【實用】獎學金申請書模板九篇
現今社會公眾的追求意識不斷提升，申請書使用的情況越來越多，正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。相信許多人會覺得申請書很難寫吧，以下是小編整理的獎學金申請書9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
獎學金申請書 篇1
尊敬的領導老師：
您好!我是四川大學計算機學院五班的一名學生。身為計算機學院的一名學子，我感到無比驕傲和自豪!回首進入大學的兩年來，我以明顯感覺到自身在各方面所取得的進步。秉承著“海納百川，有容乃大”的校訓，在嚴謹的學習氛圍中，自身正在穩步前進，不斷向著自身的理想邁進。作為一名大學生我深深的知道，當今社會競爭如此激烈，要想成為一個對國家、社會和人民有用的人，必須堅持德、智、體等全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，有所專長。也正因如此，進入大學兩年以來，我始終嚴於律己，向著既定的目標不斷努力奮鬥。現將我的學年思想品德、學習、生活情況介紹如下，希望各位領導老師認可：
一、思想方面：
大學是人生成長的重要階段，我特別注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自身的政治思想覺悟，積極的向黨靠攏。自大一寫了黨員申請書以來，我就以一名黨員的標準來嚴格要求自身，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀，永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。我還參加了黨校學習，並獲得黨校合格畢業證書，透過這些多種多樣的政治思想教育活動，使我的思想認識水平進一步提高，堅定了入黨的決心。當然，我還得繼續努力，爭取早日成為一名優秀的共產黨員，更好地為黨和人民服務!
二、學習方面
學生以學習為主，在學習上遇到了什麼困難，我先是自身獨立思考，假如自身解決不了便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學兩年來，我刻苦用功，一份耕耘一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身於班級前列，也讓我對知識有了更大的渴望，更讓我對自身有了更高的要求和目標。在大二上學期期末的考試中，考試科目全部合格，並且平均分達到80分以上。大二下學期，在一個學期的努力之下各科的成績不但達到了合格，而且平均分達到85分以上，取得了較大進步。我堅信：一份汗水一份收穫。我會繼續努力下去。
三、生活方面
在生活中，我樸素節儉，嚴以律己，寬以待人。和同學相處融洽，樂於助人，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支援。
進入四川大學是我人生中最重要的階段。在這二年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現申請學校獎學金，我要特別感謝領導的大力培養及老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。今後我要更加嚴格的要求我自身，以求有更好的表現。以上是我的基本情況，望領導老師稽核批准!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
獎學金申請書 篇2
尊敬的校領導：
您好！
我是xx班xxx，我家裡有四口人我、我爸、我媽還有我奶奶。奶奶年紀大了生活不能自理需要有人照顧，再加上家裡有些田也需要有人耕種因此我爸媽留在家裡務農。沒有出去打工。
在家幹活更本賺不了多少錢的，並且奶奶身體不好經常生病，因此有一大筆錢都花在了奶奶看病上，爸爸媽媽每天起早貪黑，早上天還沒有亮就去工作，很晚才回家，一年下來連我的生活費都不夠，我上學需要一大筆錢，不夠的之有想親朋好友借了，貧困的生活讓我們一家生活的非常拮据，很多時候都沒有錢修繕以下房子，老房子因為年久失修，一道下雨天就會漏雨，給我們的生活帶來不便，為了防止漏雨，只好我爸去整理屋頂，但是沒有多久又會漏。
我爸他們又是非常好強的人，很少騎向人借錢，如果不是因為我上學實在拿不出錢，他們寧可餓肚子也不會去向別人借錢的。
來到學校後我知道自己的家庭情況不如比人因此我沒有向其他同學那樣，在別人休息的時候我會去圖書館看書，去教師寫作業溫習課文，每天都會認真學習，努力做好自己的學習任務不會落下任何一課。
