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工作計劃

關於工作計劃範文錦集8篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收穫著,是時候抽出時間寫寫計劃了。計劃到底怎麼擬定才合適呢?下面是小編收集整理的工作計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

工作計劃 篇1

  時光飛逝,新學期伊始,紀檢部又迎來一個新的開始。在上學期,紀檢部在各位老師和所有同學的支援下,順利的完成了所有工作。新學期我們紀檢部將承前啟後,致力於加強全系紀律工作,努力為同學們提供一個穩定、良好的學習環境。

  一、基礎建設

  (一)委員的培養

  在以前例會制度的基礎上,考慮到在例會上氣氛比較沉悶,內容比較單調、枯燥,例會的過程太過於程式化這幾個因素,特在例會中加入“以人為本”的管理理念,積極、主動地去培養委員的創新能力、溝通能力、語言表達能力和邏輯思維能力,以達到即活躍例會氛圍,又能提高委員自身素質的效果。使例會不再是一項任務型的會議,而是可以當作一種能鍛鍊自身素質的舞臺。

  (二)增強內部溝通和了解,強化團隊意識

  紀檢部隨著工作的的需要,人員相對較多,各司其職,為了使工作順利有序,本年度則要求各工作人員加強內部交流和溝通,相互團結、相互促進、共同提高。本年度將在每月結束之時,相互交流,總結經驗教訓,提高工作效率,提出工作上的困難和問題,並找出解決方案。在學期結束之前寫一份工作心得,主要內容是對於紀檢部工作的看法、意見和建議,以供後期借鑑和矯正。

  我部本學期計劃在院、系組織的各項活動中與其他部門相互交流和溝通,使我們的隊伍更團結更融合;此外,還應擴大紀檢工作的合作性,以更好的促使各部委員之間資訊交流。

  (三)整頓內部秩序

  紀檢部的部內秩序本學期決不能放鬆,要制定出一套包括例會、出勤、部門活動在內的紀律制度。要嚴格要求自己,多做批評與自我批評,展示出我部較強的組織紀律觀念和團結協作精神。

  (四)強化服務意識

  紀檢部成員要按照“自我教育、自我管理、自我服務”的原則,積極配合院、系開展各項相關工作,做好各項活動的監察工作,使每項活動都能順利展開。

  二、部門建設:

  (一)、加強對部門幹事能力的培養

  總結上學期我們工作不足之處的經驗,我們部將提高對每位幹事的工作要求,嚴格監督,絕不姑息放任工作上多次出現的錯誤,力求做到“把自己該做的工作做得最優秀”和幹事的綜合能力的進一步提高的目標。充分激發幹事們力爭上游的進取精神,鼓勵幹事積極參加學校及系部舉行的大型活動並爭取在其中擔任重要職位,充分鍛鍊各方面能力、積累更多的經驗。爭取比上個學期有所突破,有力地樹立起紀檢部活躍、有競爭力的新形象。

  (二)、切實加強部內成員的交流溝通,增強部門凝聚力

  提高例會效率,繼續沿襲上學期的例會中記錄重要會議內容的習慣,活躍紀檢部內部氣氛。同時,我們紀檢部會按照系裡的要求舉辦一些有意義的活動,增強同學間交流,營造和諧團結氛圍,從而達到切實增強部門凝聚力的目標。

  (三)、最佳化方式,提高工作效率

  改變以往工作依靠慣例和要求過度模糊的工作方式,我們將對工作程式中涉及到的細節進行硬性規定,避免再次出現工作混亂情況,更加出色有效率完成各項的工作任務。譬如對學生請假嚴格規定假條的有效期限;各項交接工作的具體時間等等。

  (四)、嚴明制度、整頓內部秩序

  本學期的內部秩序決不能放鬆,根據實際情況,對幹事給予獎懲。同時,嚴格要求幹事嚴於律己,做到對事不對人的工作作風。

  (五)、增強與其他部門的合作交流

  本學期我們紀檢部會更加增強與其他部門在工作上的合作交流,更好的促進我們紀檢部的發展。

  新的學期,新的開始,紀檢部將在新學期繼續以滿腔的熱情,揚長避短,努力工作,努力為同學們營造出一個更好的學習環境!

