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中考百日誓師教師發言稿

中考百日誓師教師發言稿精選15篇

  在當今社會生活中,我們都可能會用到發言稿,發言稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。為了讓您在寫發言稿時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的中考百日誓師教師發言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中考百日誓師教師發言稿1

  同學們:你們好!

  度過了一個平安、愉快的寒假,你們回到了熟悉的課堂,投入到複習備考當中。初春的天氣尚在寒冷之中,但我們彷彿看到了六月那場沒有硝煙的戰鬥,聞到了緊張的火藥味。

  同學們,養兵千日用兵一時,今天,我們離中考決戰僅有100天的時間,100天就是100次的衝鋒!100天就是100次的搏擊!

  中考是你們人生的轉折點,預示著希望,挑戰中考就是挑戰未來。中考成績不僅決定著你們今後的人生走向,而且代表著大家九年義務教育階段的求學成就。為了使同學們在中考中脫穎而出,考出理想的分數,我提出以下備考要求:

  一、增強安全防範意識。安全重於泰山。沒有生命,談何學習?談何理想追求?越到了這個關鍵時刻,同學們越要增強自我保護意識,安全問題存在於學習生活的各個環節當中,同學們在課餘時間,在交透過程中,在飲食衛生方面,力求做到互相提醒、互相保護,以完整的身心健康備考參考。

  二、加強紀律性。希望同學們要在此刻發揚高度良好的精神風貌,要比平時更加遵規守紀,更加約束自己,遵守一切校紀校規,包括課堂紀律、課間紀律,特別是就寢紀律,平時做不到的,現在要做到;平時做到的,現在要做的更好。希望同學們保持良好的生活習慣,按時作息,不造成任何不好的消極後果。

  三、培養堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰中考的支柱。誰都希望考出好成績,回報父母,肯定自己的價值。同學們要正視現實,把巨大的壓力轉化為強大的動力,堅信有志者事竟成,持之以恆,自強不息,一定會金榜題名。

  四、注重基礎,提高能力。紮實的功底,強有力的實力,是決戰中考最有力的武器。由於中考呈現這樣的特點:重基礎、重能力、重應用,綜合考察學生的素質的題目將進一步加強,我們相應的對策是:在複習備考中,要夯實基礎,在練習和測試中不斷找出不足,及時彌補,在練習和測試中不斷提高對知識的理解和運用,使我們的基礎更加牢固,能力更加完善,我們將以更好的狀態迎接中考的挑戰,並在競爭中獲勝。

  五、複習備考要以科學的方法為指導。科學的方法,是決戰中考的法寶。同學們要在勤奮的基礎上,把握學習規律,掌握學習方法,力求事半功倍的效果。在複習備考中我們心要誠,心要靜,要合理分配時間,要重視課堂學習,課堂學習是學習的主渠道,教師的教學是針對中考,針對學生的實際,具有極強的實效性。同學們千萬不要自己另搞一套,否則捨本求末、事倍功半。

  同學們,在複習中,課堂學習是關鍵,上課要認真聽講,做好筆記,理解老師的解題思路,養成良好的解題習慣,注意知識的積累和再現,複習備考是知識的再現,已學過的知識,做過的習題,特別是重點內容,考試的熱點,每隔一段時間就要看看,只有經過多次反覆,才能有效的使知識得到強化,概括起來說就是做好“三管”——管好自己的口,不懂就問,不留隱患;管好自己的手,老師佈置的習題一定要動手做,只看不做就會出問題,切不要眼高手低;管好自己的腦,獨立思考,同類問題要注意歸納比較,這樣才能將知識內化為自己的思維能力。12中考百日誓師教師發言稿

  同學們,決戰中考的時刻已經來臨,我們別無選擇,我們只有以高昂的鬥志,百倍的信心,堅定的意志,紮實的基礎,完善的能力,以你們優異的成績來實現自己的理想。從這刻開始,同學們比較一下,看看誰最能守紀,誰最能吃苦,誰最能堅持,誰最有效率,中考中誰是真的英雄。

中考百日誓師教師發言稿2

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  非常榮幸能站在這裡代表20xx級的所有老師們為同學們加油助威。今天是一個特殊的日子,是距離20xx年中考倒計時第100天的日子。再過100天,你們將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進中考的考場,去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。

  作為和你們朝夕相處的老師,我們目睹了你們朝氣蓬勃、自強不息、積極向上的成長過程,你們是老師們的驕傲。同時,作為老師,能陪同大家一同走過生命中最絢麗的季節,我們感到而無比自豪。在此,我謹代表20xx級全體教師鄭重承諾:

  我們一定會全程陪伴大家打好中考攻堅戰,用我們的智慧、汗水和愛心構築起通向成功的橋樑。我們將忠於職守,樂於奉獻,齊抓共管,為同學們營造一個和諧融洽的學習環境;我們將刻苦鑽研,潛心備課,科學規劃,關注中考動態,更新教育理念,完善教學方法,讓每一節課都紮實有效。

  同學們,在最後的一百天裡,老師們希望你們:志存高遠,腳踏實地。多一分沉穩,少一分浮躁;多一分自信,少一分自負;多一分勤奮,少一分懈怠。奮力拼搏、永不言敗,爭分奪秒,全力以赴、奮戰中考,向辛勤培育你們成長的老師、悉心撫育你們長大的父母交出一份滿意的答卷。

  同學們,讓我們用堅忍不拔的毅力、執著追求的精神、頑強拼搏的鬥志來書寫這平凡一百天的不平凡歷史,讓我們一起努力,共創輝煌!

  謝謝大家!

中考百日誓師教師發言稿3

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  陽春三月,永珍更新,在這孕育希望的季節裡,回望過去,我們心潮澎湃;放眼今朝,我們豪情滿懷。學子們志存高遠,主動勤學;老師們諄諄教導,嘔心瀝血。而此時此刻,決戰的號角已經吹響!