每天上課我都會早早的去班級上課利用多餘的時間溫習課文，或者預習相關的知識，認真聽講努力學習，是我學校生活的方式，每天三點一線生活，每天都會把時間安排的滿滿的去做好自己的任務，把每分鐘每秒鐘都用在合適的地方，經過努力功夫不負有心人，我的成績在班級名列前十，經過競選我成為班的班幹部，在學習不落下的情況下我還會做好自己的事情。
對待同學友善，只要同學有需要我幫助的，我都會伸出援助之手，不會因為自己成績好而對他們有意見，始終和氣的與他們相處，會鼓勵其他同學努力學習。
老師安排的任務我都會按時完成，從沒有任何敷衍，用最好的狀態去學習，去工作，因為我知道我的學習機會是爸媽一點一點攢下來的，我不能讓我的爸媽失望，不能讓他們的努力白費，我只有用優秀的成績，來回報他們，少給爸媽找麻煩少添亂。
在學校我遵守紀律，不遲到不早退，尊重老師，不做違反學校校紀校規的事情，我非常自律對自己也非常嚴格，不會讓自己浪費時間作其他與學習無關的是，堅持不懈的去努力讓老師高興讓父母開心。
我認為我的條件符合，我希望能夠得到批准。
申請人：
20xx年X月X日
獎學金申請書 篇3
本人xxx，現在就讀於xx師範大學xx學院。專業為歷史學（師範），20xx年入校。進入大學之後，我在學校學習和社會實踐的過程中，不斷挑戰自己，在各個方面取得了較大的進步和成績。
進入大學之後，各個學科的學習都要求要有自主學習的能力。大一的第一個學期，對於這點不是很適應。在課堂上表現的也不是很積極，筆記也很少做，有的時候會在課堂上玩手機，課下也很少認真複習和總結。在大一下半個學期的時候我開始逐漸的調整自己，為了克服自己不專心的習慣，我主動做到第一排以嚴格要求自己認真聽課和做筆記。由於從小數學學習比較吃力，課下我和同學去自習室複習白天老師講過的知識，認真完成老師佈置的習題。這樣經過了半學期的努力，我的高數取得了96分的好成績，其他幾門學科的名次也比較靠前。
除了在學習積極主動之外，我還在同學們的支援下擔任了一年的班長。在擔任班長的這段時間，我和其他的幾個班委組織了一些諸如外出野炊、班級聚會、讀書會等班級活動。這些活動得到了同學的積極幫助和支援，既豐富了我們班同學的課餘生活，而且加深了班級同學之間的感情和集體認同感。在這個過程中我得到了很多的鍛鍊，個人的綜合素質有了進一步的提升。
社會實踐方面我參加了學校社團：“心心火義教之家”。在學長學姐的帶領下，我們每週五去xx的唐家墩小學義教。在這個以農民工子弟為主的學校，我們積極協助學校和老師開展各種學習活動，孩子們也取得了很大的進步。在這個過程中，我不僅和孩子們建立了良好的友誼，而且對於當前流動人口面臨的子女教育問題有了更加深刻的認識。
20xx年暑假我決定留在xx打工。在這一個多月的打工過程中，我先後做了發單員，銷售員和家教三個兼職。在求職的過程中，我也因為經驗不足或者資歷不夠屢屢碰壁或者遭拒。這一個月的打工之路讓我對社會實際情況和自身定位有了更豐富和直接的認識。我深深地懂得只有學好專業知識的同時積極地參與社會實踐才能對自身作為一個大學生有更加準確的自我定位。
課餘時間我也積極參加各類活動。在大一和大二上學期我先後參加了校園歌手的海選賽、學校運動會800米和1500米賽跑、學院的課件製作大賽等校園活動，並且取得了運動會第六名課件大賽一等獎的好成績。在上學期的三好學生評比中，還獲得了校級三好學生的稱號和學校的博雅獎學金。
以上是我的個人總結陳述，希望能夠申請到明德獎學金這份榮譽來督促自己更加努力的學習提高。如果沒有能夠申請上，我也會再接再勵，爭取更大的進步和自我提升。
獎學金申請書 篇4
尊敬的領導老師們：
你們好！
我是資源與環境工程系勘察技術與工程XX-3班的學生。在這一年多的大學生活中，我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，同時妥善處理好和同學之間的關係，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一、思想情況
本人於20xx年10月25日，被選為入黨積極分子，同月被定為發展物件。並於20xx年10月遞交了入黨申請書。在學生工作方面，我也一直本著鍛鍊自我、服務大家的宗旨，在系學生會新聞部和院記者團工作。 在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關活動，態度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了巨大的作用。
二、工作情況
