【實用】工作計劃彙編八篇
時間過得真快，總在不經意間流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰，是時候認真思考工作計劃如何寫了。好的工作計劃都具備一些什麼特點呢？以下是小編整理的工作計劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
一、4月份的工作總結
1、繼續完善醫院鄉鎮標準化建設院感材料的收集、整理工作。
2、院感資料不完善，院感培訓資料不全，無培訓簽名。
3、衛計局檢查的檢查和督導，我們各科室存在很多問題，整體環境衛生不清潔，醫療廢物未有禁止飲食的警示標識，門口未設擋鼠板。醫療廢物分類不規範，抽查洗手指徵回答不全，一次性醫療用品開啟後未註明開啟時間。
4、院感科監管督導差。
二、5月份工作計劃
1、繼續完善鄉鎮標準化建設院感材料的收集。
2、針對上級檢查的反饋進行認真逐條整改。
3、加強手衛生的監督檢查力度，提高手衛生依從性和正確率，杜絕醫源性感染事件的發生。
4、加強監督，加強科內院感學習，提高消毒隔離觀念和醫療廢物的管理。
工作計劃 篇2
在上級領導的正確引導下，本著“多溝通、多協調、積極主動、創造性地開展工作”的思想，現在講接下來的工作計劃如下，具體的內容為：
一、招賢納士、聚集人才。
產品研發靠人，銷售靠人，管理靠人，生產靠人，服務靠人，公司的發展，一切都離不開人。為公司招募人才，是綜合部的重心工作。針對公司當前情況，深入各部進行人才需求調研，向外及時釋出招聘需求資訊，合理組織人才招聘，規範人才招聘過程控制程式，嚴把人才入口關，為公司招收合格人才。今年的任務是滿足公司本年度的工作需求，100%完成招聘計劃。
二、主動培訓、儲備人才。
社會在發展，科技在發展，公司在發展，人才也需要發展，才能滿足公司發展的需求。在我們這種以科技技術為導向的企業，不能把員工完全看作公司成本，而要看作公司資源，要透過主動培訓，有效開發資源，提升企業競爭力。
透過建設和完善培訓體系，來規範培訓過程控制程式，提高培訓效果，合理組織，有效推進，為公司培養德才兼備的人才，為公司長遠發展做好人才儲備。多年來，這項工作均無明顯成績，隨著公司的發展，今年在此項工作上要實現突破，要完成培訓體系的建立，制定好本年度的培訓計劃，穩步推動計劃的實施，透過培訓評估手段，衡量培訓效果，力求挖掘員工綜合潛力，為公司創造更大價值。
三、加強制度建設、推進管理制度化。
企業中經常出現很多人和事難以評價，很多問題不知如何處理，這些現象的存在，誕生了獨立的一門學科——管理學。企業的規模越大，管理的重要性就越發明顯，為了提高產品品質，就有了質量管理體系，為了提高日常工作效率和效果，就有了行政管理體系，為了提高員工素質與工作能力，也就有了人力資源管理。
工作計劃 篇3
一、勤家訪，架好主橋樑
家訪是溝通教師、家長、學生心靈的橋樑，是三者共處一室，促膝談心，拉近了彼此心理距離，有利於交換意見，也有助於達成共識，商量解決問題的辦法。老師上門家訪，讓學生感受到老師的關注和重視，這對學生是個激勵，對家長也是個觸動，容易在教育形成合力，產生良好的教育效果。因此，教師家訪的目標和途徑如下：
(一)、家訪目標：
1、瞭解學生在家的學習、家庭教育情況、社會交往情況，以及在家庭做家務中的表現情況;
2、瞭解學生家長教育孩子的方式方法。
3、徵求家長對教師教學、班級、學校管理的意見和建設。
4、向家長宣傳黨的教育政策及提供先進的教育資訊。
5、糾正家長錯誤的家教方法，向家長傳授較科學的家教方法。
(二)、家訪途徑：
1、打電話提前預約，登門家訪。
2、電話訪問.
