競聘書記演講稿範文彙編九篇
透過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在學習、工作生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的競聘書記演講稿9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競聘書記演講稿 篇1
各位領導、各位同事：
大家好!
記得一年前，我曾幸運地站在同樣的講臺向各位領導、同事彙報過自己的工作，闡述過自己的理想。此刻，我再一次站在這裡，以平常、誠懇的心態接受大家的選擇，希望帶給大家的是一個更加真誠、理性、執著，更加堅毅、穩重和成熟的我。我競聘的崗位是：公司團委副書記。我的競聘報告分為三部分。
第一部分：個人競聘優勢
第一，充滿激情的年齡優勢給我帶來了充分的自信。今年24歲的我，對於從事共青團工作來說具有年輕的優勢。我身體健康、精力充沛，具有年輕人的朝氣、投入工作的激情和敢抓敢管的魄力。自小並不富裕的家庭，練就了我吃苦耐勞，艱苦樸素的生活習慣，目前，穩定的家庭和愛人的全力支援更能使我全身心地投入我所熱愛的工作。
第二，我沒有什麼非凡的閱歷與令人眩目的資本，但我從基層幼兒教育工作和工團工作的實踐中得到了充足的鍛鍊。自1998年參加工作的那天起，無論工作角色如何變換，我都幹一行、愛一行、專一行。20xx年調入公司群工科，從事團委幹事和群工工作。先後組織了重大節假日"五一""七一""十一"文藝晚會，20xx—20xx年迎春社火表演以及社群文化活動三十場次，每次活動，我都大膽策劃，制定方案，組織協調演職人員參加排練演出，並且親自擔任活動的主持，在實際工作中，我的文字寫作能力、組織能力和語言表達能力得到了較快的提高。
第三，五年的機關工作實踐中，接受了黨組織的培養，在共青團這所大學校裡不斷充實自己，完善自己。一方面，加強自身學習，在基礎知識的提高上，我參加專升本函授學習，參加計算機、寫作培訓班，另一方面，在科室領導的影響下，注重個人多方面知識的積累，業餘時間讀書看報，寫心得做筆記，撰寫新聞報道通訊論文，並先後在"工人時報""吐哈石油報"等報刊媒體發表文章50餘篇。在指揮部組織的"三愛"、"黨風廉正"演講比賽和公司形式任務宣講中，我都自己撰稿參加演講，並取得了優異成績，不僅為公司爭得了榮譽而且更好的鍛鍊了自己。
第四，掌握了共青團工作的理論知識，具備了共青團工作的基本能力。在多年團委幹事崗位上，我認真學習共青團理論知識，協助團委副書記開展日常團工作、定期召開團支部書記例會，當好了書記的助手和參謀，並及時與基層團支部書記和指揮部團委作好溝通與協調。在公司團委組織的"學雷鋒"活動中，親自組織帶領百名團員青年開展了義務勞動，組織了團員青年參加指揮部團委學習型社群啟動儀式、青年志願者行動等活動，得到了團員青年的普遍認可。20xx年9月，我代表公司團委參加了指揮部首屆團幹部技能競賽，在指揮部40多名參賽的團幹中，奪得了第一名的好成績，受到了指揮部團委的表彰和獎勵。
短短的8年工作時間，相對於在座資深的各位領導、各位同事來說是轉眼一瞬，但對於我一個年輕的小資輩來講，每走過一步都凝結了自己的努力，品嚐了酸甜苦辣，但這五味卻是令我受益匪淺，終身難忘的。我想，我所取得的小小成績是與黨組織的關懷培養、同事們的關心幫助，公司黨政工組織給予我施展才能的舞臺，以及青年朋友們給予我的信任分不開。我只有將心中這份感激與感念之情常存於心，使之成為工作不懈追求的動力，才能報答領導和同事們的多年教育、培養和關愛。
