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年度教學總結

【精選】年度教學總結4篇

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不妨讓我們認真地完成總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編精心整理的年度教學總結4篇,希望能夠幫助到大家。

年度教學總結 篇1

  本年度上半年我擔任六(2)班數學教學,下半年擔任四(7)、四(8)的數學教學。回顧這一年,我有著愧疚、遺憾但更多的是滿足,為了畢業班的教學,我沒有時間顧及參加高考的女兒,這是我一生的愧疚和痛,但是我的學生在畢業升中考試中取得令人滿意的好成績以及學生、家長對我的稱讚,這是我最好的回報!下面就自己一年來的教育教學工作情況的簡單總結:

  本人熱愛黨、熱愛教育事業,熱愛學生,教書育人,為人師表,工作任勞任怨、默默耕耘,無私奉獻。為了按照學校的要求努力完成一切工作。從不計較個人的得失,自己腰椎增生有時候走路非常困難甚至隨時跌倒,但也從不因此而影響正常的教學工作。

  為了更好地開展工作,我堅持認真學習理論,鑽研教材,研究教法,把教學的實踐結合理論攢寫成教學論文。

  為提高教學質量,我把“激發學生學習興趣,發展學生智力潛能”作為我教學的追求;我經常鑽研教材,認真備課,探索高效率的教學方法是我工作中的重要部分;高年級的學習任務重,知識難度較大,中年級的知識轉折同樣比較大,學生難免會有些畏難情緒,如何鼓勵學生,使學生長知識,會做事懂做人呢?我從不怕辛苦,經常與家長、學生溝通,堅持寫激勵語,激勵學生進步,使之學會感恩,努力上進,這是我每天工作中不可缺少的環節。同時為了更好地鼓勵畢業生,我對特殊的學生進行了家訪,工作的細緻、熱情再增添多一份責任,使我享受著艱辛背後的甘甜,本年度我指導學生參加全國第十五屆“華庚杯”數學競賽中一等獎有4人:二等獎有5人:三等獎有5人。我為此被評為全國“華庚杯”優秀教練。學生參加畢業升中考試成績也是名列前茅。

  隨著時間的消逝這一切也已經成為過去,今後我繼續努力學習教育理論,努力提高文化修養,在今後的工作中大膽地展示自我,使自己不但進步。

年度教學總結 篇2

  20xx年,市教育局認真貫徹落實市委市政府的決策部署,緊緊圍繞“實現教育現代化,辦人民滿意教育”的總目標,更加註重提高質量和促進公平,更加註重機制創新和隊伍提升,更加註重佈局規劃和專案建設,各項工作有力有序推進,年初目標任務高質高效完成,全面推進溫州教育改革與發展。

  一、事業發展與指標達成

  (一)學前教育:幼兒園1573所,比上年減少19所,3-5週歲幼兒304393 人,比上年減少375人;園均規模208人,比上年減少5人;3–5週歲幼兒入園率達96.82%,比上年提高0.12個百分點。

  (二)義務教育:小學577所,比上年減少38所;在校生608318人,比上年增加5786人;入學率99.99%,與上年持平;在校生鞏固率100%,與上年持平;畢業生升學率100%,與上年持平;校均規模1054人,比上年增加75人。初中351所,比上年減少3所;在校生238451人,比上年增加1667人;入學率99.93%,比上年提高0.03個百分點;在校生鞏固率99.99%,比上年提高0.01個百分點;校均規模679人,比上年增加10人。

  (三)普通高中教育:全市普高中數從上年的123所調整到今年的118所;在校生131700人,比上年減少10667人;普通高中招生41596人,初中畢業生升入普通高中的比例為55.55%;校均規模1116人,比上年減少41人。高中學校(不含技校)招生63598人,普通高中與職業學校招生比例為1.33︰1。初中畢業生升學率為97.29%,比上年提高0.82個百分點。