3、邀家長來學校。
二、整體策化，實施方案
開學初將根據學生的學習情況和家庭情況，初步制定家訪實施方案，做到有目的、有計劃地進行家訪(每學期每個學生老師家訪不少於三次分別是期初、期中、期末)，如果沒有特殊情況則按計劃進行。但在實施過程中，也可以要求學生根據自己在學校與家庭的學習、表現情況，自行申請教師家訪，使自行申請與整體安排相結合，既體現了家訪的'靈活性，又體現師生之間的和諧、民主、平等關係的新型師生關係。
三、家訪談話要講究方法
家訪談話要有方向、有目的，講究藝術，切不可漫無邊際地閒聊。否則，既浪費了自己的時間，也耗費了家長析熱情，使家長對老師的談話失去興趣。在反映學生在學校的學習、行為表現情況時，不要一味地告狀、批評學生的種種不良行為或只提優點，說好的方方面面。以表揚為主，從讚揚的角度切入話題，對學生的缺點卻用借桃喻李委婉地指出，透過表揚別的學生在某個方面的優點來提醒家長，使家長明白自己的孩子在這方面的不足，知道今後該朝那個方向努力。這樣，不僅在家長面前給學生留了臉面，拉近了師生距離，也使談話氣氛活躍，場面融洽和諧。
四、做好家訪記錄，及時反饋
每次家訪後，及時地寫出詳盡的家訪記錄，把家訪過程、家訪達成的共識，家訪中受到的啟發及家訪中發現的問題一一記錄下來。並根據學生在校內的學習、行為表現，結合家訪中瞭解掌握的資料，及時反饋，對學生重新分析評估，制定新的教育方案和措施，不失時機地對學生進行深化教育。
五、常通電話，設好交通崗
電話是老師學生心靈上的交通崗，家長充當家庭交通警察的角色，與老師共同採取教育措施加以疏導。老師可把學生存在的問題和點滴進步隨時打電話告知家長，家校共同配合教育、督促。如電話中講的是學生存在的問題，家長就亮紅燈，分析原因、尋找對策、採取措施，幫助學生解決問題。電話中講的是學生取得點滴進步，家長就亮綠燈，及時給予表揚鼓勵，長期這樣，學生就能形成良好的心理素質。
總之，在家訪中，既能向學生家長面對面地宣傳教學改革的發展思路，宣傳實施素質教育的全過程，又能就學生在學校與社會上的各種行為表現，思想動態等等，與家長及時交流溝通，取得家長對學校教育的深刻了解和對教師工作的理解與配合。同時，教師透過家訪能及時掌握家長對學校教育工作中的要求與建議，全面聽取社會各方面的意見，積極彌補教學過程中的不足之處，自覺改進教學方法，提高教學水平。因此，有計劃、有目的地搞好家訪工作，是因材施教全面搞好教學管理和教學工作的重要手段。
工作計劃 篇4
為切實加強我校遠端教育工作的有序開展，讓遠端教育資源真正走進課堂，提高教育教學質量，結合上級檔案精神、學校計劃 及我校工作實際，擬定以下工作計劃 ：
一、指導 思想
以上級遠端教育精神、學校工作計劃為指導 ，透過播放教學光碟、衛星資料接收、計算機網路裝置，把優質的教育教學資源和教學方法送到教師手裡，使他們學習先進的教育理念的教學方法，做好遠端教育資源二次開發的研究和推廣，努力提高我校的教育教學質量。積極配合黨委政府，作好農村黨員幹部、農民群眾的培訓。
二、具體工作措施
1。加大宣傳力度，統一思想認識
遠端教育主要透過中國教育衛星寬頻傳輸網，快速接收大量的優質教育資源，使廣大教師能夠及時地結合教育教學實際，充分利用衛星傳輸的優質教育教學資源，提高學校的教育教學質量。
2、加強領導 ，分工明確
學校領導 到每位教師都要高度重視現代遠端教育，學校成立相應的領導機構來專門從事現代遠端教育的規劃與實施，並做到任務分工明確，做一些紮紮實實的工作，為師生服務。
3、因地制宜，採取多種模式，逐步推進