第二部分：公司共青團工作狀況分析
公司正在向成長型物業公司邁進，人才資源極為寶貴。目前，公司職工平均年齡超過了40歲，具有中專以上學歷的職工佔總人數的21%,35歲以下青工佔職工總數27%,青工中具有中專以上學歷的已佔到公司學歷人員的41%,因此作好共青團工作對公司發展具有十分重要的意義。目前，公司共青團工作面臨的四個問題是：
第一：團員數量銳減。公司整體年齡偏大，多年不招工、到年齡離團等因素的影響，公司青工數從20xx年的460人下降至20xx年的371人，以每年25%的速度遞減。在部分基層團支部，甚至出現了沒有工作物件的尷尬局面。第二：團組織的吸引力不強。思想教育還停留在開開會、念念報、辦個培訓班、學習一半天等教育方式的基礎上，活動形式單一，達不到吸引青年、教育引導青年的目的。第三：團組織活動開展困難，缺乏活力。由於各種主客觀因素的影響，組織團的活動，特別是長期的，集中性的活動變得十分困難。部分基層團支部工作不正常，團員大會開不起來，一年也組織不了一兩項活動，團組織在青年中的影響力不斷下降。第四：團組織工作經費缺乏。由於團員數量減少，每位青工每年20元的活動經費已不能滿足團組織活動的開展。
競聘書記演講稿 篇2
各位關心社團社聯發展的朋友們：
大家好！我是社聯團務建設部的蘇倩儀，今天競選的職位是社聯團總支副書記。下面我將從對競聘崗位的認識和任期工作思路、工作措施兩方面來展開我的演講。
一、對社聯團總支副書記職位的認識：
社聯團總支副書記，作為一個社團組織和文化建設的重要引導者，是共青團思想政治教育在社團發揮作用的得力助手。以社團團支部為依託，深入瞭解同學們思想動態，服務青年全面發展。作為社聯主席團成員，與其他成員通力協作，加強社聯自身建設，促進社團實現內涵式發展。
二、工作思路和工作措施：
就我日常觀察，發現社團社聯發展中存在以下幾個問題：
（1）社聯對社團缺乏瞭解，存在工作誤區。部分幹部存在“為工作而工作”現象，把工作重心放在制定規章制度來規範社團發展，不能很好地瞭解社團內在需要，忽視了在工作中思考社團發展問題，並以此調整工作措施。
（2）社團團組織建設根基薄弱，部分社團價值取向偏移。部分社團團支書對團支部工作認識不足，只是把團支部作為舉辦團組織活動的部門，部分社團活動中出現了忽視或者說實質上淡化精神支柱的傾向。
（3）社團發展不平衡，良莠不齊。部分社團定位不明確，管理不規範，負責人責任意識薄弱，導致部分社團發展後勁不足，最終一蹶不振。
根據上述問題，結合團總支副書記工作職責，圍繞“宏觀把握，微觀搞活，加強監督，重在指導”的工作思路，引導學生社團在發揮“育人”功能和繁榮校園文化作出更大的貢獻。
1、建立和健全科學的社團評估和激勵機制，改變傳統的“一刀切”的社團考核機制。以育人功能和活動效果為主要指標，在分類管理和指導的基礎上，進行星級評定，綜合評價學生社團的活動和建設。對學生社團的評比表彰要堅持“經常性與階段性、個人與集體、物質獎勵與精神獎勵、評比與展示相結合”的原則，注重後期工作總結和提煉先進發展經驗，輔助限期整改的社團突破瓶頸，促進共同發展。
2、積極探討社團研究指導體系，為社團長遠發展注入持久的動力。第一，加強人才隊伍建設，培訓中切實做到“五到位”，提高培訓實效性；第二，完善社團交流機制，注重提煉交流成果，為社團發展提供理論支撐；第三，以社團指導老師和社團社聯骨幹為主體構建研究隊伍，著重研究社團發展過程中出現的新情況和新問題，及時對社團發展提供意見指導。第四，引導社團團支部明確工作職責，找準突破口，力爭使團的各項工作和活動影響全體青年。
