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元旦活動的策劃方案

關於元旦活動的策劃方案範文(精選7篇)

  為了確保活動有效開展,就常常需要事先準備活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的關於元旦活動的策劃方案範文(精選7篇),歡迎大家分享。

  元旦活動的策劃方案1

  一、主題“心中有愛成就夢想”

  學會廣博之愛——學會愛人、愛大自然、愛學習、愛生命、愛夢想、愛真、愛善、愛美。用愛鋪陳生命的底色,成為心靈純潔、有愛心的人;讓愛化為進步的動力,激發奮發向上、不斷進取的潛能。多彩的童年是一個人夢想的寶庫,少年的夢想就是未來的夢想,一片自由的天空,一個色彩斑斕的童年,一段美好的回憶。

  二、活動內容

  1、組織一次書畫作品展:

  書:一二年級鉛筆字,三四五年級鋼筆字。

  內容:一二年級班主任自己協商統一內容,三四五年級作品。

  (各班主任到德育處領取稿紙)

  畫紙張大小四開。(學生自己準備)

  參賽形式:各班先自行組織選出優秀作品上交學校參加評比。

  上交作品數量:每班書畫各五幅作品。(交到藝體組x老師處,時間:x月x日前)

  評選方式:團體獎和個人獎。

  2、更換一期黑板報和櫥窗,x月x日完成。(突出主題,體現元旦的歡樂氣氛)

  3、精心組織好“慶元旦班級聯歡會”,活動照片以個人留言的形式發給德育處。

  4、本次活動由德育處、少先隊、藝體組聯合組織。

  未盡事宜另行通知。

  元旦活動的策劃方案2

  一、活動目標

  聚集公司人氣,獎勵優秀的員工代表、鼓舞企業員工,彙報全年的企業業績及成績,穩定軍心,加深員工對企業的感情,增進員工之間的溝通和交流增強員工之間的團隊合作意識,創造企業內積極向上的工作氛圍。工作總是忙碌的,迎元旦的晚會放鬆員工心情,有過節的歡樂。

  二、節目型別

  1、卡拉ok大pk:以團隊形式參與卡拉ok比賽(或知識競賽大pk)。

  2、群英薈萃大pk:本著創新思維,展望未來,努力進取的原則,可表現專案推進這幾個月的變化等。節目型別不限,人員不限,以節目為單位pk。

  三、評委

  副總以上及客戶組為評委

  四、活動環節

  1、組織排練小品,以專案推行這幾個月的故事或進步為背景,體現改進後計程車氣和精神。

  2、向全體員工安排感恩卡,現場抽取幾位代表朗讀,並送出全體員工感恩卡。

  3、提前安排客戶組禮物,現場由開達人代表送出。

  4、抽獎送大禮。這是激動人心的環節和時刻。一般獎項可分等級,如特等獎、一等獎、二等獎……獎品可分為一部分現金(紅包),一部分物品,如彩電、冰箱、手機、MP3和其他日常用品等。具體操作流程:

  (1)分類分時間段抽獎。

  (2)獎品分類抽,一般從小項獎抽到大項獎,特等獎後抽取,以保持員工整個晚會的高昂情緒。

  (3)獎品分時間段抽取。根據晚會的時間長短,安排好每個獎項的抽取時間。

  五、節目結束,安排抽獎領導和獲獎員工合影留念

  六、活動結束,安排晚宴

  七、第二日做物料善後工作,照片製作回放跟蹤,製作完成後4r牆展示併發送客戶組留念

  八、活動所需物料

  1、舞臺及拱門:活動地點如放到公司廠區,需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建;

  2、舞臺背景牆及條幅:品牌部製作;

  3、桌椅:培訓室桌椅;

  4、感恩卡:品牌部安排製作;

  5、獎品及顧問組禮品:提前購買,獎品需定出金額預算;

  九、活動階段計劃

  1、策劃及準備期(12月1日到12月10日):

  本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。

  (1)節目收集:由節目負責人負責。採取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。

  (2)前期宣傳:由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。

  2、協調及進展期(12月11日—12月20日)

  本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞物料等確定、物品購買。

  (1)節目初期排練確定:由節目負責人負責,導演監督,地點暫定各部門選取優秀節目,並進行排練。

  (2)舞臺確定:由宣傳負責人負責。(請結合節目組舞臺要求,聯絡相關公司)