  三、檢查部分:

  我部將本著公平、公正、公開的原則,切實做好學生會的監察工作,做好各種檢查記錄,紀檢部的主要工作是對學生會的幹部監督及對同學們的檢查,對出現的違紀現象和不良風氣予以記錄和處理並及時上報主席團。

  1、 會議紀律維持,認真做好考勤工作,本著實事求是的原則,做好與會人員的記錄及違紀情況登記,認真貫徹執行,我部將定期進行彙報,向大家公開,以便大家核對,增加工作的透明度。

  2、定時檢查上課出勤情況,每週總結記錄,對無故遲到、缺席同學依情節處理。

  對校、院舉辦的各種活動、會議進行紀律檢查和監督。活動前向有關人員瞭解出勤人員名單,用點名或簽到的方式記錄出勤情況。會間注意整頓紀律,對擾亂秩序的給予警告,並登記上報。

  3、學期結束前做一次對學生會工作反饋調查。

  4、不定期深入同學中間進行日常紀律及行為的檢查。

工作計劃 篇2

  人口計劃生育信訪工作上半年總結及下半年工作安排

  20xx年上半年我縣的人口計劃生育信訪工作在市人口計生委的科學指導下,在縣人口計生委黨組的正確領導下,在全縣各鄉鎮人口計生信訪工作者的共同努力下,完成了我縣人口計劃生育工作的全域性穩定目標。20xx年上半年我縣人口計生工作未發生進京赴省、市集體上訪、越級上訪,為“全面提速,建立和諧拓城”的發展目標保了駕護了航。保質保量的完成了各級領導交辦的信訪事項;得到了各級領導的認可。20xx年上半年我縣人口計劃生育信訪事項共23起,其中領導接訪4起,來信1起,來訪6起,來電10起,立案1起,結案1起,。我們主要透過以下幾點做好計劃生育信訪工作:

  一、加強領導,規範完善制度,建立工作新機制

  20xx年初,人口計生委黨組對信訪工作做了認真的研究,對20xx年的信訪工作規範了各項規章制度,加強了領導;制定了明確的目標,指出了工作方向,全力確保我縣的人口計劃生育大局穩定。共規範完善了暢通訊訪渠道制度、信訪事項受理制度等14項規範性工作制度,全面系統規範了我縣的人口計劃生育信訪工作制度,率先全面實現了人口計生信訪工作長效新機制。

  二、大力宣傳計劃生育政策法規,健全全縣鄉村人口計劃生育信訪聯絡員網路

  我們利用電視、廣播、宣傳車、大小標語、漫畫、各級信訪聯絡員、重大節日、各種集會大張旗鼓的宣傳“一法三規二條例”等人口計劃生育政策法規,使全縣育齡群眾學法。知法、懂法、做到能夠運用法律武器保護自己的權益,主動履行應盡的人口計劃生育法律義務。併合理指導育齡群眾對人口計劃生育政策法規有不明白、不理解的事項,到縣人口計生委反映、諮詢。我們透過全縣人口計劃生育信訪聯絡員網路,全面準確、及時掌握全縣人口計劃生育不穩定資訊,做到及時解決處理各種問題,把問題消滅在萌芽狀態。我縣的各個鄉鎮,各個行政村都配備有一名專(兼)職人口計劃生育信訪聯絡員,我們對全縣的人口計劃生育信訪專(兼)職信訪聯絡員,每月進行一次培訓,使他們熟練掌握政策法規知識,加強業務能力,並堅持每月一次的資訊交流;上報信訪排查處理資訊,使各種問題能夠及時浮出水面,及時得到解決。消除上訪源。全縣統一製作了信訪明白卡、信訪預約卡,為信訪群眾提供了理體貼的方便;得到了群眾的好評,極大的促進了工作。

  三、對信訪者戶,採取委領導包案,合理引導與安撫慰

  問相結合的原則,做好信訪者戶的穩定工作

  我們對信訪老戶專門登記造冊;採取委領導包案,合理引導,對他們所反映的問題做深入細緻的調查,及時進行解決,並採取安撫慰問的工作方法幫助他們解決生產生活中遇到各種問題,動之以情、曉之以理。運用各種辦法,做好他們的穩定工作,使信訪老戶能夠自願停訪。

  四、加強信訪案件的查處工作力度,避免越級信訪、重訪、集體上訪事件發生

  我們對所有的立案案件,加大查處力度。實事求是的調查。本著法律面前人人平等的原則,對反映的違法違紀現象,一經查實;按照法律法規,堅決處理到位。將處理結果在案發地公示20天,授受人民群眾的監督。對於人民群眾來信來訪,屬於諮詢的當場依照法律法規做出解釋,屬於舉報的只查不轉,屬於反映其它問題的,及時向分管領導彙報,依照有關法律法規,在規定的工作日內解決問題。

  我縣的人口計劃生育信訪工作雖然取得一些成績,但與領導的要求還有一定差距,仍有個別亟待解決的問題。分析原因,主要因素有以下幾點:

  一個別鄉鎮計生辦對群眾反映的問題不能及時解決。

  二仍有政策外生育現象。

  三個別鄉鎮計生辦在行政行為中仍有不規範行為。

  四個別鄉鎮對落實獎勵優惠優待政策工作認識不到位,有獨生子女父母獎勵費不能及時兌現現象。

  根據以上存在問題,我們在20xx年下半年的工作中將做好以下幾方面的工作:

  一、繼續加強信訪工作人員的培訓,提高他們在工作中處理,解決問題的能力,提高人口計生信訪隊伍戰鬥力。堅持舉行每月一次的信訪工作人員例會,堅持好信訪資訊交流。

  二、繼續加強“一法三規二條例”的宣傳,使育齡群眾做到知法、懂法、守法。

  三、及時掌握信訪戶的動向,作好工作,息訴停訪,使他們安心的生產、生活,堅持合理引導與安撫慰問相結合的工作原則。

  四、堅持領導接訪、批閱、包案,提高辦案質量,對於舉報查實的案件,堅持處理到位並公示。

  五、將工作重點放到基層,經常深入基層,調查走訪,排除不安定因素,及時發現問題,解決問題,堅持避免越級上訪、集體上訪、重訪現象發生。

  六、繼續發揮人口計生信訪長效工作機制的作用;使全縣的人口計生信訪事項能夠發現的早、處理的好、穩定的了。

  縣人口計生委信訪股

工作計劃 篇3

  轉瞬間年即將接近尾聲,我們將迎來嶄新的年,回首年,我對這一年的工作進行如下總結:

  年度工作完成情況如下:

  一、部門獎罰:年元月,根據超市各項規章制度,再結合本部門的實際情況,特制定員工考核細則,並利用早會的形式組織員工學習,該細則主要以現金的方式實施獎罰,提倡多獎多罰,並建立詳細的獎罰臺帳,力求獎罰平衡,到目前為止,獎勵和處罰的金額基本持平。由於該獎罰細則的目的主要是杜絕員工出錯,所以對於老員工多掃漏掃等原則性錯誤,嚴懲不怠,而對於才上崗不久的新員工則以批評教育為主,處罰為輔,在嚴肅處罰的其礎上體現出人性化管理。

  二、輪崗:由於本年度人員離職率居高不下,且部分員工走上管理階層,崗位調整幅度較大,服務檯,收銀臺,現金辦等各崗位均有不同程度的'調動,本著培養全方位人才的想法,實行輪崗制,將收銀臺表現優秀的員工調往服務檯鍛鍊,將服務檯優秀員工調往現金辦,截止目前為止,各崗位員工均適應新崗位,且信心十足的在本崗位上繼續工作下去。

  三、保潔工作:在年上半年,超市還未成立保潔組,故保潔工作暫時由前臺部代理,由於保潔人員普遍年齡偏大,造成人員難以管控,且勞動鬆散,勞動力低下,鑑於此種情況,特根據其每日實際工作情況和人員數量,制定崗位操作要點,將超市保潔範圍劃分為三大塊,且每一塊都有專人負責,杜絕由於各種原因造成的人員脫崗,串崗行為,保潔工作的細化,在一定程度上改善了超市的衛生狀況。

  四、現金辦工作:鑑於現金辦工作的特殊性和需要性,在便於管理的基礎上,將現金辦的工作整理出一份詳細的操作流程,並組織現金辦人員學習,由組長每日跟進員工工作完成情況,閒時整帳,忙時上機,不僅提高的了現金辦的工作效率,也在一定程度上改善了收銀臺排隊結款的現象。同時,在不影響日常工作的情況下,結合現金辦人員的要求,減掉了一些不必要的帳目,並將5天一整帳更改為10天一整理,避免浪費時間及精力。

  五、手機錢包業務:年超市新增加了手機錢包業務,由於手機POS機不與收銀POS機相關聯,且前期手機消費方式的多樣化,及手機POS機易損壞,訊號不好,移動公司後臺維護錯誤等情況,在一定程度上影響了收銀員的收銀速度,同時,由於對手機支付各項功能不熟悉,造成卡紙,不列印小票,或交易重複等,對此,我部門特利用空閒時間對POS機進行專項研究,並多次請教移動公司相關人士,目前,透過各項測試及平時積攢的經驗,對於手機支付過程中可能遇到的情況基本能夠予以解決。

  六、離職率:前臺部是一個特殊的工作崗位,人員均屬80後成員,其中不乏90後,人員穩定性相對於各營運部門來說較差一些,年輕易衝動,心理素質差等因素在一定程度上影響了我部門的工作,對此,我們在招聘的時候側重於本地80後成家的人員,有效的降低了部門離職率。

  七、短款:短款一直是本部門員工頭痛的問題,而大金額短款更是讓新員工防不勝防,且在短款之後找不到原因,更加影響了員工工作的積極性,因此,我們特地將每一次短款的情況記錄下來,並組織員工分析可能出現短款的原因,及避免短款的方式方法,並整理出來,公示上牆,以備員工學習。

  八、贈品盤存:由於服務檯贈品較多,活動內容不同,造成贈品積壓,且隨著超市開業年限的加長,帳目不清的情況比比皆是,對此,6月份特組織專人對服務檯的贈品進行盤存,把不需要的或者早已未發