  (四)職業教育:職業學校59所,在校生64039人。其中,職業高中54所,比上年減少3所,在校生61233人,比上年減少7245人;普通中專2所,在校生2288人,比上年減少97人。成人中專3所,在校生518人,比上年減少136人。中等職業學校招生22016人,職業學校校均規模1085人。

  (五)成人教育:新建鄉鎮(街道)社群學校39所,鄉鎮(街道)社群學校覆蓋面達到100%。新增國家級示範社群學校2所,省級示範社群學校2所,市級示範社群學校7所、一級12所、二級29所。建立10個農村新社群示範點社群教育中心。建立省級家政服務基地1個。掃除青壯年文盲6.3萬人,完成省下達任務的121%。完成成人雙證制培訓9322人。

  (六)高等教育:普通高校8所,在校生7.9萬人,比上年增加0.2萬人。成人高校1所,在冊生2.8萬人,與上年持平。遠端教育站點46個,在冊生1.7萬人。電大開放式教育在冊人數1.57萬人。高等教育毛入學率為51.5%。

  (七)教師隊伍建設:幼兒園教師(含園長)22220人,比上年減少86人;學歷合格率99.22%,比上年降低0.06個百分點。小學教師32833人,比上年增加146人;學歷合格率99.84%,比上年提高0.18個百分點;專科及以上學歷比例93.38%,比上年提高3.45個百分點。初中教師20401人,比上年減少552人;學歷合格率99.55%,比上年提高0.30,本科及以上學歷比例89.73%,比上年提高4.56個百分點。普通高中教師10500人,比上年減少259人;學歷合格率98.38%,比上年持平;研究生及以上學歷比例6.86%,比上年提高0.62個百分點。職業學校(不含技校)教師4296人,學歷合格率93.51%,比上年提高0.99個百分點。

  (八)教育裝備資訊建設:全市教育裝備總值增加2.76億元,生均裝備值增加237.52元,當年投入教育裝備經費4.2億元,生均投入431.29元。生均圖書增加2.35冊,教學儀器裝置達標學校比例96. 7%,音體美器材配備達標的學校比例為97.3%。建立標準化功能室1538個,累計達到1979個。建立示範功能室116個,累計達到160個。公辦普通中小學班級多媒體配備100%,學校入網率100%,光纖入網率99.41%,校園網建有率99.12%,學校網站建設率94.8%,生機比4.91:1,新增網路教育教學資源150g。

  (九)教育基本建設:全市合計開工建設面積45.11萬平方米,竣工投用面積48.34萬平方米。完成鄉鎮中心幼兒園建設任務,竣工投用面積28951平方米,完成投資8341萬元。完成外來務工人員子女學校建設任務,竣工投用面積57705平方米,完成投資18636.35萬元。20xx年市本級實施39個政府投資專案(其中新開工9個專案、竣工投用6個專案),完成投資額12.98億元,比上年提升75.64%,為歷年最高。

  二、提高質量和促進公平

  (一)初高中分設辦學成功啟動。一是科學設計方案。此項工作量大面廣,制約因素又多,我們經過深入調研、反覆論證,最後經市政府常務會議、市委常委會審議透過。方案堅持“全面啟動、逐年分離、三年到位”的原則,明確“停5並2分2遷1”的總體佈局思路,在各大媒體公佈後,受到社會普遍讚譽。二是創新招生辦法。將重點中學50%招生名額,根據畢業生人數按比例定向分配到各初中學校;實行“聯合招生”(二外、八高、二十二中),實現網路報名,統一劃定分數線,電腦隨機派位,保證生源均衡。“聯合招生”系全省首創,有利於緩解家長和學生的擇校慮,有利於激發學校辦學積極性,有利於高中教育質量的整體提升。三是最佳化教師配置。制定初高中分設後班子調整意見和教師分配方案,堅持統籌兼顧、均衡配置、有序流動、公開公正的原則,同步實施初高中教師重新最佳化配置工作,今年600多名教師得到平穩分流(三年1600人)。