  (3)物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀負責人負責(物品需要情況徵求各部)

  3、倒計時期(12月24日—12月29日)

  本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件製作、費用收集。

  (1)活動全過程確定及彩排:由節目負責人負責。節目單確定交由各部門,加緊排練節目。並進行第一次彩排,時間暫定12月25日,地點暫定。

  (2)末期宣傳:宣傳負責人負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。

  (3)領導邀請、相關證件製作、場地確定:由禮儀負責人負責。

  (4)費用收集:由總指揮負責。務必收正規票據,若此期無法收齊務必於活動結束後2天內收齊。

  元旦活動的策劃方案3

  為全面貫徹教育方針,全面推進素質教育,構建和諧校園,形成師生樂教善學的良好氛圍,特舉辦以“喜迎新年,歡樂校園”為主題的元旦慶祝活動。

  一、活動組織

  校政教處、團總支。

  二、活動目的

  豐富師生課餘文化生活,慶祝元旦。

  三、活動地點

  學校操場。

  四、活動形式

  趣味遊戲。

  五、活動時間

  待定。

  六、活動要求

  1、參加活動隊伍:全校師生。

  2、除拔河外,其它遊戲均為接力形式,每隊限定參賽人數10人,各隊自由組織人員,但須男女生共同參與,不得同為男生或女生。

  3、各班班主任、跟班教師、班長負責本班人員安全。

  七、獎勵辦法

  除拔河外,各遊戲獎勵前兩名。

  八、遊戲專案及規則

  遊戲一:袋鼠跳(人員自定)

  1、比賽形式:每組隊員以接力方式進行比賽,每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程後才可開始。隊伍的最後一名隊員最先完成比賽者獲勝。

  2、比賽規則:遊戲規則:各參賽隊分為兩組(起點和終點各一組)接力;比賽直線距離為三十米;參賽者用大布袋套住下半身,雙手提著袋口向前跳。跳到終點後脫下袋子交由隊友接力,最快完成遊戲的隊伍勝出。交接袋子須在起點線後進行,不得拋傳;兩隊之間不得互相干擾。

  遊戲二:瘋狂運球

  1、比賽方法:兩人為一組,站在起點的學生不能越過起點線。比賽開始時,每隊隊員扮大象狀(一手摸耳朵:左手摸右耳或右手摸左耳,一手指地),原地順時針旋轉8圈後,兩人背夾氣球跑向終點。過折返線後返回起點後擠爆氣球,下一組接力。

  2、比賽規則:比賽過程中不得用手觸球;比賽過程中如果氣球掉落或擠爆,須返回起點重新開始。各參賽隊不得干擾其他隊伍。比賽直線距離為15米,往返30米。

  遊戲三:開心麻花

  1、比賽內容:跳繩、投籃、足球盤帶繞杆接力。

  2、比賽規則:每隊每次一人參賽,聽到哨音後方可開始。須按照專案順序完成。規定動作:跳繩:運動員起跳後在落地前完成甩繩動作兩次;投籃:站在罰球線前投進一次,女生可起跳;(七年級投籃點無限制,投進即可)足球盤帶繞杆:盤帶足球繞杆五次,一次一杆。完成規定動作後,擊掌接力。

  遊戲四:拔河比賽

  比賽規則:比賽共四場。比賽前,裁判員清點各班參賽人數,參賽隊員服從裁判員管理。各組在聽到裁判員的哨音後方可開始比賽。為保證比賽的安全,裁判未判勝負前,手不能鬆開繩子。

  元旦活動的策劃方案4

  一、活動主題

  展示風采,喜迎新年

  二、活動目的

  為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,藉此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。透過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課餘文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

  三、活動組委會及其分工

  參加活動物件:全體師生

  活動巡查、安全領導小組:校領導班子

  活動總策劃:x主任

  活動中的安全教育:各班主任

  活動頒獎組:x校

  活動的後勤負責:x主任

  活動照相、錄影:xx

  四、活動內容、時間及負責人

  活動時間:20x年x月x日下午

  活動內容及負責人:1、新年致辭x校長2、學生演講負責人:x主任

  3、優秀學生頒獎負責人:x主任4、校猜謎活動負責人:xx

  5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人:各班主任、各級部主任

  6、學生主持負責人:x學生主持:x

  7、學生主持詞:x主任

  五、活動準備

  1、學校主會場地點及佈置:電教室x

  2、音響錄影現場直播:xx

  3、新年班級黑板、教室氣氛佈置,班級活動方案、遊戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備:班主任