現代遠端教育技術，資訊量大，資源範圍廣，可利用價值高。我們如何把這些資源更好地應用到教育教學中來，這是一個實際的問題，為此，我校準備從以下方面來抓：
① 抓好教師培訓工作
要運用好遠端教育資源，首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此，我校在本學期繼續大力抓好教師的培訓工作，讓每位教師在原有"計算機全員培訓"操作技能基礎上，提高操作層次，都熟悉遠端教育資源各版塊內容。
②加大遠端教育資源的課堂應用率
為使遠端教育資源更好地為教育教學服務，我校要制訂遠端教育資源利用教師課程表，每位教師按表上課，並不斷總結 經驗，使遠端教育資源與學校實際教育現狀達到互融地步。
③遠端教育資源為農村服務
我校地處農村，遠端教育資源上同樣有許多能為農業提供幫助的知識。學校要配合鎮政府對農村黨員、農民進行遠端教育培訓，使他們能透過遠端教育學到致富資訊，瞭解國家的有關政策，讓遠端教育資源為農村服務。
④做好計算機教室與遠教資源的整合
把遠教的資源共享到網路教室，每天開放微機教室，使每個教師都到微機教室裡面學習到更多、更新的知識。
三、工作安排及要求
1、積極配合學校領導、各有關人員把教學有關的遠端教育資料接收下來，進行資料的儲存、整理、燒錄，按要求整理好後投入使用。
2、儀器、裝置保管完好、乾淨，嚴格執行儀器、裝置的管理制度。管理各種儀器、裝置、機器的規格、效能和使用方法，熟悉各種儀器的保養和維修要求，並動手保養和維修，延長使用壽命。
3、按時去完成遠端教育教學工作，上好資訊科技課，將遠端教育資源與資訊科技課程有機的結合起來。
4、經常向師生進行遠端教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育，制止一切不規範行為。
5、定期進行安全檢查，電源、門窗、計算機等裝置隨時檢查。
6、建立健全檔案，認真填寫各種記錄。
7、組織培訓全校教師使用計算機，利用遠端教育資源製作實際上課所用的多媒體課件 ，做到讓每一位教師都學會使用電腦（必須會瀏覽網站），以更好利用遠端教育資源。
8、把多媒體教室和網路教室連線起來，透過指定的IP地址來訪問遠端教育資源。
四、獎懲制度
按照學校制定的遠端教育管理制度進行獎懲，遠端教育活動開展情況與教師評優評先和年終考核掛鉤。
五、工作展望
爭取透過一系列的學習和培訓，使我校的每一位教師都能夠熟練地利用遠端教育資源進行教育教學活動，將遠端教育資源引入課堂教學中，提高教育教學質量。積極配合學校、黨委政府，為“三農”服務，為建設和諧文明的坪壩中學及社會主義新農村服務。
工作計劃 篇5
今年是大一，我加入學生會的學術部，到現在我一直都認為這是一個無愧的選擇，或許在工作期間花費了自己的一點時間，但是我認為很值得。
上半年我們學術部的跟著院學生會的查晚自習，雖然都是些簡單的事，但是我覺得收穫還是蠻大的。學會怎樣與老師打交道。在工作中禮貌待人，學會守時的觀念，這對我們入社會有很大的幫助。這些來之不易的收穫會堅持我在未來會在繼續努力。以下便是我對下一年的計劃書
一：辯論賽為進一步增進大家的相互瞭解，豐富大家的課外生活，提高同學們思維的縝密性，鍛鍊大家口才與語言能力、思維反應能力以及邏輯推理能力，進而提高同學們的自身文化素質，增強同學們的團體意識
二：學習部宣傳欄更新，本學期將重點對學習部宣傳欄進行更新，增加其內容的豐富度，包括英語四六級，計算機二級，系各專業介紹，考研等問題，並根據廣大同學們的要求及時更新宣傳欄內容。