  放的贈品退回收貨部,服務檯只放置常用贈品,滕出的存包櫃用於日常寄存包服務,這一措拖有效的緩解了存包櫃不夠的情況,同時減輕了服務檯人員工作壓力。

  九、服務檯責任分工:為使工作責任明確化,今年10月份,對服務檯的工作進行合理化分,明確到人,服務檯的每一項工作都由專人負責,並定期對其工作完成情況進行抽查,不合格者納入考核。

  十、人員幫帶:人員傳幫帶一直是公司發展過程中重中之重的問題,而人才不能及時發現,不僅影響了日常工作,同時也不利於公司的長遠發展。因此,及時發現人才,培養人才成了工作中一項不可或缺的事。今年度,我部門一共上報後備人員6人,後期因個人或其它原因,最終確定服務檯兩名員工為後備幫帶物件,並指定幫帶師傅,定期組織培訓,以三個月為限,使期熟悉本部門工作情況及相關知識。為其以後走上領導崗位做好鋪墊。

  十一、儲值卡辦理管控:今年9月初,現金辦增加一項辦卡業務,為防止辦卡過程中出現的一系列問題,本部門特別加強了對儲值卡辦理的管控,不時進行抽查,對私自辦理團購業務的人員一經發現給予嚴肅處罰。

  年度工作中出現的問題:

  一、銀聯絡統:由於本部門所使用的收銀POS機還是超市開業時所配置的,距今已有多年,系統早已老化,因此在收銀過程中經常出現電腦宕機,線路接觸不良等情況,再次由於平時儀器保管不善,操作不當,銀聯刷卡器損壞,系統壞死,造成未刷卡顯示交易成功,或刷卡後無銀聯顯示等,而且在收銀溢缺報告中看不到此單交易,一旦出現問題無從查起,一定程度上對顧客購物造成不便,影響了超市在顧客心中的形象,也增加了後臺對帳的壓力,因此建議前臺收銀系統能夠和總部系統同步。

  二、手機消費系統:年新增的手機錢包業務由於不和收銀POS機相關聯,一旦當日消費做完結算(要求手機消費必需每日做結算,否則移動公司後臺收不到此單交易消費資訊),手機POS機上不再顯示交易明細,如果當日收銀員出現短款無從查起,即使知道是手機消費小票丟失也無法重印,影響每月收銀對帳。鑑於此種情況經常發生,建議手機消費系統能夠和收銀系統相關聯,且在收銀資料錄入中增加一項手機消費,如同現在的會員卡錄入。另外,手機

  消費方式之一的儲值卡消費可以在POS機中查到餘額,而對於現如今消費最多的手機紅包則查不到餘額,且在不知道餘額多少的情況下無法消費,造成消費浪費和增加顧客對這一消費方式的不信任。

  三、人員傳幫帶:超市發展一直走年輕化道路,無論從人員招聘還是管理經驗來說,都傾向於年輕有發展潛力的,前臺部一向以年輕化為主,但由於名額限制等原因,只有少數的人可以有機會向前發展,而對於一些剛進入公司不久(這一部分員工文化程度普遍較高),希望在此長期發展下去的員工,或者是已進入公司很長時間(經驗充足),但一直都未得到提升的員工來說是遠遠不夠的,希望公司能夠打破常規,在人員幫帶這方面不僅侷限於部分員工,而是著眼於全域性,充份利用員工的精力和經歷,為公司的發展儲備更多的人才。

  四、培訓:培訓已成為日常工作必不可少的一門課程,透過培訓使員工更多的瞭解到超市的經營發展狀況,提升了員工的職業素養,但對於不斷髮展的企業來說是遠遠不夠的,希望在以後的培訓中,不僅有理論知識培訓,更多的加入實操演練,以理論和實際相結合的方式全面提高員工及管理人員的水平。

  五、顧客投訴:今年是公司的“兩個質量”提升年,不僅是商品質量,服務質量也成為重中之重,但由於缺乏相關知識及經驗,員工在處理顧客投訴過程不能有效的解決問題,主要表現為1、員工不懂法,

  不能依據法律法規處理問題,遇事不敢說話。2、團隊意識不強,遇到客訴不能團結協作,共同解決問題。

  3、不能舉一反三地看待問題。4、依賴心理,辦事拖拉,從而使事件複雜化。這一度成為前臺部一大難點,為合理有效的解決這一問題,希望超市加強法律法規及商品知識,語言技巧等方面的學習,並定期組織考試,演講,辯論,現場測試等,以文字和實際相結合,全面提高這一方面的技能。

  年度工作計劃:

  一、全面提高個人業務技能,除本部門業務技能外,多學習營運方面知識,瞭解公司的經營狀況及未來發展方向,確立目標,不侷限於此。

  二、注重服務質量,透過早會學習,員工反映,顧客投訴等方式監督部門員工服務工作執行情況,對因服務不到位遭到顧客投訴的員工給予嚴肅處罰。

  三、繼續做好人員幫帶工作,以金字塔式的幫帶形式,幫帶出更多的優秀員工,再將優秀員工納入後備幹部幫帶計劃中去,使其不斷提升,為企業的發展儲備更多的優秀人才。

  四、加強區域管理力度,對違規行為及時發現,及時處理,對於突發事件如顧客投訴等,能解決的現場解決,不能解決的,立即上報,同時做好詳細紀錄。

  五、對顧客投訴記錄,清箱登記,商品退換貨,贈品發放,會員卡辦理,家電售後,收銀單據等歸檔整理存放。

  六、定期對員工進行業務技能培訓和考核,新老員工對比,在全部門形成一種比、學、趕、幫、超的氛圍,並將每次考核的成績進行對比,對考核成績優異的員工給予現金獎勵,對考核退步的員工給予現金處罰。

  七、加強部門之間的溝通,瞭解各部門的發展狀況,打造良好的工作環境。

工作計劃 篇4

  水務站在鎮黨委、政府的正確領導下,在上級業務主管部門的指導下,主要做了以下幾個方面的工作:

  一、 主動做好防汛工作

  鎮水務站主動做好領導防汛決擇參謀,從早、從嚴、從實做好防汛各項工作,為全鎮經濟社會健康發展提供堅實的保障。一是明確工作職責,落實防汛責任。為了明確工作職責,便於上下聯絡,更好地指揮全鎮的防汛工作,成立了防汛指揮部,對防汛指揮部成員進行了職責分工;組織了防汛搶險隊伍,落實了應急分隊人員名單;做到有章可循、有備無患,任務到單位,責任到人,確保安全渡汛。二是完善防汛預案,落實整治措施。制定了山洪災害防禦預案,將轄區內的重點河堤,山塘水庫、重點水利工程、小水電站及地質災害點分項包乾,落實防汛責任單位、責任人、搶險隊伍並按要求配備防汛搶險物資,加強防汛巡查,做到有備無患,確保了安全渡汛。三是加強水庫安全員管理,調動水庫安全員工作積極性,確保水庫安全員能規定時間和要求及時、準確上報水位,以便縣、鎮防辦及時掌握水庫水情變化,科學排程、決擇指揮。四是配合縣防汛指揮部做好全鎮山洪災害預警牌和相關村山洪災害及地質災害預警牌,同時還為各村制定了山洪災害預案。五是按照防汛要求配足防汛物資、做好防汛值班記錄。六是在“6.24”洪災中,水務站全力投入抗洪救災工作,開展各類隱患排查摸底,及時上報洪澇災害統計表、水毀重大專案、民生專案修復情況表、防汛安全隱患排查整改情況表。

  二、做好河長制工作

  一是修訂完善《XX鎮“河長制”工作方案》,完成了對我鎮境內水庫和河流摸底工作,明確責任單位、責任人,形成了一級抓一級,層層抓落實的工作格局;二是大力宣傳,積極營造氛圍,製作“河長制”宣傳欄,向縣河長辦報送資訊4條,各村均懸掛橫幅、張貼標語;三是每月定期開展河道巡查,按時上報全鎮河湖保護問題清單,在全鎮開展河湖岸線保護工作;四是全鎮各級河長、庫長、河道警長都加入了“縣河長制”易信群,並按時“曬河”;五是制定《XX鎮“河長制”河湖管護資金補助及獎懲考核辦法》,完善護河(湖)員、河(湖)警長管理制度,保障護河(湖)員、河(湖)警長合理待遇;六是更新了轄區內所有河流(水庫)的“一河(湖)一檔”、“一河(湖)一策”資料。

  三、積極做好本職工作

  1、協助縣城防河堤專案部完成豐田城防河堤專案初步方案設計,並透過省專家評審。

  2、協助完成20xx年水保專案八畝新村河堤1200m、江頭潭溪河堤100m建設任務。20xx年興源、江頭、上源、釣魚、坪田水保河堤專案已開始施工。

  3、為實施好國家水土保持重點建設工程(20xx—20xx年)銅鼓縣定江專案區20xx年度西湖小流域綜合治理營造水保林任務,全面完成水土保持種植任務,按照小流域治理實施方案要求,協助縣小流域治理專案部在西湖小流域八畝、江頭、上源營造水保林(杉木、溼地松)50.56公頃,獲得上級補助款91450元;營造經果林32.3公頃,獲得上級補助款727600元;在西湖小流域西湖、八畝、江頭、上源封禁治理444公頃山場,包括補植補種73.2公頃,獲得上級補助款265840元,其中管護工資69170元。

