精選活動策劃方案合集八篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，預先制定方案是必不可少的，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。方案應該怎麼制定才好呢？下面是小編為大家整理的活動策劃方案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動策劃方案 篇1
一、活動日期：端午節，也就是農曆五月初五。
二、活動地點：**
三、活動內容：
1. 瞭解端午節的由來
具體內容如下：
(1)農曆五月初五是什麼節日?(端午節)
(2)那麼，你們知道端午節的來歷嗎?
(3)學生講述端午節的起源故事。
(4)一起收看端午節各地的風俗習慣影片
2.包粽子
(主持人)：**，在端午節吃粽子是端午節的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。
四、詩歌朗誦
(主持人)：**，你們有誰知道端午節也是什麼節?不知道吧，告訴大家端午節也是詩人節，詩人寫了很多讚頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。
第一：xx朗誦。
第二：小組朗誦。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗誦。
第五：大家齊誦
(詩歌內容附後)
五、觀看賽龍舟錄影。
(主持人)：**，你們到過汨羅江嗎?看過"龍舟競賽"嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每隻龍舟可容納20至22人, 二人並肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中划向終點。現在，我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的影片。)
(主持人)：看了剛才的錄影，我們來談談自己的想法吧!
**踴躍發表自己的觀點。
六、吃粽子
請評委根據粽子的樣式，口感評價。並且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
七、領導講話：
**，今天的端午節過得很有意義。**高興地看到同學們心靈手巧的一面，感受到學生的參與的熱情，強烈的表現慾望以及作為一名新時代的少年對資訊、資料的蒐集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。透過本次活動，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。閱讀
八、活動結束
活動策劃方案 篇2
一、活動目標。
為了深入貫徹學部所倡導的 “快樂群星，快樂少先隊”活動這一載體的少先隊活動，幫助學生感悟生活快樂、體驗學習快樂，並能夠積極地為他人創造快樂，在活動體驗中，懂得寬容，懂得感恩，懂得奉獻。
二、活動思路。
1. 創設活動氛圍。
透過創設以“學生髮展為本”的課餘活動氛圍，使學生在活動中體驗快樂、開拓視野、激發興趣、陶冶情操、發展個性、培養創新精神和實踐能力。
2. 培養活動意識。
培養學生能主動參與意識、合作意識、競爭意識、創新意識，在活動中切身感到活動帶來的快樂。
3. 規範活動實施。
在活動實施過程中，對活動的要求、注意事項、安全等問題應加以規範，使學生參與活動更具有實效性。
4. 創設活動載體。
透過創設載體活動，促使學生更加樂意參與。
三、實施方案。
1.活動氛圍的創設。
學生是班級的細胞,學生學習生活環境的好壞,直接影響學生的生理及心理的健康。因此，加強班級文化建設，營造健康向上的育人氛圍是至關重要的。整潔、美觀、和諧的班級環境有益於學生情感的陶冶，心靈的淨化;健康、向上、豐富的班級文化建設有助於學生的更加快樂的成長。
2.活動意識的培養。
透過創設豐富多彩的“快樂群星、快樂少先隊”活動，讓學生都能積極參與，並且能夠在活動中與大家分享快樂，增強學生合作意識，更有效地促進學生的情感態度與價值觀上得以健康發展。
3.活動實施的規範。