  作為老師,我們和大家朝夕相伴,每一張燦爛如花的笑臉,每一節輕鬆愉快的課堂,每一次心悅誠服的進步……都會讓我們銘記於心。在有限的時間內,我們將銘記家長的重託,展示立人的光彩,爭創奮進的精神,彰顯飽滿的熱情和務實的作風,投入到備考工作中;明確計劃,把握方向;刻苦鑽研,精心備課;科學講解,細心批改;耐心輔導,一視同仁;培養能力,提高效率。不漏掉任何一個問題,不放棄任何一個學生。隨時關注中考動態,採集中考最新資訊,海納百川,廣集於案。

  短暫百日,彈指一揮間。同學們,在這危急成敗的關鍵時刻,最忌諱的是空有想法而沒有行動。課堂上一定要用渴求知識的雙眼替換睏倦的身影;自習課上一定要用緊張高效的思考替換你左顧右盼的磨蹭;在理科上要鞏固加強基礎題,熟能生巧,培養對綜合題的透徹理解的能力;在文科上要開闊視野,重視積累,把知識點遷移、歸納。每一人都要精打細算。科學分析,合理、充分地利用現有的時間,不讓一分光陰虛度,以銳不可當的能力,刻苦勤奮的努力、百折不撓的實力、水滴石穿的毅力,為自己贏得鮮花、掌聲和重點高中的學歷!是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。中考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌。

  魯迅說過:“不恥最後。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標。”你們的未來應該由自己掌控!縱使前景無法測定,也一定要風雨無阻,披荊斬棘!自信改變命運,奮鬥成就人生。也許你已經站得很高,但只要不是頂點,你就仍需攀登;也許你已經走得很遠,但只要不是終點,你就仍需衝刺。奮戰100天,讓父母驚喜!奮戰100天,讓學校滿意!奮戰100天,讓自己創造奇蹟!流血流汗100天,如願以償上重點,值啊!

  同學們,青春的腳步,為我們敲響了出征的戰鼓;誓言的手臂,為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,跨過命運的轉折,朝著理想的高中——奮勇出擊!我們深信:在全體師生的共同努力下,同學們定會將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務實的行動去衝刺、去迎戰、去譜寫立人的新篇章!讓我們與夢想籤實約,為母校創佳績!

中考百日誓師教師發言稿4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我很高興能和大家一起分享這具有歷史意義的重要時刻,這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。

  同學們,在這最後的一百天裡,我們全體老師將眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。” 作為你們的老師,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節,我們願意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間裡,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚帆遠航。一百天的時間內,也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。你們要明確升學這個目標,張揚理想,把握自己,掌好命運之舵。

  面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的`短暫而嘆息,或許有的同學不以為然地打發著不多的日子。可是同學們,你們知不知道,你們的父母正為即將到來的中考心急如焚,你們的老師正在承受著巨大的壓力,其他學校的幾千餘名競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試,他們想把你們打敗,把你們打敗在去高中的路上。中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈怠!中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!因為,我們是最強的!(此處應有掌聲)

  同學們,目標引導行動,行動決定命運。臥薪嚐膽的勾踐,聞雞起舞的祖逖,面壁靜修的達摩,程門立雪的楊時……都是因為有了目標。初三是人生征途中的重要一站,這一站稍有疏忽,你就會錯過駛向明天的列車,老師知道你們很累,但寒窗苦讀是為了你以後生活的不累,老師知道你們很苦,但披星戴月為的就是擁有美好的明天。同學們,900多天我們都從風雨中走過來了,在這最後100天裡,為了我們的理想,頭懸樑,錐刺股有何不可?為了我們的人生,三更眠、五更起又有何懼?

  同學們,中考的戰鼓已經擂響,我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏!我們要以高昂的鬥志,百倍的信心,堅定的毅志,紮實的基礎,高超的技能,全身心地奮戰中考,以優異的成績,向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷,我們全體教師將時刻與你們同在,以最優秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們風雨與共、與你們同舟共濟!共創實中中考新輝煌!(師生互動)讓我們一起吶喊:(教師起頭連喊三遍) “六月凱旋,捨我其誰!”

  “六月凱旋,捨我其誰!”

  “六月凱旋,捨我其誰!”

  謝謝大家!

中考百日誓師教師發言稿5

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家上午好!

  首先,我很榮幸能代表筠連中學初三教師站在這裡發言!

  今天,是一個非同尋常的日子。再過一百天,在座的全體同學就要結束緊張而美好的初中生活,接受中考的洗禮,迎接人生的第一次挑戰了。

  此時此刻,同學們,你們準備好了嗎?你們有信心嗎?

  試問:

  幾度春秋,你流了多少汗水,花了多少精力和心思去鑄造智慧的利劍,苦練過硬的本領?

  幾度春秋,你是否在求知的羊腸小道上艱難跋涉,翻越一道道學習的障礙,攻克一座座知識的堡壘,積蓄力量?

  也許你荒廢了初一初二,但你還有寶貴的初三時間;也許你沒有把握好剛剛過去的一學期,但剩下的一百天還等你去爭分奪秒;也許你一直都在堅持,就等著這最後一次破繭成蝶!

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。精於學習,勤於奮鬥,樂於競爭乃學生之本。人生總是在競爭中不斷超越,生命總在拼搏中熠熠發光。正所謂臨陣磨劍,不利也亮;臨關策馬,不武也威!這一百天必定是激情燃燒的一百天,是頑強拼搏的一百天,更是夢想成真的一百天,奇蹟迭出的一百天!請同學們珍惜這一百天,破釜沉舟,背水一戰,全力跨越這最後的征程,縱是千難萬險,也要轟轟烈烈,蕩氣迴腸!

  作為老師,我們永遠和你們站在一起!

  我們為你們保駕護航,我們為你們搖旗吶喊!

  奔跑吧,少年!奮鬥吧,青春!

  最後,祝願同學們中考旗開得勝!祝願筠連中學明天更美好!

  謝謝大家!