3、注重組織文化建設，以組織文化凝聚人鼓舞人。第一，鼓勵社團提煉組織精神，透過會歌、部落格和活動等載體內化於社團主體的思想與行為中。第二，以崇高的理想鼓勵人，引導社聯成員的情感認識重心由對“人的牽掛”向“對組織的熱愛和事業的忠誠”轉變，注重對社團聯發展的思考，提高履行職責的效果。第三，主動適應時代發展和青年特點，完善社團文化宣傳體系。在社聯網資訊管理上堅持“滿足需求、系統性完整性、合作性、一致性”的原則，努力把我校社聯網打造成展示經院社團聯風采和輿論導向的堅實平臺。
最後，我只想說一句。雖然我們來自不同的工作崗位，但是我們工作的出發點和落腳點都是為了促進經院社團發展，為了把我校學生塑造成“兩有三實”的全面發展型人才。希望能夠與大家攜手共進，繼續為共青團工作和社團發展貢獻自己的一份力量。
我的演講結束，謝謝！
競聘書記演講稿 篇3
今天，我站在這裡，面對朝夕相對的領導和同事，心情非常激動。我本著進一步鍛鍊自己，為校辦企業的發展多做貢獻的宗旨，參加書店副經理兼副書記競聘。首先非常感謝各位領導給我這次競聘、展示自我的機會，為我們提供了一個這麼好的競爭平臺，讓我們可以在這裡展現風采。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。隨著這些年的工作歷練與學習充電，我的工作經驗日見豐富，理論知識日益紮實，人也越來越成熟，已具備較高的業務素質和一定的管理經驗，我覺得自己有信心也有能力擔任一名書店副經理兼副書記，能做好應該履行的職責。
今天我參加書店副經理兼副書記競選，我想自身具有以下特點和優勢：
一是我深知這項工作的重要性。作為書店副經理兼副書記，責任重大。對工作職責的清醒認識使我在思想上做好了迎接挑戰的準備。重要的是我能夠站在企業的角度，全方位地思考問題，並說出自己的想法，也許有利於企業的工作。
二是具有豐富的工作經驗。我具備系統的知識、嫻熟的業務技能。這些年我始終不忘充實自己，堅持幹中學、學中幹，完善自我，提高自我，無論哪個崗位的工作都是憑著紮實的知識做好，圓滿的完成上級領導下達的任務。再加上年的多崗位磨練，練就了我嫻熟的業務能力。這些，都有利於今後工作的開展。
三是具備嚴謹的工作作風，認真的工作態度。嚴謹的工作作風，認真細緻的工作態度是對一個從事校辦書店工作人員的最基本的要求。我始終堅定不移地認為，嚴謹的工作作風和認真的工作態度同等重要，尤其對於我們校辦企業，更是如此。
要想書店副經理兼副書記工作開展的有聲有色，僅有優勢還不行，還要有自己的工作思路和設想。
一是加強服務，贏得顧客。優質的服務是贏得顧客的重要方法，是穩定教材發行陣地和爭取更大市場份額的重要手段。我將從以下四點加強對客戶的服務質量：一是牢固全員思想，及時調整營銷策略，搶抓機遇，加大營銷力度。二是嚴格遵循法則，對企業工作情況及客戶情況做到心中有數。三是主動跟進，高標準、高質量做好服務工作。四是認真做好春秋兩季課本發行工作，注重調查研究，做到及時瞭解，及時調整，及時組織餘缺調劑，使報調數準確。
二是完善工作流程、辦事規範，提高工作質量。積極增強工作的主動性、創造性和前瞻性，提高協調服務能力，做到“懂規矩”、“講程式”，建立辦事高效、運轉協調、行為規範的管理體系；充分利用好現代化辦公管理手段，對綜合業務工作做到準確、規範、高效、優質、針對性強；及做好其他日常工作，為圓滿完成各項任務提供可靠的保障，進一步提升工作質量。
