最新開學典禮的活動方案範文
為了確保活動有序有效開展，常常要根據具體情況預先制定活動方案，活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼制定活動方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的最新開學典禮的活動方案範文，希望能夠幫助到大家。
開學典禮的活動方案1
一、目的：
1、開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，是新學年生活的開始，舉行開學典禮旨在明確學生新學期的奮鬥目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進取，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。
2、進一步加強學生養成教育，增強師生責任感和使命感，營造校園有序和諧的氛圍，為新學期創造一個良好的開端。
二、主題：
三、時間：20xx年x月2日8：00（雨天再定）
四、地點：學校操場
五、參加人員：韶山南路全體師生
六、主持人：
七、議程
第一項：全體肅立出旗
第二項：介紹光榮升旗手（六（1））
第三項：奏國歌升國旗少先隊員敬隊
第四項：李校長致辭
第五項：老師發言（趙湘萍）
第六項：學生代表講話（六（3））
第七項：跆拳道團體表演（潘鳳老師負責）
第八項：頒獎儀式（李校長、張校長、趙老師和六（4）班頒獎隊員）
第九項：開學典禮結束
八、所需部門配合：
體育組：負責各中隊場地位置的安排，並組織隊員有序入場。
攝像（拍照）：周老師
大隊部：
1、校園環境及會場佈置安排。
2、負責活動的`統籌安排，制定活動方案，組織活動實施及相關的文字資料。
3、主持人、禮儀隊、升旗手訓練。
4、廣播：兩隻話筒、相關音樂（岀旗曲、國歌）
九、活動要求
1、教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生一律穿校服、佩帶好紅領巾。
2、學生按班級依次入場，遵守會議紀律。教師在學生隊伍後面。班主任在本班隊伍前面。
3、典禮結束有秩序退場。
開學典禮的活動方案2
一、活動目的：
開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式，旨在明確新學期的目標，激勵全體師生振奮精神，銳意進取；同時也營造一種濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，儘快穩定情緒。
二、活動時間：
20XX年XX月XX日上午9：00——11：00
三、活動地點：
XX幼兒園風雨球場
四、活動物件：
全園師生
五、活動準備
（1）場地的佈置
現場環境要有喜慶的氣氛，
根據園所適宜安排椅子
（2）音響裝置（包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂）
整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶
米奇米尼卡通人物要到位
各班級現場準備垃圾桶和紙巾
班級按區域就坐
六、人員安排：
總體策劃人：園長、莫晶
卡通人物主持：諶鑫、鄧能燕幼兒主持：大二、大五
大合唱調動人：劉莎
道具音響：黃夙
現場秩序管理：各班級2位教師
園安全工作：胡玲、嚴文
七、活動流程
（一）、開學典禮入場
1、各班教室帶領家長在定座位置區域就坐。
2、放音樂幼兒有秩序地入場。
（二）、米尼主持人出場與全體幼兒共舞（熱身舞蹈）
（三）、園長髮言
（四）、教師發言
（五）、家長髮言（大四班）
（六）、幼兒發言（大一班）
（七）、師生同樂節目表演
1、大一班：舞龍舞獅
2、大五班：詩歌朗誦
3、舞蹈二班：鼓娃迎春
4、大班組大合唱
八、結束語
新的學期，新的面貌，幼兒園為小朋友們創設了優美的環境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的阿姨為小朋友們準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、遊戲。你們將在這裡學到很多很多的本領，成為聰明、能幹、可愛的小博士！
希望你們在XX幼兒園這塊沃土裡，成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家，努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂於提問、善於思考、敢於探索、充滿自信的乖寶寶！為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學前教育的堅實鋪墊。
再此，我要藉此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支援，感謝你們對XX幼兒園的信任。
最後，我希望我們的全體幼兒在XX幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭裡，一起快樂的遊戲，認真的學習，健康的成長！謝謝大家！
開學典禮的活動方案3
活動目標：
1、在家長的陪伴下願意參加開學典禮和分室活動，初步熟悉老師和園舍新環境。
2、知道自己長大了，要上幼兒園了，初步體驗幼兒園活動的快樂。
活動準備：
（認知準備）家訪、家長會
（材料準備）活動室環境佈置、材料準備。
活動重點：
願意參加開學典禮和分室活動
活動難點：
保持情緒平和，能夠嘗試與老師打招呼
活動過程：
一、接待幼兒（解決難點）
在四樓音樂廳熱情招呼幼兒及家長，鼓勵幼兒與老師打招呼。
引導幼兒及家長按班級引匯入座。
二、開學典禮（9：00正式開始）
主持人致開場白。
園長、副園長致詞講話。
大班幼兒代表發言。
小班全體老師介紹、講話。
主持人介紹活動內容和具體分佈安排：
三、貝貝家（9：30——10：30）（解決重點、難點）
幫助幼兒瞭解各遊戲區域的名稱及玩法。
鼓勵小班幼兒在家長的陪伴下嘗試進行裝扮，大膽擺弄玩具，感受幼兒園活動的快樂。
引導中大班幼兒合作遊戲，體驗結伴活動的樂趣。
提醒幼兒到各個活動室參加遊戲，並且及時兌換禮品。
四、活動結束（10：30）（解決難點）
耐心解答家長的提問，瞭解幼兒情緒反應。
鼓勵幼兒與老師道別，相約週一見。