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教學校長崗位職責

教學校長崗位職責

  在不斷進步的時代,我們可以接觸到崗位職責的地方越來越多,崗位職責具有提高內部競爭活力,更好地發現和使用人才的作用。一般崗位職責是怎麼制定的呢?以下是小編精心整理的教學校長崗位職責,僅供參考,大家一起來看看吧。

教學校長崗位職責1

  1、協助校長開展學校的教學、科研工作。

  2、根據學校工作計劃,組織制訂學校教學工作計劃,並組織實施和檢查落實。

  3、負責指導和協調教務處、科研處及教研室工作。負責組織及指導主管中層領導開展學校的各項教學科研活動。

  4.、負責組織教師的業務學習、培訓、進修等工作,加強校本培訓,組織全校性教學研討和經驗交流,加強骨幹教師和青年教師的培養,建設一支敬業愛生、業務過硬的師資隊伍。

  5、負責指導和組織各級各類考務工作。

  6、負責學期、學年的教學工作總結,及時向校長彙報有關工作情況,提出對教學、科研的改進意見、措施,供校長決策。

  7、負責對教師及主管中層領導的考核和評價。

  8、完成校長交辦的其他工作。

教學校長崗位職責2

  協助校長領導和管理教學、教科研工作。具體分管教務處、教科室等教學和教科研工作。主要崗位職責是:

  一、指導教務處、教科室制定教學和教科研工作計劃,並督促、檢查計劃執行情況;指導教務處根據課程標準、課時計劃安排課程計劃、課時和組織教學管理。

  二、協助校長聘任教研組長、備課組長和任課教師。

  三、負責制訂教學、教科研、教務處各崗位職責和考核意見;負責教研組長、備課組長、教師、教務人員的業務考核工作。

  四、指導學校教科研活動,積極開展教學改革,主持召開教科研大會或教學經驗交流會;主持編寫教科研資訊、教改論文集。

  五、負責校本教研培訓工作,努力提高教師的業務水平,注重培養和選拔骨幹教師,促進教師的專業發展。

  六、負責指導實驗室、電腦室、多媒體室、圖書室工作,負責電教器材、圖書購置的審批。

  七、指導教務處抓好學生的學籍管理,休學、復學、轉學的審批工作及招生、編班工作。

  八、完成上級或校長佈置的其他工作。

教學校長崗位職責3

  1.協助校長分管學校教學、科研、師資培訓工作。

  2.領導教務處、教研室,根據學校工作計劃,制訂學校教學計劃和教改專案,按照上級教育部門要求,結合學校實際,提出課程設定,做出課時、課外活動安排,報校長審定後組織實施。

  3.全面瞭解教師的教學水平、工作表現,對教研組長、教師的聘任向校長提出建議,做好教師的任課安排,負責新教師的招聘、考核工作。

  4.審閱教研組長工作計劃、教師教學計劃和工作總結或教學論文,幫助教研組、教師總結教學經驗,及時組織交流。

  5.領導教科室,審定課題研究的內容,確定課題負責人,協調課題研究過程,按要求解決相關問題。

  6.深入教務處、教科室、教研組,深入課堂聽課、評課,瞭解教學、科研情況,瞭解學生和家長對教師教學的意見和要求,一指導教師開展教學研究,提高教學質量。多層次培訓教師,提高教師的業務水平。

  7、抓好畢業班工作,提高畢業班學生的思想、文化素質,切實完成畢業班各項工作任務。

  8.抓好教研組的組織建設和教研活動,做好教師和繼續教育工作,做好教研組和教師教學工作的評估考核,向校長提出獎懲意見。

教學校長崗位職責4

  1.協助校長貫徹學校教學工作指導思想、方針、政策和規劃,做好教學分析工作、組織管理、檢查、指導、落實全校各項教學工作,是全校教學工作的責任人,是江濱校區日常事務的責任人。

  2.每學年、學期指導教導處制定學期、學年度工作計劃,組織督促探索教學改革,提出教研新專案,引導教師轉變教學概念,改進教法,適應新大綱,保證教學質量。

  3.具體領導教導處、圖書館、資訊網路、電化教育、科技教學活動競賽、實驗室等處室工作;定期召開教研工作研討會,推廣先進教育理念,教改經驗;負責領導校園網建設,推動現代教育裝置和教育手段的管理應用。