大一期間，系學生會公開招聘學生幹部，在眾多選手中我脫穎而出，最終當選系紀檢部副部長，並且在班級裡擔當團支書一職。在這段時間內，我一直以一名學生幹部的身份嚴格要求自己，認真負責，圓滿的完成了組織交給的各項任務，並努力配合其它各部門開展各項活動，盡力為同學們服務，獲得了領導和同學們的支援和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加註重在實踐中鍛鍊自我，服務社會。在學生會，我積極參與院裡的各項活動，並參與組織本班的一次社會主題活動-“全班訪問市福利兒童院”，得到了老師和同學的一致好評，為班贏得了榮譽。由於工作成績突出，被院團委評為“20xx-20xx學年度優秀共青團幹部”，被系黨組織定為“發展物件”。
三、學習情況
在工作中取得的成績並沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之餘全身心投入到學習中，向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習，集思廣益﹑廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。
四、生活情況
因為家庭生活境況的原因 家裡的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月，上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。在生活中，本人樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支援。
結語
大海不擇細流，固能成其深。泰山不讓寸土，固能就其高。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請優秀學生獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。路漫漫其修遠兮，我將上下而求索，未來的路我會更加努力，望各位領導老師稽核批准！
申請人：XXX
XX年XX月XX日
獎學金申請書 篇5
尊敬的系領導：
我是XX級本科（3）班學生。我來自張家川縣的一個貧困農民家庭，自小受家庭那種艱苦環境的影響，因此不論在生活中還是學習工作中，我都十分的節儉。
本人政治立場堅定，思想用心，做事認真，樹立了良好的道德觀、價值觀和人生觀，認真學習黨的指導思想，正確貫徹黨的路線、方針、政策，與時俱進，開拓創新，時刻關注黨和國家的發展形式，以一個共產黨員的標準嚴格要求自我。
我擔任學生幹部期間，一向嚴格自律，本著為師生服務的原則，恪盡職守，熱忱為廣大師生服務，本人善於與學生老師交流，始終起著師生的橋樑作用，為本班、本系的教學和管理工作默默努力著，從來不計較個人的得失，一心一意為同學帶來機會和方便。一向以張主任的一句話：“內強素質、外塑形象！”為自我的座右銘。
我現任中文系學生會副主席、本班班長的職務，在我的帶領與全班同學的努力下，我班先後獲得的榮譽有:XX——XX學年度和XX——XX學年度被學院評為“先進班群眾”榮譽稱號；XX——XX學年度被學院評為“五四紅旗團支部”榮譽稱號；XX年5月獲得中文系第四屆田徑運動會團體第一名；XX年5月獲得中文系第四屆田徑運動會男子4*100接力賽第一名；XX年9月獲得中文系“迎新杯”優秀組織獎；XX年5月獲得中文系第五屆田徑運動會團體第二名；XX年9月獲得中文系“迎新杯”冠軍；XX年6月獲得中文系第六屆田徑運動會優秀組織獎；XX年6月獲得中文系“歡送杯”冠軍；XX年9月獲得中文系“迎新杯”冠軍。
我在上大學這幾年中，勤奮學習，用心參加院系組織的各種活動，並且獲得了很多獎勵：
1。XX年12月組織系XX年元旦晚會榮獲優秀組織獎；
2、榮獲XX——XX學年度隴東學院“優秀共青團員”榮譽稱號；
3、榮獲XX——XX學年度中文系“優秀學生幹部”榮譽稱號；
4、榮獲XX——XX學年度隴東學院“優秀學生幹部”榮譽稱號；
5、XX年10月獲得國家貧困助學金；
6、榮獲XX——XX學年度隴東學院“優秀學生幹部”榮譽稱號；
7、榮獲XX——XX學年度隴東學院“三好學生”榮譽稱號；
8、榮獲XX——XX學年度中文系“優秀共產黨員”榮譽稱號；
9、XX年5月榮獲隴東學院第二屆中華經典詩文朗誦賽中文系選拔賽第三名；
10、XX年6月榮獲了中國人民銀行慶陽分行和隴東學院組織的“誠信助學”徵文活動優秀獎。
同時，在擔任學生幹部期間，我還組織了很多活動，獲得了很多榮譽，這為我係創造了必須的影響力。例如:
