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考試大會發言稿

考試大會發言稿(通用5篇)

  在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到發言稿,透過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。那麼你有了解過發言稿嗎?以下是小編幫大家整理的考試大會發言稿(通用5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  考試大會發言稿1

老師們、同學們:

  今天,學校利用課間操的時間全體師生歡聚一堂,召開期中考試總結暨表彰大會。新的學期在全校教師辛勤的付出、同學們勤奮的學習中又過去了一半。藉此機會,讓我向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝!

  這次期中考試由縣進修學校統一命題,對語、數、外九大學科進行了考試。學校組織嚴密,教師輪換監考,教師統一閱卷。整個考試過程秩序井然,紀律嚴明,達到了預期的效果。

  今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在這半學期裡:

  在教學工作中努力專研,成績優異、學科全縣排名前5名的教師。

  他們是:七年級數學全縣第二名任課教師王麗肖翠王歡

  八年級歷史全縣第一名任課教師吳雪瑩

  政治全縣第二名任課教師張敏燕

  生物全縣第三名任課教師趙玉玲

  語文全縣第三名任課教師馬凱馳張雨丹

  九年級政治全縣第三名任課教師高雅娟

  物理全縣第五名任課教師張豔萍

  同學們,我們的每一次進步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,當我們在接受掌聲、獎品和微笑時,我們不能忘了辛勤耕耘的老師們,讓我們用最熱烈的掌聲送給我們親愛的老師,向一直以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!在學習生活中湧現出來的勤奮好學、成績優異、全縣排名前400名的學生。

  同學們,一分耕耘必有一分收穫,現在領獎的45名佼佼者,他們勤於學習,善於學習,虛心學習,細心學習,他們是同學們的榜樣,是老師的驕傲!讓我們向取得好成績的姜國鋒等45位同學們表示熱烈的祝賀!

  希望同學們以這45名學習優秀的學生為榜樣,以優異成績為目標,奮力拼搏,以取得更大更優異的成績。(領獎的同學請回各班)

  在取得成績的同時,我們也清楚的看到個別同學還存在著許多不足:

  一是:組織紀律較差,自習課亂,上課不認真聽講。上課鈴響後不能夠很快的進教室;有的學生進了教室以後,老師沒來教室前不能安靜等候;課時有的同學悄悄的和別人講話,做與上課內容無關的事……

  二是:個別學生不接受老師批評教育

  三是:個別學生不能夠認真的做作業做作業時總是拿別人的作業本來抄,或者乾脆不交作業,家庭作業也不能按時完成。

  種種表現都是因為你的學習習慣太差,意志品質較差,導致不能安心學習。所有這些問題,每一個同學要好好對號入座,做到有則改之,無則加免。最後,我再對同學們的學習提出四點要求:

  一、勤奮刻苦是前提。成功並不只是聰明來實現,勤奮刻苦是前提。

  二、緊跟老師是法寶。

  有些同學不能正確處理與老師教學的關係,有這幾種表現,

  1.是不聽老師的話。不按老師和班主任的要求學習。

  2.是不聽老師的課。你講你的,我做我的。

  3.不做老師佈置的作業。可以說,我們的教師個個經驗豐富,同學們要完全相信老師的教學,甚至把老師的話當作金科玉律去對待,課堂上做到兩眼盯著,兩耳豎著,兩手動著,一心跟著。這樣就會從老師身上,從考試中撈到不少分數,不少好處。

  三、三先三後是良策。

  在學習過程中,先自己後老師,先知識後訓練,先課堂後課下,所以我提倡三先三後的學習策略。

  四、重複學習是保障

  有的同學抱怨,內容多,記不住,學了後面,忘了前面,昨天做,今天忘,怎麼辦呢?重複,反覆梳理歸納,讓知識系統化、條理化。

  同學們,期中考試已經結束,但這並不代表我們的學習任務結束了,並不是我們學習的終點,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。我希望透過本次期中考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優的意識,百舸爭流,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。同時我也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。我堅信,只要我們志存高遠、腳踏實地,求真務實,苦幹、實幹加巧幹,我們一定能再創佳績、再造輝煌。

  考試大會發言稿2

尊敬的同學們:

  大家好!

  在校領導、學年領導的高度重視和正確領導下,在高二學年全體教師的勤奮努力下,我校2021年的學業水平考試,整體成績取得了歷史性的突破!作為高中人,我們感到由衷的喜悅和自豪!在此,我謹代表高二學年全體教師,向給予我們大力支援、關懷鼓勵的領導和所有支援我們工作的家長致以深深的敬意!

  今天,在這個慶祝收穫的日子裡,回首走過的路,有著太多難忘的記憶!