  4.重點深入指導畢業年級教育教學工作,瞭解教師教學、學生學習情況,有針對性地指導師生提高教學和學習效率。

  5.負責協調教育教學工作中各種矛盾,指導學生安排學科競賽、綜合實踐活動和校本課程學習等。

  6.負責畢業年級考試工作。

  7.統籌安排半托學生的課後學習活動、指導師安排等。

  8.指導全校教師繼續教育、校本培訓、教師再學習、進修等工作。

  9.每學年、學期寫出教學工作總結,向校長彙報教學工作進展及教改措施。

  10.完成校長交辦的各項工作。

教學校長崗位職責5

  協助校長分管學校的教學、教研、教務及教學後勤工作。

  1.根據學校工作計劃,組織制訂學校教學工作計劃,並組織實施和檢查落實。

  2.負責指導和協調教務處及教科室工作。負責組織及指導教務處、教科室組織開展學校的各項教學教研活動,教學常規的實施、檢查、落實工作,教研成果的評估及推廣工作等。

  3.協助校長做好教研組長、備課組長和各任課教師的聘任工作。指導和檢查教研組工作計劃的制訂、落實以及課程計劃的落實。

  4.協助校長做好師資隊伍建設工作。負責組織全校教師及教學後勤人員的業務學習、培訓、進修等工作,全面提高教師及教學後勤人員的業務能力和水平。

  5.負責對選修課、活動課等的組織、計劃、實施與檢查。

  6.負責學校圖書館、實驗室、現代教育技術室、教務室及文印室等的教學後勤管理工作。指導並會同主管教務主任對教學後勤工作組織、協調、檢查、落實,不斷提高教學後勤工作的質量、水平和效益。

  7.負責指導和組織學生學籍管理、各級各類考務工作及語言文字工作、環境教育、勞技、科技教育工作等。

  8.負責稽核教學儀器、裝置資料的購置計劃,交校長審批。

  9.負責學期、學年的教學工作總結,及時向校長彙報有關工作情況,及時提出對教學、教研、教務及教學後勤工作的改進意見、措施供校長決策。

  10.完成校長佈置的其他工作。

教學校長崗位職責6

  在校長的領導下分管教學行政管理與教師研訓工作。

  1、貫徹實施國家教學計劃、課程標準與教學目標。

  2、編制和實施教學、教科研工作中長期規劃與每學期計劃,不斷改進完善教學常規管理制度。

  3、指導教務處及時按崗位責任制規定量化師生評價指數,為學校的目標管理考核、獎懲工作提供佐證。

  4、組織實施課改工作、教科研工作、名師工作室、教研組工作。

  5、深入教學第一線,檢查教學常規,研究教學規律,總結教學經驗,提高教學質量。

  6.定期組織召開學生、家長和教師座談會,協調教育教學常規工作。

  7、協助校長作好教學的管理及教務處人員的思想工作,團結教務教學人員,努力做到管理育人、教書育人。

  8、協助校長做好師資隊伍建設工作。負責組織教師的業務學習、培訓、進修等工作,全面提高教師業務能力和水平。

  9、加強圖書館、實驗室、電教室建設,為教學工作創造良好條件。

  10、完成校長交辦的其他工作。

教學校長崗位職責7

  崗位職責:

  1、負責校區教師團隊的建設及管理,激發教師團隊的工作熱情,保證教學服務的.高質量和教學的滿意度;

  2、合理安排教師資源,有效控制學科教師授課飽和度,控制教師人力成本;

  3、負責主持並組織教學部門定期開展教研活動,為新課程、新產品研發提供方案;

  4、負責對學科教師進行在崗業務帶教及規範培訓,提高教師教學服務的專業度;

  5、監督教育教學質量,負責對課程質量的評估及考核工作,達成各項kpi指標;

  6、協助解決客戶投訴意見,提高客戶滿意率。

  任職要求:

  1、本科以上學歷,有5年以上教學經驗,2年以上培訓機構教學管理經歷;

  2、熟悉教務管理工作流程,具有專業的教育教學和管理理念;

  3、具有良好的組織管理能力和團隊協作能力;

  4、具有較強的溝通、協調能力及良好的服務意識;

  5、具有高度的責任感,有較強的事業心和吃苦耐勞精神。

教學校長崗位職責8

  1 、協助校長分管學校的德育、教育科研、教務及教學後勤工作。

  2、參與學校改革發展、幹部選拔、人事調配、基建規劃、福利分配等重大問題的研究和決策,並按集體意見組織或協助實施。

  3、根據學校工作計劃,組織制訂學校德育、教育科研、教學、體育、藝術、衛生等工作計劃,並組織實施和檢查落實。負責組織學生的校紀校規、獎懲制度的制(修)訂、實施、檢查工作。