1、XX年10月參加並組織了“長征組歌百人大合唱”、獲得團體一等獎；
2、XX年12月組織並參加了“XX年元旦晚會”，榮獲優秀組織獎；
3、XX年4月組織並參加中文系慰問“慶陽市福利院”演出活動；
4、XX年6月組織並參加中文系推廣普通話活動，並在本班組織試講活動、普通話演講比賽、辯論賽；
5、XX年9月組織了“黃河杯”邀請辯論賽；
6、XX年12月組織班級開展XX年元旦文藝匯演；
7、XX年4月組織並參加中文系在八里廟小學的`慰問演出；
8、XX年5月組織並參加中文系學生抗震防災常識學習及為災區募捐活動；
9、XX年12月組織了中文系XX年元旦文藝晚會；
10、XX年5月參加了學院組織的紀念“汶川”地震1週年詩文朗誦；
11、XX年5月組織並參加隴東學院第二屆中華經典詩文朗誦賽中文系選拔賽；
12、XX年6月參加了中國人民銀行慶陽分行和隴東學院組織的“誠信助學”徵文活動。
一向以來，我在組織參加各項活動的同時也不忘自我的學習，注重自我的全面發展，每次綜合測評都名列前茅。但我仍不驕不躁，謙虛謹慎，不斷拼搏，儘量有更好的表現。
此致
敬禮！
申請人：XXX
XX年XX月XX日
獎學金申請書 篇6
尊敬的各級領導：
您好！我叫xxx，來自吉林藝術學院藝術教育學院的一名學生。很榮幸成為我校的一名大學生。大學生活中，我始終保持積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，妥善處理好學習工作之間的關係，努力做到全面發展。尤其是經過大三這一年的努力學習，我覺得這次有機會獲得國家獎勵志學金實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
思想方面
我在思想上積極進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。於他們一起探索人生的意義，關注國際國內的發展，為自己的前途和就業鋪好道路。
學習方面
學生以學習為主，在學習上遇到了什麼困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學p師兄請教p討論p學習。大學兩年來，我都學習用功刻苦，一份耕耘一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我各科成績都有所提高，也讓我對知識有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標。
工作情況
大三一年中，我擔任學生會助困部幹事一職。工作中力求進取，虛心向別人學習，幫助家庭困難的同學，開展有意義的活動。接受和採納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支援。
實踐情況
在大學時光裡，我積極參加一些社團活動和志願活動，利用課餘和週末時間做兼職，暑假期間也在堅持工作。在這些活動中，使我鍛鍊了能力，擴大了視野，進一步為今後的發展打下了堅實基礎。
生活情況
在生活中，我節儉樸素，由於父母均為農民種田為生，藝術之是一個花費較高的專案，家庭難以支付我的上學費用。雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂於助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都願意尋找我的幫助。建立了很好的人際關係，得到同學們的認可和支援。
大學是我人生中極為重要的一個階段，在這一年裡，我在各個方面都取得了進步，綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金，我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導，以及同學們在生活工作中給我的支援幫助。我深知成績只代表過去，今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇，但我不會辜負老師和同學的期望，我會踏踏實實的一步一步的走下去？力求在以後取得更好成績。
以上即本人的基本情況，敬請各位領導評判稽核。
獎學金申請書 篇7
尊敬的各院、系領導，您們好：
我是城院外語系英語1班的一名學生。大學一年多的時間裡，我一直在各個方面嚴格要求自已，作為一個學生我努力地學習科學知識，彌補自身的不足。此外在大學期間，我特別重視自己在德育方面的發展，鍛鍊自已在各方面的能力，積極的參加學校的各種活動，協調協作能力較強。本人認為在各方面均符合德育獎學金的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一．學習方面