中考百日誓師教師發言稿6

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天是神聖的日子,今天是振奮人心的日子。今天我們隆重舉行迎中考衝刺誓師大會。這是黎明的前奏,是出征的戰鼓,是拼搏的號角,鮮紅的終點在前方,真真切切。 同學們,歲月如梭,青春如歌,不知不覺,我們距離中考僅剩90天。90天,說短,則如白駒過隙,轉眼即逝;說長,則還有777萬秒,只要努力,一切皆有可能。九年寒窗,三年風雨,90天是新的起點,新的征程,在以後90天的日子裡更需要我們去努力,去拼博,“不經一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香",沒有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒有勤勞的付出,哪能有實現夢想的甘甜?

  現在,中考的號角已經吹響,命運的車輪又一次駛到了人生奮戰的前線。為了心中的夢想,為了今年中考的輝煌,讓我們攜手並肩,向著心中的目標奮勇衝刺吧!

  在離中考僅有90天的這個特殊的日子裡,我送給同學們的第一句話是:請相信,90天的汗水很可能換來一生的幸福;但請記住,90天的安逸肯定會留下一輩子的遺憾。

  回首過去,也許我們曾經迷惘,也許我們曾經彷徨,也許我們曾經疲憊,也許我們曾經後悔。是老師的鼓勵,同學的安慰,父母的囑託,自己的堅持讓我們無怨無悔的走到今天。現在,在這節骨眼上,在這火燒眉毛的時刻,我們有退路嗎?絕對沒有,我們別無選擇!我們有什麼理由還等待呢?還猶豫呢?還在消磨時光呢?還在隨波逐流呢?我們不能做逃避困難的懦夫!

  “同窗同學焉能甘拜下風,同校同讀豈能屈居人下”,這是我送給大家的第二句話。

  緊張充實的初中生活即將結束,怎樣畫上一個圓滿的句號?該怎麼辦?機會在每個人面前都是平等的,關鍵是你抓不抓得住。這短短的90天裡,有人把危機變成機會,有人把機會變成危機。學校領導、老師、父母、親友都在看著我們呢!不能再等啦!我們唯一能做的就是苦戰90天,決勝六月中。親愛的同學們!請喚醒你身上所有的潛能, 請凝聚你身上全部的力量,用拼搏換取成功, 憑奮鬥鑄就輝煌, 發起衝鋒,全速起航!排除一切干擾,挑戰一切困難!注重知識的整合與梳理,多一份理智補弱科,少一點空談做實事。珍惜90天,拼搏90天,奮鬥90天。把驕傲奉獻給父母和師長,把捷報傳給學校和四方。

  90天太短,靠大家與時間賽跑,分秒必爭;靠大家惜時如金,不浪費生命中的分分秒秒;靠大家腳踏實地,不錯過沖剌中的點點滴滴。我們不能改變起點,難道我們不能贏在終點嗎?命運之劍就握在你們自己手中,朋友們、同學們!行動起來吧!亮出你們必勝的寶劍,勇敢的去戰鬥吧!

  我送給同學們的第三句話就是:“人生難得幾回搏,此時不搏更待何時”,一個字,“拼”!拼盡全力無怨無悔。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。在我們眼中,永遠不存在“失敗”,我們展現的是不滅的活力,永恆的朝氣。我們的格言是:青春永不言敗!永不低頭 !越戰越勇!

  我們九年級的全體老師一定會和同學們並肩作戰。我們願做大家衝剌路上的加油站,願做大家中考資訊的查詢臺,願做大家的心理諮詢師,願為大家診斷學習中碰到的一切疑難雜症。願為同學們保駕護航,願為同學們搖旗吶喊。願與同學們同甘共苦,願與同學們風雨同舟。請相信,我們將是你們最堅實的後盾,希望90天后你們將會是我們最大的驕傲。

  我堅信,平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會在同學們的不懈追求中走向永恆。奮鬥90天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮鬥90天,讓雄心與智慧在六月閃光。

  最後,祝各位領導和老師身體健康,工作順利;祝全體同學學習進步,馬到成功!

  謝謝大家!

中考百日誓師教師發言稿7

各位領導、家長、老師、同學們:

  大家好!

  今天,是一個不同尋常的日子。再過100天,我們在座的全體同學,就要結束緊張而美好而初中生活,接受中考的洗禮,滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰了。剛才,兩位家長的講話,入情入現、語重量心長,對我們學校和教師的工作給予了充分的肯定,對同學們今後的中考充滿信心、寄予厚望;兩位同學的發言滿懷激情,活力四射,誓言錚錚,充滿了必勝的信念,讓人心潮起伏,倍受鼓舞!

  此時此刻,作為一名和同學們三年來朝夕相處、相濡以沫的普通教師,我的心裡也久久不能平靜。多少個夜晚,我們促膝長談,談人生,談未來,談學習;多少個清晨,我來到教室,捎去關懷、捎去囑託,捎去勉勵。運動場上,你們頑強拼搏、奮力奪冠,為年級添彩;學習競賽中,你們囊螢映雪,刻苦攻讀,為四中爭光!回首三年來我貌同走過的不平凡的歷程,如在昨天;我們一起經歷的件件往事如在眼前。

  三年的時間,在人生的長河中,只不過是短暫的一瞬,我們在初中所學的文化知識,在崇尚終生學習的未來社會,也不過是滄海一粟。但是,經過三年的艱苦磨鍊、耳濡目染,池四中“千數萬教教人求真、千學萬學學做真人”的做人的標準和求學的理念,必將深深紮根在每個同學的心中,這將使我們每個同學受益終身。我們希望,今天你們的在四中求學為榮,明天,四中將會因為有你們這樣優秀的畢業生而自豪和驕傲!

  馬克思說過,在科學上沒有平坦的大道,只有沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點,學海無崖,只有思得寂寞,耐得清貧,不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹,取得成就。三年的大好時光,還剩下寶貴的100天了,我們每一個同學都要精打細算。科學分析,合現、充分地利用現有的時間,不讓一分光陰虛度,當我們中考結束後,回首這一百天時,一定不要因碌碌無為而羞恥,也不要因虛度年華而悔恨。相反,我希望,每個同學拿到考成績單時,都會自豪地說:人生能有幾回搏?流血流汗100天,如願以償上重點,值得!