三是找準重點，加強溝通。就目前的形勢來說，書店工作的重心是教材教輔的徵訂和發行。首先要加強與教育部門的聯絡和溝通，加大感情投入，在堅持原則的前提下，保持低姿態，求得學校的理解，避免出現“要麼讓利、要麼讓市場”的對立局面，使“讓利不讓市場”這句話的負面影響儘量降到最低，以期達到雙贏。同時，要堅持有節有度地同相關人員和部門多接觸，常溝通獲取資訊，發展友誼，進而獲得理解和支援。總而言之，教材教輔徵訂工作，要在得到教育局大力支援下，想盡一切辦法，克服重重困難，確保教材教輔訂足、訂齊。
四是運用節約高效的管理手段。我還將在工作中不斷的尋找那些可以節約專案進行實施，在具體負責的工作中我將降低執行成本，強化節能意識，限量開支費用，加大管控力度，向管理要效益，以達到降本增效的目的，努力為校辦企業營造和諧寬鬆的生產經營環境。
五是搞好綜合協調，確保政令暢通。及時傳達貫徹總公司決策，加強督辦檢查，促進各項決策的落實。認真、科學地搞好領導與領導、部門與部門、員工與員工之間的溝通協調工作，避免互相推委，出現工作空檔，確保各方面通力合作，默契配合，步調一致，共同完成企業大業。
古人云：不可以一時之得意而自誇其能；亦不可以一時之失意而自墜其志。不論這次競聘結果如何，我將繼續勤奮學習、勇於實踐，不斷提高科學判斷形勢、應對複雜局面及配合全域性的能力。進一步增強事業心、責任感和使命感，盡心盡責做好各項工作，為企業事業發展添磚加瓦！
競聘書記演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位黨員及居民代表：
上午好！
今天，我的心情既高興，又格外激動。高興是因為今天我們社群要選出一位能夠真正代表社群黨員和居民利益的當家人；激動是因為我有幸的是一名參加支部書記競聘候選人，
我叫xx，大專文化，中國共產黨黨員，49年生人，原xx供銷社黨支部副書記、兼辦公室主任，20xx年底企業改制下崗。在供銷社21年裡，我從一名普通營業員，一步一個腳印地做起，當過營業員 ，幹過採購員，做過辦公室秘書，當過支部副書記。這期間，總是組織的培養和自己的努力，我積累了豐富的基層工作經驗和比較深厚的理論知識，也具備了堅實的組織能力。可是正如一首反應下崗工人的歌裡唱道的一樣：昨天的榮耀已成過去，今夜我們又從走進風雨。但只要心還在，夢就在。行動的腳步依然是那樣果敢；奮鬥的信念依然是這樣堅定的。
站在大家面前的我，滿懷自信而又謙虛謹慎的，性情穩重而不呆板，充滿激情不事張揚，待人熱情並不乏主見，堅持原則而不乏靈活。多年的工作經驗的，使我學會了尊重領導、團結同志，養成了良好的職業道德和較強的工作能力。多年的工作經驗的，使我自信我能夠勝任街道辦事處的工作崗位。
我的工作經驗培養了我在工作中克難攻堅、爭強搶先的敬業精神。我是一個在xx場鎮的孩子，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的格言伴隨了我三十多個春秋，踏實肯幹是我與生俱來的工作品格，在工作中，我愛崗敬業、勤政廉政、兢兢業業、一絲不苟、任勞任怨，幹一行、愛一行，逢一必爭、逢冠必奪，努力把工作做得最好。
我的多年寒窗生涯培養了我虛心好學、開拓進取的創新意識。知識經濟的到來使學習成為一個人的終生需要。在平時的工作中，不論忙閒，我總能不見斷地學習，提高自己的理論素質，提高自己的業務能力，提高自己的政治素質，掌握了計算機、經濟等與時代發展相適應的新知識；同時，能夠虛心地向老同志求教，學習他們的實際工作經驗和工作方法，為已所用。不間斷的學習使我從書本和老同志(範文來源:範文大全)那裡汲取了豐富的營養，為工作提供新動力、為解決問題提供新思路、為開創性地進行工作開啟新局面，在工作中即能立足於現實，又能勇於實踐、開拓創新。
