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電工實習總結報告的

電工實習總結報告的範文

  一、實習目的

  使我們對電氣元件及電工技術有一定的感性和理性認識,對電工技術等方面的專業知識做進一步的理解。同時,透過實習得實際生產知識和安裝技能,掌握室內照明線路、繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術知識,培養學生理論聯絡實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力,培養學生團結合作,共同探討,共同前進的精神。

  二、 時間安排

  時間 任務

  星期一 上午 1.明確實習目的、內容、方式要求和進度

  2.學習基本工具的使用,電路安裝的基本常識

  下午 學習並安裝室內照明電路

  星期二 上午 學習並安裝電度表電路

  下午

  星期三 上午 學習並安裝電動機的傳動和點動控制電路

  下午 學習並安裝電動機的順序控制電路

  星期四 上午 學習並安裝電動機的逆反轉控制電路

  下午 寫實習報告

  三、 實習內容

  1.室內照明電路

  (1) 目的要求

  a.熟悉實習工具的使用;

  b.掌握簡單照明線路的基本接線

  (2) 線路圖:

  (3) 步驟:

  a.按圖接好導線,並固定在木板上;

  b.檢查線路;

  c.通入電源,透過開關控制日光燈和燈泡,觀察並記錄現象;

  d.切斷電源,拆除導線,

  2.電度表電路

  (1)目的.要求

  a.瞭解電度表的工作原理和接線要求;

  b.接線時注意電度表的進出腳,不要接反,電度表工作時應豎直放置。

  (2)線路圖:

  電度表工作原理:

  電度表是利用電壓和電流在鋁盤上產生的渦流與交變磁通相互作用產生電磁力,使鋁盤轉動,同時引入制動力矩,使鋁盤轉速與負載功率成正比,透過軸向齒輪傳動,由計度器計算出轉盤轉數而測出電能。電度表主要結構是由電壓線圈、電流線圈、轉盤、轉軸、制動磁鐵、齒輪、計度器等組成

  (3)步驟:

  a.按圖連線好導線

  b.檢查線路;

  c.通入電源,合上空氣開關,觀察電度表轉盤是否轉動,記錄現象;

  d.切斷電源,拆除導線。

  3.電動機的傳動和點動控制電路

  (1)目的要求

  a.瞭解繼電器的工作原理,並掌握其接線方法;

  b.瞭解電動機的傳動和點動控制。

  (2)線路圖:

  原理:KM1迴路為點動控制電路,按下綠色按鈕。KM1線圈通電,鬆開綠色按鈕,KM1線圈斷電;KM2迴路為傳動控制電路,按下黑色按鈕,KM2通電並自鎖,KM2線圈通電,鬆開黑色按鈕,KM2線圈不會斷電,停止時按紅色按鈕。

  (3)步驟:

  a.按圖接好導線;

  b.檢查線路,確認無誤後通電;

  c.按下後再鬆開綠色按鈕,觀察KM1的現象,按下後再鬆開黑色按鈕,觀察KM2的現象,最後按下紅色按鈕,記錄實驗現象;

  d.切斷電源,拆除導線。

  4.電動機的順序控制電路

  (1)目的要求

  a.瞭解繼電器的順序控制原理,掌握其接線方法;

  b.加深對繼電器工作原理的理解。

  (2)線路圖:

  原理:需要KM2線圈通電時,必須先按下綠色按鈕,KM1通電並自鎖,串聯在KM2線圈迴路的KM1也通電並自鎖,再按下黑色按鈕,KM2通電並自鎖,KM2線圈帶電,保證KM2帶電前必須先讓KM1帶電,停止時按紅色按鈕。

  (3)步驟:

  a.按圖接好電路;

  b.檢查電路,確認無誤後通電;

  c.先按下綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現象;按下紅色按鈕,再直接按黑色按鈕,觀察並記錄現象;

  d.切斷電源,拆除導線。

  5.電動機的逆反轉控制電路

  (1)目的要求

  a.瞭解繼電器的逆反轉控制控制原理,掌握其接線方法;

  b.透過操作加深對繼電器工作原理的理解;

  c.能夠組織複雜的接線。

  (2)接線圖:

  原理:需要KM1帶電時,按下綠色按鈕,KM1通電並自鎖,KM1線圈帶 電,串聯在KM2線圈迴路的KM1常閉觸點斷開,保證KM1與KM2線圈不同時帶電。需要KM2線圈帶電時,先按紅色按鈕停止,KM1斷開,按下黑色按鈕,KM2通電並自鎖,KM2線圈帶電,串聯在KM1迴路的KM2常閉觸點斷開,保證KM2與KM1也不同時帶電。

  (3)步驟:

  a.按圖連線好導線;

  b.檢查線路,確認無誤後通電;

  c.按順序,先按綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現象;然後按紅色按鈕,反過來,先按黑色按鈕,再按綠色按鈕,觀察並記錄實驗現象。