  難忘集體備課時的“百家爭鳴”,難忘討論問題時的坦誠相見,難忘辦公室內那早早亮起卻又很晚才熄的燈光,難忘那一個個披星而來,卻又戴月而歸的疲憊身影,難忘語數外理化生政史地各科老師的出謀獻策、精誠團結,難忘學校領導的一次次噓寒問暖,更難忘班主任老師對班級同學的加油鼓勁、不離不棄

  俗話說:“人心齊,泰山移。”眾擎易舉,眾志成城!正是有了全體綏高人的合力託舉,努力拼搏,才有了學業水平考試的佳績!

  “落其實者思其樹,飲其流者懷其源”,如果沒有領導的關心支援和正確引導,我們不會有今天的成績;如果沒有全體老師的精誠團結、傾力協作,我們不會有今天的成績;如果沒有學校良好的學習環境和學習氛圍,我們不會有今天的成績;如果沒有同學們的刻苦努力、勤奮進取,我們不會有今天的成績

  2021年的學業水平考試我們取得的佳績是空前的,這不僅是對我們所有人的辛苦付出給與了肯定,更為我們以後的高考鼓舞了士氣。同時這次考試也驗證了一個事實,那就是隻要我們想要成功,只要我們肯努力,成功就會屬於我們。只要我們能安下心來努力學習,一步一個腳印的走下去,就有能力在高考中再創佳績。

  成績代表過去,新的挑戰正向我們走來,向2022年高考衝鋒的號角已經吹響!站在新的起點,作為教師,我們一定會以此為契機、為動力,振奮精神,鼓足幹勁,以更高的熱情,更加團結的精神,投入到新課程改革中去,投入到即將迎來的高考複習中去,投入到更為艱鉅、更富有挑戰性的教育教學工作中去。為全面提高學生成績盡我們全力,譜寫綏高教育的新篇章,推動綏高的教育走向新輝煌。

  衝刺高考!我們必成功!

  謝謝大家!

  考試大會發言稿3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家上午好!

  首先感謝領導給我提供一個與大家交流的平臺,我很榮幸能作為教師代表在這裡和大家一起探討,希望透過這次大會,能更好、更快地提高學生的學習成績。

  同學們,期中考試已經結束,但我要提醒你們不能忘了總結反思,只有經過反思,大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷,才能為自己制定今後的學習目標,才能更好地提高自己的學習成績。

  透過這次考試,同學們經歷了失敗與成功的洗禮,得到了磨練、反省和昇華自我的機會,這正是你們最大的收穫。你們要正確面對每次考試成績,“不以物喜,不以己悲”,勝敗乃兵家常事。

  對於一次考試的成功,你們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。俗話說,虛心使人進步,驕傲使人落後!良好的開端是成功的一半,而另一半則是你要善於總結,不停地拼搏。這次考好的學生千萬不要陶醉在暫時的幸福中,那樣失敗是會遲早到來的。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應取的態度。

  考試失利的同學也不要氣餒,俗話說失敗乃成功之母,我們要把失敗當成一支清醒劑,當成不斷成功的動力,即使我們跌倒一百次也要一百零一次爬起,因為我們正處在攀登的道路上,還有很長的路等待我們去開拓、創造、攀爬。

  我認為提高學習成績的秘訣有八個字,那就是:“態度、目標、勤奮、恆心”。

  態度決定一切。當你把學習當作自己成長髮展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰願在一片鬱悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整好心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

  目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。

  勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。你們永遠要相信天上不會掉下餡餅。要學習真本領沒有勤奮的耕耘絕對不行,有句詩這樣寫到:“夢裡走了許多路,醒來卻還在床上”,生動形象的說明了不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌,更需要實際行動與思考。

  學習要有恆心,也就是要有一顆持之以恆的心。“磨杵成針”、“愚公移山”、“化石為泥”等故事,足以證明了這一點。只要你持之以恆認真學習,就一定能進步,就一定能取得好成績。

  我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰孜孜以求的同學們,他們開學以來盡心盡力、在做人與求學的道路上勤奮而執著地前行著。我為擁有這樣的學子而感到欣慰和自豪,你們同樣是老師和家長的驕傲!我堅信:你們一定會擁有屬於自己的成功,那一天一定不會太遙遠!因為你們身上已經具備了成功學生必備的基本素質,那就是不畏挫折、對理想和信念執著的追求和頑強的毅力!

  同學們:期中考試已經結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我希望這次考的好的同學要從喜悅中走出來再接再勵,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。考的不好的同學決不要氣餒,以受表彰的'同學為榜樣,掀起學習高潮,勤奮學習,刻苦努力,為接迎下一次考試作好準備。

  作為老師,在今後的工作中,我們一定繼續以滿腔的熱情、百分百的努力、全部的耐心與細緻,幫助同學們戰勝困難,提高成績。

  同學們:春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的素質會因你們的不懈努力而提高,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步!謝謝大家!