對學生所參與的活動，務必要對活動要求、規則、注意事項、安全問題等方面加以規範。使學生在保證活動質量的基礎上，增進學生規範意識、公平競爭意識，讓學生在活動中養成良好的習慣，使學生的內涵、人文精神得到更好的磨練與提升。
4.活動載體的創設。
為使學生的課餘生活更加豐富多彩，新學期又新增添了部分活動素材，如：中國象棋、圍棋、五子棋等棋類;羽毛球、籃球、乒乓球等球類，還有跳繩、鍵子等活動素材。同時為幫助體驗到讀書的快樂，精心創設了圖書角。
活動載體一：開展形式多樣的“快樂杯”系列活動。
二年級上學期共開展了“快樂杯”中國象棋大賽、鬥獸棋大賽、五子棋大賽、羽毛球大賽、卡拉ok大賽、反向跑大賽、計算能力大賽等多系列活動。
活動載體二：召開以“快樂群星，快樂少先隊”為主題的班隊課。
四、活動效果。
透過一個學期的活動的開展，學生在個性、特長上得到了進一步提高，學生能夠在活動感受到快樂，且能與夥伴們分享快樂。改變了從前學生課餘時間無事可做的現狀，展現眼前的則是看課外書、下棋、打羽毛球、跳繩、踢鍵子等有意義的活動，不僅使學生在緊張的課業之餘放鬆神經，也使學業成績上有了較大程度的提高。
五、活動預想。
在進一步完善以“學生髮展為本”，提升學生內涵及人文精神為宗旨的“快樂本”系列活動的基礎上，在今後的活動中開展讀書系列活動，文體藝術系列活動，實踐體驗系列活動。
總之，開展好學生課外活動是一項教育教學中的必不可少的工作，我們應就此作進一步探究和實踐，堅持以“學生髮展為本”的理念，使學生在活動中體驗、分享快樂，開拓視野、激發興趣、陶冶情操、發展個性、培養創新精神和實踐能力，實現德智體美等諸方面互相滲透、協調發展，使課外活動能成為學生可持續發展的又一主陣地。
活動策劃方案 篇3
一、活動主題：“書畫繽紛舞動青春”
二、活動目的：
為了弘揚中華民族的傳統文化與活躍思維，啟迪智慧，增加師生之間對藝術作品的交流與探討，增強同學們的民族自豪感和歸屬感，培養同學們的民族自尊心，豐富廣大同學的課餘生活，營造和諧的文化氛圍，特舉辦此次活動。
三、活動背景：
青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發出淡淡的清香幽情。沐著花季的陽光，踏著青春的腳步，匯聚心靈的預約，編制飄飛的彩虹，演繹文墨的哲理，抒發人生的激情，暢想創意的未來，展示藝術的魅力。書畫，中國文化的精髓。她是美的代名詞，可在現代流行元素日益猖獗的今天。已經日益衰竭。今天，在數字教育的浪潮中，我們計算機科學與資訊工程學院本著對民族優秀文化傳承的熱情，特舉辦這次名為《書畫繽紛舞動青春》的書畫展。
四、活動宗旨：
豐富課餘生活，加強班級之間文化交流，促進校園和諧。
五、活動意義：
為豐富大學生的藝術文化生活，使當代大學生更好的瞭解和傳承中華優秀的文化藝術，為促進和加強班級之間的友誼和交流，特為廣大學生提供展示才能、表達思想，交流技藝的平臺。
六、作品徵集時間：20xx年11月22日至12月2日。
七、徵集物件：計算機科學與資訊工程學院全體學生
八、參賽形式：以個人或者團隊的形式均可。
九、作品要求：
1、圍繞“書畫繽紛舞動青春”這一主題。
2、作品型別：油畫、素描、剪紙、攝影、書法（毛筆和鋼筆）、海報、卡通、漫畫。
3、書法作品字型不作要求，形式以毛筆書法為主，鋼筆為輔，格式不限。可以另附作品說明（如作者思想、精神）
4、繪畫作品要求不限，海報不小於A2紙。（手繪）
5、投稿作品必須是作者自行完成的創作，如發現有代筆者一律取消參評資格。
6、有創意者優先選用。
十、投稿要求：
1、時間：20xx年12月2日早上10：00或下午2：00。
2、地點：作品由各班組織委員收齊交至A—06201
3、作品需註明作者姓名、班級、聯絡電話。
4、聯絡人：何瑞師，郭思瑞，杜海東
十一、作品評選：
1、為了達到公平，公正的目的，我們將設立評委，對作品進行評分。（注：作品不能由他人代筆，如有發現將視為自動棄權。）
2、比賽分為兩個環節：
（1）初選：
由工作人員評選出優秀作品，前30名選手或團隊進入此次活動的決賽。
（2）決賽：
由進入決賽的選手逐一上臺展示自己的作品：書法創作的選手，現場向評委展示自己的參賽作品，由評委現場評分；繪畫、海報等創作的選手，由本人向評委、觀眾展示並說明作品創作的理念和代表的意義，由評委現場評分。（注：每位決賽選手的展示或演講控制在4分鐘以內，現場有工作人員提示時間）