  4 、負責指導和協調政教處、教導處及教研室工作。支援和幫助團支部、學生會開展各項工作。負責組織、指導主

  管中層領導開展各項教育、教學、教研活動。負責教學常規的實施、檢查、落實工作,教科研成果的評估及推廣工作等。

  5 、負責及指導主管德育、文體衛的主管中層領導組織開展學校的各項德育及德育研究活動、教育常規及德育、文體、藝術、衛生工作常規的實施、檢查、落實工作。

  6 、協助校長做好年級組長、班主任、教研組長、備課組長和各任課教師的聘任工作。指導和檢查年級組、教研組、班主任即科任教師工作計劃的制訂、落實以及課程計劃的落實。

  7、協助校長做好師資隊伍和德育骨幹隊伍建設工作。負責組織年級組長、班主任、備課組長、教師的業務學習、培訓、進修和推優工作。全面提高教師業務能力和水平。

  8、負責組織及指導主管中層領導對選修課、活動課等的組織、計劃、實施與檢查。負責組織大型學術活動、社會實踐活動、社群教育、環境教育、勞技科技教育工作、節假日和寒暑假活動以及有關的學生社團活動。

  9、負責學校實驗室、電教中心、圖書館、閱覽室等教學後勤管理工作。指導並會同主管中層領導對教學後勤工作的組織、協調、檢查、落實,不斷提高教學後勤工作的質量、水平和效益。

  10、負責指導和組織學生學籍管理、各級各類考務工作

  11、負責稽核教學儀器、裝置、資料的購置計劃。

  12 、負責學期、學年的德育、教科研和教學工作總結。分管處室語言文字工作稽核把關。及時向校長彙報有關工作情況,提出對分管工作的改進意見、措施供校長決策。

  13、按規定兼課周4—6課時,每週聽課不少於6節,聯絡一個年級組,參加一個教研組的教學研究活動,領導並參與至少一個科研課題的研究工作。每日早、晚自習分別巡視全校各班級至少一次,每日對分管各部門工作巡查兩次,每學期抽查每個年級的學生作業一次,檢查三分之一教師教案。

  14、完成校長佈置的其他工作。

教學校長崗位職責9

  一、貫徹黨的教育方針,遵循學校的教學規律,根據上級教育行政部門的要求、教學大綱制訂學校教學工作計劃,並組織教務處實施。

  二、向校長提出教師聘用的建議,並根據教師的情況安排任課,協助德育副校長安排好班主任人選,指導教務處科學地安排課務,處理教學工作中和教師有關的重大事項,維護正常的教學秩序。

  三、深入瞭解教學活動,檢查督促教學常規的落實,針對教學中存在的問題,採取措施不斷提高教學質量。

  四、組織學校的教學改革、實驗,開展教育教學科研,全校的科技活動和學科競賽。

  五、負責專任教師的管理,形成良好的校風,從政治、思想、業務、生活上關心教師,組織教師業務進修,總結教學經驗,進行教育思想、教學方法、教育資訊等方面的交流,不斷提高教學水平,尤其要採取措施,培養青年教師儘快成長。負責組織教師的年度考核,向校長提出教師獎懲的建議。負責對調進的專職教師進行業務考核。

  六、監督教學裝置的使用和管理,提出重大裝置的添置和有關教學經費的使用和建議。

  七、指導畢業班工作,指導學校招生工作。

教學校長崗位職責10

  協助管理全校的教學工作,主要職責是:

  一.協助校長貫徹實施國家教學計劃、課程標準、教學目標及上級的指示、決定。

  二.制定和貫徹學校教學計劃,指導教務處主任制定和實施本處工作計劃,審查計劃、總結,保證學校計劃的實施。

  三.指導教務處及時按崗位責任制規定,完成學生學習上的常規管理,為學校的目標管理考核、獎懲工作打好基礎。

  四.負責學校課改工作、教科研工作、教研組工作。指導教科室制定和實施學校教育科研工作計劃。

  五.經常深入教學第一線,堅持聽課,定期檢查教師教案、學生作業,召開學生、家長和教師座談會。

  六.協助校長管理教務行政工作。

  七.協助校長作好教學的管理及教務處人員的思想工作,團結教務教學人員,努力做到管理育人、教書育人。

  八.完成校長委託的其他工作。

教學校長崗位職責11

  1、組織教師學習和貫徹國家有關教學指示、教學計劃和教學大綱,制訂學校教學計劃、教學常規,建立正常教學秩序,以保證教學計劃的執行。

  2、直接領導教務處、教科室工作,審查兩處的工作計劃,檢查和督促工作計劃的落實。每學期考核教務處主任、教科室主任一次,做好記錄,向校長報告考核結果。領導各教研組,開展教研活動,總結交流教學經驗。