作為一名學生，學習應該是第一要務，我除了每天有計劃，有效率系統的自己研習以外，還經常和同學老師一起討論學習，研究學習新方法，從而帶動整個班的學習氛圍。課下我們總是排練短劇，排演英語小品、話劇等，課上積極舉手發言，自薦上臺演小品，參加辯論比賽等等。有效地活躍了課堂氣氛，促進了師生間的交流。一年下來，我的英語口語有了很大的提高，每學期的期末總評成績都在年級前20名之內，上學期更是取得了第11名的好成績，在今年舉行的《全國大學生英語競賽》中，我獲得了第三名的好成績，相信我繼續努力下去，會有更大的進步！
二．生活方面
在上大學之前，我從未住過校，有時候為時一週的戶外社會實踐都會讓我倍感艱辛，集體生活就更是從未涉足嘗試了，但是自從上了大學，我的生活圈就發生了微妙的變化。過去生活在家裡，什麼都不用管，生活過得怡然自得，可是就是缺少一個同齡人和我說話，父母雖然很貼心，但是還是存在一些文化上的隔閡，交流起來不是那麼順利。大學對於我來說就是天堂，雖然每天得自己打水，自己洗衣服，什麼事都自己做，但是大家都一樣，都是這麼過的，也沒覺得什麼了，我覺得我們系的同學很團結，平時在寢室裡也是該熱鬧的時候熱鬧，該學習的時候學習，同學們都互幫互助，平時嬉皮笑臉，可是到了關鍵時刻，都是把別人的問題當自己的問題一樣解決，生活在這樣的一個集體中，我真的覺得很值，這種集體值得你為它付出，所以我深深的融入到了這個溫暖的集體中，生活上大大小小的事，我都義不容辭的貢獻出我的一份力。在寢室裡，我們就像一家人一樣，每天上學放學的路上都少不了我們的歡聲笑語，在大一舉行的 “寢室文化藝術節”上，我們花了很大的心血裝扮了我們的小家，並獲得了第一名的好成績，這是我們共同努力的結果。我們4人就是一個小集體，同進同退！
三．活動方面
大學生活中，你可以選擇過得很閒，也可以選擇過得很忙，而我就是選擇了後者，忙不是壞事，忙是充實的一種體現。進大學這一年來裡，只要是活動我都積極參加，除了大大小小的英語競賽，我還參加了許多歌唱比賽，從“精英杯”到“外語節”，除了個人的比賽之外，我還參加了系合唱團，參加了系歌合唱比賽，同時還在元旦晚會等大型的晚會上表演。唱歌是我的一大愛好，所以歷屆歌唱比賽我都會參加，體育雖然不是我的特長，但是在我們學校的第一屆運動會中，我也報名參加了，雖然在資格賽上就慘遭淘汰，但是我依然對體育事業有著無比的熱情，雖然我沒能參加體育專案，可是我參加了體操隊，在運動會開幕式上，我們系以整齊的動作征服了所有的評委和老師，以及千千萬萬的同學，受到了極度的好評。
四．工作方面
剛進學校，我就積極競選加入學生會，憑著我對繪畫的執著，我成功進入了宣傳部，成為了一名幹事，從那時貼紙的幹事到現在已經能夠完成一個完整的板子的部長，我經歷了很多，宣傳部的事情很多，也很辛苦，有時候會耽誤學習的時間，有時候也會工作到很晚，但是，一旦你投入到裡面去了，和同事齊心協力完成了一塊板子之後，看著共同的勞動成果，那種心情是難以用語言表達的激動，欣慰。我過去對於畫畫僅僅是作為我的愛好，可是，現在，它成了我工作的一部分，我熱愛它，我比以前更重視現在的作品，這是對我工作的負責，也是對我們系的負責。我相信繼續留在宣傳部裡，我能使這個部更加團結，工作起來更加有效率，這就是我對我工作的執著。
五．思想方面
有很多人說大一學生是滿腔熱情的，到了後來就變成“老油條”了，可是我不會，我會始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，絕不放鬆，不懈怠，始終保持高昂的熱情。我一直都是一個不服輸的人，我一直都奉行這樣的信念：成功並非是天賦的專利，它也不是事到臨頭的獎賞，更不是最終的目的地，而是永遠地超越自己。對於我而言，我將大學裡的每一次機會都視為是對自己的一個挑戰。只有一次又一次地挑戰自己，方能不斷地超越自己，如此一來，我永遠都是成功的，無須擔心自己會失敗，除非是被自己給打敗了，因為真正的敵人就是我們自己。我要使我在學校的每一天都過得充實，在不久的將來，我的理想已觸手可及，不再是夢！
我一直都十分重視我的德育素質的發展，並且在不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天, 才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。本人認為在各方面均符合德育獎學金的評選條件，故提出申請，請領導監督考察。
此致
敬禮
申請人：王媛