  4、配合水務局水政股抓好水政工作,加強河道管理,協助處理在河道內採砂案件三起。

  5、配合水務局農水股完成20xx年小農水專案工程結算和迎接省級驗收資料整理工作。

  6、完成興源貧困村馬家農村飲水工程勘測工作,做好江頭集中供水工程管網糾紛的調解工作。

  7、完成20xx年水毀專案的申報、勘查、測量。

  8、做好黨委、政府交辦的各項中心工作。

  四、 20xx年工作計劃

  1、全力協助縣主管部門做好20xx年小流域治理興源、江頭、上源、釣魚、坪田水保專案工作。

  2、監督、管理好水毀專案的建設施工。

  3、繼續做好“河長制”有關工作。

  4、協助做好豐田城防河堤專案徵地拆遷工作。

  5、繼續做好防汛抗旱工作,為黨委、政府排憂解難。

  6、繼續加強農村安全飲水工程管理,確保正常執行。

  7、做好黨委、政府分派的各項臨時工作。

工作計劃 篇5

  一、研訓指導思想

  我校數學教研組將依據區教師發展中心和學校的整體工作安排,在學校政教處工作計劃的指導下,以“輕負擔高質量”主題,以“學本課堂”建設為重點,做好“一師一優課”和“新常規·新設計”推薦工作,深入常態課堂,認真搞好教學研究、教學指導和教學服務,紮實有效開展教研活動,促進教師、學生共同發展。

  二、教研組成員分析:

  目前我們數學低段教研組有24個教學班,有16位年輕的數學教師,是一支充滿活力的隊伍,教師們工作熱情高、積極主動、學習氛圍濃。

  二、研訓目標和研訓重點:

  1.透過專家引領、青藍教師師徒結對、自我反思、同伴互助等形式,在組內紮實、有效、持久地開展教研活動,重點引導教師做好“學習目標”、“學習任務”、“學習檢測”等關鍵備課活動,進一步助推學本課堂行動。加強課程開發與建設,積極探索小學數學拓展課研究,深化課堂變革實驗。

  2.加強骨幹隊伍建設,促進教師專業發展。加強落實《溫州市小學數學教學常規》,開展“新常規·新設計·新作業”專題培訓,繼續鼓勵教師創新教學設計,完善資源庫,實現優秀教學設計資源共享。以“關鍵學習活動”、“關鍵任務”為抓手,最佳化備課、上課教學等常規建設,切實提高教學質量。

  3.依據《數學課程標準》,開展數學核心概念與核心能力的專題研究,以學科研修活動為契機,引導教師從實際情況和學生特點出發,明確學生數學學習應該達到的程度要求,指導教師準確把握教學的深度和廣度,把學科核心能力和學業質量要求落實到日常教學中,從而提高學生數學素養。

  4.開展“小數學家”培養活動。開展豐富多彩的數學文化活動,倡導“做中學”,開展“數學益智遊戲”活動,培養學生的數學興趣,提高學生整體素養。同時,加強培養學生的學習習慣。規範低年級學生課前準備、課堂回答、課堂傾聽、合作學習等課堂學習習慣。

  三、主要內容和基本形式

  1.備課:要求教師備課時除了自我備課外,還要積極參加集體備課。教案內容,包括教學課題、教學目標、重點難點、教學方法、教具、教學過程、板書設計、作業佈置,教學後記等,教研組將定於期初、期中和期末三次對其進行教學檢查。

  2.上課:上課時要維持正常教學秩序,圍繞目標組織教學。講授要精練,突出學生主體地位,關注學生的學習狀態和個體差異,提倡“課前預習、自主學習、合作探究”的學習方式,教師要做好課前準備工作。課中要明確目標,講透知識點,訓練要紮實有效,同時要注意學習方式的多樣化,並及時反饋教學效果。

  3.作業的佈置、批改:作業佈置要適量,每節課要有一次作業,作業形式要多樣化,作業設計既要在量上有所控制,更要注意質的精要。批改要正確、及時,字跡要端正,書寫格式要規範。

  4.輔導:繼續做好提優補差工作。教師要定時間、定計劃、定內容地組織好學習有困難的個別學生的輔導工作,做到措施得力,效果顯著,並做好作業批改記錄的記載。

  5.檢測:改進檢測的方法,對學生進行多方位評價,形式和手段可以多樣化。除筆試外,還要注意運用口試和操作等方式,考查學生對數學知識的掌握情況和數學能力的發展。還要透過課堂提問、觀摩、談話、學生作業等方式,評價學生的學習態度、學習習慣等非智力因素,瞭解學生的學習過程,考查學生的學習狀況,培養學生學習數學的興趣。及時進行單元檢測,做好檢測分析、查漏補缺工作。