（3）從徵集來的作品中選出若干幅優秀作品參展。（注：如有優秀的繪畫作品可入選多幅。）
十二、活動地點：
十三、獎勵情況：
我們將會對優秀作品的作者頒發證書及相應的獎品。
一等獎1名收音機20×1=20元
二等獎2名檯燈15×2=30元
三等獎3名筆筒10×3=30元
優秀獎4名筆記簿5×4=20元
十四、經費預算：100元
十五、活動中應注意的問題及細節：
做好防火、防盜工作，以免發生意外。宣傳部成員要團結互助，在活動中發揮好自己的長處，各司其職；盡心盡責，全力以赴，將此次畫展順利舉辦。同時也希望同學們提出寶貴意見，以便宣傳部今後更好的把本職工作做好，更好的為大家服務。
十六、主辦單位：計算機科學與資訊工程學院團委學生會
承辦單位：計算機科學與資訊工程學院團委學生會宣傳部
十七、主要負責人：
活動策劃方案 篇4
前言
眾所周知,練習瑜伽，有令身心暢通、提升或恢復元氣，達到頭腦冷靜、情緒穩定的作用。當人變得健康，心靈變得更豁達、更堅強了，自然更能面對生活上種種無形的壓力和挫折;其提神醒腦的調息法為腦部提供更多氧氣，令整個精神狀態變得平靜和積極。此外,潔淨身心的瑜伽法有極大的放鬆及靜心作用，予人一種既鬆弛又平和的感覺。當我們將這份感覺伸延到日常生活裡，人際關係便會變得和諧，我們也能對周遭的一切更寬容、更自在.當然,長期練習瑜伽可預防百病，尤其是糖尿病、高血壓、飲食失衡等慢性疾病。當我們明白生理、心理和精神三方面的健康並不能分割處理時，自然會對整體生命有更透徹的瞭解。瑜伽的最終目的`，是拓寬個人意識，令我們更瞭解當下生命的意義和價值。
一:活動背景
在嚴寒的冬季,尤其是庸懶的寒假中,許多同學的生活習慣並不健康,出現了肥胖,虛弱,抵抗力差,情緒焦躁等現象.春天練習瑜伽具有排毒換膚的作用。在這個季節，風和日麗，萬物生機萌動，對於人體來說，其生理變化主要有以下幾方面：一是氣血活動更強，新陳代謝開始旺盛；二是人體的肝臟與春季相應，肝的功能在春季比較旺盛，具體表現為肝主疏血、肝主疏洩的功能逐漸增強。在西醫來講，肝臟是人體的化學工廠，它把我們飲食中的毒素全都排洩出去，在人體五臟之中，只有肝臟可以在割掉一部分後再生。在春天多練習瑜伽的體式和呼吸，會讓你的皮膚更年輕，具活力。當然還有減肥的功效.
二:活動目的和意義
我們從瑜伽的準備姿勢開始學習，從坐到站等，從而瞭解練習瑜伽的嚴肅性，很好的端正我們的生活態度。瑜伽的很多姿勢可以培養細嫩的皮膚，創造優美的線條，也可以鍛鍊我們的氣質，讓我們從內而外散發自身的魅力與自信。本次瑜伽活動的舉辦，旨在為同學們提供了一個更好地舒展身心、鍛鍊自我的平臺，使同學們在學習之餘能更好地放鬆自己，讓所有的女生一起分享美麗，分享快樂；在這裡找到認同感、歸屬感、成就感；在這裡發現生活中的美與感動，幸福與真誠！享受優雅,享受純色心情!
三:活動概要
主題:“春季瑜伽,至愛純色心情”
時間:3月—4月
地點: 學院舞蹈房
參加人員:報名的前25名同學(男女不限)
主辦:浙江大學寧波理工學院學生社團聯合會
浙江大學寧波理工學院管理分院學生社團聯合會
承辦:浙江大學寧波理工學院管理分院女生俱樂部
四:活動工作安排
1.活動前期
1、3月1號—3月2號，協會商討確定活動大致方案。
2、3月2號—3月4號，活動部確定活動方案。
3、3月5號—3月7號，外聯部確定外聯策劃。
4、3月8號—3月20號，外聯部確定贊助方向，確定贊助商。 5、3月14號—3月16號，宣策部海報、橫幅、宣傳單和場地佈置方案製作。
6、3月16號—3月21號，辦公室製作宣傳道具。活動部借場地. 7、3月22號—3月23號，宣策部張貼海報、橫幅、宣傳單。 8、3月25,辦公室購買物資。
2.活動中期
1.4月1日為第一次課程
2.4月8日為第二次課程
3.4月15日為第三次課程
五:活動內容
在指定場地,我們請專業的瑜伽教練給我們進行培訓。
報名的前25名同學同學們依次坐開,先由老師教大家一些基本的瑜珈動作.
鑑於大家對減肥有濃厚的興趣，所以主要由老師就我們的興趣上一節有關減肥的課程。課程具體內容由瑜伽教練確定.
在課程接近結束時,我們給同學留時間與老師進行交流和互動.
