國慶活動方案範文（精選5篇）
為了確保活動能有條不紊地開展，就需要我們事先制定活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。那麼制定活動方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的國慶活動方案範文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
國慶活動方案範文1
一、活動背景：
在我們偉大祖國xx歲生日到來之際，我們滿懷最真摯的情感為我們偉大的祖國獻上最美的祝福，祝願我們偉大的祖國繁榮昌盛，祝願我們偉大的祖國國泰民安！在此背景下我們動物科技學院青年先鋒隊將舉辦慶國慶歌頌祖國紅旗飄飄文藝活動。以培養青先隊員熱愛祖國的精神，繼承中國優良傳統！
二、活動目的：
以培養青先隊員熱愛祖國的精神為主，發揚中國優良傳統！讓隊員充分感受祖國的巨大變化，教育隊員在平時要艱苦奮鬥，熱愛祖國的精神！努力完成學業，以後成為祖國的棟樑之材！
三、活動時間：
20xx年9月29日晚21：00
四、活動地點：
十二教報告廳
五、活動物件：
09級全體青年先鋒隊隊員、各青先主幹
六、活動方式：
以文藝匯演的形式開展活動
七、活動安排：
活動總負責人：任建林、劉瑞
a、活動前期準備（9月16日9月28日）
1、9月16日召集專業負責人確定活動方案和主要內容流程以及分配各個小班的工作任務。（負責人：任建林劉瑞）
2、9月19日由專業負責人和分隊長討論寫出活動方案草案。（負責人：任建林劉瑞）
3、9月22日將活動方案交給趙欣欣師姐進行進一步修改。（負責人：劉瑞）
4、9月25日9月27日由宣教組協助蒐集與本年度大事相關的圖片製成影片並修飾（負責人：任建林）
5、9月23日9月25日將活動所需要的內容資料做成幻燈片形式並附演講稿。（負責人：任建林）
6、9月26日聯絡宣傳部做橫幅，宣教部做現場報道，聯絡場地，聯絡老師。於十二教進行首次彩排並針對不足進行改進完善。（負責人：劉瑞）
7、9月28日彩排第二次及時發現細節問題並解決，同時對活動現場進行佈置。（負責人：任建林）
b、活動實施階段
1、開場紅歌合唱《我相信》（負責人：趙真堅）
2、主持人出場，介紹到場嘉賓，介紹此次活動主題。
3、影片短片回顧今年國內大事，包括自然災害和世博等。（負責人：劉瑞）
4、詩朗誦《祖國，我用青春的名義為你歌唱》（負責人：王鴻澤）
5、表演小品《英雄》（負責人：張源偉）完好。
6、輕鬆娛樂，搞笑舞蹈《三句半》（負責人：曾秀紅）
7、與現場觀眾進行互動遊戲表演猜（負責人：王鴻澤）
8、水產專業個人獨唱《瘦瘦的》（負責人：譚敏）
9、吉他彈唱（負責人：陳彬龍）
10、有請嘉賓退場
11、任建林總結並針對青先情況發表講話
12、由青先大隊長李順權上臺總結此次活動
13、由主持人宣告本次大會結束。
c、活動後期（分條列出活動後期要做的事）
1、打掃場地，歸還場地，收拾現場物品
2、歸還所借的物品
3、統計參與演出的演員資訊，整理記入檔案
八、經費預算（簡寫所買物品的名稱和數量以及所用經費）
川農大稿紙五本8元，便籤紙一本1.5元，中性筆十支10元，共計19.5元。
國慶活動方案範文2
一、活動目的
為了慶祝中華人民共和國成立xx週年,弘揚民族精神，激發學生的民族自尊心自豪感，增強學生的愛國主義熱情，以飽滿的熱情展示學生風采，陶冶師生性情，以積極的態度展示班級個性，豐富校園文化生活，為慶祝建國xx週年營造良好的文化氛圍。特舉辦此次“中華魂”——歌頌祖國活動。
二、活動主題：歌頌祖國
三、活動時間：9月30下午兩節課後
四、活動地點：學校操場
五、活動要求：
1、合唱類（全班參與）
兩首歌曲：一首必唱歌曲《國歌》，一首紅色歌曲自選，內容積極向上，能夠激發學生的愛國情懷，並積極組織排練。
2、朗誦類：（10人以上）
一是自選歌頌祖國方面的詩歌
二是《弟子規》（朗誦到第四周的內容）
