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全體教師會上校長的發言稿

全體教師會上校長的發言稿範文

  在日新月異的現代社會中,需要使用發言稿的事情愈發增多,發言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發言人圍繞著主題講話的文稿。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢?下面是小編整理的全體教師會上校長的發言稿範文,希望能夠幫助到大家。

  全體教師會上校長的發言稿1

同志們:

  大家好!

  今天是新一屆董事會接管三中後的第二次全體教師會,以後,開會的時間挪到週日的晚上,每四個禮拜召開一次,其他三次分別是備課組活動、教研組活動、級段活動。今天,我講以下幾個問題:

  1、要堅定不移的貫徹落實學校的決議。

  比如今天是第一次使用新的時間表,從學生起床的速度看,學生基本上沒有思想問題。可是,有幾個班主任跟不上步伐,沒有實現起在學生前頭,睡在學生後頭的設想。午飯後,本來是午休,可學生在校園裡到處跑,有的佔到走廊裡,把大好的時間浪費了,午休時間,學生要麼在寢室,要麼在教室,不允許有其它地方。從明天起,值班的(包括班主任、學校的、都要到位,政教處要考核)。

  2、要自覺完成一定量的工作:

  連同上課在內,每天上班的時間定為6個課時不算多,教務處從明天起,要考核,作為董事會的參考。每天11節的時間。王校長安排,把每一個教師的上課輔導標示清楚,你就是兩個地方,這兩天我發現有的教研組裡不是備課,而是拉閒話,

  3、遺留問題的處理。

  凡是原來三中欠你賬的,散會後憑條到任群偉處登記,沒有條子的,口述。相信新一屆董事會會給你處理好的。新聘沒有入編的教師,從本月起學校按照國家規定的工資標準給你發放,補助是補助,讓你有尊嚴的生活,有尊嚴的工作。我知道當臨時工的味道。

  4、各個口要各司其職:

  下午我來的時候,有兩個學生截住我說,二四班的英語一個星期沒有教師了,也沒有人代課。我覺得學生的要求並不高,有人代課就行了。這是教務上的失職!以後,不能在出現如此的情況。今後,政教處負責學生的紀律、處分、衛生、醫務室,保衛科,評先晉職等,教務處負責與教學有關的所有內容,包括外出聽課,油印室,微機室,教學檔案室教師進修等,總務處負責物資供應、購買、基建、學生食堂、保管室、小賣部。各個工作屋內的衛生要始終保持清潔。屬於那個口的那個口要檢查。不用的東西通知後勤弄走,不該放的東西堅決清除。

  5、改善辦公條件:

  這是大家的要求,也是董事會的共識。初步打算,20天左右安裝好辦公室空調,購買好教師辦公用椅。遠期看,還要建辦公樓,把各項教學設施添置到一定的標準,在某些方面要超出公辦高中,讓大家工作起來稱心。有好的人文環境,有好的工作環境。規劃內,給各個班級安裝空調,這不是吹牛,而是在規劃之內。喝水有兩種方案,一是喝自己的水,學校提供水桶和熱水器,二是喝外面的水,用那種特殊的熱水器。大家喜歡那個我們就用那個。

  6、要印刷練習題。

  我聽說高一二學生手中資料非常少,從本週開始,數學每週6頁,物理每週四頁,化學三頁,政治兩頁,歷史、地理分別一頁,語文有作文,外語有小作文,每個學科每個禮拜要測試一次。教務處要配合好、統計好!

  7、著手招生的宣傳:

  今年打算:初中8個班,高中46個班,其中高一16,高二14、高三13加3、近期規劃,明年初中12個班,後年18個班。高中明年50個班,後年60個班。初中招生有訾校長負責,高中招生有王校長負責。兩天內交出各個鄉鎮的招生宣傳小組名單,包括成員。

  8、努力提高課堂授課水平。

  一節課好比寫一篇作文,每一個環節都重要。我覺得首先要靠自身的形象,這裡不是說人的長相,而是魅力。周立波長得好看嗎?但他有吸引力,靠語言。我們要有朝氣,不能講課像是催眠曲。克服口病,對不對、是不是等無用的語言堅決克服。儘量使用普通話。