  六、活動注意事項

  1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。

  2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。

  3、各班自由慶祝活動開始時,每次派2—5名同學輪流參加校猜謎活動。

  4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

  活動備註:

  1、週三上午放學前,各班排好室內的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來,多餘桌椅不放到室外,前後門進出口處留好方便通道。

  2、黑板上進行簡單佈置。

  ①有關歡慶的幾個標題大字。

  ②第二行小字:x班x活動。

  ③黑板邊角簡單花邊裝點,儘可能佈置新年寄語或主題宣傳畫兒。

  3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

  元旦活動的策劃方案5

  一、活動主題

  激揚青春;快樂元旦

  二、活動背景

  20xx年對xx級學生來說意義非凡,在經歷了嚴酷高考的洗禮後,終於邁進知識的象牙塔夢寐的大學校園。20xx年已輕輕的走到終點,我們數著成長的腳印,踩著新年延伸的大道,迎著新年的晨曦,感受冬天裡的溫暖。不知不覺我們在大學的生活已經過去x個月了,在這四個月中,我們從不相識到相識再到相知,在這中間我們有著許許多多的故事。

  三、活動目的

  1、歡迎新同學,融合師生情誼,展現xx學院風采,擴大xx大學xx學院分團委學生會影響。

  2、歡聚一堂,師生同樂,喜迎元旦,明天更美好。

  四、策劃主辦單位

  xx大學xx學院團委學生會

  五、承辦單位

  xx大學xx學院團委學生會調研部

  贊助單位:xx校園活動部

  六、活動時間

  x月x日晚5:30~8:00

  七、活動地點

  xx大學xx校區大學生活動中心

  八、活動物件

  xx大學xx學院xx級學生

  九、特邀嘉賓

  xx學院分團委學生會老師及主席團

  十、活動總述

  xx學院xx級四個專業六個班級分成五組,晚會前每個組準備一個參賽節目,晚會共含五個遊戲,每個遊戲十分,由每位老師選出一個優秀節目並加二十分。每個遊戲獲勝者及最後的獲勝組將獲得甜蜜小獎品。聯歡會中還有驚喜抽獎活動。

  十一、活動準備

  (一)將活動策劃書上交給老師,獲得老師的同意與支援

  (二)通知x級學生及班幹部,準備參賽節目

  (三)確定x級班級參賽節目,申請活動場地,確定主持人及主持詞

  (四)發出邀請函,邀請嘉賓

  (五)購買必要物品,包括獎品、遊戲道具等。由宣傳部幫忙製作晚會後幕條幅。

  十二、活動流程

  (一)16:00~16:30:調研部、舍務部佈置活動現場。活動場地內的桌椅、音響、膝上型電腦等向理賢樓暫借,準備齊全並進行除錯。準備好聯歡會中攝影工作

  (二)16:30~17:00:學生自帶凳子入場

  (三)17:00~17:30嘉賓入座

  (三)17:30~20:00:活動進行中

  1、在《新年好》的歌聲中,聯歡會拉開序幕

  2、第一個節目 xx班

  舞動青春,陽光生活。因為年輕,我們輕狂。因為年輕,我們張揚。在這美好的年紀裡,我們要讓全世界都知道,我們很低調。

  3、第一個遊戲:一反常態

  上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作!比如主持人說站好,你就得坐下,主持人說向前走,你就得向後退。如有違反著將被淘汰,直到選出一名勝利者。人數:xx人,每班x人。

  4、第二個節目 測控x班

  曾經,那些耳熟能詳的歌曲;曾經,那些銘記於心的旋律。時光的流逝,謝幕了一場場容華,積澱了一代代思緒。因為哭過,笑容才燦爛。因為愛過,回憶才斑斕。讓我們在經典中回味著關於每個年代的記憶。