我的工作經歷，四十多年的人生閱歷，堅定了我嚴於律已、善待他人的人格品質。“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”是父母自兒時教給我的為人處事準則。多年以來，在組織的培養下，在領導同志和朋友的激勵下，我牢記“全心全意為人民服務”的宗旨，我信奉誠實待人、嚴於律己的處世之道，時時處處嚴格要求自己，尊重領導、團結同志、廉潔自律、勤政廉政，不斷加強個人修養和黨性鍛鍊，努力改造自己的世界觀、人生觀、價值觀，老老實實做人、勤勤懇懇做事、清清白白從政，把一個廉潔、務實、高效的社群幹部形象展現在領導和同志們的面前。
我其實更知道，社群居委會的工作不能簡單地理解成婆婆媽媽，它粗中有細，細中見粗。我其實更知道，單憑一個人的能力是成就不了事業的，獨木不成林。但我同樣更知道，你和我時刻同在，隨處同心，組織在我身邊，黨在我心中，理論在我手上，我就沒有理由不能實現我的夢想——我們共同的理想。
靜下來好好想想，其實我走過的人生路跟祖國前進的步伐同步。在國家果斷進行經濟變革的時期我勇敢地下崗了，在國家提倡建立社群文明的時候我大膽地站出來了。我有一顆心，這顆心包容著責任和愛意。我相信你會選擇我，就象你相信我會做得更好一樣。最後，面對大家真誠注視的目光，我只真誠的說一句：
請給我一次機會，我會為你做得更好；請給我一個指點，我能撬起整個地球！
居委會工作直接聯絡千家萬戶，是黨和政府聯絡群眾的“第一線”， 黨和政府的政策、措施、最後都要靠居委會幹部去落實，用老百姓的話說就是：“千條線都要過一個針眼。”居委會工作的好壞、細緻與否，直接關係到了千家萬戶。而居委會主任這個崗位，於我就是一個更高層次的舞臺和空間，我可以更多地奉獻自己的才能和熱情，更好地去為每一位居民辦實事，謀實惠。
面對機遇和挑戰，我拼搏、我努力，我渴望成功，如果競選成功，我將不辜負上級組織、領導和廣大居民的厚望，與居委會的同志們一道全心全意為居民服務，充分發揮好社群黨組織在聯絡黨和政府與人民群眾之間的紐帶和橋樑作用，全力推進社群黨組織建設，按照管理有序、文明祥和的新型社群建設目標，努力把我們的社群建設成為黨建更加紮實、民主更加健全、服務更加完善、治安更加良好、環境更加優美、居民生活更加便利、人際關係更加和諧的小康社群。
謝謝大家！
競聘書記演講稿 篇5
各位領導、各位老師：
首先感謝領導、老師們的信任和支援，給我這個機會參加競職演講。我叫×××，現年××歲，中共黨員，大學專科學歷。1994年從××幼師畢業來到××幼兒園任教，1997年開始擔任教研組長，1999年至今擔任團支部書記兼教研組長。我競聘的職位是幼兒園團支部書記。我參與競聘這個職位，基於如下考慮：
第一，我對團支部工作非常熱愛和熟悉，有較為豐富的實踐經驗。
俗話說：
“只有在喜愛的前提下，工藝才做得精巧。”不論做什麼事，熱愛他，喜歡他，是把事情做成功的重要前提。擔任團支部書記至今，我始終保持高昂的工作熱情，工作兢兢業業、任勞任怨。一方面積極組織團員教師進行理論學習，引導他們向黨組織靠攏，有1人加入了中國共產黨，1人被列入黨員考察物件。另一方面積極組織團員教師開展教育教學研究活動，大力幫助他們提高教育教學能力，在公開課及各項比賽中取得了較好的成績。在此基礎上，在園黨支部的領導下，帶領團員教師積極開展各項公益活動。如組織團員青年無償獻血；多次於“春節”、“三八婦女節”、“五一勞動節”、“八一建軍節”等節日組織團員教師到部隊、社群慰問演出，受到了部隊官兵和社群居民的熱烈歡迎和一致好評。園團支部被評為20xx年度優秀團支部。
