輔導員崗位職責
在生活中，越來越多人會接觸到崗位職責，崗位職責是一個具象化的工作描述，可將其歸類於不同職位類型範疇。想必許多人都在為如何制定崗位職責而煩惱吧，下面是小編收集整理的輔導員崗位職責，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
輔導員崗位職責1
1、全面負責本班學生的教育與管理，在瞭解和研究的基礎上，制訂詳實可行的班級工作計劃，做好班級管理經驗總結。
2、認真開展教導處、大隊部佈置的各項教育活動。
3、負責培養和建設好一個積極向上、團結友愛的班集體。
4、根據計劃，認真上好每週一節的班、隊活動課。
5、激發學生的主人翁意識，調動學生參與班級管理的積極性，培養出一支素質好、能力強的班幹部隊伍。
6、運用多種形式向學生進行品德與生活教育，使學生具有良好的行為規範和社會公德。
7、教育本班學生能正確對待並上好各門功課。
8、努力做好後進生轉化工作，杜絕放任自流現象。
9、與家長及時溝通交流，做好家訪工作。
10、極組織學生參加一定的社群教育活動以及社會公益活動。
11、對學生教育教學活動的安全承擔應負的責任。
12、認真做好學生的操行評定工作。
13、公正地做好班級各項評優工作。
14、及時、有效地處理班級的偶發事件。
15、在做好常規事務性的班級工作的同時，做好臨時突發的有關事務。
輔導員崗位職責2
1、具有堅定的共產主義信念，熱愛少先隊工作。具有策劃、組織、輔導少先隊中隊開展活動的能力。
2、圍繞黨的中心工作開展教育活動。努力培養隊員成為自學、自律、自護、自理、自強的新一代社會主義接班人。
3、每學期按照上級領導的要求制訂少先隊大隊計劃並組織實施。積極參加各有關會議，及時向主管領導彙報大隊工作，期末按要求進行少先隊工作總結。
4、按學校有關要求和少先隊組織規程開展適合少先隊員特點的活動。尊重隊員的權利，充分發揮隊員的積極性、主動性、創造性,做好
建隊、入隊、退隊和改選、獎懲等工作。
5、為少先隊員講解少先隊章程，有目的、有計劃地對隊幹部進行培訓，加強少先隊知識的教育，激勵學生爭做優秀少先隊員，爭創少先隊優秀中隊。
6、指導隊員學習少先隊的知識，遵守少先隊紀律，積極主動地完成少先隊組織交給的各項任務。每學期向學校推薦優秀隊員和優秀隊幹部。
輔導員崗位職責3
少先隊工作是學校德育工作的一個重要組成部分。少先隊大隊輔導員要在上級少工委，校領導的指導下，依靠中隊輔導員(兒童班指導員)，踏實工作、努力創新，培養少年兒童成為富有創新精神，德、智、體、美、勞全面發展的新人。
1.積極主動，協助領導抓好學生思想教育工作，全面負責好少先隊工作。
2.根據本校實際和少年兒童特點，每學期開學初制定好大隊部工作計劃，確定學期和每月的教育中心，安排好重大的活動。期末有總結。
3.加強少先隊陣地建設。組織好紅領巾廣播，培訓好鼓號隊，佈置好隊室、畫廊，出好每月一期黑板報，完善少先隊值日崗制度等，彙總大隊部的工資料。
4.組織指導每年一屆的少代會。培訓各級少先隊隊幹部。每月召開2次大中隊幹部、小輔導員會議，培養隊幹部l實踐能力。
5.創造性地開展雛鷹四項主題活動。
6.每學期設計並組織2次大隊集會，經常深入中隊檢查指導中小隊開展活動。
7.做好少先隊各級各類評優和考核工作。
8.定期召開中隊輔導員會議。組織學習，討論工作，交流經驗，聽取意見。
9.爭取社會力量共同關心少先隊組織。做好小外輔導員的聘請工作，主動尋求社群配合
輔導員崗位職責4
根據上級有關少先隊的指示精神和學校工作計劃，制定學校少先隊工作計劃，並指導大、中對委會和小隊擬定工作計劃，
1、在德育處主任領導下，主持學校的少先隊工作。
2、負責少先隊工作計劃的制定和實施，指導好各中隊輔導員的工作，期末寫出總結。及少先大隊檔案資料。
3、健全少先隊組織，堅持隊委會制度，搞好少先隊活動陣地建設。根據學生的年齡特點，開展系統的、豐富多彩的團隊活動，培養學生的良好的道德品質和行為習慣。
