幼兒園手足口病總結
有效預防和及時控制學校傳染病的發生、流行，保障幼兒園、師生身體健康和生命安全至關重要，下面是關於幼兒園手足口病總結，希望對你有所幫助!
幼兒園手足口病總結一
今年以來，我省部分地區發生手足口病疫情，為有效預防控制手足口病的發生和流行，切實保障幼兒的身體健康和生命安全，我園按照上級主管部門會議精神和檔案要求，結合實際有針對性地採取有效措施，確保了幼兒安全。
一、加強領導，提高認識，高度重視手足口病的防治工作。
手足口病是由腸道病毒引起的常見傳染病，以5歲以下兒童發病率為主。大多數患者症狀輕微，以發熱和手、足、口、臀等部位的皮疹或皰疹為主要特徵。引起手足口病的腸道病毒傳染性強、隱性感染比例大、傳播速度快、在短時間內機易造成叫大範圍的流行，疫情控制難度較大。為此，幼兒園召開了領導班子成員緊急會議，成立了手足口病防控工作領導小組，並召開了全體教職工會議，使廣大教職工充分認識作好傳染病防治工作的重要性和緊迫性，把這項工作做為工作中的重中之重來抓，嚴格落實責任，加強督察力度，認真做好各項防治工作，確保幼兒的身體健康及生命安全，決不能讓手足口病等重大疾病疫情擴散。
二、突出重點，加強健康教育，加大宣傳及防控工作力度。
為加大手足口病防控工作的宣傳及防控工作力度，幼兒園在門口櫥窗內張貼了有關手足口病的防控知識、幼兒園園報、懸掛了宣傳橫幅，園長對全體家長進行手足口病防控知識的宣傳，讓家長提高認識，對幼兒加強健康教育。同時，幼兒園還對全體教師進行了一次手足口病防治知識全員培訓，使全體教職工掌握手足口的防治知識，明確職責、責任到人、全面落實晨午檢制度及衛生消毒制度等措施，並對幼兒進行健康教育，引導幼兒正確的吸收方法，養成良好的飲食衛生習慣。透過在門口櫥窗內張貼預防手足口病的預防知識、溫馨提示、召開家長會、小喇叭廣播等形式，開展“勤洗手、吃熟食、喝開水、常通風、曬被褥”等為重點的手足口病防控知識宣傳，讓家長知道當前的形式及預防知識，切實做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
三、全員參與，全面實施防控。
針對當前手足口病發生的嚴重性和緊迫性，幼兒園制定了手足口病防控工作實施方案、傳染性疾病應急預案、預防手足口病衛生保健工作要求、預防手足口病晨檢登記表，並把有關手足口病知識上傳到幼兒園網站上，讓教師、家長利用網路進行了認真學習。同時，幼兒園還加大了管理力度，採取了以下有效措施：
1、各班教師按要求嚴格執行晨檢制度。堅持每天對到園幼兒要注意觀察精神狀態、體溫、手足口部是否有散在點狀丘疹、水皰等現象，要及時通知家長隔離，送醫療單位進行診療。
2、各班教師認真做好缺勤幼兒登記、調查工作。及時瞭解因病缺勤患兒的診斷情況，發現手足口病或其他傳染病時要及時向園領導報告並採取相應的措施。
3、為保持活動室空氣清新，各班教師每天早上入園、中午孩子起床後各開窗通風20——30分鐘。
4、各班每日對生活用具、玩具、餐具、水杯、手巾等物品用84消毒液浸泡、進行清洗消毒;對地面、門把手、樓梯扶手、活動室牆壁等物體表面每日用84消毒液進行擦拭消毒。
5、各班教師教育幼兒養成了吃飯(吃點)前和便後洗手的良好習慣，引導幼兒用六步洗手法洗手，講究個人衛生。
6、教師每天按規定帶幼兒到室外參加活動鍛鍊，沐浴陽光。
7、各班透過家長會及接送孩子交流等方式，讓家長帶幼兒多參加活動鍛鍊，沐浴陽光，確保幼兒身體健康和生命安全。
8、為及時掌控缺勤幼兒情況，我們要求各班教師對缺勤一天以上的幼兒家長進行電話詢問，並做好相應記錄。
夏天是各種傳染病的高發期，我們要有針對性對幼兒進行衛生保健教育，使幼兒養成良好的飲食衛生習慣。繼續加大督察力度，對晨午檢、衛生消毒、幼兒一日活動等進行嚴格督察，發現問題，及時解決，確保幼兒安全。
幼兒園手足口病總結二
