聖誕節策劃活動方案範文（精選5篇）
為了確定活動的圓滿進行，通常需要預先制定一份完整的活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們應該怎麼制定活動方案呢？以下是小編為大家收集的聖誕節策劃活動方案範文（精選5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
聖誕節策劃活動方案1
一、活動主題：
冬季生活的戀歌，xx送聖誕祝福
二、副主題：
讓我們把聖誕的鐘聲傳播四方，也讓我們把友愛和讚美灑向人間。
三、活動目的：
1、加強公司連鎖店的銷售力度、提高營業收入；
2、強化企業知名度、提升連鎖店品牌
3、慶祝聖誕節
五、活動意義：
聖誕節必不可少的節目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各種各樣party。一種友情，親情，愛情聚會的好時光。戴著聖誕帽，唱著聖誕歌，說說大家的聖誕願望。作為一個隆重的節日，少不了的是聖誕大餐，在中國就是以西餐為主了。在聖誕活動宣傳期間，公司可宣傳企業文化，提升各連鎖店品牌，強化企業知名度。
六、活動內容：
在各連鎖店開展聖誕節活動，放置聖誕樹，在顯眼位置顯示連鎖店標誌，裝飾聖誕樹，將禮品放在樹上的每個位置。進店消費的每位顧客都贈送聖誕帽，推出聖誕大餐及其優惠活動，各連鎖店員工都著以聖誕裝。
七、活動形式：
1、將每個禮品都貼上號碼，顧客在用餐時，由服務員上前讓顧客抽號碼，抽到哪個送哪個。
2、進來進餐的顧客都送聖誕帽，最好標有公司標誌（可與其他商家合作）。
3、製作宣傳單，在聖誕優惠活動的紙張範圍內可作裁剪，可相當消費券。
4、由廚房推出聖誕特價菜單，具體可分為：聖誕美餐、情侶套餐、兒童套餐、家庭套餐等等，製作相關的海報傳單進行宣傳。（點排餐可贈送咖啡特飲券一張）
5、聖誕訂位。
6、連鎖店所有職員都必須著紅色聖誕裝，加強節日氣氛。
7、在餐廳做簡單的佈置，加強餐廳的喜氣、熱鬧的活躍氣氛，重要的是讓顧客有種過節的感覺。
8、各餐廳內播放聖誕頌歌。
聖誕節策劃活動方案2
一、整體情況
1、活動主題: 聖誕氣息降臨啦 (快樂聖誕，共度平安之夜)
2、活動主旨: 為了豐富大家的課餘生活，讓大家在聖誕之夜在體驗西方文化的同時放鬆心情，展現我校的風采，活躍校園氣氛。
3、活動時間:12月24日晚18:00
4、活動地點:xx
5、主 辦 方:xx
6、承 辦 方:社團聯合會各社團
7、晚會籌備工作管理方式：專案式管理和階段式管理相結合
二、工作人員和專案組
8、工作人員：財會社聯個成員 負責：財會社聯
導演：財會社聯 策劃：財會社聯
9、專案組：
(1)第一專案組：節目組 組 長：各協會分管副主席 組 員：各協會會長及參演人員 任 務：
a、完成節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作(包括收集互動遊戲)
b、主持人的選擇、形象設計及臺詞稽核;
c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接
d、準備好晚會所需的一切服裝道具;
(2)第二專案組：宣傳服務組
組 員：宣傳報道組(海報宣傳、廣播宣傳、網路宣傳) 任 務：
a、利用海報、橫幅、廣播、網路等方式開展宣傳
b、完成臺詞的創作、晚會工作證及椅卡的製作、請柬的寫作工作和節目單的列印工作
c、晚會全過程節目攝影
d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等
(3)第三專案組：採購組
任 務：a、負責採購佈置舞臺物品及晚會現場的用品 b、保管採購清單並做好報銷費用的工作
(4)第四專案組：舞臺佈置組
組 員：文藝、體育、學術部部門部員 任 務：
a、晚會現場的設計與裝飾
b、確保演出當天舞臺裝飾的完整性 c、負責會場桌椅的配備工作
