給同齡人的一封信_小學生作文
在平日的學習、工作和生活裡，大家一定都接觸過書信吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯絡事宜的應用文體。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的給同齡人的一封信_小學生作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
給同齡人的一封信_小學生作文1
親愛的朋友們：
你們好，暑假裡，你們玩得開心嗎？我過得非常開心！
這個暑假，由於HIN1流行，暑假裡許多夏令營、學習班都暫停了，我只好在家休息，在家裡，我養成了讀書、看報的好習慣。常常把看到或聽到的一些新聞，跟爸爸媽媽分享、討論。暑假裡，老師讓我們寫一封給同齡人的信，於是，我想趁這個機會把我看到的兩件事跟我的同齡朋友們談談我的感受。
我在報紙上經常看到有兒童溺水而死的報導，我既傷心又遺憾！為一個活潑可愛的小朋友從此再也看不到疼他、愛他的父母而傷心！遺憾的是，他們為什麼不注意安全？學校、老師經常教育我們要注意安全，學會保護自己！而他們呢？自己不會游泳，卻擅自獨個兒去游泳，而且還去深水區，多危險！每當看到這，我的心就很痛！他們多不應該啊！有些家長在我們假期裡還要上班，因此，我們自己更應該保護好自己！有的家長是忽視了，沒督促好孩子學好游泳，又沒監管好，他們現在後悔都來不及了！
還有，很多我的同齡朋友們他們為了玩網路遊戲，用錢買Q幣，再去買遊戲中的裝備，因為這樣可以使戰鬥威力’更加強更加厲害，‘他們不但花光了自己的零用錢，有的還去偷父母的錢去買Q幣，還有的，沉迷於網路，家裡沒電腦，而瞞著父母偷偷的去網咖玩。我們班有一個同學，本來成績很好，而且品德也不錯，同學們都愛跟他玩，可是，他越來越沉迷於網路遊戲，成績下降了，而且品德也越來越差，動不動跟同學吵架，同學們都避開他。由於父母工作原因，他在接送站九點多鐘才回去，家長竟然還批准他玩1到2個小時的電腦，他自己趁父母不知道，的時候還偷偷的玩遊戲……我真的為他感到可惜！(小學生作文 )本來一位品學兼優的同學，最終由於沉迷電腦遊戲，而不願學習！有些家長過分寵愛孩子，孩子變壞了，還是沒得到教訓，繼續溺愛，本人，不反對玩電腦，只是不要太沉迷於網路。
我希望，我們這一代，將來都能成為傑出的人才，成為國家的棟樑，使國家更繁榮、富強！
祝我的同齡朋友們：
學習進步！
身體健康！
此致
敬禮!
寫信人：
日期：
給同齡人的一封信_小學生作文2
丹曲泥石流倖存的同齡人們：
你們好！
8月15日上午，我漫不經心地開啟電視機一看，咦？怎麼全是記得上次汾川大地震時也這樣，難道有發生了什麼大事？我連忙仔細一看，原來，是甘肅的丹曲8月7日晚發生了特大山洪泥石流爆發，三層以下的樓房都淹沒在泥石流中了，你們被迫逃到高處躲避泥石流的襲擊。許多同胞都被泥石流奪取了生命。截至8月15日16時，舟曲泥石流死亡人數達到1248人，失蹤496人，受傷住院治療66人。你們為此流離失所，家破人亡。
在報道中，最令我感動的是一個年僅12歲的小女孩，她的名字叫何潔。災難發生時，她正和弟弟在舅舅家，眼看著對面村的房屋一個個都倒塌了，於是，舅舅背起了年邁的外婆往外面跑，她把正在熟睡的弟弟一把拉到自己的背上，顧不得穿鞋，就朝門外奔去。剛走出大門，泥石洪流就把門轟到了。幸好四人都沒有生命危險。脫離險境後，為了幫助營救員叔叔們更快拯救還在受難的同胞們，她還主動要求參加志願者。為了不給救援部隊添麻煩添麻煩，她就主動幹起了打掃衛生的工作。所有的人都誇何潔是個懂事的孩子。她的所作所為深深地感動了我。
