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學院教學工作會議簡報

學院教學工作會議簡報

  2015年5月13日下午召開了本學期教務系統第十次教學工作例會,會議由學前教育科科長崔彩霞主持,學院黨委副書記孫劍鋒、各專業科長、組長、幹事參加了會議。

  首先,13級建築工程(1)班班主任樊欣就帶學生實習情況作了彙報:這次帶20名學生實習,從4月4日開始,為期一個月,地點在同心縣,具體是在寧夏路橋公司承包修建的一段高速公路路段,學生主要承擔的是第三方監理工作。公司方面對學生實習安排也很重視,專門召開會議,對學生進行了安全施工、監理具體工作的培訓。我們學生這一個月的表現非常好,樊老師表示很欣喜。學生工作認真、能吃苦、學習也很刻苦,學生透過實習認識到了專業技能的重要性。

  孫書記強調指出,我們要樹立新的學生觀,要思考課程設定、評價機制等問題。

  第二,各專業科科長彙報了一週的教學工作。數字中心主任張志軍彙報:第一,按教務處統一安排,利用晚自習對十個新生班進行入學教育,主要從正確認識文化基礎課與專業課的關係、生活習慣、行為習慣、學習習慣的養成等方面進行了宣講。第二,參加了“智慧生活”系統的談判採購工作。教務處副主任劉勤發言:本週主要為申報高階技工學校準備材料,目前已進入定稿、分類歸檔階段,隨時迎接評估。水利科科長王喜發言:第一,整理申報高階技工學校的資料;第二,整理了12級、13級學生頂崗實習資料;第三,深入新生班級進行專業介紹,強調了學生對就業要有個清晰準確的定位。基礎部主任劉建寧發言:第一,對新生的入學教育,主要從基礎課的教學情況、良好生活習慣的養成方面和學生做了交流;第二,安排了14級職高班的期中考試,閱卷成績分析正在進行中。農學科科長梁小平發言:第一,整理申報高階技工學校的資料,主要是德育方面的.;新生入學教育,重點介紹了職業素質課的內容;第二,繼續開展教師聽評課活動,效果良好。護理科科長劉靜發言:第一,開展了13級聽評課活動,三位年輕的專職教師進步很大,外聘教師上課傳統教學形式多,課堂組織學生活動較少。第二,從行為習慣、護理專業技能要求等方面進行了新生入學教育;第三,整理申報高階技工學校的資料;第四,12級、13級做好離校前的模擬考試、實踐強化訓練等系列工作。經管科科長陳勇發言:第一,14級會計(3)班學生要求增加教學內容,已和各科教師做了安排;第二,完成了新生入學教育和申報高階技工學校的資料整理工作;第三,繼續聯絡學生頂崗實習;第四,安排了下週的聽評課活動。林學科科長殷建寶發言:第一,整理申報高階技工學校的資料,進一步釐清了實驗室儀器的型號、價值;第二,利用晚自習的時間對10個班的新生進行了職業教育及園林專業介紹,透過介紹國家新的職教政策、職業教育的特點、學院的教學改革成效及園林專業的教學內容、就業前景、頂崗實習待遇等,加深了新生對職業教育的認識。牧醫科科長宋學功發言:第一,整理申報高階技工學校的資料;第二,新生入學教育中發現,新生整體素質較好,結合學院的情況介紹了專業的基本情況、職業教育發展的前景,增強學生對職業教育的瞭解和興趣。教務處主任安啟剛發言:第一,各專業科科長利用一週時間對10個新生班的專業介紹,對學生的課程學習、專業選擇、就業等都有很好的作用,是我們對學生進校後上的第一堂“專業課”,對新生很有必要,有一定的啟發性。第二,本週教研活動時,各科室對本學期的教學計劃執行情況、聽評課、作業批改進行全面的檢查;特別是對學生實習情況要進行檢查,嚴格實習管理。第三,在教學中對理論部分要大膽取捨,專業技能訓練要加大,後半學期要全面落實實踐教學的安排,實踐教學要和崗位要求相結合。學前教育科科長崔彩霞發言:第一,《山河如畫》情景舞蹈按計劃有序進行,教師很負責,到位情況良好,學生也漸入狀態。12日下午排練結束後,專門召開了編導排練組人員會議,會上各組負責人彙報了近期的排練情況,副院長任清從思想上要高度重視、要有耐心、調動演員的積極性、管理人員相互之間要積極配合等方面做了進一步的動員;第二,整理申報高階技工學校的資料;第三,以《山河如畫》的排練作為引導,對新生班的新生做了專業介紹。

  最後,孫書記強調指出:第一,從專業的角度進行的入學教育,以後是個常態化的工作,各專業科要進一步完善,做好課件、及時補充專業發展新內容和新變化。要把對學生做人、做事的教育貫穿在我們教育教學的全過程中。第二,春季生的教學活動主要從補習初中所學內容開始,不求快速進度,要讓學生真正掌握一點東西,提高新生的學生興趣,培養良好的學習習慣。第三,教研會上要重申擔任班主任工作是每位教師的基本職責。第四,週四下午的教師培訓教務處安排好,各專業科落實全體專兼職教師參加。