藝匯演作文

  這個星期四的下午,我們育才一小要舉行“六一”文藝匯演。我下午課也沒上,兩點二十就到了手風琴教室,我們先排練了兩次,接著就開始化妝,換服裝,為參加演出做準備。

  我們的服裝是藏藍色的,衣服上鑲著漂亮的花邊和亮片,女生是長裙,男生是馬褲,每個人還有一頂鑲著寶石的帽子。哇塞!穿上服裝後,我們個個彷彿都變成了草原上的小騎手。

  學校安排我們的節目是壓軸戲--也就是最後一個節目,所以我們哪裡也不準去,只能在後臺等著。就在這時黃主任過來臨時叫我們把要表演在曲目改動一下,我們在馬老師在指導下很快就適應了新改動的曲子,黃主任和馬老師都豎起大拇指表揚了我們。

  就在我們排練的同時,其他表演正在進行,我們聽到有大合唱,舞蹈,小話劇,樂器表演等等,可是我們只能用耳朵聽,看不到,唉!真遺憾!

  等到我們前面一個節目結束了,主持人報幕說:“下面有請校園手風琴樂隊,她們表演胡曲目是《賽馬》。”,這時我們三十七名手風琴手排著整齊的隊伍,精神抖擻的走上舞臺。這時,我看到臺下我們班的同學在向我招手歡呼,我感覺很自豪,心裡美滋滋的,但我沒敢理她們。我們在馬老師的指揮下,拉著手風琴,面帶著微笑,一氣呵成,順利的完成了演奏。

  演奏結束後,我們有次序的下了臺,回到教室後,老師向我們祝賀。老師說這次成功是因為我們勤奮的結果。看來我們最近的付出是沒有白費的'。

  4六一文藝匯演作文

  盼呀盼,終於盼到了我們自己的節日—六一兒童節。學校還特地為我們舉辦了一場屬於我們自己節日的文藝匯演,讓這個六一變得更有趣,更快樂了。

  上午,慶“六一”文藝匯演在一陣歡快的音樂聲中拉開了序幕,節目形式多樣,內容豐富。有歡快動感的健美操,時尚現代的肚皮舞,生動活潑的情景劇......老師和同學們用智慧和優美的舞姿為本次匯演增添了無限光彩!你看同學們的情緒馬上被健美操隊的舞蹈帶動了起來,掌聲、歡呼聲一聲蓋過一聲。一首《相親相愛的一家人》那優美動聽的歌聲讓我們聽得如痴如醉,好像也被小演員們帶到了溫暖的家一樣,同學們的表演更是生動活潑,讓全場的同學們好像身臨其境。

  但讓我最有感觸的是全校高唱《感恩的心》,那嘹亮高昂的歌聲迴盪在禮堂的上空。其實這是有特別的意義,老師們都希望我們懷有一顆感恩的心,去感恩老師、感恩父母、感恩親朋、感恩身邊幫助我們成長的每一個人。這樣你將會發現你自己是多麼的快樂,生活是多麼的豐富多彩。

  5六一文藝匯演作文

  星期三的晚上,我校小學部舉行慶六一文藝演出。體藝館三樓裝扮一新,舞臺兩側掛著彩色的氣球,五顏六色的霓虹燈不停的閃爍,看到這樣的佈景,同學們禁不住喊:哇,好漂亮啊!葉校長致了開幕詞,演出開始了。

  節目一個比一個精彩,很快就輪到我們了。當主持人宣佈:請欣賞二(4)班同學帶來的歌伴舞《別來接我》時,我的手心直冒汗,表演的同學揹著小書包,隨著音樂跳上舞臺。舞臺上突然冒出一陣煙霧,把我整個人都遮住了,我看不清,我真怕自己跳不好,影響整個集體。我拼命地安慰自己,靜下心聽著詩意那動聽的歌聲,心裡跟著唱,隨時擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結束了,臺下響起一片熱烈的掌聲。我心裡非常激動,走下舞臺金老師迎上來說我們跳得很好。這時我才發現我們演出的同學各個臉上掛著汗水,滿臉通紅,還不住地拍胸膛。接下來的節目都很好看,整臺節目結束後,主持人、小演員與領導合影留念。

  這次的演出是我見到過最精彩的、最有意義的一次,我永遠也忘不了。