三；與系裡的資深老師聯絡，為06級的學生召開一個相關專業的講座，介紹本專業的知識與發展形勢以及就業狀況。用以明確大家以後的學習目標，為以後的學習注入一股動力。讓同學們學有動力，學有方法，學有成績。
四；學習部將在各班聘請一位資訊員，及時傳達資訊反饋精神，以便於溝通和交流。讓老師能及時瞭解到同學的學習面貌與精神，有針對的進行教育，指引。
五：為期末考試作好準備。透過宣傳板、徵集漫畫等方式，加強考風考紀建設，堅決杜絕考試作8888v弊。並保持上學期的優良傳統，適時的為學習有困難的同學做好答疑解惑工作。
六：積極協助系老師做好其他日常工作。
工作計劃 篇6
一、加強領導，完善制度
首先進一步充實計劃生育領導小組，在各基層所調整充實計劃生育管理工作專兼職人員，建立完善的垂直管理體系。把計劃生育工作納入我局的重要考核專案之一，認真落實縣局《加強流動人口計劃生育管理認真履行職責的通知》、《履行計劃生育職責考核方案》、《關於認真履行職責，搞好協調配合，進一步加強計生工作的通知》等一系列檔案，與各基層單位層層簽訂目標管理責任書，每半年對各單位履行職責情況進行檢查考核一次。同時，將積極參與聯合辦公、依法巡查工作，配合計劃生育部門查處流動人口計劃生育違規違紀案件，協助做好流動人口清查清理工作。在辦理《營業執照》時，對《流動人口計劃生育證明》、《身份證》、《暫住證》認真查驗，並做好檢查記錄。
二、加強宣傳，措施到位
首先加強宣傳教育。把計生工作的宣傳，計生有關法律、法規的學習，列入機關思想作風建設和業務學習的計劃之中。組織幹部職工認真學習《人口與計劃生育法》及市縣人口與計劃生育工作會議精神。其次，落實責任，明確內部人員管理責任，發揮工商職能協助管理的責任，各單位一把手為第一責任人。第三，健全制度。進一步完善《××縣工商局計劃生育管理制度》，建立健全《已婚育齡婦女檔案登記》、《已婚男職工檔案登記》、《家屬院已婚育齡婦女檔案登記冊》等三冊臺帳，將計劃生育工作落實到每一個幹部職工。
三、鞏固成果，嚴控指標
去年我局圓滿完成了上級交辦的各項任務，今年確保做到以下幾點：
①系統內幹部職工，計劃生育、晚婚率、一孩物件避孕措施落實率、節育措施落實率等情況達到上級要求，無計劃外生育情況。
②對個體工商戶和私營企業，在核發營業執照時，計生證明書出具率達到100％。從嚴把關，對嚴重違反計生條例的，依法予以吊銷營業執照。
③利用工商職能，及時協助地方政府、計生部門，切實做好計劃生育工作。
工作計劃 篇7
整體目標：
完成教學任務即高中數學第3冊和選修系列內容，以學校工作計劃為指導，在認真落實教學常規的前提下，大力加強教學研究，穩妥推進教學改革。透過教學研究和教學改革，培養新人，提高教學質量，使數學科的教學工作上一個新臺階。
措施：
（一）學生方面
（1）培養學生正確的學習態度和進一步深化對學生學習方法的指導，學習態度的好壞關係到學習是否主動，是否刻苦，要變“要我學”為“我要學”，而學習方法的好壞，關係到學習是否有成效，教師既要向學生教方法，又要指導學生自己總結積累方法。（2）針對學生中運算速度不快，運算不準確的毛病，在課堂上、考試中、課後作業中有目的的進行訓練，要求學生做到細心、耐心，爭取又準又快。（3）為大面積提高學生成績，在教學中注意分層教學，讓優生吃飽，讓後進生消化的了。同時對後進生進行適當的補課，利用自習時間進行個別輔導，不僅給他們補學業，也要給他們鼓信心，鼓幹勁，調動學生的學習積極性。
（二）教師方面
（1）任課教師要加強學習，加強研究，既要研究教材，也要研究學生；既要研究教法，又要研究高考；既要總結自己成功的經驗，更要借鑑他人的方法，集百家之長於自己的教學中。