4、督促學校鼓號隊的訓練，組織好重大節日的少先隊活動。
5、負責學校內的廣播宣傳等工作。
6、負責學校好人好事的表揚及學生拾金不昧，所拾財物的保管。
7、負責學生的兩操路隊檢查、室外衛生檢查、室內紀律衛生檢查和日常行為規範的檢查，與德育處、教育處配合搞好 “優秀學生”“優秀少先隊員”和“先進班級”等的評選工作。
8、負責全校學生的早讀、課間紀律的巡查工作。
9、按時保質的完成校領導和德育處主任交辦的其他工作。
輔導員崗位職責5
少先隊大隊部是學校德育工作的一塊重要陣地，大隊輔導員的職責如下：
一、依據學校德育工作安排意見擬定大隊部工作計劃，上報學校德育工作領導小組審查後實施。
二、積極開展好少先隊活動，做好新隊員的發展，編隊改選，獎勵處分等組織工作。
三、經常瞭解少看兒童的思想、學習、健康、生活等情況，向黨、政、團支部彙報。
四、培養少先隊的積極分子，教給他們工作方法，幫助他們解決工作中存在的困難，培養他們熱心為大家服務的精神。
五、對旗手、鼓號手、升旗手、宣傳員給以基本功訓練，照顧他們的興趣和特長，關心他們的學習和健康。
六、積極主動向社會各方面宣傳少先隊的性質、任務和作用，以便更好地取得各方面的支援和幫助。
七、領導中隊工作，經常瞭解各中隊輔導員工的工作情況，期召開中隊輔導員會，討論工作，交流經驗，傾聽意見，更好地改進工作。
八、辦好紅領巾廣播站，廣泛宣傳學校的好人好事，以及學校的校紀校規等，安排好國旗下講話活動和文明監督崗活動。
輔導員崗位職責6
中隊輔導員受黨團組織的委託，組織指導班級開展少先隊活動。輔導員是做好少先隊工作的主要力量，輔導員工作的本質是育人，其目的是透過開展各類活動，對少年兒童進行生動有效的愛國主義教育，以為人民服務為核心、集體主義為原則的社會主義道德教育，加強民主法制和紀律教育，培養素質優良的建設者和接班人。其職責：
1、要有獻身精神，忠誠自己從事的事業，做到不為名堂不為利，把自己的一生獻給紅領巾。
2、要有創造精神，努力研究培養人的學問，探索少先隊工作的規律，創造少先隊工作的經驗。
3、教育學生正確認識社會制度和社會集團，樹立初步的理想、信念，培養熱愛祖國、熱愛民族的感情。
4、每學期制定工作計劃，按計劃指導中隊開展各種形式的、健康的中隊主題活動和十分鐘隊活動，使隊員在活動中鍛鍊自己的觀察能力、思維能力、表達能力、操作能力和創造能力，使隊員成為真才實學和強健體魄的接班人。
5、定期進行隊幹培訓，提高隊乾的工作能力和管理水平，填寫好《少先隊工作手冊》。
6、幫助隊員學習隊知識和文化科學知識，掌握求知的方法。
7、作為隊員的知心朋友和學校教育中堅力量的輔導員，應重視對隊員進行心理輔導，促進他們智慧、情感和意向的和諧發展。
8、引導隊員力所能及地參加社會實踐，為社會“兩個文明”建設做貢獻。
9、指導隊員搞好宣傳陣地，如：板報、學習園地等；訓練養成良好的道德行為規範，成為社會的文明、合格的接班人；與家庭密切聯絡，經常瞭解隊員的學習、生活、思想等情況，做好宣傳、輔導、教育工作。
輔導員崗位職責7
一、在學生處宿管中心領導下，負責本樓的各項管理工作，並以身作則履行好自己的崗位職責。
二、每天檢查本樓工作人員工作狀況並做好原始記錄，指導值班員和保潔員履行崗位職責。
三、熟悉本樓學生分佈流動情況。定冊建卡，準確記錄學生的姓名、所在班級、宿舍號以及床號等基本情況；
四、認真辦好本樓新生入住、畢業生離校的有關手續；
五、認真執行作息制度。督促本樓學生按時就寢、起床、防止出現較多學生出現夜晚遲歸或不歸以及遲到、曠課等不良現象，並有針對性地作好說服教育工作。
六、認真做好宿舍衛生檢查工作。每日檢查宿舍衛生，將每週檢查情況統計後報宿舍中心，作為評比衛生優勝宿舍和文明宿舍的依據。
七、認真做好學生思想教育工作。應當經常深入學生宿舍，加強與學生的溝通；注意收集學生的意見和要求，並及時反饋；幫助學生解決或反映生活上的困難。