  5、第一次幸運大抽獎

  6、第二個遊戲:有模有樣

  簡介:每組6人,含一名嘉賓。由主持人告訴第一個人一個名詞,這個人不可以說話用肢體語言告訴第二個人,依次傳下去,第六個人把他心中的詞寫出,答對的一組勝。

  7、第三個節目 電子x班

  一群天真可愛的'小天使,懷揣著對未來的美好憧憬,在新一年的陽光下,跳動著歡快的舞蹈。下面欣賞由電子科學與技術x班同學帶來的舞蹈《群魔亂舞》。

  8、第三個遊戲:黃金搭檔

  每個班級組成四人小隊,隊員ABCD,A在甲區吹氣球,BC兩隊員負責用臉將氣球夾住運送到乙區,在乙區候場的D負責將氣球吹爆。以坐爆氣球個數最多者為勝。

  9、第四個節目 電子x班

  他們是軍營裡的大學生,也是校園中的準軍人,肩負著保護國家、維護人民生命財產安全的重任。因此,他們在時刻準備著,小品《練兵》。

  10、第二次幸運大抽獎

  11、第四個遊戲:氣球爆爆堂

  每個班各挑選x人上臺玩遊戲,再加上嘉賓,每個人分發一些氣球和幾條橡皮筋,將吹好的氣球綁在兩腿上,遊戲開始後每個人都去踩破敵人的氣球,同時又必須保證自己的氣球不被踩破,三分鐘後剩下氣球多的勝利。

  12、第五個節目 應物xb班

  俠之大者,為國為民;他善良木訥,她聰明絕頂;孤島桃花,他為她慷慨赴死;大漠飛鷹,她隨他金戈鐵馬;千古佳話;現如今他們搖身一變;絕世武功幻化絢麗舞步;下面請欣賞由xx應物演繹的xx版《射鵰英雄傳》又一個傳奇即將上演……

  13、第五個遊戲:載歌載舞

  簡介:該遊戲必須安排x個人完成,一首大家非常熟悉的歌曲片段,一人聽音樂猜歌名,另一個按內容清唱,最後一人根據歌詞內容現場表演。如分組對抗,則表演最出彩一組勝出。

  15、公佈聯歡會獲勝班級

  16、在《難忘今宵》的歌聲中,晚會圓滿結束

  十三、活動後期

  1、晚會結束後立即開展清理會場工作,由調研部、舍務部和各班班委負責。

  2、完成活動書面總結,總結經驗教訓。

  3、如不能馬上歸還的物品,先運回倉庫。

  十四、活動中注意的問題和細節

  1、工作人員要保證現場秩序及流程順利。

  2、主持人注意時間的把握及現場氣氛的帶動。

  十五、支出預算

  遊戲獎品:xx元

  遊戲道具:xx元

  晚會佈置用品(氣球等):xx元

  總計:xxx元

  元旦活動的策劃方案6

  一、活動目的

  時間如白駒過隙,轉眼間20xx年度年度年元旦將至,為慶祝元旦佳節,。在此新年來臨之際,為了豐富職工生活、放鬆職工心情、增強職工凝聚力,特此策劃的元旦節,迎新年的晚會。

  二、活動時間

  12月30日15:00——18:00

  三、活動地點

  xx大酒店

  四、參加人員

  預計200人,其中優秀員工家屬22人。參加人員為職能制員工、車間班長和優秀員工。具體名單,請詳閱附件一《迎新活動參加人員》。

  五、活動形式

  1、節目表演:由員工自編自演;

  2、幸運抽獎;

  3、互動遊戲;

  4、家屬答謝。

  (1)公司報到:活動當天上午14:00優秀員工家屬抵達公司,到二樓會議室簽到;

  (2)廠區參觀;

  (3)參加聯歡:15:00到酒店,參加公司迎新聯歡會。

  (4)晚餐答謝:元旦結束後在公司小餐廳就餐

  六、活動環節

  1、主持人開場白;

  2、總經理致辭;

  3、表演節目、幸運抽獎與互動遊戲穿插進行。

  4、x總致辭;