  考試大會發言稿4

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我們全體師生歡聚一堂,隆重召開20xx年下學期期中考試總結大會。首先,請允許我代表全體教師,對在本次考試中取得優異成績的同學表示熱烈的祝賀!同時,也向在本次考試中沒有獲獎,但在成績上取得了進步的同學表示祝賀和殷切的期望!在此,我建議大家一起向這些追求進步、勤奮的學生學習!

  同學們,期中考試是階段性考試,是對前半學期各位同學學習的檢測,考得高分的同學要再接再厲,考得不好的同學不要灰心喪氣,應該奮起直追,一次失敗算不了什麼,關鍵就怕失敗不去反思。

  下面,我代表各位老師向同學們提四點要求:第一、端正學習態度,明確學習目標。

  要把學習放到自己生活中最重要的位,合理安排自己的時間,及時複習所學的知識,在平時的學習中把知識掌握牢固,做到當天的知識當天掌握,當天的知識當天消化。

  第二、養成良好的學習習慣,學習要持之以恆。

  充分利用好屬於自己自由支配的時間,要把握好,才能利用好,才能效果好。俗話說:“一日學,一日功;一日不學,十日空”。但是,仍然有部分同學三分鐘熱度,白白浪費時間。甚至就連課堂上都不認真,不能按時完成作業。這種壞毛病、不良習慣一定要改掉。

  第三、尋找適合自己學習方法,努力提高學習成績。上面講到的屬於自己支配的時間要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的學科有不同的特點。針對本學科特點,尋找最適合自己學習的途徑,學習效率才能提高。我建議同學們早讀要多背誦語文、英語、政治等等有關內容,也可以適當記憶數學、物理、化學的一些定義、定理、概念等。中午時間,認真規範寫56個課文後的生字詞或單詞,既能提高書寫要求,又能達到練字目的,晚上及時完成老師布的作業,使知識達到鞏固,有利於自己學習成績提高。每天安排自己的讀書時間,擴大自己的閱讀量。

  第四、互助學習,共同進步。“一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

  同學們,期中考試是一次大閱兵,我們希望透過本次期中考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在以後的考試中再創新高。我們也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,刻苦努力,爭創一流。

  期中考試不是學習的終點,而是學習的“加油站”、“維修站”,所以我們不能鬆一口氣,要加一把勁,找出自己的學習的不足,繼續制定下一階段學習目標,因為目標是我們前進的動力。沒有目標就好像大海航船失去方向。我還想說的是,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠。望在座的每位同學都抱著勝不驕、敗不餒的心態,儘自己最大的努力去爭取更大的勝利。

  作為老師,我們也一致把這次大會作為誓師的大會。在今後的工作中,我們一定繼續以滿腔的熱情、百分的努力、全部的愛心、耐心和細心,幫助同學們戰勝困難。本次大會之後又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而燦爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。

  尊敬的各位老師、親愛的同學們,最後我就用青年詩人汪國真的一首小詩,與全體大家共勉吧:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

  我不去想身後會不會襲來寒風,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。我只有挖掘自己靈魂深處的真誠,把握瞬間的輝煌,擁抱一片火熱的激情,裝點生活的風景。

  我的發言到此結束。謝謝大家!

  考試大會發言稿5

各位老師:

  大家好!

  在這個已有寒意的季節,我們歡聚在一起,召開20xx——20xx學年第一學期期中考試總結表彰大會。首先,讓我們向開學以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀! 我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻開學以來盡心盡力、勤奮而執著地前行的同仁們。

  本學期開學以來,我擔任四年級數學老師兼班主任,自己從一個教體育的變成了一個教數學的。從室外課教學變成了室內課教學。開始還真是不太習慣,但學生們學習的熱情感染了我,讓我看到了自己也應該努力。今天我很激動,因為憑藉師生的共同努力我班的成績名列前茅,

  今天我也很喜悅,因為透過自己的努力,學生們有進步有收穫,讓我看到了希望。但今天我的心情更有許多的無奈和沉重因為我更清醒的明白我將面臨更嚴峻的考驗。上學的時候看到老師兩個字感覺是那麼的神聖,而如今自己也走上了這個崗位,才感覺到了其中神聖和不容易。

  我不是最聰明的,更不是最優秀的但我可以勤奮,俗話說勤能補拙。作為一名教師,傾我所有為學生是我的本職。因為選擇這個職業就註定了我們的歡笑榮譽都是與學生在一起的,學生是懂事的我們就是快樂的。學生是進步的,我們就是欣慰的,學生是成功的,我們才是最優秀的。

  耿耿園丁意,拳拳育人心,神於幽谷處孕育蘭花香。我會永守心中這個三尺講臺,與學生共同成長進步。

  期中考試已經結束,一次考試並不代表將來。我希望透過本次期中考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。也希望本次受表彰的老師 同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。

  謝謝大家,我的發言完了!