  俗話說,養兵千日,用兵一時,現在已經到了臨陣磨,中考倒計時的緊要關頭了。在今後的日子裡,我們每個同學都要放下包袱,輕裝上陣,踏下心來,發揚奮力拼搏、永不言敗的精神,不猶豫、不彷徨,師生共同努力,有一分熱、發一分光,全身心地奮戰中考,向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷,再創四中中考新輝煌!

  我的講話完了,謝謝大家!

中考百日誓師教師發言稿8

尊敬的各位領導、各位校長、各位分管領導:

  大家好!很榮幸今天能夠代表xx中學在這裡作中考經驗介紹,講實在的,我還有點不好意思,因為我們與兄弟學校比還有一定的差距,但是這幾年來,我們學校的教育質量保持穩中有進,控E越來越好,在今年的初中教育質量先進單位評比中,我校中考榮獲二等獎、八班級榮獲三等獎、七年級榮獲三等獎,這與教育局領導的關心、支援以及我們全校師生的汗水澆灌是分不開的,同時也說明了我校中考備考決策及措施是十分有效的、現在我談談我們學校的一些做法:

  一、加強對中考工作的領導

  學校成立了由校長任組長,教務處主任、教研組長、年級組長組成的中考領導小組、定期召開會議,調整中考複習計劃,研究有關中考的工作、校長親自掛帥指導中考工作,教導主任具體抓中考各項工作,制定好有關中考的各種方案、制度、

  二、積極落實計劃方案,全面提高教育質量

  “質量才是硬道理”,一所學校,歸根到底是靠教育教學的質量來說話,要用教育教學的質量來向社會、向老百姓交待、我們在實際工作中始終堅持“教學中心”不動搖,毫不動搖地把教育教學質量搞上去、

  1、創新管理機制、學校不斷完善年級領導管理制度、學校行政領導實行分年級管理,分到年級組,責任到人,抓好本年級各項工作的開展、調配好本年級各班的任課老師,知人善任,用其所長,大家通力合作,齊心協力,配合得當,共同管理好班級、

  2、落實“五認真”教學常規、抓實過程管理,關鍵是抓“五認真”(認真備課;認真上課;認真批改作業;認真輔導;認真檢測),落實教學常規,向課堂要質量,建設高效課堂、每位教師制定好備考計劃、方案,細化到每一節課,按照計劃按質按量上好課,做到課前精心設計,課上精心講評;實現知識新、資訊多、密度大、節奏快,效果高的目標、主管領導隨時隨堂聽課,檢視上課教師教案,發現問題及時反饋,督促老師更好地完成教學工作、我們還對學生下發調查問卷,學生以不記名的形式反映任課老師上課的情況,評價任課老師上課的得與失、優與劣,學校及時做好反饋,讓任課老師能夠及時對自己的教學工作作出合理的、更好的調整、

  3、把好教學質量檢測關、學校對每次考試成績都用電腦進行統計,主要統計專案有:每個教師所任科目的平均分、優秀率、及格率、有效人數(是指學生考試總分進入縣前1600名,各單科成績同時進入縣前1600名)以及各分數段人數;每個學生總分的縣排名、單科成績的縣排名、每次考試成績及時統計,及時下發給各任課老師,要求老師們認真做好資料分析,根據各人所教班級、所教學科進入“有效人數”的成績,找到“偏科學生”、只有解決學生的偏科問題,才能提高該科的有效人數,才能達到以考促學、以考促教目的,從而有力地促進教學質量的提高、

  4、把握學生心理,以最佳的狀態迎接中考、重視學生心理健康教育,有計劃有選擇開展心理健康教育活動、如,我們舉辦“感恩〃責任”主題報告會,增強學生對學習、對生活的信心和勇氣、在中考的關鍵期,我們召開動員會,百日誓師大會,為同學們的衝刺擂鼓吶喊,為同學們的拼搏吶喊助威,營造學習良好的氛圍,鼓舞師生學習士氣、中考前夕,我們邀請心理健康教育專家對我們的學生進行考前心理輔導,幫助學生緩解考前壓力、考前的緊張心理,將學生的狀態調整到最佳,充滿信心地迎接中考的到來、此外,學校還設立心理諮詢室,幫助學生適應、改善及解決在學校、家庭、或成長方面的心理問題,讓學生能發展潛能,盡顯所長、

  5、構建教學獎勵機制、為了調動教師教學的積極性,增強競爭意識,使每位教師都有緊迫感和危機感,學校構建了內涵激勵的教學獎勵方案、中考獎勵不封頂,獎勵方案不僅重獎優秀率高的老師,也關注E等控制得好的老師、如20xx年中考獎勵方案:一是班級獎:取柳高、鐵一中,獎20xx元/人;考取縣中,指標內,獎250元/人;超出指標,獎1000元/人、二是任課老師獎,從班級獎中分出單科A+獎、A等獎、B+獎、B等獎、C+獎;體育生考上高中,由訓練的體育教師和任課老師按所得的獎金的2:1的分配;E等控制得好,比率達縣平均,獎100元/人;超出部分,50元/人、實踐證明,這一以“績”為準的教學激勵機制,在我校教學管理中發揮著重要的作用、

  三、特別關注弱勢群體,關愛是轉變的良藥、我校深入開展師德

  師風專題教育活動,老師們深深的感到,良好師德對學生產生春風化雨的影響、很多老師都能夠給予學生關心和幫助、理解和尊重,用自己的高尚人格影響學生、感化學生,使學生的身心健康地成長髮展、特別是臨界生和後進生,我們決不放棄,用關心和幫助讓他們學到積極、樂觀、我們老師的名言:你若自我放棄,我也不離不棄、正是與他們無數次的溝通交流,無數次的分析輔導,無數次的追蹤鼓勵,使學生在交流中受到啟發,在鼓勵中取得進步,在進步中健康成長,“後進”變成“先進”,我們的E等生才會越來越少、

  備戰中考,我相信各個學校都有自己的做法和特點,以上是我們學校的一些措施,不足之處請大家批評指正,謝謝大家、

中考百日誓師教師發言稿9

各位領導、老師:

  大家下午好!