  9、完成教師基本情況的登記工作。

  凡是沒有上班的暫時不登記,不準代填,以便學校掌握相關情況並且是真實的情況。因為下個學期我們的教師缺口很大,大家下去後要宣傳,來的新教師,按照國家規定發工資外加課時補貼,可以考研、招教等。

  10、作業的佈置要分層次。

  用三個三分之一把學生分開,全做的,做一大部分的,做一小部分的。讓每一個學生都能在作業上有成就感。批改的時候,要按照高考的標準,不要再使用幾十年的對錯號,打分,在高考中是多少分,你就給多少分,滿分是多少就是多少。作業每週的次數為:數學6、物理4、化學3、其它1(八開紙一張)

  11、教務處要切實做好教學的相關工作。

  每週一次的45分鐘測試,每週的綜合科目測試,尤其是高三的綜合科目,兩次考試,一次評卷,一次給學生提供答案。聽課規定如果原來有,如果沒有,每週有級段組織聽一次課,你再聽一節,總會有進步。要生存就要有本領。

  12、實行級段管理。

  高一段暫時有付永輝兼職,高二段李麥勞老師,高三段王建濤老師,初中段訾校長。這一週的週六各班召開主題班會。全面治理三具,收學生的東西交到學校後,要想法通知家長,告知危害,體現關心。

  13、全面實行值班制度。

  學校的分別是:智海松、張學師、周建國、王振營、付永輝、任群偉、許文松。每個級段午飯後都要有值班的(教學樓),寢室裡是服務員的,校園裡是政教處的。每天一次,包括晚休,每週一次。值班的要把具體情況書面表格形式彙報給學校總值班。

  14、全校掀起整理衛生的高潮。

  衛生有嚴賢德具體負責。家裡衛生不用多說,校園衛生分開,細化到邊邊沿沿。所有的垃圾近期找一個人拉走,以後不準再有垃圾滯留,無論是哪裡的垃圾,要倒到指定的地方。凡是種菜的,菜地裡的紙片是你的責任,菜地兩頭的雜物移到路邊。這是本週的主要工作。

  15、要讓學生背誦東西。

  早讀,早自習,甚至某些輔導時間也可以抽出5———15分鐘讓學生背誦。根據學生的建議,晚自習前兩節還是老師輔導為好,最後一節讓學生自習,這樣,我們大部分老師就可以在第二節課後自由,唯有班主任要在第三節去,我覺得這也符合教學規律,讓學生在這個時間總結反思等。

  最後,與大家共享:

  【傑出人士的六個好習慣】

  1、凡事第一反應:找方法而不找藉口。

  2、寫下來,不要太依靠腦袋記憶。

  3、每天提前15分鐘上班,推遲30分鐘下班。

  4、恪守誠信說到做到。

  5、不管任何方面每天必須“進步一點點”。

  6、每天在下班前15分鐘的時間做一天的整理工作。

  希望大家從六個好習慣裡悟出點兒東西來,沒有做到的,從今天開始堅持做到!

  謝謝大家!

  全體教師會上校長的發言稿2

常書記、張局長、陳局長,陳校長,董事長和各位董事,同志們:

  大家好!

  今天是新的一屆董事會接管三中後的第一次全體教師會,我作為新一屆董事會聘請的校長,由於對具體情況不瞭解,不敢也不願在這多說什麼。不過,作為學校的正常工作的開展,我說以下內容,有不對的地方,請各位諒解。

  xx三中是20xx年縣委縣政府的招商引資專案,辦學近10年來,為xx的教育做出了突出的貢獻。在坐的各位,尤其是陳校長,都是三中的元老,對三中的一切是非常熟悉的,曾經為三中的繁榮和發展拋灑了自己的心血和汗水。說實話,對三中我是既熟悉又陌生,熟悉的是她的外表,因為我不止一次的從學校的門前門後走過,陌生的是我對其內部一無所知。我來過三中一次,那時的禮堂還沒有建成,隨著人大的視察,走馬觀花的看了一會兒。所以說,以後三中的發展、繁榮還需要大家的支援。雖說新的三中董事會聘請我當校長,可我沒有在私立學校工作的經驗,它的辦學思想和管理應該是與公辦學校有區別,所以說,沒有大家的理解和配合,我將寸步難行。