  3、負責領導對教師教學工作考核評價工作。制定考核評價的方案,並指導教務處在實際工作中貫徹和實施.全面掌握教師的思想、業務專長和教學水平,每學期、學年開學前,妥善安排教師的教學任務。

  4、對擬新調進的教師,進行業務考核,向校長提出報告。

  5、從學校實際出發,提出學校教學改革方案和計劃,並負責領導實施。負責提出每學年學科課時計劃和教學人員的工作安排. 要以主要精力提高學校的教學質量。深入課堂 聽課;參加學科教研活動;聽取教科室及各教研組長工作彙報;檢查教師教學和學生的學習情況,定期抽查教師教案和學生作業,每學期分年級召開學生座談會一次,切實掌握教學第一手材料,聽取對學校教學工作意見確定學校教學科研課題,並帶領教科室教研組成員從事學校教學科研課題的研究。

  6、切實抓好教師隊伍的建設,有計劃、有措施,不斷提高教師的業務水平和教學水平。組織和領導教師開展教研活動。有目的有計劃地進行教學方法的改革試驗,定期組織教師舉行教學觀摩課,總結交流教學經驗,擬出以老帶新方案,提高教師業務水平。

  7、統籌安排各年級開設各項興趣小組活動,開展第二課堂活動。

  8、協助校長提出圖書、儀器、電化教具等教學裝置添置計劃,審批訂書購物計劃。

  9、認真檢查執行體育教學大綱的情況,切實有效地提高藝術體育教育教學質量。檢查"推標""達標"情況。領導衛生保健工作,搞好近視眼和流行病的防治工作。

  10、定期就全校教學工作做出總結,並向全體教職工彙報。

  11、每學期、學年初向校長提出教學方面經費開支預算計劃,並上報預算開支。

  12、協助校長抓好全校的招生工作。

教學校長崗位職責12

  崗位職責:

  1、協助校長開展學校的教學、科研工作;

  2、根據學校工作計劃,組織制訂學校教學工作計劃,並組織實施和檢查落實;

  3、負責指導和協調教務處、科研處及教研室工作。負責組織及指導主管中層領導開展學校的各項日常教學和科研活動,搞好教學評價;

  4、負責組織教師的業務學習、培訓、進修等工作,加強校本培訓,組織全校性教學研討和經驗交流,加強骨幹教師和青年教師的培養,建設一支敬業愛生、業務過硬的師資隊伍;

  5、負責指導和組織各級各類考務工作;

  6、負責做好任免教研組長,備課組長和教務人員及教師的聘任和考核工作。

  7、負責學校教學儀器和教材教輔訂購計劃的審批工作。

  8、負責學期、學年的教學工作總結,及時向校長彙報有關工作情況,提出對教學、科研的改進意見、措施,供校長決策;

  9、負責主管中層領導的考核和評價;

  10、完成校長交辦的其他工作。

  任職要求:

  1、本科學歷以上,55週歲以下,湖北籍人士優先;

  2、熟悉教育行業,有8年以上相關管理工作經驗;

  3、在沿海地區優質中、小學任校長5年以上,並長期有一線的正課教學經驗,工作業績突出;

  4、具有先進的教育教學理念、一定的教研能力及卓越的管理理念;

  5、具有高度責任心和敬業精神,有較強的溝通能力和資源整合力,計劃與執行力,統籌組織和協調能力。

教學校長崗位職責13

  1、負責領導和組織學校的教學、教改、教科研工作。

  2、堅持學校工作以教學為主,按照國家規定的教學計劃、教學大綱,開齊開足各門課程,不偏科。按照教學規律組織教學,建立和完善教學管理制度,搞好教學常規管理。

  3、經常深入教學第一線,進行聽課和評課,召開各種形式的座談會,瞭解並分析全校教學情況,及時發現問題,及時解決問題,以推動學校教學工作。

  4、加強教研組建設,發揮備課組的集體合力作用。科學安排好課程表、課外活動表和作息時間表,正確處理必修課、選修課、活動課的關係。重視素質教育,發展學生的個性,努力培養特色學生。