  本屆九年級,在學校領導的正確領導下,透過師生的共同努力,四科聯賽取得了優異的成績,一中理科班預錄一人,為明年的中考邁出了堅實的一步。既是動力,更有壓力,為了使盡可能多的學生在中考中考出好成績,實現中考成績的新突破,我們要 “明確目標,團結協作;甘於奉獻,踏實工作;分層教學,因材施教;提升質量,注重實效”,我相信九年級全體教師一定能群策群力,發揚拼搏精神,抓緊抓嚴抓實,努力實現預定目標。我個人做好以下工作:

  一、抓好教學環節的落實。

  教師的教學成果最終要體現在學生的學習成績提高上。瞄準中考,精心設計好每一節課、每一個專題、每一套練習題,做到精講精練。處理好講練關係,型別要多,方法活,使學生思路開闊、靈活,加強發散性思維的訓練,注重培養學生分析問題,歸納問題的能力,鼓勵學生積極思考,敢於創新,使學生能力得到全面提高。

  二、加強學法指導,提高學習效率。

  課堂中不斷滲透學法指導,指導學生如何適應學生緊張有序的學習生活,如何系統地整理掌握知識結構、重難點,合理有效地安排時間、選用資料,排除干擾,全心投入,保證學習的優質高效,以達到事半功倍的效果。

  三、加強中考研究。

  認真研究中考命題的特點和規律,研究中考命題的熱點與冷點,注意收集中考資訊。用好複習資料。使學生牢固樹立“練出能力”的思想,有講有練,有練必查,有查必講,有錯必改,力爭做到講過的都會,會的不失分。要堅決克服:“機械重複多、加工整理少;記憶結論多,思維過程少”的複習模式,做到全面、系統、靈活、紮實。

  四、滿腔熱情傾情投入。

  教育事業需要我們全身心投入,需要我們去掉浮躁,洗盡鉛華,靜下心來教書,安下心來育人。我們的心,要專一,做到心正氣定。我們的腦,要清醒,做到開足腦筋;我們的口,要用好,做到出口成珠;我們的耳,要玲瓏,做到耳聽八方;我們的鼻,要靈敏,做到嗅覺超常;我們的眼,要雪亮,做到目光遠大,我們的腳,要勤快,要腳踏實地;我們的手,要握緊,做到出手不凡。全身心地投入,使出渾身解數,凝聚到一個靈魂:“愛和責任”。一個學生就是一個家庭的希望,甚至可能是一個家庭幾代人的夢想。我們千萬不能辜負了腳下的土壤,錯守了重要的陣地,抹煞了教師這個神聖稱號的特性。滿腔熱忱,用我們的“愛和責任”去關愛每一個學生的成長;用我們的“愛和責任”去為學生鋪設一條通向成功的道路,為每一個學生支撐起一片希望的藍天!

  九年級中考工作是領導的重託,是學生的心願,是家庭的期待,是社會關注的焦點。我們全體九年級教師必將發揚奉獻精神,同心同德,以學校的大局為重,奮力拼搏,為贏得20xx

  最後,祝各位老師身心健康,祝南湖中學20xx年中考大捷!

中考百日誓師教師發言稿10

各位領導、老師、同學們:

  大家好!今天,是一個不同尋常的日子、再過100多天,我們在座的全體同學,就要結束緊張而美好的初中生活,接受中考的洗禮,滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰了、同學們,你們九年的努力,就要結出豐碩的果實了!

  此時此刻,作為和同學們三年來朝夕相處、攜手奮進的一名普通班主任,我的心裡也久久不能平靜、清晨,聽著你們書聲朗朗;白天,伴著你們探索求知;晚上,望著你們滿載而歸??運動場上,你們頑強拼搏、奮力奪冠,為年級添彩;學習競賽中,你們囊螢映雪,刻苦攻讀,為學校爭光!回首三年來我們共同走過的不平凡的歷程,如在昨天;我們一起經歷的件件往事,彷彿就在眼前、

  三年的時間,在人生的長河中,只不過是短暫的一瞬,我們在初中所學的文化知識,在崇尚終生學習的未來社會,也不過是滄海一粟、但是,經過三年的艱苦磨鍊、耳濡目染,城南中學“千教萬教教人求真、千學萬學學做真人”的做人的標準和求學的理念,必將深深紮根在每個同學的心中,這將使我們每個同學受益終身、我們希望,今天你們以在城南中學求學為榮,明天,城南中學將會因為有你們這樣優秀的畢業生而自豪和驕傲!

  馬克思說過,在科學上沒有平坦的大道,只有沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點,學海無崖,只有耐得寂寞,不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹,取得成就、三年的大好時光,還剩下寶貴的100多天了,時不待我,我們每一個同學都要精打細算、科學分析,充分、有效地利用現有的時間,制定出合理的學習計劃,不要讓一分光陰虛度,當我們中考結束後,回首這一百天時,一定不會因碌碌無為而羞恥,也不會因虛度年華而悔恨、相反,我希望,每個同學拿到中考成績單時,都會自豪地說:人生能有幾回搏?

  俗話說,養兵千日,用兵一時,現在已經到了臨陣磨槍,中考倒計時的關鍵時刻、希望同學們要放下包袱,輕裝上陣,不猶豫、不彷徨;樹立信心,相信自己,鍥而不捨,永不言敗;還要靜下心來,發揚一絲不苟、腳踏實地的精神,把握考點、緊扣重點,全身心地投入中考複習,向有限的時間索取最大的成果,向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷!

  同學們,希望你們一定要把奮鬥作為勝利的起點,把學校作為騰飛的搖籃、你們將與雷霆碰杯,與日月爭光、艱苦一百天,奮鬥一百天,拚搏一百天,你們的理想藍圖一定能夠實現、讓我們共同努力,為創造城南中學新的輝煌而衝刺吧!

  謝謝大家!

中考百日誓師教師發言稿11

各位領導、老師:

  大家下午好!