一方有難八方支援。面對無情的天災，來自四面八方的人民透過捐錢捐物來表達對舟曲人民的問候。8月15日，天安門廣場上聚集了來自各個地方的人民，共同哀悼舟曲特大泥石流災害的遇難同胞。人們還捐出了幾億人民幣增援丹曲人民。
希望舟曲的人們能夠堅強起來，重新建設起新的家園。舟曲加油！中國加油
祝你們
幸福美滿
張xx
20xxx年8月22日
給同齡人的一封信_小學生作文3
親愛的災區同學們：
你們好！
我們是跟你們一樣同齡的學生。從電視上看到你們的遭遇，我們深表同情和傷心。不過，我們想告訴你們：不要悲傷，不要難過，不要流淚，不要絕望。因為你們並不孤獨，有許多人都在關心你們。我們祖國各民族人民有團結互助的傳統美德，“一方有難，八方支援”對你們這次遭遇的特大震災，全國上下都表示深切的同情和無私的幫助——人們捐衣、捐物又捐款竭盡全力給你們送去深情厚意，送去一片溫暖，為你們獻上自己的愛心。
作為希望學校的學生，我們雖然不富裕，但在得知你們遭遇的第二天我們雄鷹中隊就向全校師生倡議：伸出我們友誼之手，幫助在受難中的你們。這一倡議得到廣大師生地積極響應，不論多少大家都獻上一片愛心。我們深知一個人的力量是很薄弱的，但是許多人的力量是強大的，只要大家心往一處想，勁往一處使，為共同的目標同心協力，眾志成城，相信這次的震災你們一定會戰勝。我們堅信：只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。同學們，你們一定要堅強，挺過難關，我們也會關注你們，盡我們所能幫助你們走出困境，重建家園。相信中國人民的力量是最強的，是戰無不勝的，願你們早日恢復學業，和我們共享美好的生活。
此致
敬禮
祝
早日脫離困境，重建美好家園！
上海市南匯區航頭鎮希望學校：雄鷹中隊
20xx-5-19
給同齡人的一封信_小學生作文4
親愛的李羽潘同學：
你好！我叫李瑤，學完這組課文後，我瞭解到西部燦爛的歷史文化，以前貧困的西部，經過邊疆建設者改造之後，西部煥然一新。
下面我來介紹一下自己。我叫李瑤，來自河南省新密市外國語學校，上五年級，在最優秀的五五班學習。我家有四口人，愛好是玩，吃零食。看電視，看書和去購物。我是一個活潑開朗的女孩。
在此，我想和你交一個朋友，好嗎？
由於我們學校組織“手拉手”活動，所以才認識你的。
我知道，在你們那裡還是有點貧困，吃的，穿的，喝的，用的，沒有一個是像樣的。比如，筆記本，你們的筆記本上寫滿了字，寫滿了，再用橡皮擦掉，用了又用，擦了又擦，本子都擦的爛了，你們還不捨得扔掉，書包也不換新的，而且有的同學鉛筆就剩手指頭那麼長了你們還不捨得扔。在這種艱苦的條件下有的同學學習成績還那麼出色。
而我們呢？鉛筆還會用就扔了，筆記本沒用完也扔了，還要這個要那個的，還經常惹家長生氣，亂花錢，而且有的還經常抱怨家長沒有給他買這個玩具什麼的。這是很不理解父母，不孝順父母的。
另外，我們有時會搞一些捐助活動，一個本，一支筆，一元錢……雖然這些東西微不足道，但也是我們的心意。
好了，就說到這裡吧。
祝學業有成，健康成長。
一個關愛你們的同學：李x
給同齡人的一封信_小學生作文5
親愛的西部小朋友：
你們好！
雖然我們從未見過面，但是我希望透過這封信，能將我們的心緊緊聯絡在一起。
我先做個自我介紹吧，我叫xx，是一個五年級小學生，就讀於xx花園小學。
我曾經讀過許多有關西部的文章，它們使我對西部產生了無限的憧憬與嚮往。那青翠欲滴的樹木、迂迴、清澈的河流和一望無際的草原，還有悠閒的牛羊與晴朗的天空……那裡的一切令我著迷。
我的家鄉廣州，是個美食聖地，所謂“食在廣州”，這邊的美食實為一絕。尤其是早茶。就拿紅米腸來說，它們一個個都是圓滾滾的，玫紅色的外皮裹著金黃色的酥皮和粉粉的蝦仁。蘸上醬油和花生醬放入口中，好吃極了。