第二，我具備擔任團支部書記這個職位所應有的基本素質、學識水平和工作能力。
參加工作十年來，由於黨的培養、教育和我本人的努力，在從事幼教工作過程中，我有明確的政治方向，愛崗敬業的奉獻精神，紮實的業務知識，良好的工作能力以及團結合作意識。曾被評為“優秀共產黨員”、幼兒教育優秀教師、教壇新秀；連續兩屆被評為“百優”班主任；連續七屆被評為“新時期好形象”教師。
多年來，在園領導的指導下，在全園同行的幫助下，我始終勤於鑽研，善於思考，不斷豐富和提高自己，具備了較紮實的業務技能，教學效果比較明顯，教科研意識及能力有明顯提高。一是教學基本功紮實，成績優異。曾獲××市首屆幼兒教師基本功比賽一等獎；在××市首屆幼兒教師基本功比賽活動中，獲講故事單項第一名；另外，在幼兒教師演講、說課上課及教案評比競賽活動中分獲一、二、三等獎。二是教學能力強，教學效果好。先後多次承擔市級幼兒教師公開課、幼小銜接公開課，均取得了較好的示範效果，得到了領導和同行們的一致好評。三是教科研意識及能力較強，先後有6篇論文獲得市教育系統論文評比一、二、三等獎，其中1篇論文被編入市教育學會優秀論文集。
假若我能夠競爭上崗，我將一如既往地做好團支部工作，再接再厲，爭取更大成績。
首先、加強學習，提高素質。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識和科學知識的學習，與時俱進，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。
其次，紮實工作，銳意進取。既發揚以往好的作風、好的傳統，埋頭苦幹，紮實工作，又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子，在園黨支部的領導下，和大家一道努力把團支部的工作開展得有聲有色。
再次，當好參謀助手，服務園長決策。及時準確地掌握幼兒園各方面的工作動態，及時地向幼兒園領導反饋各方面的資訊，注重調查研究，主動為領導獻計獻策，對各種情況進行科學的分析和判斷，為領導決策提供可靠的依據。對外廣泛宣傳幼兒園，提高知名度，樹立良好形象。
領導、老師們，我有信心、有決心搞好幼兒園團支部工作，願與大家共創美好的未來，迎接××幼兒園輝煌燦爛的明天。
謝謝大家！
競聘書記演講稿 篇6
大學，我們高中時嚮往的殿堂，現在是承載我們夢想的搖籃！我們青春，我們跳躍，我們自由，我們奔放，我們用熱情迎接每一分挑戰！ 尊敬的個位領導.老師.親愛的同學們：大家好！下面給那些對於這個面孔還有些陌生的同學介紹一下。我，叫楊翌承，高職學院04級口腔班副班長，石河子移動公司《動感地帶》報的文編。
馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有透過競爭，才能知其是否為棟樑，我很高興能站在這裡同大家參加競選。 今天我很榮幸地站在這裡表達自己由來已久的願望：“我要競選團總支副書記。”我在這裡鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使團總支成為一個積極向上團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