活動策劃方案 篇5
一、活動時間：
20xx年11月26日
二、活動地點：
李家大院、操場
三、活動目標：
1、透過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養幼兒從小熱愛家鄉。
四、活動準備：
1、通知爸、媽來園參加親子活動。
2、準備遊戲需要的材料。
3、佈置活動場地，準備物品（棒棒糖、氣球、貼紙、橡皮
4、計時器
5、親子活動通知書
6、親子活動評價書
7、親子活動橫幅標語
8、彩旗
9、家長和幼兒製作小紅旗
10音響裝置由王澤金老師負責
五、活動安排及負責人：
1．8：30—10:00入場，教師和家長帶幼兒在李家大院門口集合。（xx負責解說，xx負責安全、xx負責整理小班隊伍，xx負責整理大班隊伍）
2．10:00—11:40進行各項親子游戲活動。（xx、xx主持、xx負責開場舞的組織、xx負責剩餘的幼兒，當開場舞蹈結束後xx、xx負責拿道具，xx、xx負責組織幼兒和家長親子活動）
3、請xx老師負責照相
4、請xx老師協助場內安全、獎狀、禮品的發放。
六、具體活動方案：
（一）活動流程：
1 參觀李家大院
2、舉行親子運動會
3、運動員入場儀式：放《運動員進行曲》
4、主持人致歡迎詞並講注意事項。
（1）請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
（2）請在活動過程中遵守活動規則。
（3）在活動中請勿擁擠。
（4）在活動中表現棒的小朋友可以由我們的小禮品哦！
6、混合班表演《親子操》
7、主持人宣佈親子大比拼開始介紹幾種遊戲的名稱。
親子游戲：
(1)蹦蹦跳跳摘糖果
目標：
1、喜歡和老師，同伴一起做遊戲
2、學習跳起摘糖果
3、激發幼兒愛家人的情感
準備：一張用繩編的網，網上掛著幼兒愛吃的糖果卡片
玩法：
1、教師舉起網，請幼兒分組鑽到網下，跳起摘糖果。
2、請幼兒看看、說說自己摘到什麼“糖果”。
3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。
(2)、剝桔子
目標：
1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。
2、萌發幼兒愛爸爸、媽媽的情感。
準備：人手一隻桔子。
玩法：
1、幼兒人手一隻桔子，站在家長對面。
2、聽口令開始剝桔子。
3、剝完桔子後，迅速將桔子交給爸爸、媽媽，並說一句感謝的話。
4、家長以最快的時間吃完桔子。
5、遊戲可以分組進行。
(3)、找寶寶
準備：每位家長自己準備一塊紗巾。
玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的藍色點子上。音樂聲起家長就矇眼尋找自己的寶寶，音樂結束後家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。 規則：寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪裡。此遊戲為兩班一起玩。
(4)、吹氣球
目標：①鍛鍊幼兒小腿肌肉；②培養幼兒勇敢精神和合作能力。
準備：氣球若干、呼啦圈13只。
玩法：
1、活動身體：重點腳及小腿按摩。
2、吹氣球：每個家庭吹五個氣球 運氣球：吹氣球結束後，小朋友當小兔子運氣球
(5)踩氣球：氣球運過來家長給孩子綁在繩子上的氣球拴在孩子的一條腿上當主持人說開始，就進行比賽。
目的：可以鍛鍊孩子的手眼協調能力，提高精細動作水平。
材料：筷子、球
玩法：從一個盤子裡用筷子把球夾到另一個盤子裡，在規定時間內，看誰夾的多。
5、遊戲結束後，幼兒園老師為幼兒和家長頒獎；
三、啟示
1，親子活動有利於孩子積極情感的培養
著名的幼教專家陳幗眉教授說過，家長對小孩子的教育，第一就是培養他良好的生活習慣，第二就是跟孩子做親子游戲。但是現在有些父母常常以“沒時間”、“忙”、“累”等為藉口，很少陪孩子活動，孩子很多時候是處於自我封閉的狀態，很少與別人交流自己的喜怒哀樂，很少向他人傾訴自己的酸甜苦辣，對父母缺乏真正的瞭解，與父母缺乏情感、心靈上的溝通。因此幼兒園的親子活動開展，有利於培養孩子與人溝通、與人合作、與人一起活動的願望和能力，有利於孩子心理的健康發展。
2，親子活動有利於家長正確地瞭解孩子
活動策劃方案 篇6
一、活動目的：