二xx年九月十四日
獎學金申請書 篇8
尊敬的校領導：
你們好！
我是xx級xx科學院xx教育專業的大三學生，我叫xx。在大二一年中，我一直保持積極努力樂觀向上的心態，保持較高的思想覺悟，嚴格要求自己，努力實自己成長為全面發展的各格大學生。我在大二這一學年，總成績為1389，平均分86分。在各方面均符合申請乙等獎學金的評選條件，現在特向學校申請本專業的獎學金，望校領導稽核批准！
現在，我為我有機會向學校申請獎學金而高興，畢竟這是我努力學習的結果，是對我學習結果的肯定和鼓勵，是對我的付出的巨大回報。我是個殘疾女孩，在聽力上有缺陷，並導致我的其他缺陷，比如，口齒不清，用眼過度以致近視。不過我已很慶幸，我會說話，我比其他殘疾孩子更幸運。不是嗎？口齒不清的我，在兩個月裡，透過不斷的練習，才過了普通話二甲。這使我想起了“歷史性的雄辯家”狄里斯。現在，他是我的榜樣。當然，我會以他為目標，因為我沒有他有膽量，有勇氣冒著有失敗的危險而上臺演講。我會向他學習，在失敗中審查自我，尋求成功。
學生，就要搞好學習，在20xx年我進入大學校門時，許多學長學姐告訴我，成績沒有多大用處，只要不掛科就好。所以，在大一時，我的學習態度很散漫，對學習不上心。以致學習成績不好，平均分沒有達到80分。成績一直優秀的我，從來沒有如此差過。現在想來，一直很後悔。在大二，我便重拾高中的鬥志和勤奮，刻苦學習。果然，皇天不負有心人，大二的成績便躋身第二名。
現在我的目標是透過普通話一乙，英語六級，計算機二級。雖然僅剩這3個月的時間了，但是，只要我努力，拼搏，我便會成功。我不僅在思想、學習中積極要求進步，時更加註重社會實踐。曾多次在外做兼職，參加義務活動，爭取在社會實踐中鍛鍊自我，服務社會。因為，我知道要成為一名優秀的大學生，不僅要有知識文化水平和科學文化水平，更要有奉獻社會的精神和將自己所學知識運用到社會實踐中去的技能。
我的專業是語文教育，以後，我們的第一職業便會是小學語文教師。教師，是天底下最神聖的職業。而我，有幸成為一名人民教師，這也是我的心願。我們都知道，教師，在學生的成長中，起著舉足輕重的作用。尤其是小學學生，教師好的行為舉止，教學態度更是在他們心中是萬世師表的範型。我爭取，在以後的教學生涯中，努力成為一名優秀的人民教師。
我深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。
今後，我將以更積極樂觀的態度，把握機會，努力拼搏，投身到學習和工作生活中去。學習，實踐，兩不誤。幹一行，愛一行。努力成為一名優秀的人民教師。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。未來的路，很長很遠，我會更加努力。
我不會忘記，自己的座右銘：只要你努力，一切皆有可能。
獎學金申請書 篇9
尊敬的領導：
在過去的一年裡面，我保持著積極向上的生活態度，用心地規劃並實踐自己的大三生涯，很榮幸能夠榮獲校級三等獎學金。這也是有賴於我一直以來嚴格要求自己，提高自己科學文化素質，而且努力提高思想道德素質，使自己成為德、智、體全面發展。
德，本人有著善良真誠、勤懇誠實的品質，並有堅定的政治立場。大三期間，我始終緊跟社會和時代的步伐，關注社會熱點時事，積極參加黨課繼續教育，用先進的理論武裝自己的頭腦;積極參與多項志願活動，連續三年參加寒招志願服務活動，還參加過罕見病攝影展志願服務等;成功擔任班團支書，工作認真負責，做事以身作則，一如既往地發揮作為一位黨員的先鋒模範作用。
智，我自當活到老，學到老，統、深入地學習專業理論課程以及實踐課程，具備較強的學習能力，大三平均績點排列在全專業前5%。課餘時間，我透過自學考取會計從業資格，具備紮實的會計技能。身處當下人才激烈競爭的時代，除了掌握理論知識之外，還要努力提高社會實踐能力。所以，我透過參加創業比賽和調研比賽，鍛鍊了自己的組織策劃能力和溝通交際能力，並收穫了挑戰杯省賽銀獎的殊榮;空餘期間，我積極參加實習和兼職工作，加深對學習課堂知識的理解和應用，同時積累豐富的經驗，學習別人的長處，認清自己的短處。
平時生活當中，我養成了良好的睡眠習慣，堅持早睡早起和每天練習跳舞，偶爾到操場跑步，注重培養自己的身體柔韌度和鍛鍊堅持不懈的意志品質。
大三這一年，在不斷的學習和實踐中，我已把自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、富於協作精神的時代青年。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰!
申請人：
20xx年XX月XX日