  今天,我受董事會和匡總的委託,給大家講以下內容:

  1、大家的心要安下來。

  所謂安心,就是要求大家不要有什麼想法。本學期結束前,基本上是按部就班。人事上不調整,大家還是各就其位,各謀其職;各項福利待遇不變,仍然沿襲過去的標準。董事會有一個原則:讓所有的教職工有尊嚴的工作,有尊嚴的生活,有尊嚴的做人;生活會越來越好,待遇會越來越好。竭盡全力實現和諧三中,幸福三中的目標。因為所有的幸福都是建立在和諧的基礎上。

  2、我們要高標準完成本學期的工作。

  我們既然有緣分走到一起,就要把三中看成是我們的家。大家要有信心把我們的本質工作做好。大家清楚,本學期只剩下一個半月的時間,也可以說,我們已經進入到了收穫期,在餘下的一個半月了,如果我們少有疏忽,就會前功盡棄,給三中以後的發展帶來不可估量的損失。為此,要求大家務必做到:

  (1)大家要有上班的概念。

  每天上課、辦公、輔導的時間大家的心目中要有個底線。做什麼事情,沒有時間做保證,都是一句空話。本學期不在施行獎懲,但董事會可以透過考勤,瞭解大家的表現,瞭解每一位同志的工作態度和工作精神,以便在以後的工作中,給每一位同志準確定位,因為越是在關鍵的時候,越能體現出一個人的境界、思想。

  (2)認真備課。

  一節課上好上不好,備課很關鍵。要明白這節課你要教會學生什麼,透過什麼程式教,在傳授每個程式的過程中,學生會在那個地方卡殼,心裡都要明明白白。我在一高的教師教案本上印的清清楚楚:備課要具有以下幾個環節,教學日期、教學課時、教學內容、教學目標、教學重點(重點、難點、易錯點、必考點等)、教學過程、教學反思。備課不是僅僅寫寫而已,是精心設計,是圖紙。

  (3)要走進學生的心裡。

  現在的學生不是20多年前的學生,一切聽從老師的。現在的他們叛逆心理非常嚴重,個性十足,根本聽不進去說服教育。所以說,我們每一位同志要對學生投入感情,也叫親情管理吧。我們俗話好說,人心都是肉長的。學生的心裡有了你,有了學校,你不強調他的學習他也會學習。我好講一個觀點:教學成績=(水平+能力+態度+方法)×親情,大家考慮以下這個公式有沒有一定的道理。

  (4)要穩定學生的情緒。

  由於學校的交接,在學生中肯定會出現心理上的波動,對新的董事會能不能把學校辦好持懷疑態度。在這種情況下,學生的心裡安慰需要我們去做,我們要用自己的語言和行動讓學生吃下一顆定心丸。我覺得按照以下步驟比較好:各班班主任先後召開班委會、團委會,讓學生給學生傳遞訊號,以此使學生安心放心。全校定於近期召開一次主題班會,主題圍繞守紀、團結、文明等,政教處過後把主題班會的材料收集上來,作為以後評選優秀班級的依據之一。

  (5)要著手宣傳三中。

  原則是:不說原來的壞話,不說外校的壞話,因為這是做人的道德。就好比市場上賣東西,你可以說你自己的東西這好那好,但不能說人家的東西壞,這是一個人的品德問題。我們暫時提兩個口號:

  ①走進xx三中,成就非凡人生。

  ②結識xx三中,你將終生受益。

  宣傳的方式可以有很多種,電視上宣傳是董事會的事,我們要做的就是,我們自己對外交往中,要本著家醜不可外揚的.原則,只說好的不說差的。開門笑迎四海賓朋,關門查詢劣勢不足。學生是最好的宣傳視窗,讓他們回母校給他的同學講、老師講、鄰居講,他們說的話一般情況下,可信度還是比較高的。對內,我們要整理校園衛生、寢室衛生、教學區衛生,首先實現環境美,讓事實給社會、給家長、給學生一個真實的驚喜。一所學校教學質量的提高,關鍵是學生的質量。只要有了好的生源,學校質量就有了保證。

