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元旦學生的活動方案

2022元旦學生的活動方案範文(通用5篇)

  為有力保證活動開展的質量水平,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。活動方案要怎麼制定呢?以下是小編為大家收集的2022元旦學生的活動方案範文(通用5篇),希望對大家有所幫助。

  元旦學生的活動方案1

  一、班會目的:

  幾次考試下來,相信大家已經心神疲憊,在這“慶聖誕、迎元旦”的快樂時刻,讓我們徹底放鬆,痛痛快快地玩吧!

  二、班會時間:

  12月28日(星期五)下午班會課

  三、班會地點

  xx區實驗小學五(6)班教室

  四、參加人員:

  班主任、全體學生

  五、班會形式:

  唱歌、相聲、朗誦、小品、課本劇、童話劇、猜謎、英語腦筋急轉彎、魔術、踩氣球等

  六、主持人:

  過x、朱x

  七、班會程式:

  甲:大家好!幾次考試下來,相信大家已經心神疲憊。

  乙:在這“慶聖誕、迎元旦”的快樂時刻,我們歡聚一堂,盡情地歡樂;

  甲:踏著聖誕寧靜的鐘聲,我們又送走了一個祥和的平安夜,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的20xx年。

  乙:在這絢麗多姿的日子裡,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  甲:看,陽光燦爛,那是元旦絢麗的色彩;

  乙:聽,聖誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲,白色的聖誕節——屬於我們童話般的節日!

  甲:在這快樂的日子裡,我們的同學們準備了許許多多的節目。《牛仔很忙》這首歌最近很火,首先讓我們一起來欣賞金——的《牛仔很忙》

  乙:還記得小品《昨天、今天和明天》嗎,那可是一個足夠讓你樂開懷的小品,那今天朱——帶給我們的相聲《倒黴的病人》會是怎樣的呢,有請朱——。

  甲:可憐的三毛不停地流浪,而我們的同學給可憐的三毛創造了新的環境,讓我們看看今天的三毛又流浪到哪兒了呢,下面由呂——、吳——、駱——為大家獻上小品《新三毛上學記》

  乙:讓我們的腦細胞復活吧,跟著我們一起轉轉轉,來幾個英文的腦筋急轉彎。(請大家開動腦筋,用英語回答,猜中有小禮品哦!)

  甲:what question is that to which you must alaways answer "yes"?

  乙:who works only one day in a year but never gets fired?

  甲:why do birds fly south?

  乙:what letter is a question?

  甲:what letter is an animal ?

  乙:why is the letter e so important?

  甲:which month has 28 days?

  乙:剛才的腦筋急轉彎是不是很有趣呢,接下來讓我們換個口味,下面請欣賞蔡——、浦——的搞笑小品,比一比誰的小品演得更好呢!★④

  甲:聽,黑夜裡來了一個小偷,他是誰呢?讓我們洗耳恭聽唐——的'童話劇《神秘竊賊》的故事。

  乙:小歌手來了,讓我們來聽一聽杭——的歌聲《鈴兒響丁當》

  甲:《聖誕禮物》會是什麼呢,我想呂——、吳——、李——會為我們揭密的!

  乙:雨中的世界是美的,下面由我和過——為大家朗誦《雨中的樹林》

  甲:“殺手”,一聽就是陰森森的,怪嚇人的,不知道歌曲是怎樣表現的,聽一聽許x的歌曲《殺手》

  乙:“霍霍霍霍霍霍霍霍霍家拳的套路招式靈活,我我我我我我我我活著生命就該完整渡過”,《霍元甲》這首歌是不是很獨特呢,聽蔡——唱《霍元甲》

  甲:下面由華x為大家朗誦詩歌——

  乙:《扯》會是一首什麼樣的歌呢,讓我們聽一聽沈xx的歌曲《扯》

  甲:剛剛是腦筋急轉彎,現在是猜字謎,讓我們變著戲法玩,有請蔣純

  乙:相信大家很喜歡玩猜謎,讓我們接著猜,董xx。

  甲:華x、華xx將會帶給我們的是猜謎還是朗誦,我真的不知道,那讓她們來告訴我們。

  乙:課堂上總會碰到一些意想不到的事情,葛智文他們碰到一些什麼事情呢?下面由葛——等同學為大家表演《課堂趣事》。

  甲:讓我們再來聽一個笑話,開心一下,有請李——。

  乙:雨後的彩虹很美,有一首“彩虹”歌也很美,讓我們來欣賞李——演唱的《彩虹》。

  甲:錢——、劉——接下來將會為我們帶來的朗誦是什麼呢,讓我們拭目以待。

  乙:在我們買東西的時侯,是不是常常與人討價還價呢?是不是討價還價過後,買東西總能便宜點呢?hi,討價還價的演員在哪兒呢,趕緊上場吧!請看顧——等人表演小品《討價還價的後果》。