  (二)“立德樹人”理念有效落實。一是加強學校德育工作。以社會主義核心價值體系為引領,加強班主任隊伍建設,構建學校、家庭、社群三位一體育人網路,開展“最美少年”評選等活動,促成中小學生日常行為規範的養成,培養學生服務國家、服務人民的公民意識和社會責任感。二是關注學生體質健康。出臺XX市加強學校體育三年行動計劃,開展“健康促進學校”建立、增加體育中考分值等做法受到鄭繼偉副省長批示肯定。成立XX市學生體質健康監測指導中心,建立中小學生體質健康狀況監測、通報制度,設計開發中小學體質健康狀況線上監測系統。參加省第十二屆中學生運動會,獲團體總分第二名。三是全市啟動課堂與評價兩大變革。出臺開展“促進有效學習” 課堂變革的實施意見和XX市中小學教育質量評價實施方案,召開全市動員大會,啟動兩大變革。課堂變革實驗確定全市第一批104所試點學校,XX縣為整體推進試點區域。充分利用資訊化手段,積極開展翻轉課堂、電子書包、視像中國、網路義工等課堂變革實驗,探索學生個性化學習和課堂有效教學新模式。成立XX市教育評估院,為全省地市級教育系統首家。開展中小學教育質量綜合測評工作,義務段重點關注合格率和後20%學生,高中段重點關注學業成績提高率。四是藝術教育再結碩果。在第四屆全國中小學藝術展演活動中,溫州9支隊伍參賽(XX21支),獲得8個一等獎、1個二等獎的佳績,高居榜首。市教育局榮獲全國第四屆中小學藝術展演優秀組織獎。召開中國(溫州)青少年攝影教育高峰論壇,承辦全國首屆steam教學應用研討會,積極拓展學生體藝教育創新載體。五是教育教學質量提升。全市高考重點批上線率高於去年,特別是今年北大、清華等“七大名校”自主招生,溫州中學以46人位躍居全省各重點中學第二。20xx年全市教師參加省優質課評比,其中獲省一等獎17人,成績居全省前列。20xx年度XX省教育科學研究優秀成果獎評審,我市共9項獲獎,XX省第五屆教研課題成果獎評審,我市共有20項獲獎,總數居全省第二。《區域推進數字化校園建設實踐與研究》獲全國教育資訊科技研究“十二五”規劃專項課題立項。

  (三)教育公平有序推進。一是全面實施“陽光招生”工作。進一步規範全市民辦初中學校招生工作專門發文,在招生程式、免試入學、錄取辦法、招生原則等方面作出具體規定。著手開發中考中招系統,中考報名、考試以及高中段錄取和建立學籍,實行網路化、資訊化、規範化管理。義務教育階段擇校亂收費行為有效治理,實現義務教育公辦中小學“零擇校”、“零收費”的目標。3月,在全省教育系統電視電話會議上,我市受邀作治理義務教育階段擇校亂收費工作典型發言;9月,受省紀委委託,XX市電視臺專題採訪溫州 “陽光招生”,並在省市電視臺報道。完善中考中招政策,首次允許符合條件的XX市外戶籍新居民子女在我市參加中考。調整學業考試文化科目考試分值,科學學分由200分調整為180分。將全市普通高中招生志願填報時間統一安排在中考成績公佈後進行。對全市民辦普高跨縣(市、區)規模招生計劃進行統籌。二是教育投入逐年提高,分配更趨均衡。20xx年全市財政教育支出為118.36億元,比去年增長14.1%,其中市本級增長率為9.45%;全省統一設定義務教育最低生均預算內公用經費標準,並逐年提高,20xx年XX市義務教育階段均達到省定最低標準(小學550元/生.年,初中750元/生.年),市本級學校率先對專案經費分教育類別實施定額標準化,達到教育經費均衡分配。努力提高教師待遇,全市32113名農村教師和7289名139個欠發達鄉鎮學校教師,績效外分別給予每月100元和200元的教師生活補助金。三是完善弱勢群體教育保障機制。20xx年市本級中職免費學生32969人次,免費金額為7358萬元;資助各類貧困學生12151人次,資助金額882萬元,有效確保了家庭經濟困難學生順利完成學業。加強對新居民學校和特殊教育學校的管理和監督,實施新居民子女和本地居民子女在教育權利上的一系列平等措施,建立市特殊教育隨班就讀指導中心。四是強化學校安保工作。切實排查隱患保障設施裝置的安全,定期檢查、維修加固、更新,確保將安全隱患消滅在萌芽狀態。切實推動交通安全保障工程,認真落實《校車安全管理條例》,制定符合本地實際的學生交通服務方案,統一解決農村中小學生上下學交通安全問題。五是搭建城鄉共享網路資源平臺。依託溫州和溫州教育影院,集各類優質教學資源近20萬個,影片5000餘部,成為我市面向基礎教育,功能最強大、資源最豐富、訪問量最大、互動最活躍的數字化資源平臺。積極開展“網路精品課”、“名師大講堂”、鄉土教材攝製等活動,為廣大師生特別是農村偏遠薄弱學校提供了免費的優質教育教學資源。