本學期以發熱伴口腔、手、足、臂部皮疹為主要症狀的手足口病(ev71感染)又在蔓延。現在的手足口病毒得到了變異，而且時間戰線有所拉長，就連寒冬也擋不住病情的進攻。我們幼兒園面臨著預防、抗擊手足口的緊急形勢。幼兒園的孩子是易感人群，我們很重視手足口的預防工作，結合我園實際，我們主要開展瞭如下工作：
一、高度重視，加強領導
學校高度重視手足口病防治工作，加強組織領導，組織教師學習《寧陽縣手足口病防控工作手冊》，把手足口病防治工作作為當前的重要工作來抓，併力求抓緊、抓實、抓好。手足口病傳染性強，傳播途徑複雜，流行強度大，傳播快，極易在短時間內造成流行。上級相關部門也多次開會強調，透過對各級教育部門檔案精神的學習，我們充分認識到手足口病防治工作的重要性和緊迫性，高度重視幼兒園當前的傳染性疾病防控工作。為切實加強對手足口病防治工作的領導，我園特成立了手足口病防治工作領導小組，組織、指導、檢查、督促全園手足口病防治工作。
XX幼兒園手足口病防治工作領導小組：
組長：
組員：
二、認真落實，重在預防
本學期，我園認真落實了早中晚三次體檢制度，力求做到早發現、早報告、早治療。在宣傳學習關於手足口病檔案的教職工會議上特別要求各位教師每天早上第一件事就是必須對該班幼兒進行晨檢，內容主要包括：對入園的每名幼兒進行觀察、詢問，瞭解幼兒出勤、健康狀況，統計出勤率，追蹤缺勤原因，統計生病學生。在晨檢的過程中如有發現幼兒的`早期症狀(如發熱、皰疹等)以及疑似病例時，必須及時告知學校，學校將進一步進行排查，以確保做到對病例的早發現、早報告、早期識別。若統計生病學生有異常時將及時報告上級教育主管部門和相關衛生部門，以便調查處理。
隨時注意打掃活動室及衛生間，我們做到了清潔區和汙染區拖把、擦布的分開使用、洗涮和放置;學生的手絹也是分隔放好，很好的避免了相互接觸、交叉汙染，再者所放位置既保證了通風又可以得到陽光的照射。
所有幼兒都在餐廳吃飯確保了活動室和休息室的衛生，餐後所有餐具在消毒櫃裡統一高溫消毒，確保了衛生。
我們確保了(條件允許的情況下)每天早晨、下午上課前，活動室和休息室都通風換氣、消毒半小時以上。
每天下午孩子離園後，我們都會對幼兒所接觸的地方用84消毒液進行打掃、消毒。
三、認真做好學校食品衛生、飲水衛生以及環境衛生
加強學校食堂衛生管理，認真做好校園環境衛生，教育幼兒養成良好的個人衛生習慣和飲食習慣，做到飯前便後洗手、勤洗澡。要求幼兒喝開水，不喝生水，不吃生冷食物。要求全園師幼注意各科室、家庭內外的清潔衛生，經常通風換氣。衣服、被褥要在陽光下曝曬。
四、加強手足口病防治的宣傳工作
透過主題班會、廣播、宣傳欄、下發宣傳單等形式多渠道、全方位向幼兒及幼兒家長宣傳預防手足口病的基本知識、防範措施，教育幼兒養成良好的衛生行為習慣，提高防病意識。重點宣傳飲用水衛生、飲食衛生、飯前便後洗手、不喝生水、不吃腐爛變質食物和不潔的生冷、涼拌食物，不隨地大、小便和亂倒垃圾、不汙染水源、不到人群密集的地方去、預防手足口中藥方等內容，教育師幼養成良好的衛生習慣，防止“病從口入”。同時引導師幼及家長正確面對疫情防控工作，避免引起不必要的恐慌，確保安全穩定。
本學期，在上級有關部門的關心指導下，透過各位老師不厭其煩的講、一絲不苟的進行各項工作和幼兒家長的積極配合，我園幼兒都很健康，沒有出現1例手足口病例。當然在目前的形勢下，我們不能掉以輕心，還要繼續抓好各項工作，並完善各項工作：
消毒工作要做到細處。如：門把手、樓梯扶手、桌椅、玩具的消毒要保證每天都能擦拭1次。
督促幼兒家長每週都能曬曬孩子的被褥。
堅持幼兒及教職工入園前用高錳酸鉀消毒液泡手(或用流動潔淨清水清洗雙手)。
總之，在學校手足口病的防治工作中，我們不僅對其高度重視，加強領導，還對師幼員工進行了及時的宣傳和教育，並採取了相應的措施，真正做到了重在預防，確保了全園師幼安全的衛生環境。