  甲:讓我們快快樂樂每一天,讓我們好好享受這美好的童年,請聽王xx和唐xx的合唱《不想長大》。

  乙:“一指神功”據說是獨家武功,那到底是怎樣的武功呢?請聽沈xx《一指神功》。

  甲:看了這麼久,是不是都是一些很熟悉的節目呢,那接下來的的魔術可是非常地神奇,下面讓我們觀看一下魔術大師楊——為我們帶來的《變錢》。

  乙:上次的踩氣球還沒踩夠吧,讓我們再來回味一下。

  甲:親愛的同學,敬愛的老師,在這快樂的時刻,讓我們送出美好的祝福,讓每個人美好的心願都一一實現。

  乙:best wishes on this holiday season。

  獻上最誠摯的節日祝福

  甲:merry christmas and a happy new year!

  敬祝聖誕,恭賀新喜!

  合:dear miss wu, to wish you special joy at the holidays and all year。 fromall of your students。

  敬愛的吳老師,祝您在每一個節日裡和新的一年中享有無限的快樂,您的全體學生敬上。

  合:五(6)班“喜迎元旦,歡慶聖誕”主題班會到此結束,謝謝大家!

  元旦學生的活動方案2

  一、活動目的:

  值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“搭建活動平臺,豐富校園文化”—xx一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。

  二、活動時間:

  20xx年12月31日下午1:40-3:00整

  三、活動物件

  一年級全體師生

  四、活動形式:

  組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如:詩歌朗誦、經典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。

  各班根據自己班級的具體情況來設計,確定活動主題,認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表,活動結束後,上交電子版活動表、照片兩張,到ftp—政教處——xx慶元旦活動夾內。

  五、活動辦法:

  1、各中隊佈置好活動場所。各班可用氣球、綵帶佈置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,並把活動的主題張貼在黑板上。

  2、整個活動,由班主任老師和家長一起負責。

  六、活動準備:

  1、各班班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都瞭解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

  2、各班有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地佈置與道具。

  3、活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,並做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

  4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

  七、注意事項:

  1、各班認真組織,確保活動有序開展。

  2、要保持班級衛生的乾淨整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束後,各班負責清理場地。

  元旦學生的活動方案3

  一、活動目的:

  為了活躍xx中心校全體教職工的業餘文化生活,提高全體教師的工作質量,促進全體教師的團結協作氛圍,在“安全、健康、和諧、進步”的思想引導下,本著“全員參與、娛樂為主”的原則開展本次活動。

  二、活動領導組委會

  組長:

  副主席:

  秘書組:

  三、活動階段安排

  第一階段:動員階段

  1、佈置活動任務

  2、提出節目要求

  3、確定海選階段節目數量

  第二階段:海選階段

  確定各單位、各部門活動的節目內容。在此階段組委會將分別走訪各部門瞭解節目內容,確定海選節目單,並進行初步的淘汰節目。

  在此階段校長、書記領導秘書組將深入瞭解各部門節目情況,同時秘書組將全程關注節目進展情況。

  秘書組聯絡各單位分工:

  xx:xx小學、科任組

  xx:中年級組xx小學

  xx:高、低年級組xx村小學

  在此階段初步預定各單位、部門節目分配為:

  xx小學3個

  xx小學3個

  xx小學1個

  xx小學13個

  低、中、高年級組各2個共6個

  科任組(含英語組、音樂組、科任綜合)3個

  體育組1個

  幼兒園1個

  食堂1個

  住宿1個

  退休教師1個

  第三階段:活動形成階段(12、25)

  1、確定節目單、主持人

  2、確定評獎辦法

  3、進行各部門分工

  第四階段:活動召開時間:20xx年12月31日上午8:30分

  四、活動要求

  1、各小學、各部門所奉獻的節目應當是精品的、提倡自編自演節目、能夠體現xx中心校或本學校、本部門特色的節目。

  2、節目本身應當有新意,應當呈現出豐富多彩的特徵,比如獨唱,如果單純的為獨唱就顯得單調了,如果獨唱成為歌伴舞的形勢更會提高節目質量。

  3、各節目單位負責人一定好做好節目的組織宣傳、審定工作,以參與活動為榮,以向全體教師奉獻節目為榮。形成良好的參與氛圍、競爭氛圍。在海選階段結束後,將有部分節目被淘汰,各部門負責人一定要做好被淘汰節目參與人員的思想政治工作,不要有怨言,不要發牢騷,要顧全大局,防止因此次活動造成個別同志的心理負擔,形成與本次活動主旨被道而馳的局面。