假如我若成為團總支副書記，我的首要任務是加強自身組織建設和思想建設，發揚優良傳統，在工作中不斷塑造自己的性格，嚴於律己、寬以待人，起到表率作用！ 其次，緊密圍繞團總支中心工作，積極開展適合學生特點的學習、科技、文體、校園文化及社會實踐活動。
本人曾在上學期，參加過高職學院04級迎新生文藝晚會的主持及演出，醫學部“紀念12.9”歌手大賽的`主持，並獲大學寒假社會實踐突出個人表彰等豐富多彩的活動，再加上一學期副班長職務的鍛鍊，是我從中磨練出了管理和協調的能力，而這些都是組織團總支活動所必須的。身為《動感地帶》報的文編，可以更好的宣傳團總支活動的新穎內容和重要意義。
再次，將團總支的棋社的社團組織進行更好的發展，開展一系列棋藝交心.棋藝對抗等活動，把社團文化推進！ 最後，完成好團總支的一些日常事務，如團員註冊，轉接團組織關係等等！ 哭過，笑過，彷徨過 輸過，贏過，拼搏過 揚起嘴角，燦爛的執著 揮手告別，曾經的迷茫 鏗鏘的說 這，就是我的精彩 。
競聘書記演講稿 篇7
尊敬的各位學校領導、評委老師們：
大家下午好！
今天之所以有勇氣站在這裡，是因為我有著16年與學生面對面接觸的經歷，是因為珍藏了多年學生們送我的祝福紙鶴，更是因為我熱愛教育事業、喜歡學生。我相信自己有愛心、有決心、有能力勝任學生的管理工作。現在孩子大了，時間充裕了，我想為學校、為學生、也為自己做點事情。
對於學生工作雖然我沒專職做過，但這項工作一直貫穿於我的教學工作中，所以這對我來說一點都不陌生，甚至我有很多勝任這項工作的優勢。這裡我不想說我的工作業績，主要從三方面對我喜歡的學生工作進行總結和展望：
一、狠抓學生學風、考風建設，培養學生誠實守信的道德情操
隨著擴招，隨著社會風氣的變化，學風越來越成為高校裡關注的重要問題。學風上不去，自然考風受到影響，想要透過考試當然要想一些旁門左道。漸漸一帶十，十帶百，使得整個學校的學風、考風每況日下。監考成了教師們最不願意做的事情。我曾經在考場親身經歷過一個學生語出驚人：“別人都抄，我不抄對不起自己。”結果惡性迴圈，平時不愛學習，考試找機會抄，最後受害的是我們學生，我們學校。所以嚴抓學風、考風問題，培養學生的誠信觀念是學生管理工作中很重要的一項。家長把撫養了18年的孩子交給我們，希望在我們學校的四年裡能收穫更多，成為一名優秀的畢業生走向社會。我們一定會做到不負眾望。
二、強化學生的思想教育工作，引導學生熱愛學習、自主學習
自從1995年進入高校以來，一直工作在教學最前線，教過的學生無數，瞭解學生的思想，熟悉學生的特點，這使我積累了大量的學生工作經驗。
多年來一直堅持像繡花一樣一絲不苟，像雕塑一樣精益求精，像父母一樣善待學生。為人師表，高標準嚴格要求自己，給學生一個示範帶頭作用。努力把學生的注意力吸引到課堂上來，積極探索啟發式、互動式教學，鼓勵學生提問、討論，實現教學相長。在課內課外潛移默化給學生灌輸一些積極向上的思想教育，用自身和其他生動的例子引導他們。我的課堂上很少有學生無故曠課。多年來一直受到了學生的愛戴，教師節裡無數學生髮來的祝福簡訊就是對我付出的最大回報。
三、關注學習和生活困難學生，幫助學生樹立信心共同進步
隨著我校對西北部學生的擴招，經濟困難的學生越來越多，如何讓這部分學生順利健康的度過人生裡這段艱辛難忘的歲月，這將是我有機會任職學生管理工作的一個側重點。另一個重點關注的物件就是我們所熟知的“學困生”，這部分學生一直是影響我校學生的及格率、畢業率、就業率的一個關鍵所在，所以如何減少這部分甚至消除這部分學生的人數一直是我的追求，我的夢想。