  三、擴大規模和調整結構

  (一)高教職教謀劃發展。2月份,市委市政府出臺《關於加快高等教育發展的實施意見》“1+8”和《關於加快中等職業教育發展的實施意見》“1+6”檔案,打出“組合拳”,描繪了未來溫州高等教育和職業教育的新一輪發展藍圖,標誌著溫州高教、職教迎來擴大規模和調整結構的“黃金期”。做強做大溫州醫科大學和溫州大學,辦好溫州肯恩大學。支援鼓勵溫州醫科大學仁濟學院、溫州大學甌江學院和城市學院等三所獨立學院,以及XX東方職業技術學院、XX工貿職業技術學院等高職院校遷建工作。創辦溫州華僑大學、XX安防職業技術學院、XX健康科技職業院校等高等院校。推動經濟發達、人口眾多、產業集聚的縣(市)創辦高職校區或中高職一體化職業院校。“十二五”期間,全市中職學校數將整合到31所,其中建成省一級重點及以上的獨立中職學校21所。最新教育局年度工作總結範文最新教育局年度工作總結範文。

  (二)高等教育發展步伐加快。溫州肯恩大學一期一標段正式啟用,12月份透過教育部專家組的正式辦學評估。溫州醫學院升格為溫州醫科大學。XX安防職業技術學院獲准籌建並開始招生。溫州城市大學新校區建成投用。溫州醫科大學仁濟學院洞頭校區、XX東方職業技術學院新校區已開工建設。溫州大學甌江學院(溫州華僑大學)專案已完成設計招標、填海驗收、外圍建設等工作。溫州大學城市學院專案已立項。XX工貿職業技術學院遷建專案已完成海域使用論證。XX健康科技職業學院籌建工作正在積極推進。推進“地方政府促進高等職業教育發展綜合改革”國家試點工作,出臺《關於促進職業教育校企合作的實施辦法》、《關於推進中高職一體化人才培養的實施辦法》,引導高職院校在經濟發達市或人口大縣舉辦分院,溫州職業技術學院瑞安學院已開工建設,永嘉學院確定引資招標方案,樂清學院已制定籌建方案。XX工貿職業技術學院蒼南學院已取得規劃紅線,用海指標已批覆。溫州科技職業學院平陽學院已獲省“3+2”和五年一貫制招生指標,一期500畝圍墾用地已批覆。

  (三)中等職業教育整合提升。全市撤併中職學校數8所,整合到54所,建成中等職業教育改革發展示範校國家級1所、省級2所,建成省重點學校一級4所,省二、三級9所,優質教育資源比例達到67%,建立市級及以上實訓基地12個,品牌骨幹專業8個。21所重點建設學校已基本建成11所,今年開工建設5所。全市中職學校專業結構調整基本到位,淘汰傳統落後專業73個(所),新增專業5個。出臺了“關於中等職業教育跨區域招生的實施辦法”,對跨縣域招生工作提出全面規範要求。今年我市跨縣域招生9371人,跨市域招生1151人。