3、各參賽隊著裝整齊，精神飽滿、聲音洪亮，氣勢高昂。
4、比賽時要組織有序，精神風貌良好，保持會場紀律與衛生。
六、評委：
略
國慶活動方案範文3
一、活動意義和宗旨： 為了慶祝建國 xx週年，舉國上下都用不同的形式來慶祝，我校也 將在九月份組織全校學生圍繞“迎國慶”主題組織歌詠比賽。用歌聲 唱響勝利中心小學，讓祖國和我們學校更加美好！ 本次比賽本著豐富校園課外生活，陶冶學生高尚情操，增進同學 們對藝術的熱愛與追求，實現每個學生人人參與，個個踏上舞臺，展 現個人歌唱才能的夢想。
二、參加物件：全校學生，以班級為單位。
三、活動時間和地點：9 月 30 日下午 2：30
四、比賽形式： 分年級自選歌曲：班級自己選二首符合主題要求的。
五、比賽要求：
1、全員參與（否則酌情減分）
2、演唱內容：各班合唱為兩首歌曲，均為規定歌曲。自選歌曲要求 內容健康，適合學生年齡特點，可以是歌唱祖國或歌頌英雄人物的歌 曲，也可以是反映校園生活的歌曲。
3、演唱形式多樣化，可採用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同 的演唱形式。
4、班級自備伴奏帶、伴奏碟。
5、學生表情自然、大方，著裝要統一、整潔、美觀。
6、指揮節奏準確，有表現和感染力。
六、評分
本次合唱比賽總評分為 10 分，評分標準如下：
1，合唱人員著裝統一、整齊。（2 分）
2，精神面貌積極向上，颱風好，上下臺紀律良好行動整齊。 （１ 分）
3，能夠準確把握歌曲的主題思想，透過合唱進行體現，具有良好感 染力。 （３分）
4，聲音整齊洪亮，吐字清晰，有感染力。 （2 分）
5，演唱形式豐富，具有一定的藝術技巧，音準節奏掌握良好。 （２ 分）
七、獎勵辦法：
1、根據得分評選出集體一、二、三等獎
2、評委：音樂專業老師 1 名，其他老師 8 名。
八、活動流程：
1、主持人出場介紹活動情況
2、各班級按照抽籤順序出場
3、頒獎
九、各班除必唱歌曲外的`自選曲目
今年正值新中國成立xx週年，透過歌聲來給我們所有的一切加油！ 勝利應該屬於我們！
國慶活動方案範文4
20xx年是中華人民共和國成立xx週年。為隆重慶祝國慶這一重大節日，進一步凝聚人心、鼓舞士氣，激發全院廣大師生員工的愛國熱情，以實際行動促進學院教育事業又好又快發展，特舉辦系列慶祝活動。
一、指導思想
深入學習實踐科學發展觀，集中展示我國xx年來的發展歷程和學院復辦以來的輝煌成就，宣傳我院廣大師生員工艱苦奮鬥、無私奉獻、愛校如家、拼搏進取的精神品質，進一步增強廣大師生的民族自尊心、自信心和自豪感，鼓舞全院師生繼續解放思想，堅持內涵建設，推動科學發展，促進校園和諧，以極大的熱情投身教育事業，為把我院建設成國家一流的示範院校努力奮鬥。
二、總體要求
緊密聯絡新中國成立xx年來的光輝歷程，結合學院辦學的成功經驗，從歷史和現實、理論和實踐相結合的高度，對廣大師生員工深入進行愛國主義和民族精神教育，共同唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
在本次慶祝活動的組織與實施過程中，要做到七個結合，即：開展活動與落實中央檔案精神相結合；與鞏固深入學習實踐科學發展觀活動成果相結合；與做好日常工作、不斷改革創新相結合；與紮實開展思想政治教育工作相結合；與宣傳馬克思主義、構建社會主義核心價值體系、抓好黨建工作相結合；與鞏固我院改革成果、制定我院未來發展規劃相結合；與本年度其他重要時間節點的紀念活動相結合。
三、活動主題
慶祝建國xx週年系列活動以“喜迎國慶xx週年 唱響校園主旋律”為主題。旨在引導師生回顧新中國建立xx年來的巨大變化和光輝成就，瞭解我院30年的發展成果及未來目標定位，激發廣大師生熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛黨的高尚情感，增強廣大教職員工做好教育工作的責任感和使命感，堅定信心，積極進取，推動學院科學發展。