八、認真做好安全防範工作。每天檢查宿舍內安全用電情況；發現違章用電，使用明火等安全隱患應予以制止並及時彙報；掌握消防裝置的基本使用方法。
九、認真做好治安工作。及時處理本樓學生之間的一般性突發事件和糾紛；對本樓學生出現打架、酗酒、賭博等違紀行為，應主動加以勸解和制止。對處理不好的突發事件，要及時向有關領導彙報。
十、認真做好公物管理工作。主動對學生進行愛護公物的教育；發現公物損壞及時報修；屬人為損壞，按章處理；做好本樓水、電、房屋設施管理。
十一、每日在規定的查房時間檢查學生就寢情況，未歸宿的學生應準確記錄在案，及時報告宿管中心。
十二、協助並配合宿舍值班員做好保衛工作，對外來人員及時查詢，閒雜人員不得進入宿舍；防止內盜，杜絕外盜和外來破壞性事故的發生；
十三、完成宿管中心交辦的其他工作。
輔導員崗位職責8
一、根據上級有關少先隊工作的批示和學校思想品德教育的要求，制定全學期少先隊工作計劃，期末做好總結。
二、根據少年兒童特點，透過少先隊的組織形式，組織豐富多彩的少先隊活動配合學校做好隊員的思想品德教育工作。並積極組織少先隊員參加社會實踐活動。
三、定期召開中隊輔導員會議，研究佈置少先隊工作學習和討論有關少先隊工作的提示檔案、交流經驗，虛心聽取中隊輔導員的意見，不斷改進工作。
四、及時做好中隊輔導員、校外輔導員的聘請工作，協助指導他們開展中隊工作，組織中隊活動。
五、建立健全大隊委組織及少先隊值勤工作。認真做好大隊委員的改選和分工協作及大中隊幹部的培訓工作，定期召開隊幹部會議。定期舉行少先隊代表大會。
六、認真做好宣傳工作，定期出好宣傳畫廊、黑板報等，做好源源電視臺、源源廣播臺的組織、管理工作，廣泛開展讀書讀報活動。
七、建立和健全好“隊家務”，培養好鼓、號、旗手，設定光榮簿，把優秀隊員的事蹟，隊員中突出的好人好事及隊部所得榮譽記載下來。
八、做好隊室佈置並經常保持整潔，認真做好資料積累，不斷充實隊史。
九、加強少先隊工作研究，探索少先隊工作規律。
輔導員崗位職責9
第一條 根據《小學德育綱要》、《小學生守則》、《小學生日常行為規範》等有關法律法規及學校的各項規章制度，運用多種形式對學生進行思想政治和道德教育，培養學生的良好的道德品質、行為習慣和心理素質，培養學生全面發展。
第二條 做好班隊工作計劃和總結，負責本班學生的思想、品德、行為習慣、學習、體衛勞、生活、安全、普法和其他常規的教育與管理，對本班學生的教育和管理負全責。
第三條 努力學習教育理論與方法，在工作實踐中不斷探索與研究新時期學生思想教育和管理的有效途徑，不斷提高班主任（輔導員）工作水平。
第四條 高質、高效、全面配合學校的各項工作，圓滿完成學校交辦的其它各項工作。按要求做好班級衛生、出勤、紀律、安全工作，每學期至少家訪一次。
第五條 建立健全班級常規管理機制，爭創“流動紅旗”、“星級班級”和“先進班集體”。指導班委會和少先隊開展班隊活動，選拔、培養、使用好班隊幹部，充分發揮班隊幹部作用。
第六條 堅持做好升旗儀式、兩操及各項活動的跟班管理。關心學生的課外活動，鼓勵學生髮展正當的興趣和特長。特別要支援組織好學生參加學校、年級的各種競賽活動。
輔導員崗位職責10
第一條 住樓輔導員是學生生活園區管理的主要實施者。
第二條 學生處具體負責住樓輔導員的選拔、管理、考核、獎勵工作。
第三條 住樓輔導員一般任期為2年，如遇特殊情況可順延。
第四條 住樓輔導員工作職責
1.瞭解學生，指導學生：深入學生寢室，關心學生的生活與健康，瞭解學生的思想和學習生活情況，為學生提供切實而又有效的幫助和指導。
2.調查研究，做好溝通：加強調查研究，收集和反映學生對學校工作以及後勤服務的意見與建議，及時與相關部門溝通、協同解決。
3.安全穩定，協調管理：協同後保處、物業做好對宿舍的安全穩定工作，及時發現和處理不穩定的苗頭，遇園區突發事件，第一時間赴現場處理，並報告相關部門。
4.拓展陣地，注重功效：抓好園區宣傳、教育、活動陣地建設，積極開展以樓棟為單位的文體活動和宣傳教育活動。