這項工作需要有愛心、有奉獻精神，只要用愛心待學生，一定會得到學生的理解和擁護；這項工作需要我們走入學生中間，瞭解他們，感知他們，而不是坐在辦公室裡處理發生的事件，要把問題消滅在萌芽狀態裡。如果我有機會做這項工作，我一定會在完成學院副書記崗位各項職責的前提下做得更好。
謝謝大家！
競聘書記演講稿 篇8
各位老師，同學們：
大家好
我是來自××班的xx，我要競選的職位是系團委副書記，今天很榮幸能夠有機會站到這裡同大家進行交流。團委是黨中央的直屬機構，其工作光榮而神聖，內容繁多而複雜。團委副書記正是為協調團支部書記繁忙的工作而設立的職務，下面我來談一談對我對這個職務的認識。
首先，它意味著能力，在團委工作，無論是對學習還是對交際都是一種勵煉，所謂厚積而薄發，這種能力正是我們當代大學生需要培養和鍛鍊的。其次，這個職務意味著奉獻，能為在座各位與組織奉獻自己的綿薄之力何嘗不是人生一件快樂的事情？最後，它意味著責任，一份不可推卸的責任。責任，意味著接受，意味著承擔，意味著對同學，對班級，對團委，對學校負責。我想，這也是一個共青團員應當做到的。團委副書記區別於書記工作的地方就在於他應具有更輕的組織能力和協調能力，豐富的知識和良好的領導才能，我想，這正是我所擁有的。
在實踐中檢驗自己，在競爭中勵煉自己，輔助團委書記的工作，更好地服務於同學，這也是我競選團委副書記的根本目的。
我堅信那句廣告語：誰升起，誰就是太陽！
請大家相信我，並且支援我，我是來自××班的xx
競聘書記演講稿 篇9
各位領導、各位同事：
大家好！
記得一年前，我曾幸運地站在同樣的講臺向各位領導、同事彙報過自己的工作，闡述過自己的理想。此刻，我再一次站在這裡，以平常、誠懇的心態接受大家的選擇，希望帶給大家的是一個更加真誠、理性、執著，更加堅毅、穩重和成熟的我。我競聘的崗位是：公司團委副書記。
我的競聘報告分為三部分。
第一部分：個人競聘優勢第一，充滿激情的年齡優勢給我帶來了充分的自信。今年24歲的我，對於從事共青團工作來說具有年輕的優勢。我身體健康、精力充沛，具有年輕人的朝氣、投入工作的激情和敢抓敢管的魄力。自小並不富裕的家庭，練就了我吃苦耐勞，艱苦樸素的生活習慣，目前，穩定的家庭和愛人的全力支援更能使我全身心地投入我所熱愛的工作。
第二，五年的機關工作實踐中，接受了黨組織的培養，在共青團這所大學校裡不斷充實自己，完善自己。一方面，加強自身學習，在基礎知識的提高上，我參加專升本函授學習，參加計算機、寫作培訓班，另一方面，在科室領導的影響下，注重個人多方面知識的積累，業餘時間讀書看報，寫心得做筆記，撰寫新聞報道通訊論文，並先後在“工人時報”“吐哈石油報”等報刊媒體發表文章50餘篇。在指揮部組織的“三愛”、“黨風廉正”演講比賽和公司形式任務宣講中，我都自己撰稿參加演講，並取得了優異成績，不僅為公司爭得了榮譽而且更好的鍛鍊了自己。
第三，我沒有什麼非凡的閱歷與令人眩目的資本，但我從基層幼兒教育工作和工團工作的實踐中得到了充足的鍛鍊。自1998年參加工作的那天起，無論工作角色如何變換，我都幹一行、愛一行、專一行。20xx年調入公司群工科，從事團委幹事和群工工作。先後組織了重大節假日“五一”“七一”“十一”文藝晚會，20xx—20xx年迎春社火表演以及社群文化活動三十場次，每次活動，我都大膽策劃，制定方案，組織協調演職人員參加排練演出，並且親自擔任活動的主持，在實際工作中，我的文字寫作能力、組織能力和語言表達能力得到了較快的提高。