看到我對廣州的介紹，你有沒有對廣州產生無限嚮往呢？那就讓我們開展一個“手拉手”活動吧！對於這個活動的開展，我有以下幾點建議：
1、學習上的“手拉手”——開展互幫互學活動。我們雙方建立幫學小組，互相傳授學習方法、經驗，改進自身的不足，提高成績。一定要多多指教哦！
2、開展“獻愛心”活動。經過調查，我瞭解到你們的學習環境極其艱苦，溫飽問題很難解決。我會在學校中募捐，解決你們的溫飽問題，改善你們的學習環境。如果你們還有其它困難，請務必告訴我，讓我們一起解決。
3、開展夏令營，讓你們過來廣州玩耍，參觀廣州的名勝古蹟。而我也將帶領同學們去西部與你們同吃同住，體驗生活。
你們還有其它建議嗎？快回信告訴我吧！
親愛的西部小朋友，願這封信架起我們友誼的橋樑！
給同齡人的一封信_小學生作文6
小王同學：
你好！我是謝瀅鈺，我是來自西關實驗小學五年級的學生，很高興認識你！雖然我們從未見面，雖然我們互不相識，雖然我們並不瞭解對方，但當我的筆尖觸到紙上的那一刻，我清楚地知道，你已經是我的朋友了。我似乎看到，在遙遠的地方，一張掛滿驚喜的臉蛋，正在閱讀著這來自廣州的信。想到這裡，我心中不由得多了幾分愉快，想對你說的知心話也如清泉般地從心底湧出來。
當你看到這封信時，一定會問：“咦？這是誰給我寫的信啊？她又是誰啊？”我呢，姓謝，叫謝瀅鈺，今年十一歲，在西關實驗小學讀五年級。如果你來就會知道，這所小學環境很好，學校制度也不錯，老師和藹可親，同學熱心友愛，相信你會喜歡上這所小學的。
如果你有機會，隨時都可以到廣州玩。這裡的城市建設管理都很好。來到這裡，你可以看到楊柳青年畫、泥人張彩塑、風箏魏風箏、劉氏磚，還有古玩玉器、陶瓷、古舊書籍、傳統手工藝品和民族用品等，或去一些公園遊玩。越秀公園也稱越秀山，那裡鳥語花香、晴嵐疊翠、風景優美、綠樹成陰……你肯定會被那裡的風景吸引，多麼的令人陶醉啊！
如果你想品嚐一下這兒的特色西關小吃，就不妨去一下市少年宮旁邊的“第一津瀨粉王”，那兒的瀨粉香飄十里、色味俱全，你肯定現在就垂涎三尺了吧。
我希望這封信就像一根無形的線，將我們的心連在一起，讓我們手拉手，架起一座友誼的橋樑，能夠互相傾訴彼此在學習和生活中遇到的一些煩惱，說說知心話。
祝：
學業進步，更上一層樓！
未曾謀面的朋友：謝xx
20xx年3月4日
給同齡人的一封信_小學生作文7
親愛的安靜：
你好嗎？你現在過的怎麼樣？
安靜，你可能很驚訝，你我素不相識，為什麼我要給你寫這封信，那是因為我們在同一片藍天下，都是祖國母親的孩子，安靜，其實我有很多的話想對你說。
安靜，雖然你是個盲人，但是社會上許多人是你的眼睛，世界上每一個人都是讓上帝咬過的蘋果，我想你就是那個芬芳撲鼻的蘋果。
安靜，就先說說我們中國殘障偉人吧，比如，張海迪雖然她高位癱瘓，一生靠輪椅活動，但是她在殘酷的命運挑戰面前，沒有沮喪，沒有沉淪，而是以頑強的毅力與疾病做鬥爭，經過了嚴峻的考驗，但是她確對人生充滿了信心，最後成為了一名了不起的人物。
安靜，你可能不會成為她那樣的人，但是請你不要氣餒，勇敢的去跟疾病做鬥爭，請你一定要記住，上帝對待每一個人都是公平的，當上帝關上一扇門，但是善良的她會為你開啟一扇窗。
安靜，全社會都在幫助你，你不但要感激幫助你的人，還要學會幫助他人。
安靜，全世界的人都在關注你，關心你，請你不要讓他們失望。
安靜，勇敢的站起來，不要被疾病打倒，站起來做一個對社會有用的人。
安靜只要你有信心，有恆心與力量，任何一個人都可以微笑著迎接明天的新朝陽，去迎接美好的未來，為自己營創一個五彩繽紛的美好世界。
祝你：
身體健康，開心每一天，快樂每一天！
你的朋友：劉欣雨
20xx年12月14日
給同齡人的一封信_小學生作文8
親愛的陳XX同學：
你好！
當你收到我的來信，你一定覺得很驚訝吧？告訴你吧，最近我校正在開展一項手拉手活動，我也是在報紙上看見你的名字才認識你的。