(5)第五專案組：外聯組 外聯部部員 任 務：
a、負責晚會的贊助
b、確定晚會邀請的嘉賓(4所高校總計不超過15個)並及時送出請柬，做好晚會當天的接待招待工作
c、聯絡好兄弟院校的`節目
d、聯絡各大商家對本次活動及各協會的贊助專案
(6)第六專案組：機動組 任 務：
a、晚會期間，負責會場紀律維持、會場後勤保障以及處理緊急情況
b、晚會現場話筒的傳遞
c、晚會期間的燈光、音響裝置的維護與管理
(7)第七專案組：清場組
任 務：
a：負責清理晚會會場的佈置
b：負責晚會會場的場地清掃
c：負責晚會結束後桌椅、音響裝置等的歸還
三、各階段任務及工作分配
10、晚會前三個階段：
(1)晚會策劃及準備期 本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及邀請嘉賓
1) 節目收集：由節目組負責。採取向各協會收集節目的渠道，確定主持人。
2) 前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計、廣播稿的饌寫及準備臺詞。
(2)晚會協調及進展期 本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、確定音響裝置、購買物品
1) 節目篩選及排練：由節目組負責，總導演監督。
2) 中期宣傳：由宣傳組負責。該階段讓各系學生會出本次晚會的海報。
3) 物品購買：由採購組負責。物品需要情況徵求各組組長。
4) 邀請嘉賓：由外聯組負責。確定邀請嘉賓，經主席團同意後方可發請柬。
(3)晚會倒計時期 本階段主要確定晚會的全過程(節目單的確定、末期宣傳、核實邀請嘉賓)
1) 晚會全過程確定：由節目組負責，總負責和總導演監督。節目組確定節目單後交於宣傳組列印，並加緊排列節目。(兄弟院校的節目也由節目組稽核)
2) 末期宣傳：宣傳組負責。節目單的設計和發放，網路宣傳。
3) 核實邀請嘉賓：由外聯組負責。
11、晚會當日流程：由總導演和節目組負責
12、晚會後期工作：
(1)清掃會場(由清場組負責)
(2)送嘉賓(由外聯組負責)
(3)書面(全體工作人員)
聖誕節策劃活動方案3
一、活動背景
聖誕節作為西方傳統節日，隨著國際化的程序，已越來越受中國人歡迎。為讓xx的業主體驗到聖誕節溫馨浪漫的社群氛圍，從而起到活躍小區文化生活、提高生活品味，進一步提高公司品牌影響力及小區服務質量。
二、活動口的
1、活躍小區氛圍，形成小區業主間及其與物業公司間的親近感。
2、聚集人氣，透過業主的口碑，促進物業理工作的協調發展。
三、活動主題
樂結聖誕情繫xx
四、活動地點
小區大廳內
五、活動時間
12月25日19：00—21：00
六、宣傳計劃
1、邀請函（向小區業主傳送邀請函）在公共部位張貼通知。
2、電話邀約或手機簡訊邀約。
七、參與人員
1、小區業主200人。
2、工作組人員
A、保安4人；
B、xx物業工作人員8人。
預計此次活動的參與人數將達到300人左右。
八、活動內容
A、採摘聖誕帽許下聖誕願。
B、全家齊動員歡樂連連連。
九、活動流程
A、採摘聖誕帽許卜聖誕願
準備：帶掛鉤的立柱一根，上面掛滿聖誕帽；小鉤環一個；兩名“聖誕老人。裝飾精美的聖誕樹一棵。
遊戲規則：參與者站在指定區域內，用小鉤將立柱上的聖誕帽鉤出，不能觸動其它的聖誕帽落地，如能順利摘取，則此聖誕帽歸參與者所有。
所有參與者均可獲得“聖誕老人”贈送的聖誕卡片一張。
參與者可將自己的聖誕願望書寫在卡片上，並將其懸掛於聖誕樹上。
B、全家齊動員歡樂連連連
此區域趣味活動山家庭成員協作完成。
準備：氣球
遊戲規則：以家庭為單位，（兩人或三人）乎手相聯，背背相對，齊心協力把夾在背上的氣球，從起點運到終點，將氣球放置於凳子上，在規定時間內完成者為挑戰成功，獲得小禮品一份。
十、活動費用
1、聖誕服裝兩套，帽子400頂。
2、聖誕樹。
3、彩燈。
4、聖誕畫。
5、聖誕卡片。
6、小禮品.