1.知道5月1日是國際勞動節。
2.知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務，有尊敬和熱愛他們情感。
3.在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活。
二、活動準備：
1.結合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。
2.讀報和收集關注社會新聞，關心身邊的事。
3.大班幼兒積極參與製作宣傳小旗。
4.創設環境：老師和幼兒共同收集材料，佈置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片)，預備一些成人勞動的照片和圖片。
5.預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動之用。
6.選擇人物(如商店售貨員，汽車司機，廚房廚師，馬路上的警察)，帶領幼兒觀察成人勞動。
小班活動：《環保小衛士》
1.透過晨間談話、集體活動進行有關：“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力，逐步培養他們的勞動意識。
2.透過我是環保小衛士的主題活動，為我們周圍的環境進行撿垃圾活動。
中班活動：《自己的事情自己做》
1.透過《自己的事情自己做》主題開展“我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”、“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”、“我會掃地”等活動，以促進幼兒的自理能力，以及熱愛勞動的快樂;
2.透過班級的各項活動後，進行年級組的自理能力競賽活動，具體專案就是班級已經進行了的各項活動如：“疊被子”、“穿衣服”、“疊衣服 ”、“ 擦椅子”、“ 掃地”。
大班活動：《我是勞動小明星》
1.進行關於“五一”勞動節的教學活動。
2.各班級充分利用“五一”勞動節的節日教育資源，進一步挖掘了潛在資源，開展“從小做個勤勞人”的德育活動，尊重並感謝勞動者，嘗試體驗成人的勞動。
3.以班級為單位包乾院內、院外的不同區域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。
特別說明：
1.此活動為五一前後一天或幾天以班級為單位進行;
2.此活動需要挖土和澆水的工具，請教師們提前做好收集的準備。
活動策劃方案 篇7
一. 活動主題： 志願者慶八一聯歡活動“軍民魚水一家親”
二.活動目的：緩解部隊官兵生活的緊張氣氛，在八一建軍節特殊日子裡給他們帶去歡樂及志願者的關心，加強軍民情誼!!
三.活動內容：
1.下午志願者籃球隊與部隊球隊進行的友誼比賽
2.晚上和部隊軍人一起舉行聯歡晚會
四.活動時間：20xx-08-01(前後)晚上19：00——21：00(時間看現場節目多少定)
五.活動地點：***部隊軍營
六.主辦單位：市青年志願者協會，***部隊
七.參加物件：石獅市青年志願者隊伍，***部隊軍人
八.節目方案：
1、聯歡會節目十五個左右，由市***部隊與志願者協會秘書處各負責一半的節 目
2、秘書處負責的八~九個節目中，秘書處負責兩首合唱的歌，一個小品，其它節目若干。
3、秘書處負責的節目為：待定;小品/相聲與反映官兵生活點滴趣事的內容有關，具體由紫靈負責編排。。。。
4、徵集獨唱、合唱、群舞`互動遊戲等各種節目。
5、上述節目，將根據實際協調情況進行篩選。
九、節目流程： ( 晚會節目主持人設四人,男女各兩人。 秘書處由紫靈， 還有一個需徵集，**部隊出兩個。具體主持人數看實際情況定 )
1.請**部隊領導講話
2. 部隊節目： 《愛國奉獻歌》、《咱當兵的人》、《紅旗飄飄》、《說句心裡話》(具體由他們自己定)
3.志願者合唱《愛因為在心中》/《大海》/《朋友》/(具體繼續徵集中節目中)
4. 志願者街舞或舞蹈(具體繼續徵集節目中)
5. 志願者樂器獨奏(吉他或薩克斯，具體繼續徵集節目中)
6. 現場互動小遊戲：現場找三十人參加智力問答AB選決出十人繼續參加{終極密碼}遊戲
7 合唱或獨唱+伴舞：《龍的傳人》/《萍聚》/《讓世界充滿愛》(具體節目繼續徵集中)
8 手語：感恩的心
9. 關於建軍節的詩詞朗頌(徵集中)