四、活動內容
（一）主題形勢報告會
1、物件：全體學生
2、時間： 9—10月
3、方案：邀請省市有關部門領導或專家為我院師生作1-2場專題報告，結合建國xx年的偉大成就、歷史經驗，以及我院發展歷史，凝聚力量，堅定信心，共同推動學院又好又快發展。
4、責任單位：黨委宣傳部、院團委、學生處。
（二）徵文大賽
1、物件：全體師生
2、時間：9月
3、內容：組織廣大教師、學生撰寫不同體裁的文章，從細微處描繪對國家、社會、人生的獨特感受、親身體驗，抒發建設中國特色社會主義的豪情壯志與美好憧憬，展示學院在這種時代背景下的發展與繁榮，表達高職院校師生為國家建設發展應肩負的時代使命和歷史責任。
4、要求：文章思想健康，積極向上，內容真實，體裁不限，3000字以上為宜。
5、責任單位：院團委、基礎部、甘林青年雜誌社。由教師組成評委會，對參選作品進行初審和複評。最終評出一等獎1名；二等獎3名；三等獎6名；優秀獎若干名，對獲獎者進行表彰。
（三）書法、繪畫、攝影展覽活動
1、物件：全院師生
2、時間：9月
3、活動內容：分為教工組和學生組兩個組別，以紀念建國xx週年為主題，組織師生透過書法、繪畫及攝影的方式抒發愛國、愛校情懷。將兩個組別的優秀作品進行彙總，在學
國慶活動方案範文5
為了更好地迎接“十一”國慶節的到來，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達我園教職工對祖國的熱愛之情，我園行政、黨支部、工會、共青團決定聯合舉行“我創造，我快樂”慶祝“十一”國慶節活動，以豐富我園教職工的節日文化娛樂活動，活躍教職工的身心，並在輕鬆愉快的活動中培養教職工的創造力。
一、參賽單位
參賽物件為全體教職工，採用抽籤的形式將全體教職工分成五個組，以組為單位參賽。
二、活動內容和要求
1、製作參賽組的標誌
要求各參賽組的全體成員，根據所提供的材料，共同設計和製作本組的參賽標誌。此項不計分，但在必要的時候可作為評獎的參考。(時間安排15分鐘)
以競賽性遊戲的形式來進行，以組為單位參賽，並體現人人參與。
2、看誰說得多
要求根據評委提出的與國慶節、國歌、國徽、祖國建設成就、祖國的美好河山等有關的問題進行搶答，答對一個問題得一分。(時間安排15—20分鐘)
3、即興表演
根據評委的示範，有創造性地進行表演。要求邊說邊做相應的動作，且要符合情理，如：評委邊說邊做“小鴨子，呷呷呷”，參賽的人可說和做“小貓叫，喵喵喵”，或“小烏龜，爬爬爬”(不能與前面有重複)。比賽分組按順序進行，前面一組結束，後面一組馬上接上，要求時間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊參賽時出現“冷場”5秒鐘以上，則按棄權處理，只能參加下一輪的比賽，比賽反覆進行。表演符合要求的，每一輪比賽記一分。(時間安排20分鐘)
4、科學編制菜譜
根據給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進行搭配。參賽時要求先說出菜譜的名稱，再說選用的蔬菜、食品，最後介紹烹調的方法(要求與前面的菜譜不重複)。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進行，前面一組結束，後面一組馬上接上，要求時間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊參賽時出現“冷場”5秒鐘以上，則按棄權處理，只能參加下一輪的比賽。比賽反覆進行。
三、活動時間、地點
活動於9月27日晚上7：30在本園舞蹈大廳舉行。
四、評委
評委由園長、工會主席、共青團支書擔任。
五、獎勵辦法
比賽程式完畢，統計各隊的總得分(還應統計各隊未參賽的人員，並按每人扣一分從各隊總得分中扣除)，按得分排列名次第一名、第二名、第三名，並給予相應的獎勵。