聖誕節策劃活動方案4
一、活動文化背景
每年的12月25日是西方一個重要的節日“聖誕節”，它源於xx慶祝耶穌基 督誕生的慶祝日，而聖誕節的前一天12月24日稱為“平安夜”。“聖誕節”是西方非常重要的一個節日好比中國人的“春節”，在這一天有很多代表性的習俗如：父母給孩子贈送禮物，開聖誕派對以及吃聖誕大餐等。
二、活動目的
1、透過活動讓學生了解西方的節日和西方文化，充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同學共慶節日的快樂情緒。讓孩子們在表演，遊戲中學習英語，展示英語，提高學生的學習興趣和效果。
2、“聖誕節”是本學期結束之前，年度最後一個大型及重要的西方傳統節日。透過本次活動讓學生及家長對xx特長學校有更深入的瞭解，擴大xx的地區影響力，鞏固在讀學生數，吸引新生參讀，為下學期開學招生打下基礎。
三、活動物件
xx學、xx小學
四、活動地點
xx二小校本部、xx小學校本部、xx文化館
五、活動組織機構
主辦單位：xx特長學校
協辦單位：xx文化館
六、活動時間
12月19日—12月23日
七、活動內容
從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內容，注重學校對學生對家長的人文關懷以體現xx特長學校“以人為本，一切為了學生”的辦學方針，輔之成果展示、廣告宣傳等內容。
1、知識性聖誕節風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱；
2、趣味性互動遊戲、遊園活動；
3、娛樂性節目表演；
4、人文關懷禮品派發、學校對學生的新年祝福，學生的新年願望以及學生“給爸爸媽媽的話”；
5、成果彙報、廣宣手抄報、書寫展、英語類節目表演、下期招生宣傳。
聖誕節策劃活動方案5
一、活動目的
1、讓孩子們瞭解聖誕老人、聖誕樹的由來，感受聖誕節歡樂的氣氛，一起歡度聖誕節。
2、瞭解聖誕節的吉祥物，知道聖誕節是外國人的節日，與中國的節日“春節”進行對比，感受中西節日的不同。
3、加強同學們的團隊合作精神，增強同學們之間的交流與溝通。同時，加強同學們對西方文化的認識。
4、透過欣賞歌曲《聖誕快樂》感受＂四三拍＂歡快的節奏，嘗試進行打擊樂配器。
5、讓平時緊張的學習氛圍得到一定的緩解，使同學們的心情得到放鬆，在以後的日子裡更好地學習。
二、活動主題
感受西方文化，使同學們對聖誕節有更多的瞭解。
三、活動時間
20xx年12月23日早上第一節
四、活動地點
二（4）班教室
五、活動物件
全體同學及語文老師。
六、活動準備
1、收集有關《聖誕》主題的圖書和故事。
2、收集有關聖誕佈置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行聖誕節及春節的主題環境創設。
3、歌曲《鈴兒響叮噹》MP3、多媒體課件。
4、剪刀、膠水、抹布、操作作業紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。
七、活動流程
活動一：複習節奏樂《鈴兒響叮噹》
1、激發孩子學習的興趣，引出聖誕節由來。
2、介紹聖誕節的由來，初步瞭解聖誕節的由來。
3、請孩子相互交流自己對聖誕節的經驗，說說為什麼喜歡聖誕節。
活動二：介紹聖誕吉祥物（聖誕老公公、聖誕樹）的由來讓孩子瞭解，豐富孩子有關聖誕節的知識
1、播放媒體課件，瞭解聖誕老人的傳說
（1）聖誕老公公是誰？
（2）聖誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的？
2、播放媒體課件，瞭解聖誕樹的傳說
老爺爺為什麼會有一棵掛滿禮物的樹？
3、聖誕節與春節的對比
從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比，感受中西文化的差距。
4、欣賞歌曲《聖誕快樂》
感受歌曲＂四三拍＂歡快的節奏，嘗試進行打擊樂的配器。
活動三：
區域一：美工：用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式製作聖誕樹。
區域二：手工：做馴鹿拉的聖誕老人。
區域三：摺紙：孩子透過看流程圖，嘗試折聖誕帽。
區域四：繪畫：畫畫心目中的聖誕節。
區域五：科常：透過各個方面進行聖誕節與春節的對比，進一步學習、感知。
區域六：排圖講故事：透過理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應的位置上。
教師巡迴指導。
活動四：聖誕節知識小問答。
活動五：請＂聖誕老人＂給小朋友發放禮品，同小朋友一起做遊戲。
活動六：過生日。
活動七：許願望，在愉快的情緒中結束。
八、安全注意事項
1、在佈置會場裝點教室時，攀高注意安全。一定要有人在場一起合作佈置整理。
2、清點到場人數，瞭解提前離場同學的去向。
3、到場同學注意保管自己的財物。可能有些同學由於表演需要，更換衣物，注意保管好。
4、節目表演時，注意安全。