（2）各任課教師要以培養優生和縮小後進生作為突破口，在教學中滲透德育為主的思想，對學生進行正確的思想、科學的方法的教育，全面提高學生的素質。
（3）加強常規教學的研究，堅持集體備課，重點研究教材、教法、備課、練習、考試、講評。充分發揮教師的群體智慧，讓每個教師的聰明才智融會到教案中，在常規教學中使全組達到五個統一：即統一進度，統一備課，統一教案，統一練習，統一考試。
（4）提倡互相聽課，互相學習，互相幫助，達到以老帶新，以能帶新，共同提高的目的。
（5）年輕教師要上一堂個人優質課，時間、課題、指導教師自定。
（6）加強資料建設，編寫出符合學校實際，課堂適應，學生歡迎的上課資料。
（7）積極進行課堂教學改革，樹立課堂是教學的主渠道的思想，向45分鐘要質量，從45分鐘求效率，面向大多數學生，把教學思想從“以教定學”向“以學定教”轉化，要樹立學生主體觀思想，做到從問題出發，先講後練，以練為主，精講精練，要注意學生數學素質的培養。
任課教師要注意學業水平測試對教學的影響，把握授課的進度和難度。
工作計劃 篇8
九資河鎮地處羅田北部山區，下轄34個行政村，總人口3.2萬，已婚育齡婦女6290人。去年以來，我鎮全面開展計劃生育村民自治工作，積極推行合同化管理。到目前，全鎮已出臺《村民自治章程》34個，共簽訂《村民自治合同書》2200份，簽字率達100%。透過積極實行合同化管理，實現了計劃生育由“官治”向“民治”的轉變，群眾由受控物件變成了計劃生育的主人，極大的提高了群眾的積極性和自覺性，使全鎮婦檢率較往年上升了十個百分點，節育率上升了十五個百分點，出生嬰兒性別比下降了二十六個百分點，促使全鎮計劃生育水平躍上一個新臺階。我們主要作法是：
一、重在認識，強化領導
近年來，隨著人民群眾民主意識的逐步提高以及國家不斷加大依法行政的力度，特別是《行政許可法》頒佈實施，對現行的計生工作造成一定的影響。過去那種以單一行政強制手段為主的計生工作方式已越來越不適應形勢發展需要，導致許多基層幹部存在這樣那樣的想法，有的認為現在計生工作太難搞了，軟的不行，硬的不能，存在畏難情緒；有的認為現行的計生政策弱化了，對群眾無約束了。針對種種思想認識，鎮黨委、鎮政府審時度勢，從鎮情民意出發，著眼於從源頭抓起，以實行合同化管理為突破口，把廣大幹部群眾思想統一到村民自治管理合同上來，變不利為有利，變強制執行為自我約束，充分體現以人為本的計生服務理念，從而真正開創我鎮“自我教育，自我管理，自我約束，自我服務”的村民自治新局面。思想認識統一後，我們又強化了組織領導，成立了以黨委書記為組長，分管領導為副組長，住點幹部、各村負責人為成員的指導小組，建立起主要領導親自抓，分管領導具體抓，幹部合力抓的工作機制。此外，我們結合自身實際，制定了詳細的工作方案和措施制度，建立了相應的考核機制，將任務細分到每個幹部身上，形成了上下一條心，各級一個聲，齊抓共管的格局，從而有力推動了我鎮村民自治工作的順利開展。
二、宣傳發動，營造聲勢
為了村民自治政策家喻戶曉、婦女皆知，我們透過各種形式加強了宣傳力度。先後召開黨政聯席會、國家幹部會、村幹部會。首先在鎮村幹部身上統一思想，消除雜念，形成共識。同時開展全方位、立體宣傳，先後發放宣傳資料7000多份，刷寫宣傳標語100多條，辦固定宣傳欄37塊，基本做到村村有專欄、組組垸垸有標語，戶戶有資料。為使廣大基層幹部深刻領會精神，吃透政策，我們還舉辦由住點國家幹部，村兩委委員、計生協會成員等參加的業務骨幹培訓班，並將一些重大政策編印成冊，分發到人，以利於指導工作。不僅如此，全鎮還充分發揮村兩委和計生協會的骨幹作用，採取召開村民代表、群眾代表會和個別座談等多種形式與群眾面對面交流溝通，把政策原原本本地交給群眾，使農民正確認識村民自治，真心擁護村民自治，自覺參與簽訂自治合同。