  (四)成人終身教育跨越發展。新建鄉鎮(街道)社群學校39所,鄉鎮(街道)社群學校覆蓋面達到100%。新增國家級示範社群學校2所,省級示範社群學校2所,市級示範社群學校7所,一級12所,二級29所,建立10個農村新社群示範點社群教育中心,新建省級標準化成人校23所,全省第一個家政服務基地落戶溫州。掃除青壯年文盲6.3萬人,完成省下達任務的121%。完成成人雙證制培訓8173人,成人教育培訓704803萬人次。榮獲全國首批學習型城市稱號,召開海峽兩岸社群教育高峰論壇,溫州點選率躍居全國第一,開通全國首家地市級國家開放大學數字圖書館和全國首家老年教育網。

年度教學總結 篇3

  本期的工作即將結束,我的工作也在緊張而又充實的時間裡度過了。回顧這學年,忙碌而愉快的工作,讓我成長了很多,也取得了一定的成績。在這裡我對本學期的工作做個小結,並從中拮取精華加以儲存,尋找不足加以彌補,爭取在新的一年中取得更大的進步。

  一、思想政治方面:

  教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動,並認真做好記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

  二、教育教學方面:

  從本班幼兒的實際情況出發,設計好主題活動,精心安排好每週計劃活動的內容,認真組織好每節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。

  1、從生活抓起,培養幼兒良好的常規習慣。本學期,根據我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規良好風氣的形成:對進步的幼兒及時表揚,對落後的幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性的對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。

  2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛鍊身體。在每週計劃活動中,根據幼兒的現狀情況,合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量。

  3、為幼兒創設良好的學習環境,精心選擇適合幼兒的教學方法,充分準備教具。在每一次活動中,我還注意到發掘每次活動的遊戲價值,讓幼兒在遊戲活動中得到自我發展。注重環境的創設,讓幼兒在環境中學習,透過與環境、材料的互動,使幼兒得到發展。

  三、業務學習方面:

  我深刻的認識到,時代在發展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業務學習,不段充實自己,解剖自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質,提高文化專業知識水平。我也體會到在有幼兒園這個團結、向上的群體中,進步是一種需要和必然;我利用空餘的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍,從中瞭解最新的幼教動態,學習幼教雜誌上的文章,瞭解幼教改革的新動向,積極向有經驗的老師學習請教,做中學、學中做,不段積累經驗,使自己的業務水平有所提高,有所發展。

  四、家長工作方面:

  老師和家長透過交流,可以瞭解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學後,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發現缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。

  幼兒園教育是一個複雜的教育,不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的,它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況,同時也讓我們瞭解孩子在家的情況,相互瞭解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發展。

  五、存在的不足:

  1、在以後的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰造成的拖拉現象。

  2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。”在以後的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。

  作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質,不斷的完善自身修養,不斷的吸取經驗。這學期,我努力作好本職工作,但也存在著不足,對自己缺乏高要求。我會在今後的工作中加以改進,繼續努力,跟上社會時代的步伐。

  成為一名更優秀更出色的人民教師。為黨的教育事業作出自己更多的貢獻。

年度教學總結 篇4

  體教部XXXX年度工作目標是在校黨委、校行政總體目標的指導和部署下,結合我部本年度具體實際工作情況而擬定。本年度是學校本科教學工作水平評估準備的關鍵之年,我部積極落實教學評估相關工作,堅決貫徹“以評促改、以評促建、以評促管、評建結合、重在建設”的評建方針。透過全部教職工一年來的艱辛付出和努力,在評估、教學科研、競賽、學科建設等工作方面取得較好的成績 。現將本年度工作情況總結如下:

  一、取得的成績

  (一)政治學習

  1、認真組織全部教職工每兩週一次的政治學習,考慮到校區分散,全部教職工集中學習有較大困難的實際情況,部領導分別在貴陽校區和花溪校區組織進行。認真學習黨的十六屆三、四、五、六中全會和胡錦濤重要講話精神;認真學習和探討了《文選》,更加深刻地領會了“三個代表”重要思想;認真學習省委九屆八、九次全會精神和龍超雲書記的重要講話;學習了孟二冬教授的奉獻和敬業精神。做到把思想和行動統一到中央和省委的重大戰略部署上來,統一到貴州大學“十一.五”發展所面臨的機遇與挑戰上來,統一到貴州大學必須勵精圖治、實現“和諧貴大”和歷史性跨越上來。透過學習,大家認識到我校的.發展正處於一個非常有利的大環境中,要把貫徹落實科學發展觀貫穿於建立高水平大學的全過程之中,找準奮鬥目標,以嶄新的精神風貌,團結一致,搞好本職工作,確保教學、科研、群體、競賽等各項工作的順利開展,確保在明年教育部對我校的本科教學工作水平評估中取得優秀等次,為貴州大學的跨越式發展和建設高水平大學而努力工作。

  2、定期開展黨員民主生活會。每位黨員都能緊緊圍繞自身工作實際和各方面的具體表現,對照黨章的規定,檢查自己的不足和問題,認真開展批評和自我批評。透過專題組織生活會和民主生活會,達到了相互勉勵、共同提高、共同進步的目的。嚴格黨內組織生活,增強黨員意識,提高黨員素質,強化黨組織功能,以增強辦好高水平大學的責任感和使命感,從而發揮黨組織和黨員在建立好高水平大學和本科教學工作水平評估優秀等次目標中的戰鬥堡壘作用和先鋒模範作用。

  (二)教學工作

  1、教學評估工作

  今年是我校本科教學工作水平評估的關鍵之年。我部的一切工作都是圍繞評估工作開展,積極為評估工作準備,全面落實“教學中心地位”。4月初接到學校迎評安排,我部即成立迎評領導小組和工作機構,進行評估工作責任分解並落實到個人,進行廣泛宣傳和動員工作,積極組織全體教職工多次學習評估知識,並組派相關人員到昆明理工大學、雲南大學考察學習評估經驗。經過廣大職工的努力付出,取得了較好的成績,受到朱立軍常務副校長等領導一行在6月份檢查工作時的高度評價和充分肯定。也受到校內專家在9月22日的第一次“校內自查自評”中的充分肯定。

  2、學科和課程建設

  根據體育教學部“十一.五”規劃,擬定了學科相關專業培養計劃、目標和專業定位;擬定相關專業課程計劃、課程目錄;擬定相關專業學科、術科的教師培訓方案;併到西南大學,重慶大學進行了學科建設方面的考察學習。在課程建設方面,我部“大學體育”獲校級重點課程,得5萬元課程建設經費。

  3、制定了貴州大學《體育教育手冊》和《體育教學部管理彙編》

  我部整合了去年貴州大學《體育教育手冊》,在聽取多方面專家、教師、同學意見的基礎上,結合全國體育課程教育改革大方向的前提下,增加課程內容,修訂課程綱要,編撰了貴州大學《體育教育手冊》。規範了教學管理,使體育課教學有章可尋,有據可依;實現了教學管理的規範化,教學執行的合理化,科學化。在去年《體育教學部管理文集》的基礎上,增設內容,修訂相關條例,制定了《體育教學部管理彙編》;為依法行政,依法管理提供了保障,實現了管理思維、理念和方式的轉變。

  4、各教研室繼續每兩週一次的業務學習,探討在教學實踐、科研前沿等問題,相互學習,加大了交流,增強了教師的知識面,拓展了教師了理論空間,形成了良好的業務學習、學術交流氛圍。

  5、努力創造條件,不斷豐富課程內容。我部在二年級專項教學中,為滿足廣大學生體育興趣、愛好的需要,在原設籃球、排球、足球、健美操、健身、乒乓球、羽毛球、網球、武術、定向越野等選項課基礎上新開設了跆拳道、民族傳統體育、舞龍舞獅、瑜珈等選項課,深受廣大學生的歡迎。

