愛心社申請書三篇
愛心社申請書篇一：愛心社申請書
尊敬的領導：
您好！我志願參加“計算機學院學年度學生愛心社”，我知道愛心社是一個以繼承弘揚中華民族的傳統道德精神，借鑑吸收現代社會文明價值觀念，立足於社會道德自律和自身素質的提高，團結有志青年，大力倡導敬德精神，呼喚人們的愛心，並以友愛、善良、誠實、互助之心，為提高全社會的道德水準而無私奉獻的社團。所以為繼續發揚這種精神使更多的人瞭解並參加進來。
愛心社是一個公益性學生組織，以為“奉獻愛心，倡導文明”為宗旨，以“建立愛心校園、文明校園 ”為任務，將大學生社團職責確實落到實處。我們立足大學校園，放眼社會，廣泛開展服務性、奉獻性活動，始終圍繞“愛”的主題，不斷挖掘愛的內涵，以實際行動描繪了一幅愛的畫卷，用真情營造了一片廣闊純淨的新天地。
愛心社在計算機學院成立之初便活躍在學生中，是擁有深厚歷史積澱的一個社團。多年來，愛心社足跡遍佈校內校外，贏得了學校和社會的認同與讚許，在同學當中也獲得了好的口碑。 愛，不僅是對人、對物，更是對生活的熱愛。細微之處見真情，愛心社就是秉承著這樣的理念，服務校園，奉獻校園。愛心社歡迎每一個有愛心的人，我們將為您提供一個展示自己，奉獻愛心的舞臺。
愛心社下屬有辦公室、外聯部、實踐部、宣傳部四大部門，每個部門各司其職、各有特色，卻又息息相關、密不可分。無論你喜歡什麼、你擅長什麼，在這裡，你都能找到自己的位置，並且喜歡上這個溫暖的大家庭。
我志願加入愛心社把自己的愛心傳遞給他人，讓更多的人受到幫助，喚醒更多的人加入我們，加大我們的愛心力量和影響範圍。如果我進入這個社團我會積極參加各項愛心活動，用自己的愛心盡一份力量，我也會服從社團的安排做更多積極有益的事情。在這一學年，愛心社將開展更多、更豐富的活動。我們都知道“愛心社成員有愛心，愛心社成員愛愛心社！”如果我能加入這個神聖的團體我會努力工作和所有社員們團結合作和他們攜起雙手，將愛心播種，將希望承擔，用愛的雙手撐起希望的天空，共同打造屬於我們的愛的天堂！我非常希望加入這個團體，也非常希望奉獻自己的一份愛心，將愛心傳遞下去，希望各位領導能夠考慮我的加入，如果我沒有加入我也會做好各項工作，提高自己的綜合素質，使自己能夠更快地進入愛心社，為需要幫助的人獻一份力量、愛心！
此致
敬禮
篇二：“圓周率”愛心社申請書
尊敬的校領導：
您好！
我們是高二八班的學生，為積極學習校領導在2012年12月10日召開
的學生幹部會議上的.精神，我們想在學校建立一個志願社團來服務學校或社會。 我們想要建立的社團名字為“徽縣青年”志願聯合會，其宗旨為“關愛孤寡，關注弱勢”；主旨為“小愛·大愛”。其中：“小愛”指有能力對於社會做出無償貢獻的個人及所貢獻出的大小；“·”指我們的組織透過我們組織將個人所做出的無償貢獻具體化，將“小愛”轉化為“大愛”；“大愛”則指我們所幫助的需要幫助的人。
我們認為當今青年缺乏幫助他人，熱愛生活的思想。我們所建立的社團可以很好的影響在校學生的優良品質，有利於大家的身心健康，提高成員之間的合作能力，更好地發揮團隊精神，為校園文化發展更是百利無一害，是我們的學校變成一個處處充滿愛心地校園。
所以，我們需要一個平臺去倡議大家共同來建設這個美好校園。懇請校領導給於我們建立“徽縣青年”志願聯合會的機會！
此致
敬禮！
愛心社申請書篇三：愛心社團申請書
尊敬的校領導，學院團委社團部：
您們好！
首先，很感謝您們能抽出時間看這份申請書。
愛心在一般人看來就是捐上幾塊錢，做幾件好事。其實，愛心遠遠沒有那麼簡單。為什麼這樣說呢？
曾幾何時，雷鋒做的好事千千萬萬，當今真正學習雷鋒的人越來越少。人們覺得做雷鋒很吃虧，許多人寧可信奉西方的宗教，去尋找愛心。
有多少雷鋒在暗自傷心，有多少焦裕祿在偷偷流淚。難道人們的良心真的在泯滅、社會的道德真的在沉淪嗎？愛心真的要離我們越來越遠嗎？
人們都在呼喚著愛心再多一點、再多一點；社會在渴望著愛心的滋潤和沐浴。因為大家都知道沒有愛心的社會使墮落的社會、是黑暗的社會，是走向毀滅的社會。 人們的愛心如火卻被某種思潮所壓抑；社會的愛心如暗潮湧動，只是還找不到理想的方向，找不到適當的方法和平臺。那麼問題出在哪兒？
人們對愛心往往首先想到的是索取而不是奉獻。還有人把所享受的愛心認為是佔了便宜，不再回報不在奉獻，愛心不再傳遞。 愛心對一個人來說是一種心態，是一種精神，是一種生活境界。“愛是一種能力，而不是物件，愛是一種主動行為，它包括責任，尊重，瞭解，照顧??”
愛心是要先奉獻後索取的。奉獻是播種，只有人人去播種，愛心才會越來越多，收穫是社會的美好，人人享受。 愛心是要傳遞的。我們不僅僅因需而助，而是因助爾而助人才助。愛心不是無條件的，愛心是對社會負責。人們都在呼喚著愛心再多一點、再多一點；社會在渴望著愛心的滋潤與沐浴。
一個社會的愛心，要有愛心的思想、愛心的行為方法、愛心的哲學、愛心的組織形式、愛心的管理科學、愛心的學習與宣揚。所以我認為愛心絕不是低著頭閉著眼捐幾塊錢做幾件好事那麼簡單。 而我雖心中懷揣愛心，但苦於校期間
無非就是上課、學習，僅有的課間休息時間有時也會用寫作業來佔掉。我雖然心中有愛，但無處可施。
所以我在此正式的向校蒲公英愛心社提出入社申請，希望學校能同意我的申請，讓我將自己的愛心用到有用之處！
2012年9月10日
韓旭婷