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幼兒園個人研修計劃書

幼兒園個人研修計劃書

  作為一名教師,我們應該具備良好的素質,那怎樣才能當一名具有良好素質的人民教師?這就要我們自己去努力學習。下面小編整理了關於幼兒園個人研修計劃書範文。歡迎大家參考!

  幼兒園個人研修計劃書【一】

  作為一名教師,我們應該具備良好的素質,那怎樣才能當一名具有良好素質的人民教師?這就要我們自己去努力學習,只有不斷地學習、不斷地充實自己,才能提高自身各方面的知識水平,培養良好的素質。本人在本學期制定個人進修計劃如下:

  一、讀書學習

  1、繼續閱讀《幼兒心理百科知識》這本書,瞭解2-6歲幼兒的不同心理反應以及各種常見的幼兒行為,學習及掌握相應的應對措施,並應用於班級幼兒出現的行為中去。

  2、閱讀《給幼兒教師的101條建議——音樂》,應用於班級音樂活動中。

  3、認真學習《3-6歲幼兒學習與發展指南》,貫徹《指南》精神,根據《指南》要求規範教學。

  二、專業能力及專業技能

  1、繼續加強自己在琴、書、畫、舞方面等最基本的技能的提高。

  2、增強自己在班級管理上的能力,與有經驗的教師交流學習。

  3、堅持觀察,寫觀察記錄、教育故事、教育隨筆或學習故事,並做到每天反思。

  4、積極參加各種專業能力的培訓,跟進工作室的課題研究。

  三、教育研討

  1、積極地參加名師工作室、國培等各種培訓活動,不斷地鍛鍊自己。

  2、參加園區的各種教研活動,積極探討、研究,總結經驗與不足,不斷地進步。

  四、課題研修

  積極地跟進工作室的本組的小課題研究

  五、專業寫作

  1、每天進行讀書筆記和心得的撰寫,積極地閱讀書籍。

  2、每天書寫教案以及教學活動反思。

  3、定期觀察幼兒或一日活動,撰寫觀察記錄、教育隨筆或教育故事和學習故事。

  4、撰寫一篇論文

  六、交流分享

  1、及時分享交流外出學習的收穫。

  2、定期參與讀書沙龍活動,進行閱讀的`分享。

  七、示範引領,傳幫帶

  1、以身作則,做好榜樣示範作用。

  2、對班級老師及時的提出建議,給予幫助。

  3、及時的與班級教師交流,解決一些困惑,共同成長。

  八、成果展示

  1、撰寫戶外體育遊戲教案及實施了戶外體育遊戲活動,並將教案傳與大家分享。

  以上就是自己的學年計劃,希望自己能嚴格按照計劃進行,不斷地鞭策自己,努力提升襲擊的專業租養及能力,想優秀的教師邁進。

  幼兒園個人研修計劃書【二】

  學海無涯,知識是無止境的,要想給孩子一杯水教師要有長流水,因此每個教師都需要終身學習。只有不斷地學習、不斷地充實自己,才能提高自身各方面的知識水平,培養良好的素質。本人在本學期制定個人進修計劃如下:

  一、指導思想

  以科學發展觀為宗旨,以提高自身素質為目標,以更好地服務教學為中心。

  二、基本情況

  我從畢業到現在,一直從事教育工作,掌握了一定的教育理論經驗,同事我也是一個有愛心、耐心、責任心的教師,有高尚的師德,忠誠教育事業。但是忽視了自身的發展,缺乏對幼兒教育的理論指導。

  三、研修修目標

  1、 思想政治方面

  (1)認真學習《幼兒園教師職業道德規範》。

  (2)、利用空餘時間多看看新聞聯播,瞭解一下政治時事。多和幼兒園的黨員老師溝通,吸收一些比較上進的、比較新穎的思想和教學理念。

  2、 業務工作方面

  (1)、 紮實自己的基本功,利用空餘時間練習鋼琴或畫畫等專業技能,多看一些文學書籍,提高自己的自身修養

  (2)、認真學習《3——6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園指導綱要》。

  (3)、努力爭取多一點外出聽課學習的機會,獲取新的教學資訊,提高課堂教學效果,同時積極參加園內組織的各種培訓並且寫出每次培訓的心得。

  (4)、多看一些有關教學方面的書籍,以此來提高自己的業務水平。

  (5)、參加教研教學活動中,爭取要積極發言,並注意吸取別人的意見,取長補短,提高自己的教學水平。

  總之,我會努力提高自己的綜合素質,使自己再工作中不斷進步,水平不斷提高。