  6.聽課:本學期各教師每學期參加聽課總節數不少於15節,要邊聽邊思,及時評註。

  四、保障措施和預期效果

  紮實開展教研活動,努力提高教研效率。

  1.根據學校教學計劃,制定切實有效的教研計劃,落實教學常規和教研組工作。

  2.每次教研活動要求全體教研組成員準時參加,不無故缺席,並做好詳細記錄。

  3.根據本校的實際情況,我們將採用靈活多樣的教研活動方式,在加強教研組的建設的同時,把集體學習與自主學習相結合、專題學習與問題探討相結合、經驗交流與教學反思相結合,提高理論學習的針對性與實效性。

  4.結合我校申辦的培訓活動,組織全體教師共同認真備課、磨課,以提升研討課的質量,深化我校數學教研之風。

  5.根據學校教學計劃,安排好聽課、評課活動。(每位老師一學期聽課、評課達到15節以上)促使每位教師的教學理念和教學技能得到更新與提高。

  6.組織本組教師參加校內外的教學教研活動和教師間的學習,做好學習筆記和聽課筆記。透過教研活動促進教師的反思,促進教師的專業成長。

  7、本著以“在借鑑中成長,在探索中提高,在發展中完善”的學習方針,教師要多問、多聽、多看,寫好記錄及反思,學習他們先進的教學方法

  8、豐富數學活動。以年級為單位開展口算過關、思維對對碰等活動,創設良好的競爭氛圍。

  五、行事曆安排:

  周次 日期 活動內容 活動地點 參加物件 區級 校級 區級/校級

  預備周 8.22-8.28

  小學數學學科“學本課堂”導學精要開發彙總

  1 8.29-9.4

  全區幼兒園、小學9月1日正式開學

  學科教研組長會議

  教研組長及備課組長

工作計劃 篇6

  為了加強實驗物理教學,特制定如下計劃:

  一、重視利用實驗室現有的物品,加強演示實驗和探究實驗教學

  1、按照新課標的要求,根據教學內容和校本課程配備足夠的教具、學具,以滿足教師和學生探究活動的全部需求。

  2、精心設計實驗步驟和教學方法,做好實驗準備,不斷增加和更新儀器裝置,以保證演示實驗和探究實驗教學。

  3、重視利用身邊的物品進行實驗,全面培養學生的設計和創新能力。

  二、努力提高學生分組實驗的教學效果,全面提高物理實驗教學水平

  1、實驗教師要提前做好儀器、藥品、材料的準備工作,教師上課前應先試做,以確保實驗順利進行。

  2、要求學生課前做好實驗預習,對實驗目的、原理、步驟和方法作全面瞭解,保證課上順利地實驗。

  3、學生第一次接觸的實驗,教師應先示範,裝置複雜、難度大的實驗,應在教師的指導下分步完成。

  4、實驗時,教師應要求學生按課本要求,按實驗步驟進行操作,仔細觀察,認真記錄,分析思考,得出結論。

  5、在實驗課上,教師、實驗教師要巡迴指導,發現問題及時解決。對普遍存在的問題,在實驗結束時,要做全班講評,對失敗的實驗要幫助學生分析原因,有條件的允許學生重做。

  6、指導學生根據實驗報告的專案,做好實驗記錄,並按要求寫出實驗報告。

  三、定期開放實驗室,讓每個學生都動手,發揮實驗室資源的效益,利用身邊的物品、材料為物理實驗提供便利,並且鼓勵學生大膽地進行小實驗、小製作、小發明和小創造。

  四、在充分利用實驗室現有資源,搞好物理實驗教學的同時,還要搞好教學儀器整理、建檔、修理,並做好記錄,全面服務於整個物理教學。

  五、全面做好初三畢業班實驗技能考試的準備工作,做到準備充分、儀器到位、措施得力、操作規範、技術過硬、報告準確、成績優秀。

  物理實驗室:xxx

  20xx/xx/xx

工作計劃 篇7

  為了全面貫徹落實《彬縣教育系統20xx年健康教育工作計劃》檔案精神,加強學校健康教育工作,提高學生健康知識知曉率和健康行為形成率,增強學生保健意識和能力,提高學生健康水平,結合我校實際,特制定本方案。

  一、指導思想和工作重點:

  以全面貫徹國家教委《學校衛生工作條例》為指導思想,組織師生學習《關於加強學校食品衛生安全管理工作的通知》、《學生意外事故處理方法》、《傳染病法》等法律法規,加強防犯意識,對學生進行健康教育,心理健康教育,瞭解學生健康狀況,培養學生良好的衛生習慣,提高學生的身體素質和心理素質。

  二、組織機構

  組 長:xx

  副組長:xxxxxx

  組 員: xxx xxxx xxxxx

  三、實施措施

  1、加強學校健康教育工作的領導管理

  學校要成立“學校健康教育領導小組”;嚴格按照《學校衛生工作條例》,《學校體育工作條例》、《學校健康評價方案》的要求,做好學校健康教育和衛生工作。健康教師要有學年度教學計劃 及總結。