三、落實隊伍，健全網路
實行計劃生育村民自治，如果沒有強有力的組織網路作保證，很難使這項工作順利開展。因此，我們把加強計生隊伍建設，健全自治網路作為村民自治的重要工作加以落實。一是成立了由村黨（總）支部書任組長，村委會副主任、村兩委委員、計生管理員、計生協會專職副會長組成5-7人的村民自治領導小組；二是以“雙創”活動為載體，加強計生協會建設轉摘於，各村選配1名熱心於計生工作，在群眾中享有較高威望的協會專職副會長，配強一支樂於奉獻、群眾信賴的協會小組（中心戶）長，培養一批計生協會骨幹會員，充分發揮協會隊伍的帶頭作用；三是成立了計劃生育評議監督小組，確定7-9名有思想覺悟、有群眾基礎、有工作能力的各界人士為評議監督成員。組成了有黨員、團員、婦女、老年協會、計生協會、計生管理員和育齡積極分子參與的計生管理服務網路，完善了聯絡戶制度，初步形成了“村兩委負總責，計生協會當骨幹，育齡小組當重任、育齡群眾當主人”的村民自治管理新格局。
四、把握關鍵，突出重點
在推行村民自治合同化管理過程中，我們牢牢抓住合同起草制訂，合同簽訂、合同結帳兌現三個關鍵環節，確保村民自治工作依法、依規、有序進行。
一是狠抓了合同章程的起草制訂工作。群眾願意不願意、答應不答應、高興不高興始終是我們搞好村民自治工作的關鍵所在。為了廣泛徵求群眾意見，提高合同的可信度、認知度，我們組織幹部進村串戶，廣泛傾聽群眾意見，反覆徵求群眾有益的建議和想法。在此基礎上，我們還指導各村相繼召開村民代表大會，討論透過《計劃生育自治章程》，在充分權衡考慮權利和義務兩者利益後，起草制定並通過了《計劃生育村規民約》及《計劃生育村民自治合同》，整個過程充分體現了以群眾自願參與為主、以群眾集體智慧為主、以合法程式為主的“三為主”做法，得到群眾一致擁護。
二是狠抓了合同簽訂工作。為了保證合同有一個較高的簽字率，我們一方面充分發揮村兩委、計生協會、育齡小組“三位一體”的網路組織作用，讓計生協會唱主角，讓計生協會做好群眾思想工作，使群眾主動簽訂村民自治合同；另一方面及時向全鎮所有外出務工的育齡物件統一發函，要求她們本人及時返鄉簽訂合同，或電話委託其直屬家屬代簽，待其返鄉後再補籤的辦法，使全鎮2200名已婚育齡婦女都簽訂了計劃生育村民自治合同書，117名孕婦簽訂了孕情跟蹤管理合同書，934名重點流出物件與村委會簽訂了《流動人口計劃生育管理合同書》，並按計劃生育村規民約的規定向村委會交納500元以上的擔保金，全鎮共收保證金198500元。全鎮計劃生育工作進入了實質性的合同管理階段。
三是狠抓了合同結帳兌現。每個季度初，我們按照村民自治合同的規定，要求在家的育齡婦女及時到計生服務站進行婦檢，對外出務工育齡物件致信發函，要求她們按時到所在地婦檢，並及時寄回婦檢證明。否則將依據《計劃生育村民自治合同書》的規定，收取一定數額的違約金。為了維護《計劃生育村民自治合同》的嚴肅性，在今年春季合同結算兌現中，全鎮共有53人受到了違約處理，共收取違約金15300元。透過合同管理，不僅使婦檢、“四術”等計生工作步入了制度化、科學化和法制化道路，而且有效解決了外出物件管理難問題。
總之，我鎮在計劃生育村民自治工作中，雖然取得一定成效，積累了一些經驗，但還存在一些問題與不足。實現計劃生育村民自治是一項長期的工作任務，不能一勞永逸，必須常抓不懈。在今後的工作，我們將再加力度，再上措施，推動計生工作整體水平再上一個新臺階。