  (6)要使用文化育人的策略。

  現代單位的管理,要注入更多的文化元素,人文因素,如果還單一的採用人治、制度治,肯定不會有好的效果。我們看看現在的企業和公司,都有自己的文化,這些文化是企業或者公司的魂,是他們的精神核心。我們作為一個育人的學校,更要有自己的文化。所以,我們提出用文化管理學校,管理班級,管理學生。學校有學校的文化,班級也要有班級的文化,讓文化深入人心。從現在開始,我們面向學校公開徵集校訓、辦學理念、管理理念、校風、學風、教風、考風等,各個班級也要根據自己班的實際情況,有自己一整套的班級文化、級段文化。

  但我們不能僅僅停留在幾個口號上,幾幅標語上,還要有充分的內涵。內涵是什麼?這就需要我們根據不同的情況去充實它、豐富它。我們要用道理讓學生明白什麼該做,什麼不該做,該做的時候如何做;用知識讓學生清楚什麼該說,什麼不該說,該說的時候怎樣說;用名人名言規範他們的一言一行,用傳統的倫理道德規範他們的所作所為;用英雄人物的形象影響他們,感化他們,用社會公德薰陶他們,約束他們。讓他們在我們的手裡培養成為思想健康,辦事有方的有用人才。

  (7)要對學生進行系統的思想教育。

  第一步我們要實施自覺性、主動性、積極性的培養。我今天之所以說這個問題,就是因為教學生首先要讓他們的思想解決問題。20xx年春節前後我遇到了一個令人震驚的事情。說實話我真的把復讀班招生時候許諾的獎金給忘了,可部分學生並沒有忘。臘月二十八他們竟然六人結伴到俺家討要,當時我沒在,他們在禮堂門口接住我要。我當時很冷靜的說,這個事等春節後再說好不好,你們看老師都放假回家了,別說沒有錢,就是有錢也沒法給呀,我一會兒給你們的段主任說說,讓他查查到底是怎樣許諾的。正月初五兩個簡訊又來了,其中一個火藥味非常濃:周校長,你好!我現有一個問題想請教以下,往年的畢業生獎金都如期發放,單單10年畢業生的遲遲未拿到,10年的畢業生為學校賺足了名聲,為何如此對待?這豈不是與學校打出的廣告相悖?人無信不立!相信教書育人的貴校能遵守諾言!不會讓自己的驕子覺得學校無信,其影響不可估計!

  希望你能給學生、家長、社會一個滿意的答覆。我隨即回了個簡訊:你以這樣的口氣給我在這個時間要錢,我真的覺得我好失敗。學校向來沒有給誰賴過賬,只是沒有到付錢的合適時候。難道學校僅僅因為你們幾個才有面子嗎?俗話說,烏鴉也得等到椹子黑,何況人呢?他估計覺得我生氣了。立即又回了一個:謝謝校長能在百忙之中回覆簡訊,先前所說也只是自己在不瞭解情況下的疑問,言辭可能有些過激,還望你能見諒!透過這個事,我覺得對學生進行系統的思想教育勢在必行。獎金本來就是身外物,這是目前畸形辦學的產物,吃虧的是學校,收益的是學生,哪有上學不繳費還收益的好事呢?給就要,不給,無所謂,因為本身就不是我的。你問問可以,但你問的不是時候不是地方。即便是在舊社會,過了小年兒,那還會有要賬之理呢?透過這個事,我們就要明白,有些道理學生是不懂的,這就要求我們要講,要引導,要教育。否者,就是我們的失職!