  2、加大健康教育的宣傳力度

  (1)、充分利用廣播、黑板報、電視、錄象、衛生小報、多媒體等傳媒開展健康教育。計劃在每學期第一週開展“視力保護宣傳週”,等進行有關衛生知識宣傳。

  (2)、用講座、參觀、圖片等形式對學生進行艾滋病預防及禁毒教育、青春期生理衛生、心理衛生教育及飲食衛生、考前保健等教育。

  3、加強教學管理,充分發揮課堂教育的主渠道作用

  健康教育作為學校教育的重要組成部分應該得到重視並加強,學校要將健康教育列入課堂,走進課堂,並保質保量,上好每兩週1課時的健康教育課,做到健康教育教師上課有教案,期末有學生考核評價。學生健康知識知曉率及格率達100%,健康行為形成率達100%。健康資料規範、齊備存檔。

  4、關注學生身體健康

  堅持每天進行晨、午檢,及時發現和掌握學生身體狀況,做好記載,及時處置,杜絕學生疾病互相傳染。組織學生參加體育鍛煉,每天保證做兩操。嚴格控制學生不喝生水,杜絕零食進入校園,不吃生冷食物。

  5、關注學生心理健康教育

  (1)、繼續開展以學科滲透心理健康教育為主的探索與實際活動。

  (2)、創造條件開展心理諮詢和心理輔導,提高學生心理素質。

  (3)、充分發揮主題班會的主陣地作用,要求各班每二週開設一節有關心理衛生健康教育的主題班會。

  6、加強校園衛生管理

  (1)、最佳化美化校園環境。

  (2)、進一步健全衛生管理制度,責任到班,充分發揮學校衛生管理作用,加強檢查、監督。

  (3)、認真貫徹《食品衛生法》,加強對學校食堂、小賣部的監督、檢查。加強飲用水的管理,保證師生飲食衛生安全,防止病從口入,杜絕食物中毒事件的發生。

  7、加強傳染病防治工作

  (1)、嚴格執行傳染病防治法,消除校園內可能導致傳染病流行的各種隱患,做到“早發現、早報告、早診斷、早治療”。

  (2)、對學校公共教室如食堂、學生宿舍、廁所、計算機房等定期進行消毒處理,落實各項預防措施。

  四、幾點要求

  1、提高認識,積極參與。全體教職工要充分認識到實施健康教育的重大意義,各科任教師要在自己所擔任的學科教學中積極滲透健康教育知識,努力提高學生健康教育知識的知曉率。

  2、及時交流,認真總結。健康教育課的兼職教師要定期交流,充分發揮教育資源優勢,取長補短,總結得失,不斷改進教學方法,確保健康教育內容充實有效,活動形式豐富多彩。

  3、深入實際,全力指導。學校領導要經常深入教師、深入班級、深入學生,及時瞭解學生健康知識知曉率,全面掌握學生在健康教育方面存在的問題,確保此項活動紮實有序開展。

工作計劃 篇8

  一、指導思想

  本學年的小學語文教研工作將以市教育局和教科院的工作思路為準繩,緊緊圍繞提高小學語文教學質量這一核心任務,以科學發展觀為指導,以服務、研究與指導為基本方針,以積極主動地服務於基層教師的工作姿態,深入實際,努力探索各種新的教研方式,豐富小學語文教研文化內涵,進一步提升我市小學語文教研品位,為有效提高小學語文教師專業水平,促進我市基礎教育的和諧發展,提供更加紮實有力的專業支援。

  二、工作思路

  1.一個目標——

  提升小學語文教研品位,開闢小學語文教研工作的新局面。

  2.二項任務——

  (1)加強小學語文學科教研基地建設,構建城鄉小學語文教研聯誼體系。

  (2)處理好“常態”與“精品”的關係,既抓語文常態課堂教學,又抓“三精工程”,推出“精品教師”、“精品課堂”、“精品學校”。

  3.三個推進——

  (1)推進古詩韻律操活動,倡導“誦讀經典,文化健身”的書香校園文化新風。

  (2)推進維客網路教研,建設仙桃市小學教研平臺和網路教研團隊。

  (3)推進小學低中高、小學與初中語文教學銜接,構建“九年一貫制”語文平衡發展體系。

  4.四項重點——

  (1)重視語文“雙基”訓練研究;

  (2)重視閱讀與作文教學與評價研究;

  (3)重視語文常態課堂教學研究;

  (4)重視省級兩項課題的研究。

  三、其他工作

  1.認真撰寫每月的教學隨筆、保質保量做好部落格空間填充。

  2、繼續鑽研課標、教材,閱讀教育刊物提高自身業務水平。

  3、做好學校交給每一項臨時工作工作。

  4、配合上級部門做好臨時性工作。

  以上便是我在新學期的工作計劃,在實施的過程中會根據具體情況做些適當的調整和完善,以便把工作做得更好。