首先先自我介紹。
我叫蔡XX，是廣東省惠州市仲愷區陳江小學的一名學生。今年已經XX歲了，我的性格活潑，學習成績還算不錯。我喜歡看書、唱歌不知道你是一個怎樣的女生？能寫信告訴我嗎？
接下來讓我來告訴你我的學校的景色吧。
我的學校可美麗了：有三棟教學樓：綜合大樓、科學樓、厚德樓。還有六個大花壇：花壇裡的花開著鮮豔的顏色：紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金。美麗極了！在花壇的周圍還種著大王椰子、假檳榔它們都像一位位強壯計程車兵，守護著大花壇。此外，還有一個大操場。操場是橢圓形的，一圈共有200米。是同學們跑步的好地方。操場是塑膠鋪成的，可以讓跑步的同學以免摔跤。
你們的學校是什麼樣的？學習生活也很豐富多彩吧？能寫信告訴我嗎？
透過這次手拉手活動，希望我們能成為好朋友！如果你有困難的話，我可以幫你。聽說你那邊缺書缺筆，如果你願意的話，我可以用我的零花錢幫你買一些，然後送給你。
當你收到我的信後，請你能早日給我回信。我等待著你的回信。今天就聊到這裡吧！下次有時間再聊。
祝：
學習進步！
遠方的朋友：蔡XX
20xx年3月1日
給同齡人的一封信_小學生作文9
親愛的朋友：
你會游泳嗎？炎熱的夏天就要來臨了，你是否正想象著在江河裡暢遊的美景呢？
以前的我也很喜歡游泳，但是現在我不再去了，甚至連在水邊玩耍時也很小心。你知道嗎？水情是很險惡的，在去年短短的一個夏季裡，我縣就發生了好幾起中小學生因下水消暑而溺水的事故。這些悲劇給我們上了一堂沉重的生活課。難道說這些悲劇還要繼續上演嗎？不！我們是父母的寶貝，是祖國的明天。父母和祖國都寄予了我們很大的期望，未來的宏偉藍圖正等待著我們去描繪呢！
為了保障我們的生命安全，防止溺水事故的發生，我們要有強烈的安全防範意識。不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡的地方去游泳。如果徵得父母的同意，在熟悉水性的大人的帶領下外出游泳，那麼不僅在下水前要做好充分的準備活動，更要注意游泳中的安全。下水後不能逞強，不要在急流和漩渦處游泳。在游泳中，若覺身體不適，千萬不要驚慌，要立即上岸休息或呼叫同伴救助。最好是能再學點意外遇險的急救小知識。
朋友，也許這些道理你都懂，但我還是說了這麼多，因為“安全警鐘”要時刻敲響。在往後的生活當中，讓我們時刻牢記“游泳安全，遠離溺水”。那樣，炎熱的夏日裡也會充滿歡笑，夏日的風景也將會更加絢麗多彩！
給同齡人的一封信_小學生作文10
何昌靈同學：
你好。
我是實驗學校五年級六班的學生。聽說你不幸患上白血病後，我為此感到深深的同情。
你千萬不能夠懈氣，要積極配合治療，要相信總有一天你會好起來的。也許，你覺得幸福離你是那樣遙遠。但是，人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時很抽象，有時很具體；幸福有時很遙遠，有時就在你的'面前。幸福不用刻意追求，在你不經意的時候，它就會悄悄降臨在你身上；但幸福同時也長著一雙翅膀，隨時隨地都會與你擦肩而過。所以，何昌靈同學，你一定要把握幸福，讓它能夠永遠地陪伴著你！
你不必為鉅額的醫藥費傷透腦筋。我們學校已經召集全校師生為你捐款。我們紛紛掏出自己積攢已久的零花錢，毫不猶豫地投進了捐款箱。也許，我們捐的錢不是很多，根本就不能滿足鉅額醫藥費的需求。但我衷心地希望你早日恢復健康，重新回到學校這個大家庭中。