  (8)要全面瞭解學生。

  在教學上,原來我在任的時候說過,你的課堂教學的定位應該是:四分之一的一聽就懂,四分之一的透過輔導琢磨可以懂,四分之一的透過努力勉強可懂,還有四分之一我們真的教不會他,怎麼辦?放棄不是我們的選擇,培養他們做人才是我們的職責所在。學不會不要緊,難的不會,容易的應該會吧,關鍵是我們要給他們樹立自信心,讓他們心理上和身體上不出事。在管理上,要明確一個觀念,成績好的學生不見得思想好,境界高!成績差的學生不見得不守紀律,啥事都要因人而異。所以,我們要讓學生聽我們的,靠的不是嚴格,不是聲高和呵斥,靠的是走進他的心裡。

  (9)一定要學會與家長溝通。

  我們要試行召開家長會,家長會要分批召開,成績好的、進步快的、表現不怎麼的的,另外一個目的就是宣傳學校,讓家長放心,讓他們知道我們對孩子的教育是盡心盡力的,因為孩子是家長的未來!是家長的心頭肉,我們只要對他們的孩子好,他們還會有理由不感謝我們嗎?

  (10)要堅決禁止學生使用三具。

  通訊工具、娛樂工具、學習工具。通訊工具是一個移動的網咖,學生可以用它隨時隨地上網聊天,包月很便宜,他們甚至躺在床上還在不停的發簡訊,上QQ等;娛樂工具指的是MP3,MP4,它們的區別就是有沒有影響,它是一個移動的歌舞廳,學生隨時可以心隨音樂在跳動;學習工具說的是所謂的學習機一類的,裡面裝的有遊戲,實質上它就是一個移動的遊戲廳,別說是學生,就是我們成年人,一旦打遊戲入了迷,一般情況下是不能自拔的。我們先採取說服教育的方式,星期天回家的時候,勸說學生拿回家。為此,學校可以在校園裝多部磁卡電話,在沒有裝之前,勸說學生不要把通訊工具帶入教學區。

  (11)重視綜合科目的教學應該在全校鋪開。

  過去,我們只對高三提綜合,很少對一二年級提綜合科目的教學。現在看來,過去的指導思想雖說沒有什麼錯,但與可持續發展有距離。我們要想實現學校的新跨越,必須從長計議。採取臨時抱佛腳,臨陣磨槍的方法雖說也能取得成效,但成效需要承擔風險,具有很大的不確定性。如果我們把根基扎牢,把基礎夯實,到了衝鋒的時候,勝算的把握就會增大。原來,我們培養的尖子生,經歷的考場以後,不是這裡出錯就是那裡不圓滿,現在想想,與我們抓綜合科目太晚不能說沒有一點兒關係。為此,本學期,高一二兩個段對綜合科目的考試次數不能少於3次,高三的不能少於5次。

  3、幾項工作的時間安排。

  (1)每三個星期學生回家過一次星期天。

  (2)每星期五下午第三節課後,召開校委會成員會。

  (3)每星期天晚自習的第一二節分別召開備課組說課、教研組活動會、級段工作安排會、學校集會。

  (4)每天的時間調整如下:每節課45分鐘,上午四節,下午三節,晚上三節(前二節輔導,後一節班主任講事。每天早飯後全校大掃除,各班認領各班的衛生區。早飯後有20分鐘的早讀。

  (5)高三要做到每個禮拜考試一次,高一二每個月考試一次。

  (6)早餐後午飯後禁止學生打籃球。

  (7)落實班主任天天講(晚自習第三節),級段週週講,政教處月月講(講紀律、講思想、講傾向)

  同志們,我們從事的教師這個職業,註定我們一生的工作平平淡淡,退休後也不會轟轟烈烈。可我們終生有兩筆不可估量的財富,一是滿腹的知識,二是一批學生資源。走到全國任何一個地方,當遇到自己的學生時,他們的表現不是用熱情兩個字能夠形容得了的。由此,我想提醒大家,在我們的工作中,要力爭讓自己的學生記住你,一生不會忘記你。怎樣做到這一點,我覺得要麼是知識,要麼是水平,要麼是能力,要麼是態度,要麼是人格。否者,你教了一輩子學,到頭來沒有幾個學生能記起你,那你的一生真是悲哀的。

  我們不要把工作當活幹,要當成事業幹。只有把工作當成事業乾的人,才能幹出成績,幹出優秀。說得不對的地方,請大家批評。

  謝謝大家!