  6、完成全校近一千名學生體育重修教學。整個體育重修過程規範有序,為今後制定新的體育重選課程積累了經驗。

  7、十一月份,迎接學校期中教學檢查,對我部教學管理工作、教學執行狀態、教師教學情況、學生學習狀況等進行了全面的檢查和考核評價。透過全體教職工的共同努力,順利透過檢查,並受到學校相關部門的一致好評。

  (三)貫徹實施《大學生體質健康標準》

  本年度,在校區分散,測試點和學生測試人數多,測試周期長的實際情況下,我部教師克服重重困難,放棄正常的休息日,完成02、04級13153人《學生體質健康標準》測試工作,為學校和各學院明年的本科教學工作水平評估提供了學生體質資料上的保證,並按教育部要求上報相關資料到國家學生體質健康標準資料庫管理中心。

  (四)科研、師資培訓工作

  1、積極開展科研活動

  本年度制定並出臺了新的科研激勵機制,極大地鼓舞了廣大教師開展科研活動的熱情,今年我部教師共撰寫論文70餘篇。在貴州省第一屆大學生運動會科學論文中,獲3個二等獎,9個三等獎,團體總分第二名。部定於第十九周召開體教部科學論文報告會,期望透過本年度論文報告會,增進學術交流,發掘一批學術性強、有科研價值的論文送更高一級學術期刊交流。

  2、根據“請進來,走出去”的人才引進和培養模式,今年共16人進行過進修或培訓,其中一人為國外培訓,共有9人報考了在職研究生,還將根據學科師資培養方案送部分教師出去進行學科和術科培訓。

  (五)群體、競賽活動

  1、參加了貴州省第一屆大學生運動會,並承辦了田徑比賽和“大運會”閉幕式。在比賽期間,所有教師發揮主人翁意識,不怕苦,不怕累(許多教師每天早上6點就要從貴陽趕往花溪參加裁判工作),圓滿完成19個代表團共1000多人的比賽、接待工作,受到組委會、校領導、各代表團的一致好評。

  我部教練員從20xx年11月20日開始到今年10月19日比賽結束,幾乎沒休息過一個假日,僅在過年之夜休息過一晚。他們辛勤工作,不記個人得失,不懼自己的運動員與體育院系專業的選手同場競技。經過他們艱苦的付出和運動員不懈努力,奪得金牌、獎牌、團體總分1066分三項第一的驕人成績。為學校爭得了榮譽,圓滿完成了學校給予得任務。

  2、我部候德明老師獲國家定向隊教練。20xx年10月5日侯德明作為國家定向隊教練,率我校3名國家精英級運動員參加在哈爾濱舉行的“20xx年中國國際定向公開賽”。陳震獲“全國定向精英賽”標準距離第七名,短距離第八名;苟先濤獲標準距離第六名。

  3、11月,由我部教練員訓練的運動員參加“英派斯杯”首屆中國全明星啦啦隊錦標賽,獲大學組‘舞蹈啦啦隊’一等獎。

  4、制定了《20xx年貴州大學全民健身實施方案》,並根據方案圓滿完成了各項比賽工作。

  5、精心籌備並舉辦了貴州大學第二屆“體育節”。參賽運動員1385人(學生、教工),裁判員近100人。作為主辦單位的體教部協同各部門,對整體的賽事、後勤服務等做了統籌規劃,為保證比賽的順利進行,認真組織了裁判學習和培訓,確保各項賽事公平、公正順利地舉行。

  6、在花溪南、北校區、蔡家關校區認真組織晨跑打卡和課外活動打卡制度。實踐證明,堅持晨跑打卡制度,降低了學生早上一、二節課的遲到、曠課率。另外,學生課外鍛鍊透過多種形式,多種型別的競賽活動,不僅能豐富校園文化生活,還能極大地推動學校的精神文明建設,培養了學生的誠信意識。