10. 部隊節目
11.關於建軍節小品/相聲(徵集中)
12. 猜詞遊戲
13. 隱影的翅膀獨唱
14. 還有互動小遊戲。
最後節目：大合唱(**部隊官兵和志願者合唱)
活動策劃方案 篇8
活動主題：
節約資源，奉出愛心
活動意義：
隨著社會經濟發展人們生活水平的日益提高，大學生的消費已經成為一支不可忽視的力量，由此引發的過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學生手裡擁有很多閒置的東西，毫無用處，鋪張浪費的情況很多，但是他們不知道還有很多貧困地區的孩子們沒有書念，甚至溫飽都是問題。
校園義捐活動的舉辦，可以為大家建立一個互通的平臺，同時提高物品使用率減少浪費，把閒置的東西透過義捐，把物品直接捐贈給需要的人。讓同學們增強愛心，社會責任心，以及回報社會的感恩心。
增強學生會在學生中的號召力與影響力，鞏固學生會在學生心目中的形象。響應學校以及學生會工作。
活動目的：
透過組織義捐活動，激發青少年強烈的社會責任感，使之擁有持久的精神動力從事慈善活動，從而帶動校內外公益精神。以實踐公益行動為目的，透過義捐以及籌款的活動形式，形成慈善氛圍，倡導互助互愛的精神及無私奉獻的愛心。
活動相關資訊：
時間：6月上旬
地點：宿舍樓內
主辦部門：文藝部
協辦部門：組織部，宣傳部，生活部
活動物件：上海電影藝術學院全體學生
活動前期籌備
1）包括海報等前期宣傳，還需準備活動現場的攝影拍照。
2）經費：前期活動經費開支主要為宣傳
3）組織部動員志願者團隊。
4）物品徵集：生活部以及志願者利用課餘時間，到寢室收集以及在寢室樓下設立義捐中心，接受義捐的物品以寢室（或者以個人為單位）做好登記，所有捐助以自願為原則，登記在冊。
5）物品儲存：選取固定地點存放捐助物品，注意物品安全。（可安置在寢室樓1樓的空寢室內）
6）由外聯部聯絡上海希望工程辦公室或貧困山區，取得進一步的聯絡，和一些相關事宜的諮詢。
各部門職責安排
一：文藝部
職責：總策劃，活動應急 巡場，監督，負責管理
要求：有策劃，全域性掌控能力
頭腦靈活，能用遇到突發事件冷靜處理
二：宣傳部
職責： 學校以及寢室宣傳
要求：海報要求新穎，有創新也可以透過多方位宣傳，不僅限於紙質海報上。能讓人眼前一亮，從而吸引同學眼球。同時要求統一風格。以增強同學對本次活動的印象。
三：生活部
職責：①在寢室樓廣播，黑板上做通告
②清洗義捐物品
③負責統計最終義捐物品
要求：義捐物品歸類放，吃苦耐勞 四：組織部
職責： ①幫助生活部進行後期大三寢室的物品收集
②打包義捐物品。
要求：清點要仔細不出差錯，聽從調配
時間跨度：6/4-6/22
第一階段：6/4-6/10 活動前期準備
6/4召開各個有關部門會議，對此次義捐進行詳細會談活動 與寢室樓管的溝通，協調義捐物品的擺放地點。
6/4-6/6宣傳部確定海報，製作並張貼。
生活部並負責準備打包義捐物品的紙盒箱等物品。在寢室黑板，以及廣播做宣傳
第二階段：6/11-6/19 活動主要階段：
6/13-6/14生活部與樓管協調在各個寢室設立義捐中心，義捐中心負責人員
由生活部出，可以是每天查房的人員，並對物品種類數量進行登記，分類擺放。
生活部 可在查寢時詢問，是否還有要捐的物品，彌補宣傳的漏洞。
在義捐中心放置幾個捐款箱子 主要是放賣出去的物品的錢，也可以讓沒有物品的同學捐款用。
6/18-6/19有義捐後剩下的物品選擇性進行捐贈，餘下物品再做處理
第三階段：6/20-22活動後期:生活部核對義捐物品
組織部負責打包義捐物品
文藝部聯絡捐助地點：
1·上鋼新村街道紅十字會物資募捐站
德州路375號
2·紅十字備災救災物資募集中心
衛星東路145號
3·上海慈善捐贈救助物資服務中心浦東新區工作站
4·上海市慈善基金會上海慈善物資管理中心
楊高中路2795號4樓
5.張江鎮經常性社會捐助接收點 街道官方
注意事項：
1.每位志願者的言行都代表著我們上海電影學院的形象，因此在整個維持秩序的活動中一定要注意自己的一言一行，注意文明。
2.活動期間要求學生會各部門負責人需合理安排人員，認真執行佈置的任務，做到現場秩序有條不紊。
3.相關工作人員必須按照要求，認真負責完成工作，做好前期準備及善後工作。
4.義捐會過程中志願者以及相關工作人員統一佩戴工作證
5.在義捐活動中還需要保持壞境衛生，活動結束後志願者協助各展臺搞好各場地衛生。