  本屆九年級,在學校領導的正確領導下,透過師生的共同努力,四科聯賽取得了優異的成績,一中理科班預錄一人,為明年的中考邁出了堅實的一步、既是動力,更有壓力,為了使盡可能多的學生在中考中考出好成績,實現中考成績的新突破,我們要“明確目標,團結協作;甘於奉獻,踏實工作;分層教學,因材施教;提升質量,注重實效”,我相信九年級全體教師一定能群策群力,發揚拼搏精神,抓緊抓嚴抓實,努力實現預定目標、我個人做好以下工作:

  一、抓好教學環節的落實、

  教師的教學成果最終要體現在學生的學習成績提高上、瞄準中考,精心設計好每一節課、每一個專題、每一套練習題,做到精講精練、處理好講練關係,型別要多,方法活,使學生思路開闊、靈活,加強發散性思維的訓練,注重培養學生分析問題,歸納問題的能力,鼓勵學生積極思考,敢於創新,使學生能力得到全面提高、

  二、加強學法指導,提高學習效率、

  課堂中不斷滲透學法指導,指導學生如何適應學生緊張有序的學習生活,如何系統地整理掌握知識結構、重難點,合理有效地安排時間、選用資料,排除干擾,全心投入,保證學習的優質高效,以達到事半功倍的效果、

  三、加強中考研究、

  認真研究中考命題的特點和規律,研究中考命題的熱點與冷點,注意收集中考資訊、用好複習資料、使學生牢固樹立“練出能力”的思想,有講有練,有練必查,有查必講,有錯必改,力爭做到講過的都會,會的不失分、要堅決克服:“機械重複多、加工整理少;記憶結論多,思維過程少”的複習模式,做到全面、系統、靈活、紮實。

  四、滿腔熱情傾情投入、

  教育事業需要我們全身心投入,需要我們去掉浮躁,洗盡鉛華,靜下心來教書,安下心來育人、我們的心,要專一,做到心正氣定、我們的腦,要清醒,做到開足腦筋;我們的口,要用好,做到出口成珠;我們的耳,要玲瓏,做到耳聽八方;我們的鼻,要靈敏,做到嗅覺超常;我們的眼,要雪亮,做到目光遠大,我們的腳,要勤快,要腳踏實地;我們的手,要握緊,做到出手不凡、全身心地投入,使出渾身解數,凝聚到一個靈魂:“愛和責任”、一個學生就是一個家庭的希望,甚至可能是一個家庭幾代人的夢想、我們千萬不能辜負了腳下的土壤,錯守了重要的陣地,抹煞了教師這個神聖稱號的特性、滿腔熱忱,用我們的“愛和責任”去關愛每一個學生的成長;用我們的“愛和責任”去為學生鋪設一條通向成功的道路,為每一個學生支撐起一片希望的藍天!

  九年級中考工作是領導的重託,是學生的心願,是家庭的期待,是社會關注的焦點、我們全體九年級教師必將發揚奉獻精神,同心同德,以學校的大局為重,奮力拼搏,為贏得20xx

  最後,祝各位老師身心健康,祝南湖中學20xx年中考大捷!

中考百日誓師教師發言稿12

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家下午好!在這春光明媚,萬物復甦的季節,我們迎來了20xx年中考百日誓師大會,首先,我們對參加會議的各位領導和老師表示最熱烈的歡迎和誠摯的感謝!同時,我也很榮幸能夠作為教師代表,在這裡跟大家相互勉勵,共同加油。

  陽春三月,春暖花開,我們盼望著"今年花勝去年紅";我們期待著今年的六月"風光不與四時同"。為了實現這份期盼,就是今天,就在這裡,讓我們共同見證:中考百日衝刺!

  九年磨一劍、百日鑄輝煌,如果我們把三年初中生活比作一次三千米長跑,那麼現在你們已經是跑過了最後一個彎道,距離終點只有百米之遙。在家長的熱切期盼中,在老師的辛勤培育下,在同學們的耕耘與憧憬中,我們即將迎來激動人心的豐收季節——20xx年中考。為了更好的把握這關鍵的100多天,堅定從容的去迎接命運的挑戰,實現心中的夢想。我們代表全體老師給同學們提出幾點建議:

  第一、明確責任,堅定目標

  作為一名初三畢業班的學生,一定要清楚自己肩上的責任,寒窗苦讀9年,在我們身上寄託了太多人的心願————辛苦養育你們的父母,辛勤培育你們的老師,昔日相處的好友·····這麼多眼睛注視著你們,所以在座的每位同學更應該堅定自己的中考目標,併為之付出努力,這是我們責無旁貸的責任和義務。

  第二、調整心態,準確定位

  把握好自己,給自己準確定位很重要,目標定的太高會給自己造成不必要的煩惱,帶來負面的情緒,而目標太低又會驕傲自滿,缺乏前進的動力,只有很好的把握自己和準確定位,才能不斷的產生新的動力,不斷獲得新的成功。尤其是初三同學,要結合好自己的成績,分析好自己的優勢和不足,合理規劃自己下一步的複習目標。這樣才能有的放矢。

  第三、合理安排,講究方法

  學而不思則罔,學而不學則殆。刻苦並不意味著蠻幹,要做學習的主人,既要努力跟上老師的進度,又要找到適合自己的高效的學習方法,養成良好的學習習慣,最大限度的提高自己的學習效率。透過專題複習和模擬訓練,不斷髮現並及時彌補各門學科的薄弱環節。在學習上做一個有心人,善於思考,善於總結,善於發現,才能真正學有所獲。

  第四、加強鍛鍊,強健體魄

  無論作為一項中考成績,還是從自己的生命意義來說,體育鍛煉都是不可缺少的,有了強健的體魄才能保證充沛的學習精力。

  同學們,在最後的一百天裡,我們也許給你們以更嚴格的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但請你們相信,我們的每位老師一定會始終如一,如同一個個麥田守望者一樣,守望著你們的一步又一步成長!。在此,我代表九年級全體教師鄭重承諾:我們一定會全程陪伴大家打好中考攻堅戰,用我們的智慧、我們的汗水、我們的愛心構