  7、制定了《貴州大學高水平運動隊管理規定》,擬定《20xx年高水平員招生章程》、《20xx年高水平員考試專案及評分標準》,改變過去守株待兔的做法,主動同省內外體育管理部門、學校聯絡,物色高水平運動員後備人才,在20xx年高水平運動員招生的運動員中,有現役國家級運動員,有健將級運動員一人,一級運動員六人

  (六)教學、群體、訓練保障工作

  1、制定了《貴州大學體育中心管理方案》,規範了對體育場館的科學管理工作。

  2、根據教育部“211工程”大學場地、器材、設施目錄的要求,對我校近期和遠期的場地建設提出了建議和意見。

  3、積極協助學校基建處搞好花溪北校區體育中心的建設和蔡家關校區體育館的設計工作,提供所設運動專案的技術引數及有關要求。

  4、製作了終點計時臺和投擲維護欄,確保了“大運會”田徑比賽的進行。並對蔡家關校區逸夫體育館和足球訓練場的四周欄杆進行了修繕,對蔡家關足球場草皮進行了維護,確保校體育節的順利進行。

  5、重新加固、安裝教學用單、雙槓和跆拳道立柱,疏通部分籃球場、排水溝,確保教學和開展群體活動的安全;在小關校區重新安裝5副雙槓,3張乒乓球桌;購置了兩條工藝龍和兩頭北獅以及相關器械用於教學。

  6、透過努力,獲得了全民健身路徑工程一套,已裝在南校區。

  (七)在今年的工作中,值得肯定的是:

  1、在貴州省第一屆大學生運動會中獲金牌、獎牌、團體總分1066分三項第一,承辦並圓滿完成了貴州省第一屆大學生運動會“新貴大杯”在我校的田徑比賽和舉辦了貴州大學第二屆體育節,實現了龍超雲書記提出“當好東道主,辦好大田賽”的目標。

  2、根據學校評估工作的總體部署和要求,組成部“迎評”工作領導小組和組建“迎評”工作機構。全體成員夜以繼日、加班加點地收集、整理、整改評估材料,受到校領導和校評估專家組的充分肯定。

  3、“大學體育”獲貴州大學校級重點課程。

  4、我部教師候德明獲國家級教練員,我校學生陳震被選為國家青年定向隊運動員。

  5、我校運動員參加“英派斯杯”首屆中國全明星啦啦隊錦標賽,獲大學組‘舞蹈啦啦隊’一等獎。

  存在的問題

  (一)政治學習理論的自覺性和主動性須進一步加強,特別是要處理好政治學習和業務工作的關係,在全面系統學習上下功夫,進一步做到運用理論指導實踐、促進工作。

  (二)探索實現教學目標的科學方法和途徑,創造實現以學生為本的“自主選擇教師、自主選擇專案、自主選擇上課時間”的三自主教學形式還有較大差距。體育教學改革的步伐有待加快。

  (三)高水平運動員招生和校代表隊訓練工作亟待加強。

  (四)學校體育節的競賽專案、娛樂專案和豐富多彩、形式多樣的課外體育活動專案有待增加。要把廣大學生吸引地有利於身心健康的活動中來,加強“每天鍛鍊一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”口號的宣傳,以此不斷增加學生體育鍛煉的意識,激勵他們積極參加體育鍛煉的自覺性。

  (五)在明確崗位職責、嚴格工作紀律、強化服務意識、轉變工作作風、提高工作效率等工作作風建設和黨風廉政建設等工作上還有待進一步加強。規章制度有待進一步修訂和完善。

  (六)科研專案的申報和成功率有待加強和提高。

  本年度我們作了一些工作,取得了較好成績,但與學校建設和發展的要求還有差距。我們將認真學習,努力工作,搶抓機遇,真抓實幹,在政策上進行鼓勵,在行動予以支援,積極聯合校主力學科進行科研課題申報,提高我部的學術科研水平,為實現新貴州大學的跨越式發展而努力工作。

  貴州大學體育教學部

  xxx年12月3日