  5、隨時督促和檢查教學方案的實施,不斷總結經驗,探索規律,全面提高教學質量。

  6、加強和指導畢業班工作,定期舉行工作會議,關心畢業班學生的思想和學習情況,確保教學進度和複習課的質量,提高畢業率和優秀率,為高一級學校輸送大批優秀人才。

  7、抓好學校的體、音、美、勞等工作,督促有關處室和全體教職員工合理安排學生的學習、文娛、體育活動,組織和促進學生進行有利於身心健康的各種課外活動。

  8、加強學校教科研工作,形成全校的教科研網路。以教科研指導改革,以改革促進教科研。透過教科研培養眾多的有特色的名師。及時總結教師中先進的教育教學經驗,並向全校教師推廣。

教學校長崗位職責14

  一、協助校長管理全校的教育教學工作。全面貫徹教育方針,推行素質教育。對所分管的工作不推諉,敢於負責,對校長負責。

  二、努力學習教育教學理論和教育法規,提高教育教學的管理水平,增強教育教學的科學決策能力以及自身的科研能力。

  三、確定學校教學工作管理的目標和重點,制訂學校階段性的教學工作計劃,使教學工作有計劃、有步驟、協調執行為校長管理學校的教育教學提供決策條件。

  四、經常深入教學第一線進行調研、檢查、督促,保證全校的教育教學工作按計劃有步驟的正常開展。

  五、大膽創新,開創教育教學管理的新局面。創出辦學特色。

  六、指導和督察教導處工作,保證正常的教學秩序。抓好畢業班工作、各類競賽工作及藝體工作,創出優良的教學實績。

  七、指導和組織教學研究工作,加強教科研活動的計劃性,大膽實踐,持之以恆,創出優良的科研實績。

  八、抓好師資隊伍建設,培養一支優良的師資隊伍,制訂教師業務考核和教師教學質量獎懲辦法,負責對教師教學工作的考評,持續提高教學質量。做好教師的以老帶新及對外開放日等

  九、協助校長具體負責招生工作,制訂招生簡章,策劃招生宣傳,指導教導處搞好特色班報名、測試、錄取、歸檔等教學工作。

  十、負責教學設施的更新、添置、使用、維護工作,提高教學硬體的使用率和完好率。抓好電教組、圖書館的工作,使其提高為教學服務的水平。

  十一、協助校長具體負責招生工作,對招生、轉學、編班、升留級及學生獎懲工作有決定權。

  十二、接受校長的領導並報告工作,出席校長辦公會議,加強與主抓德育校長的聯絡與協作。

教學校長崗位職責15

  分管教學、實訓工作副校長受校長委託,負責全校教學、實訓方面的工作。主要職責是:

  1、貫徹黨的教育方針和國家的有關法令、政策、規定,執行上級教育部門的指示和學校決議。

  2、組織制定和實施教學計劃、教學大綱、教學方面的規章制度、教學工作計劃、實訓工作計劃,審批分管部門的工作計劃和工作總結。

  3、組織開展教學改革活動和評課教學活動,組織教學檢查和總結評比工作;協調各教學部門之間的關係。

  4、主持召開教學部門工作會議,決定教學工作中的重大問題,佈置、檢查並不斷改進教學工作。

  5、負責師資和教輔人員隊伍建設,組織教學人員“教書育人”,全面組織負責學校開展的一切有關教學業務的競賽評比活動。負責師資考核工作,不斷提高教師隊伍的業務素質和思想素質。

  6、負責學校實驗室、實訓基地、實訓中心的建設,不斷創造良好的教學、實訓條件。

  7、抓好教師業務學習和提高工作,經常深入各教研組,瞭解、指導、檢查教研組工作的開展情況。

  8、深入教學第一線,積極開展聽課評課活動,加強教學常規管理,充分發揮老教師的傳、幫、帶作用,抓好對青年教師的培養和提高工作,努力提高教學質量。

  9、領導學校教師的日常考核和業務學習、教研活動和教育科研工作,負責教師外出進修和業務培訓工作,負責審查教師進修計劃,不斷提高師資隊伍整體素質。

  10、完成校長交辦的其他工作。