  築起你們通向成功的橋樑!我們將忠於職守,樂於奉獻,精誠團結,齊抓共管,為同學們營造一個融洽和諧的學習環境;我們將刻苦鑽研,潛心備課,科學規劃,協調前進,關注中考動態,採集中考資訊,更新教育理念,完善教學方法,讓每一節課紮實有效。我們學校的領導和九年級的全體老師一定會和你們並肩作戰。我們願做大家衝剌路上的加油站,願做大家中考資訊的查詢臺,願做大家的心理諮詢師,願為大家診斷學習中碰到的一切疑問和困難。請相信,我們將是你們最堅實的後盾,

  中考衝鋒的號角已經吹響。同學們,希望你們多一分沉穩,少一分浮躁;多一分自信,少一分自負;多一分勤奮,少一分懈怠。奮力拼搏、永不言敗,爭分奪秒,全力以赴、奮戰中考;請喚醒你身上所有的潛能,請凝聚你身上全部的力量,用拼搏換取成功,用奮鬥鑄就輝煌,發起衝鋒,全速起航!,把驕傲獻給父母和師長,把捷報傳給學校和四方。

  最後,衷心祝願九年級全體同學在20xx年的中考中旗開得勝,金榜題名,再創輝煌!

  謝謝大家!

中考百日誓師教師發言稿13

尊敬的學校領導、家長朋友們、老師們,可愛的同學們:

  大家好!

  今天下午,風和日麗,乍暖還寒。也是轉眼間,我們就迎來了中考百日倒計時。很榮幸,和大家一起參加本次誓師大會。想著你們100天后就要離開朝夕相處的母校,老師們心中很是不捨。能夠陪你們走過生命中最燦爛的花季,是老師們的驕傲和幸福!與你們相處的每一個片段,都將成為我們心中最美的回憶!

  面對即將到來的中考,有的同學正在為自己成績不理想而彷徨,也有的為時間短暫而嘆息,還有的正不以為然地打發著初中最後的日子。可是同學們,你們知不知道,你們的父母、老師正在為你即將到來的中考而心急如焚?父母為你操勞十幾年,何曾有過一絲一毫的抱怨?老師為你日夜地付出,從來都是無怨無悔!超越自我,挑戰中考,回報父母師長,這是你義不容辭的責任!

  同學們,我們只有一百天,時間短到稍縱即逝。同學們,幸好還有一百天,因為一百天可以改變很多東西!為何不用100天為自己創造一個奇蹟,為關愛你的人送一個“驚喜”呢?縱使你暫時還不能成為的自己,你也一定要拿出你的態度!你要讓父母知道,終究有一天,你會成為他們的驕傲!

  作為老師,我希望大家不僅拿出態度,更要付出行動。咱們學校有著的管理隊伍,咱們初三有著全校的師資團隊,你的每一科老師幾乎都送過多年畢業班,經驗非常豐富。你只要緊緊跟隨老師的複習節奏,認真聽好每一堂課,高質量完成每一次作業,細心做好各科的複習筆記,認真訂正好每一個錯誤,不斷地查缺補漏,牢固掌握每一個要掌握的知識點,就一定能迅速提高!

  同學們,人生能有幾回博,此時不搏何時搏!對今天的我們來說,珍惜時間尤其重要!為了破繭成蝶的美麗,為了鳳凰涅槃的重生,拋棄無聊的遊戲,扔掉所有的煩惱,抓住邊邊角角的時間,不惜任何代價地去學習吧!請堅信:真正的水手不會畏懼海上的風浪,真正的獵人不會害怕林中的野獸,真正想要成功的學生不會吝惜一切的代價!

  在這有限的一百天裡,我們老師會全力以赴,傾其所有,對大家更嚴格的要求、更艱苦的訓練,甚至更嚴厲的批評,也許你會難以接受,但相信你能理解,因為這一切,都是為了你的中考!泰戈爾曾經說過,只有經歷過地獄般的磨鍊,才能煉出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱!

  在這裡,我謹代表全體初三老師向領導、同學、家長們保證:在這最後的100天裡,我們會隨時關注中考動態,採集最新資訊,加強集體備課,精心篩選每一道訓練題,不拋棄,不放棄,想學生之所想,急家長之所急,科學講解,細心批改,耐心輔導,限度地提高複習效率,不漏掉每一個問題,不放棄每一位學生,全力幫助每一位同學提升考試能力。

  同學們,朋友們,最後的100天,是黎明的前奏,是天籟的聲音,是出征的戰鼓,是拼搏的號角。我們20xx屆全體師生必將眾志成城,以高昂的鬥志、百倍的信心、務實的作風,全身心地備戰。我堅信,我們必定能以優異的成績,向學校、向家長、向社會交出一份滿意的答卷,再創我們x中中考的輝煌!

  最後,送全體同學一句話:讓我們一起,努力到無能為力,拼搏到感動自己!

  謝謝大家!

中考百日誓師教師發言稿14

尊敬的各位來賓、家長朋友們和各位領導、老師、同學們:

  大家下午好!

  今天我很榮幸能和大家歡聚一堂,以激盪的心情相約這場青春盛宴。我代表九年級教師發言的題目是《九年磨一劍,中考越雄關》!

  此時此刻,學校領導、老師的心與同學們一起跳動。恰同學少年,風華正茂!我們不會因為一時匆忙心血來潮撂下難以承受的諾言,讓理想在錚錚誓言中燃燒是那樣的別有洞天!九年級是在挑戰一個人的潛能;九年級的辛苦將讓你的生活更充實,衝刺的勞累將增添你生活的勇氣。九年級的書山攬勝、題海遨遊,深夜裡的孤燈奮戰,夏日裡的涔涔汗水,父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你們前行,勵你們成功。同學們,我們一定要記住,“眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇”,“成功不是別人的專利,失敗也非我們的標籤”,我們一定要強勢出擊,旗開得勝,闖過中考這條“獨木橋”!讓信念與行動同步,讓快樂與成功齊飛!(同學們,你們能做到嗎?大聲回答:能!)