  4、各小學、各部門如果有困難或疑問可直接找秘書組聯絡,各單位、部門協調解決問題。

  5、原則上在節目服裝、道具方面由各單位自己解決。

  元旦學生的活動方案4

  一、活動主題:

  幸運就在你嘴邊

  --"牛人"餃子宴

  二、活動目的:

  1、辭舊迎新,透過舉辦這次活動,旨在加強我四班文

  化交流、增進同學感情、豐富校園文化生活,使五湖四海的同學親如一家,共度新年。

  2、加強我四班的團結合作及協調精神。

  3、在即將到來的期末考試前為同學們緩解壓力,調解心情,以更好的心態備戰考試。

  三、活動物件:

  10級電政電商全體同學。

  四、活動時間:

  20xx年12月16日下午4點星期二

  五、活動地點:

  山西大學商務學院行健園餐廳三層

  六、特邀嘉賓:

  電商系領導教師及四班的任課老師

  七、籌備組:

  1、總策劃:孫少華副策劃:孟文新

  2、文藝部:曹雪、亢盼盼、馬驊、李蓓蓓、李曉華。

  3、採購部:劉盼、張俊衛、韓麗琴、閆麗玉、

  4、財務部:康樂源、

  5、安保部:武偉、張楠、常向利、王澤明。

  6、餐飲部:趙飛、李琳、樊澤、張婷娜。

  7、禮儀部:劉帥、陳敏、李琪瑤、田靜靜。

  八、準備工作:

  1、文藝部:在第16周出一期"海報"宣傳本次活動。

  彙總並挑選十二個節目(高質量、多形式),安排兩個遊戲。

  挑選主持人四名,並寫好串詞。

  安排佈置會場,燈光,音響等。

  2、採購部:購買飲料、瓜果、手套、紙杯、桌布和其它物品。

  3、餐飲部:聯絡餐廳。

  負責五角硬幣10枚、一角硬幣30枚並消毒。

  統計各班包餃子人數並負責分組。

  4、禮儀部(統一著裝):統計所需邀請教師人數併發出相應請柬。

  5、安保部:協助文藝部佈置會常

  確保與會教師和同學的人身安全、財產安全和食品安全。

  6、財務部:收取各部門的購物收據,並記賬。

  元旦學生的活動方案5

  一、活動宗旨

  透過美術比賽活動,豐富學生課餘生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境;為學生提供展示藝術才華的舞臺,培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和學習美術的興趣,不斷提升學生的綜合素質;促進學校藝術教育活動的普及和提高,推動學生德智體美的全面發展。

  二、活動組織:

  美術組

  三、主題和內容

  以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題,透過美術作品表現對偉大祖國發展變化的感受,描繪身邊美好的生活,反映當代中小學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習,敢於創造、健康向上的精神風貌。

  四、參賽物件

  一年級至四年級全體學生。

  五、比賽專案

  繪畫類作品含:中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;

  六、參賽作品格式

  中國畫作品尺寸限於4尺宣紙3開以內,格式不拘,其他畫種均為8k紙大小(繪畫用紙及其他材料可自由選擇)。

  七、參賽作品報送要求

  1、以班級為單位統一上交美術組魏老師。

  2、作品必須是學生原創作品。

  3、各班作品必須於12月25日前上交美術組。

  5、每件參賽作品的右下角粘上《作品標籤卡》,包括班級、姓名、題目等

  八、評獎辦法

  分別評出一、二、三等獎,優秀獎若干名。

  作業:

  1、全力以赴完成一幅最高質量樹葉畫(建議使用A4紙,紙張右下角必須認真填寫作品名稱、班級、姓名三項內容),並根據樹葉畫的創意、製作過程或畫面內容,構思一篇300字左右的習作。

  2、為了更好的展示個人風採,請積極排練元旦聯歡節目。另,昨天好幾個孩子沒有認真及時的完成家庭作業,尤其幾個暫時落後的孩子,在此批評並請改正。

  作業:

  1、經初步評選,21個孩子的作文勝出,請利用週末,從題目到內容再次修改完善,並麻煩家長把電子稿以WORD的形式從QQ傳送給老師。

  2、查閱QQ群中“變廢為寶”環保手工製作作品賽活動方案,完成一件作品。有6個孩子自願用廢舊報紙等製作服裝,參加元旦聯歡的節目選拔,請家長協助。

  3、查閱QQ群繪畫比賽活動方案,完成一幅畫面飽滿的佳作。作業繁雜,請諒解。但必須一項一項逐一高質量完成。大家辛苦了!

  另,請任務少一些的孩子隨時積極搞好複習。學習,是學生最最本職的工作。