你一定要堅強，只要你用堅強的意志，不服輸的精神戰勝病魔，幸運之神終究會向你露出笑臉。站起來吧！何昌靈同學，你是否聽見了鳥兒還在動聽地歌唱，你是否聽見了校園裡傳出朗朗的讀書聲。快好起來吧！大家都等著你回到美麗而又充滿生機的校園。對自己笑起來吧！笑是一縷陽光，讓你的心靈即便是在寒冬，也能感受到溫暖如春；笑是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵也清澈純淨。
相信自己，好好地治療。別再傷心了，振作起來！幸福永遠屬於你！
祝
早日走出病魔的陰影，重新找回屬於自己的快樂！
期望你康復的朋友：黃春蕾
XX年3月15日
給同齡人的一封信_小學生作文11
親愛的災區小夥伴：
你們好哦！
我是你們的朋友佳佳。伱們目前情況怎樣？學習生活還好吧．
5．12，那是一個令人悲痛萬分的日子，一個令人震驚而無法忘記的日子，突如其來的大地震，覆蓋了原來美好的一切。高樓，風景區，公路一下了被夷為平地，幾輩人創造的財富隨著這場災難而付之東流，所剩的只有許許多多無助而絕望的人們，還有幾萬失去的無辜生命，在此，請允許我向那些逝去的生命表打我最沉痛的哀思！
小夥伴們，也許你們還沉浸在無盡的悲痛之中，生命如此美好卻又如此脆弱，快爬起來吧！樂觀堅強的活下去，人生難免有劫難，但你們要慶幸自己好有一顆跳動的心，慶幸自己還活在這個世上。我知道，你們也許你們失去許多朋友，你們的生活一下子被打亂了，有的甚至終生殘疾，你們肯定很難接受這個事實，我也為你們感到痛心，但這是無法改變的事情。小夥伴們，你們一定要學會勇敢去面對，走過這艱難，光明將會在前頭等著你們。
小夥伴們，別哭！小夥伴們，別怕！ 因為有我陪伴著你們，給予你們勇敢面對殘酷現實的力量。你們要知道，在你們背後有13億華夏兒女為你們撐腰！陽光總在風雨後，大災後必有大愛，相信你們明天一定會更加好！
祝
平安快樂！身體健康！
友：雨佳
20xx年12月26日
給同齡人的一封信_小學生作文12
與我同齡的×××：
你好！
你生活的還好嗎？這麼久，你有什麼話或有什麼心事要對我說嗎？我可是有許多的話要說給你聽。
童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？童年就像一顆顆珍珠，串起了七彩的人生；童年像一束束燈光，照亮了炫麗的人生；童年像一個個風箏，放飛了理想的翅膀。在那五彩繽紛的歲月中，發生過許多事情，每一件都如一顆顆閃閃發光的珍珠，對於我來說是那麼珍貴！不如，我就給你講述一件我童年時代的一件趣事！在我5歲的時候，我做過一件很傻的事，讓家人哭笑不得。那次，媽媽叫我去買一包糖，我爽快的答應了。但在回去的路上，我把糖撒了一地，心想：這下慘了。突然，我的腦海裡閃過一個念頭：我可以把糖洗一洗，這樣就乾淨了。我躡手躡腳地走進洗手間，把糖倒在盆子裡洗了起來。洗著洗著，我才發現糖變少了，當我在看的時候，糖已經不見了。媽媽看到我回來了，忙問：“糖買回來了嗎？”我支支吾吾地說：糖……糖被我洗不見了。”媽媽聽了，大笑了一場。對我說：“你以後要先思而後行，要多加留意生活的小事。”
怎麼樣，聽完我的成長趣事，你也該說一說你的成長故事吧。
祝：
身體健康！
學業進步！
xxx
給同齡人的一封信_小學生作文13
親愛的王偉華：
你好！
快樂學途，有你相伴；快樂成長，與你分享。鴻雁傳書，交流感悟；書信往來，增進友情。天蒼蒼，野茫茫，匆匆幾十秋，彈指之間，你我分別已經有兩年未見，身體、生活是否可好？這次給你來信，一是詢問一下你的生活情況，二是與你溝通，分享我們的喜悅之情。
光陰似箭，日月如梭。眼間，我們已是一個六年級的學生了，每天都有許多的作業，再也不能像幼時那樣在草叢中打滾，在樹林裡爬樹，在小溪裡抓魚。
在成長的旅途中，雖然有不少憂愁，但更多的是歡樂。
我在班裡也算是個撥尖的的學生，曾多次獲得許多獎項：育苗杯、英語奧林匹克、紅榜杯……期中、期末考試也屢獲第一。