  各位來賓,家長朋友們,你們一定倍感欣慰,體察到了教師們飽滿熱情的鬥志,同學們摩拳擦掌的決心。海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰!同學們、家長們、老師們,有這樣飽滿的精、氣、神,又有什麼困難能阻擋我們前進的步伐呢?我們不能有半點馬虎,稍許遲疑和片刻的懈怠。世上沒有人一生下來就什麼都會,古往今來,有哪一位偉人不是經過自己的辛勤的付出和努力才成功的呢?只有勤奮才是通向智慧聖殿的唯一道路。魯迅說過:“不恥最後。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標。”在這最後的衝刺中我們決不能氣餒,青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中——奮鬥!阿基米德曾說過:“給我一個支點,我可以撬起地球”。全體同學們,我相信給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來!讓我們用奮鬥來做支點,迎接命運的挑戰。

  有位哲人說:“世界上一切的成功、一切的財富都始於一個信念!始於我們心中的夢想!”。心中有目標,學習才有動力。同學們,後一階段,你的近期大目標就是考入理想的高中,近期小目標應該是每天都有新收穫,每天都有新進步。也許你現在還不算優秀,但只要你朝著目標執著地追求,理想高中的大門正在向你敞開。

  我們老師一如既往的陪伴在你左右,與你風雨同舟,榮辱與共!可真正決定戰爭命運的你們做好準備了嗎?(同學們齊聲說:準-備-好-了!問:準備好了的同學在哪裡?請舉雙手示意一下!)距中考僅有100天了,100天,給學校一個奇蹟;100天,給恩師一份滿意;100天,給父母一個驚喜;100天,給自己一份希冀!

  同學們,人生能有幾回搏,此時不搏待何時?拿出你們的勇氣和智慧,放下包袱,開動機器,向你們的目標發起總攻吧!我們是駿馬,有馳騁萬里草原的雄心壯志!

  同學們,歷史的車輪不會因為我們而停止前進,驅散籠罩心頭的陰霾,以“天生我材必有用”的樂觀自信;以“不經一番寒刺骨,哪來梅花撲鼻香”的堅定意志,去演繹青蔥歲月裡最優美動聽的旋律,從而翻開你們人生最精彩絢爛的華章!

  謝謝大家!我的發言到此結束!

中考百日誓師教師發言稿15

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天是距中考還有100天的日子,在這個特殊的日子裡,我們隆重相聚,目的只有一個:總結經驗,不辜負生命的每一分鐘,讓我們的生命之花永開不敗。

  我非常慶幸能作為教師代表在這裡發言,因為作為教師,我同其他所有的教師和你們的家長一樣,殷切地希望你們有一個有追求有意義的幸福的人生,我想把自己的一些人生感悟與大家分享,希望它能帶給你們啟發。

  一、童第周的故事大家相當熟悉了。

  他考入中學的時候,成績全班倒數第一,上進心強的他每天晚上在昏黃的路燈下學習,期末考試時,各科成績70分以上,引起全校的轟動,到了高三畢業,他的成績已經是全校第一,再次引起轟動。我的感悟是:要相信只要努力,你就可以做得更好。後來者可以居上,後來者更容易居上。當然在努力的過程中,你會碰到反覆思考腦子裡依然一片空白的情況,這時你會煩躁,會想放棄,但請記住,如果你堅持,總會找到突破口。

  二、做一個有志氣的人,人生的意義在哪裡?

  我認為應該在一次次與困難作鬥爭並戰勝它們的過程中,試想你的一生永遠一帆風順或者你永遠在困難面前甘拜下風,當你生命走到盡頭的時候,你是否會覺得你的一生是行屍走肉的一生?同學們,青春時期正是一個人最有激情最富生命力的時期,正是我們應該“自信人生二百年,會當水擊三千里”的時候,人生能有幾回搏,此時不搏待何時?拼搏的此時,我想告訴大家的是:做一個有理想的人,凡成就大業者都是心懷理想的人,凡成就大業者,沒有哪一個是不重視閱讀的。閱讀一可以開闊視野,二讓讀者受到教育,三培養審美情操,四休閒娛樂。所以,愛上閱讀吧。

  三、無論什麼理想,都需要足夠的知識作基礎才能實現。

  英國首相丘吉爾說過:"成功永遠屬於那些有準備的人,現階段我們正處在為實現理想汲取知識的階段,無論這些知識是易是難,為你喜歡或不喜歡,都是你用以實現理想的基礎。為了你們理想的實現,努力汲取知識吧。

  四、自古英雄出少年,各行各界有多少少年英雄,其實少年更容易成為英雄。

  曹植寫《銅雀臺》時才19歲,莫扎特寫著名的一百八十三好交響樂時才17歲。少年沒有過人的功力,卻有過人的精力,沒有足夠的學識,卻有驚人的膽識,沒有深思熟慮的計劃,卻有飛揚想象的創意。所以利用好這段你們人生的黃金時期,抓住中考這個契機,讓你們的知識突飛猛進地增長,讓你們的能力一日千里地提高,讓你們火一樣的熱情盡情地釋放,讓你們潛伏的能量噴薄而出,讓這段拼搏的歲月成就你明日的英雄夢想吧。

  五、我們一定要明白前方路上等待我們的絕不只是輝煌的成功。

  在摘到勝利果實之前,會有無數的迷霧彈擾亂我們的視線、混淆我們的視聽。其中,在一次次成績不理想的情況下喪失信心是我們最需要認清的一顆,在最後的結果沒有出來之前,鹿死誰手誰也不能確定,誰笑到最後誰才是真正的成功者,因此不理想的成績應該成為我們提高自己的載體,而非鼠目寸光的見證。其次,我們要認清這最後的比賽不僅是實力的較量,更是心理的較量,誰能夠持之以恆地保證學習的熱情,克服懈怠的干擾,忍受枯燥的折磨,誰就一定能夠摘取那人人渴望的碩果。

  同學們,你們不是在孤獨前行,所有的初三教師都是你們堅強的後盾,為了你們的明天,我們將精誠團結,通力合作。我們將刻苦鑽研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法,我們將以引導者的身份,最大能量做好你們的服務工作。

  同學們,最後讓我用這句話來結束這次的發言“學習時的痛苦是短暫的未學到的痛苦是終生的”。

  我的發言完了,謝謝大家!