  5、為優秀員工家屬贈送禮品酒。

  6、所有參賽演員和公司領導合影留念。

  七、遊戲內容

  1、大風吹

  (1)活動目標:體驗緊張與興奮的感覺,集中注意力。

  (2)活動流程:

  a、全體夥伴圍坐成一圈,抽出一位夥伴站在圓圈中;

  b、中間的夥伴喊出大風吹時,所有的夥伴齊聲問:吹什麼,中間夥伴喊出部分夥伴共有的一個特徵:戴眼鏡的、穿花襪子的、長頭髮的等;

  c、不具備這些特徵的夥伴坐在座位上不動,具備特徵的夥伴立即起身搶坐其他人的座位,站在中間的夥伴趁機找一個空位坐下;

  d、沒有座位的,站到圈心,繼續遊戲。

  2、盲人抹東西,道具有紗布和一大堆布偶。首先將玩家們分成兩組,每組輪番矇眼摸抓布偶,遊戲中可以錯誤指導對方,看哪個隊伍布偶多就獲勝。

  3、搶凳子,為了增加難度,可以把凳子的數目控制為人數的一半,根據裁判指揮喊停,搶到椅子的繼續遊戲,最後留下的人獲勝。

  4、吃蛋糕,道具就是準備許許多多的小蛋糕,玩家比賽吃蛋糕,在指定時間內吃得最多的人獲勝。

  八、獎品

  一等獎:5個

  300元左右=1500元

  二等獎:15個

  180元左右=2700元

  鼓勵獎:70個

  80元左右=5600元及家屬的禮品酒(22瓶)

  元旦活動的策劃方案7

  一、 活動主題

  展親子才藝,促家校共建

  二、 活動目的

  透過親子才藝展示活動,展現每個家庭積極向上的精神風貌,促進親子關係的進一步融洽,促進家校共建和諧發展。

  三、 活動安排

  第一階段:家庭排練(20xx年12月22日—28日)

  此次活動以班級為單位進行。班主任對班級全體同學及家長做好發動,盡力要求全員參與。展示才藝的形式不限,合唱、舞蹈、器樂、小品、相聲、誦讀、故事、手工、書法、繪畫和其他擅長的技藝均可,但要求必須以節目的形式進行展示,具有教育意義和觀賞性,家長和孩子可利用學習、工作之餘進行排練,但必須保證孩子和家長同時參與(家長人數1—3人),節目排練好後要進行錄影(手機錄製或錄影機錄製均可,但要保證錄製清晰)

  第二階段:班級篩選(20xx年12月28—29日)

  班級班主任、任課老師、班幹部組成評審組,對家庭上交的錄象進行篩選,選出8—10個優秀節目,節目總時長不超過50分鐘,不少於40分鐘,參加班級現場展演。其餘的節目也可以影片的形式在元旦過後作為學生課餘活動觀賞的資料進行展示。但學生要用隨身碟的形式儲存好。

  第三階段:班級展演(20xx年12月31日1:30—3:20)

  對於參加班級演出的節目要求服裝儘量與節目內容相吻合,家長和孩子均要化淡妝,元月29日以前將音樂交給班主任老師。

  班主任老師要在班級選好小主持人,打出節目單,組織好串詞,(串詞可以讓有才能的家長寫,也可以老師寫、學生寫)。參加節目演出的家長也可拍一些親子活動照片,在節目演出的過程中背景放出。

  班主任要積極發揮家長的作用,除了參加節目演出的家長,還可適當邀請3—5名家長讓他們協同班主任做好教室的佈置、整場節目的錄製、刻盤等工作。

  各班級要在3:20以前演出結束,整理好班級桌椅衛生,3:30學生組織學生放學。

  班級學生注意文明演出、文明觀看,不允許帶噴的雪花類的物品。

  第四階段:學校表彰(20xx—20xx學年下期開學典禮)

  每班根據節目展演的效果選出2個優勝家庭,將被學校命名為有才藝的“和諧家庭”。因為天氣寒冷的緣故,下期開學典禮統一表彰。

  四、 活動要求

  1、 各班主任務必高度重視此項活動,包年級領導積極深入,各任課教師積極協助,以此項活動為契機,有效改善師生關係、親子關係、家校關係。

  2、 此次活動開展的情況作為班級教育活動考核的內容。

  3、 活動結束後,各班級於元月5日下午放學前前上交活動影片、節目單和串詞。