王偉華，你知道我的成功因為什麼嗎？就是“失敗乃成功之母”這句話。記得那是在讀三年級的時候，我的數學成績很好，老師就讓我去參加奧數比賽，我把這個訊息告訴了媽媽，媽媽說：“噢，那你要好好學啊！”我滿不在乎地說：“沒事，我會做。”媽媽說：“驕兵必敗，你這樣一定會知錯的。”我不聽媽媽勸告，看起了電視。到了比賽那天，我十分自信地走進賽場，可是剛看了試卷，心裡涼了大半截，到考試結束也沒做出五道題。我沮喪地把這個訊息告訴了媽媽。媽媽語重心長地說：“失敗乃成功之母。林肯參選多少次才能當上總統，共產黨經歷了多少失敗才有這樣輝煌？你這一點小小的失敗又處得了什麼！”我聽了，重新找回自信，我鑽到堆裡，努力學習起來。果然，我以100分獲得了二等獎，真是“春風得意馬蹄疾，一日看盡長春花啊！”
“勸君更進一杯酒，西出陽關無故人”。雖然我們相隔很遠，但友誼永駐我們的心間。願快樂永伴你我成長！
此致
敬禮
冼明照
201X年10月13日
給同齡人的一封信_小學生作文14
親愛的遠方的同齡人：
你們好！
懷著激動的心情給你們寫信，很想與你們攜手，成為好朋友。
聽說你們現在還缺少好的書讀，有特別渴望讀書，這令我們非常想與你們共享我們的書籍。為此，我們上海市進才中學北校預備（10）班的同學專門為你們準備了一些適合我們中學生的課外讀物，與你們共享。
雖然你們的生活環境、學習環境還不是很好，但是，你們有愛讀書求上進良好願望，有同齡人的幫助，不要沮喪。“書是人類進步階梯”，只要有了書，不管生活的條件再艱苦，學習的環境再惡劣，都沒有關係。我們與你們共享的書，是希望你們能夠暢遊在書的海洋裡，在優美的文字中，在有起有伏的故事情節中尋找到屬於自己的那份快樂，豐富知識，開闊視野，為改變家鄉的面貌而讀好書。
“讀書好，好讀書，讀好書。”這是大作家——冰心的一句名言。意思是知道讀書是一件好事，但不僅是知道，還要喜歡，當你喜歡讀書時，就要讀好的書籍。希望你們能夠在這些書裡學到更多的知識，掌握很多做人的道理，豐富你們的課外知識，開闊你們的眼界。
希望我們可以一起快快樂樂的成長，希望書可以成為我們彼此溝通的橋樑，希望我們能夠成為永遠的朋友。
最後，我來播一個小廣告：如果還有什麼需要可以給我們寫信，我們一定會盡力而為的！
在遙遠的上海，祝你們快樂、進步！
此致
敬禮
給同齡人的一封信_小學生作文15
親愛的劉湛同學
你好，我是鄭州市中牟縣的一名學生，我非常喜歡交朋友，請問你願意做我的新朋友嗎？
我想你一定很奇怪，一個素不相識的人為什麼會給你寫信吧？誒嘿嘿，悄悄告訴你吧，其實呢，我們學校正在開展“手拉手”活動，剛看到這個活動就會第一時間想到你，不過這好像是緣分呢，我想要一直和你保持聯絡，做一直的筆友，可以嗎？
那我也就從晚自習不說廢話了，不過為了禮貌，還是要浪費你寶貴的幾分鐘做個自我介紹。我叫劉欣雨，是一名五年級的學生，我是一個藏不住任何秘密的人，嚐嚐因為這個得罪了不少人呢，我來給你舉個例子吧，就比如我們班的數學老師將三天的作業交於我，我差點嘴漏說出去呢，要不是因為當時腦子運轉的快，沒有透露出一點機密，要不然我可就到了滔天大罪啊！我在班中擔任數學課代表，雖然只是其中一位，可我的數學成績可是差著呢。不僅如此我還是個酷愛音樂的人呢，我就特別喜歡音樂小王子吳青峰，你喜歡他嗎？
啊，差點忘了說正事了，對於我們學校的活動建議，你可一定要看看吶，我可足足想了兩天啊。
第一呢，我就是希望你在暑假的時候能來河南玩，這裡可好玩了，就比如說清明上河園就特別贊，可漂亮了。我會邀請你來我家做客，把我最喜歡的零食全都送給你，還會把我最好的朋友介紹給你哦。
第二呢我希望你能夠看每一封信，就算不想回也要看看哦，因為這也是我的一份心意嘛。
好啦，就說到這了吧，我還有大把大把的作業呢。
你的同齡朋友劉欣雨
3月8日