第五條 住樓輔導員工作內容
1.做好分管樓棟宿舍學生情況摸底、工作調研、資訊備檔工作。
2.根據學校工作重點，制定好學期工作計劃，及時推廣好的工作方法和期末工作總結，。
3.協助值班輔導員深入學生之中，有針對性地幫助解決學生實際困難。
4.走訪學生宿舍，每天做好“四督查”工作，即宿舍安全隱患、學生紀律作風、寢室內務衛生、值班輔導員工作情況，並做好情況登記。
5.對宿舍樓的突發事件在第一時間進行處理，並及時上報。
6.創造性地開展寢室間、宿舍樓間有意義的學習、文體、宣傳等活動。每月出一期宣傳板報，每學期不少於2次學生活動。
7．每天10:00前將前日值班情況報學生處。
第六條 工作時間及地點
1．值班時間：每一至週四7：00—9：00，11:30—14：00,20:00—23:00 (週五7：00—9：00，11:30—14：00；週日:20:00-23:00)
2．值班地點：8號宿舍樓底樓“學生之家”。
第七條 住樓輔導員與班級輔導員工作內容區別
班級輔導員是所帶班級學生管理工作的'負責人，根據輔導員工作職責全面負責所帶班級學生的一切工作。
住樓值班輔導員是學生宿舍管理負責人，根據住樓輔導員的工作職責、工作內容開展工作，負責及處理值班期間的各項工作，並及時反饋和上報情況。
住樓輔導員是學生管理工作時間的延續，工作內容的深化、工作形式的拓展。是為學生全方位服務的體現，是全覆蓋推進學生工作的重要舉措，是學生生活園區文化建設的有效載體。
第八條 管理模式
住樓輔導員工作模式，實行以樓棟為單位的管理模式。根據現有九棟樓各系學生住宿情況，劃分為兩個宿舍管理委員會（簡稱管委會），分設管委會負責人各一名，實行管委會負責人負責制。每位管委會負責人負責分管若干棟宿舍樓。具體宿舍管委會劃分如下：
第一管委會：1、2、3、4、5號樓。
第二管委會：6、7、9、10號樓。
第九條 完成學生處及學院交辦的其他工作
第十條 本辦法二〇XX年三月起實施
輔導員崗位職責11
一、基本職責
第一條 忠誠黨的教育事業，堅持四項基本原則，有較紮實的馬克思主義理論功底，思想政治素質優良。
第二條 熱愛學生工作，關愛學生，熟悉教育規律。
第三條 遵守學校規章制度，按時完成學校、學院的工作。
第四條 近四年在所從事的工作中無重大責任事故。
第五條 運用教育學、心理學、管理學、法學等知識，從理論上對新時期學生工作進行研究，認真調研學生的思想和行為特點，提高輔導員自身素養和學生工作的效率。
二、具體職責
第一條 負責所在年級學生教育活動的組織開展，維護學生的穩定。
第二條 協助任課教師開展日常教學活動，每週到教室或學生寢室檢查學生上課情況不得少於5次。
第三條 積極與學生進行溝通和交流，瞭解學生的思想動態，加強學生工作的有效性。
第四條 積極做好任課教師與學生之間的橋樑作用，及時反饋教師的意見和學生的建議。
第五條 嚴格遵守勞動紀律，堅守工作崗位。
第六條 指導學生樹立正確的就業觀念，保證學生一次性就業率。
第七條 四年內本人學生工作中無違紀行為。
第八條 遵守學校對思想政治教育教師的各項管理規定，完成學校交辦的其他學生工作。
輔導員崗位職責12
1、對學生進行思想政治教育和日常行為管理，把學生培養成為德、智、體全面發展的“四有”人才，成為社會主義事業的建設和接班人。
2、在學生的思想政治工作中要堅持五抓：即抓苗頭、抓傾向、抓規律、抓骨幹、抓後進。並把這作為基本工作方法貫徹工作始終。
3、在學生的日常行為管理中要堅持三看：學習看勁頭、生活看秩序(寢室和教室衛生、作息)、活動看情緒。
4、在實踐中不斷摸索學生工作的規律和特點，經常深入班級，檢查指導班級工作，調查研究，總結經驗，抓好典型，宣傳推廣。
5、模範遵守輔導員工作守則要求，關心愛護學生，經常深入學生宿舍、教室、食堂、晚自習等，掌握學生的紀律、學習、生活等方面情況。檢查各項規章制度在學生中的貫徹落實情況。
6、檢查指導班主任工作，共同商量搞好班級學生工作。
輔導員崗位職責13
少先隊工作是學校德育工作的一個重要組成部分。少隊輔導員是學校貫徹執行計劃、行進兒童思想教育的主要助手，是少先隊員的知心朋友和指導者。要在校領導的指導下，依靠中隊輔導員的協作，踏實工作、努力創新，培養少年兒童的良好習慣、優秀品質、創新精神和實踐能力。
一、全面負責學校少先隊工作，處理好日常事務，開展生動活潑的少先隊活動。根據學校工作計劃及上級有關少先隊的指示，制訂學期少先隊工作計劃，期末寫出工作總結。
二、定期召開大隊部會議，研究佈置少先隊工作，學習和討論有關指示、檔案，虛心聽取各中隊輔導員意見，豐富少隊生活。
三、加強少先隊的組織建設，組織少先隊幹部改選，抓好隊日活動和節日的慶祝活動，並以節日和紀念日為契機，開展豐富多彩的校內外德育實踐活動。教育少先隊員及廣大少年兒童，聽黨話的話，努力學習，愛祖國、愛人民、愛社會主義的好少年，圍繞把少年兒童培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人開展工作。
四、培養、訓練中隊幹部，聘請中隊輔導員和校外輔導員，做好隊幹培訓工作，指導各中隊開展主題教育。全面負責少先隊的思想建設，做好少先隊編隊、監督、處分以及隊室佈置等工作。
五、配合政教處做好校內的有關評比工作和抓好文藝活動，搞好節日隊活動和學生校外生活指導。深入學生，加強調查研究，經常注意少先隊員的思想動態和學習、生活等方面情況，樹立先進，對不良傾向作及時的正確引導。全面貫徹落實《小學生守則》《小學生日常行為規範》，指導各中隊做好值勤工作，加強學生的行為規範養成教育。
六、切實組織好衛生紀律檢查員定期對各班室內外衛生和紀律檢查，每天的學生路隊評比統計工作
七、搞好少先隊活動陣地的建設，出好紅領巾板報，辦好紅領巾廣播站，及時充實學校宣傳櫥窗、黑板報的相關內容。加強輔導員的隊伍建設，指導、督促、輔導落實中隊活動。
八、建立健全紅領巾值日崗，記載好優秀隊員，優秀中隊突出的好人好事及隊部所得榮譽，組織好節假日的安排和學生的值勤工作。並精心組織好每學年新隊員入隊儀式。
九、訓練好國旗禮儀隊，組織好升旗儀式，做好國旗下的講話和國旗下的演講安排。
輔導員崗位職責14
一、任職條件
1.堅持四項基本原則，擁護黨的領導，忠誠黨的教育事業。
2.熱愛學生工作，有從事學生工作的責任感和事業心。
3.具有從事學生工作必備的教育、管理基礎理論知識，並能在工作中熟練的運用；瞭解和掌握學生管理的各項規章制度。
4.有較強的語言和文字表達能力，較強的組織、溝通、協調、管理和決策能力。
5.能熟練掌握和使用計算機。
6.具有本科及以上學歷。
二、崗位職責
1.輔導員在負責人的領導下，負責所管班級學生的教育管理工作。
2.負責建立學生班委、團支部，並及時培養和選拔好得力、稱職的學生幹部。
3.負責召開學生班會每週一次並對學生進行考勤。
4.負責指導學生開展各種班級活動和參加校、系組織的各類活動，培養學生的集體觀念。
5.負責班級學生年度先進評比的組織、考核工作。
6.做好獎學金評比工作，配合學工部做好勤工助學工作。
7.加強自身建設，對學校的學生教育管理工作提出批評、意見和建議。
8.完成領導交待的其他工作。
輔導員崗位職責15
1、注重運用各種新的工作載體，特別是網路等現代科學技術和手段，組織協調社會教育資源，指導學生開展第二課堂活動、社團活動、社會實踐活動和精神文明建設活動等豐富多彩的教育活動。
2、負責學生的綜合測評、品德評語、畢業鑑定以及獎學金申報和各類先進的推薦等日常管理及學生檔案資訊資料的收集歸檔工作;做好入學教育、軍訓、體檢、獻血、勤工助學、助學貸款、就業指導等各項工作。
3、自考班輔導員按照各自的班級，負責組織自考生報考、繳費、校對工作;負責落實、核對並上報學生學費等有關費用的繳交情況;協助繼教部做好新生入學、報到、註冊工作。
4、負責校友的經常性聯絡工作。
5、完成並及時反饋領導交辦的其他工作。