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競選班長髮言稿——

競選班長髮言稿——500字450字

  在我們平凡的日常裡,發言稿的使用頻率越來越高,發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。你所見過的發言稿是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的競選班長髮言稿——500字450字,歡迎閱讀與收藏。

競選班長髮言稿——500字450字1

同學們,老師們:

  大家好!

  我很高興今天能夠站在這裡接受這嚴峻的挑戰。大家曾記得拿破崙有句名言:“不想當將軍計程車兵不是好士兵”。上個學期,我很榮幸的當上了班長,這個學期,為了更好的訓練自己,我決定再次競選班長。

  我以前有當過班長,但缺乏經驗,這是我最大的缺點。雖然我管理班級紀律管得不夠嚴。但在新的學期就有新的開始,我會趁這個機會,好好努力。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背後有實質性的內容,與同學們息息相關。

  所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢於堅持原則,敢於積極為同學們謀求正當的權益。

  班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。當別人有困難時,我會熱心向前幫忙;我還會帶領大家一起學習,一起進步,一起在知識的海洋裡遨遊。

  作為班長候選人之一,我相信自已有能力,並且我保證我當上了班長後,我會更加努力,做好學生的榜樣,管理好班級,完成班上的各項任務,讓同學更加團結,發揮自己的帶頭作用,都讓我班的各項都走在全年級頭。

  我會以更大的努力,為班級爭添彩,為大家做好榜樣。學習方面,我會更加努力,以優異的綜合性成績來告訴大家,我能行!希望大家支援我,投上你們寶貴的一票吧!

競選班長髮言稿——500字450字2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  我叫陳舒婷,是五年級的一名學生。今天,我站在這裡參加競選班長一職,感到無比的榮幸和自豪,這是一次鍛鍊我能力的機會,我會把握機會,努力明天。我之所以會大膽競選這個職位,是因為我有一定的工作能力和經驗。

  我認為,參加競選我最大的優勢有以下幾個方面;

  首先,在學習上名列前茅,學校的各種活動我都參加,處處起帶頭作用,各門功課都全面發展。課餘時間,我不斷的充實自己,讀英語、作詩、看書、打球,我還發揮自己的特長,學電腦課程,參加乒乓球比賽。我已連續幾年被評為“三好學生”。這些努力都離不開老師的教導、同學的關心。這些條件,能使我競選後起到表率作用。

  其次,我擔任副班長的職位,有較多的工作經驗。班長作為班級的主要人物,具有統御大局的能力,我相信我具備的條件是足夠的。

  1我有較強的應變能力,能夠處理好班級的各種事件。

  2我的親和力較強,在學校里人緣關係較好,會減少工作的阻力。

  3我的團結精神較強,能和同學們融為一體,帶給同學們無窮無盡的歡樂。

  如果我競選成功的話,我會同其他班幹部團結一致,和他們一起有福同享有難同當,發揮好我的領導能力,和同學互幫互助,如果我當班長,對同學的服務有:

  1同學之間有矛盾,我會積極去調解。

  2同學有難題,請班幹部協助我,一個困難同學分配一個班幹部,有難題儘管請教,做到我班不會有掉隊的同學。

  3建立文明班級,讓同學們不說髒話,說普通話。

  4在班上成立一個小小銀行,將同學們省下來的錢捐助給希望小學。

  老師,同學們,我希望能得到你們的大力支援,請投下寶貴的一票支援我,鼓勵我,謝謝!

競選班長髮言稿——500字450字3

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!新的學期開始了,為了讓我們五(4)班在新學期中更精彩,我決定競選班長。因為,當上班長就可以有更多的機會為同學服務,為班級爭光,讓我們班名聲遠揚,所以,當班長是我一直以來最大的願望!

  如果我當上了班長,就會全心全意為班集體服務,我會採取以下幾大措施:

  1、定期整治班風,堅決杜絕班幹部不負責的現象,幫助同學們改掉上課講小話、吃東西的不好習慣。

  2、責搞好公共區的衛生,讓同學們在乾淨整潔的教室裡上課。

  3、搞好課間活動,讓同學們上課時的緊張神經得到松馳,不允許同學們做危險的活動。

  4、要繼續辦好圖書角,讓我們班有良好的閱讀氣氛,使同學們能夠盡情暢遊在書海之中。假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。

  假如我競選成功當上班長,我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。

  班長是許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我相信你們都能理解我現在的心情,為了我的雄心壯志,為了我們班輝煌的明天,投上你們神聖的一票吧!

競選班長髮言稿——500字450字4

老師、同學們:

  大家好!

  許多人都想當班長,我也不例外。今天我充滿自信地走上講臺,就是想告訴大家,憑著我的熱情努力,憑著我的責任感,憑著我對同學們的深厚友誼,我一定會當好班長,成為同學們的知心人,成為老師的小助手!圓滿完成老師給我的各項工作任務,勤于思考,勇於創造,引領同學們把我們的班級變得更好更強!

  我曾獲得過多項獎項:“語文朗讀一等獎”、“優秀少先隊員”、“四好少年”……幼兒園到三年級的獎狀都是拿袋子去裝回家的。

  我自我約束力和管理能力都極強,可以很好地協調其他的班幹部一起管理好班級。我的治班綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地徵求全體同學和老師的意見;在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃,然後嚴格按計劃行事。同學們可以推選代表對每個實施過程進行全體監督,責任到人,獎罰分明。

  拿破崙說過:“不想當將軍計程車兵不是好士兵。”正因為我沒有過“居廟堂之高”的體驗,所以特別具有民族風作;正因為我生活在“最底層”,所以對“小老百姓”的喜怒哀樂有切身的體驗,才更能從你們的利益出發,推出更貼近群眾的政策措施。

  同學們,相信我,憑著我的勇氣和才幹,我一定能勝任班長這個職位。我會用行動證明,你的選擇絕對沒有錯!

  讓我們一起努力,共創美好的明天,謝謝大家!

競選班長髮言稿——500字450字5

親愛的同學們:

  大家好!

  我叫李思晴,我是五年級一班的學生。今天,我要競選的職位也是班長。在五年前,我是一位無知的幼兒,帶著好奇走進了校園。在各位老師的輔導下,我從一個無知小孩變成了一位品學兼優的少先隊員。

  班長,是一個眾人嚮往的職位,是需要一個十分有責任心、愛、有能力的同學來擔任的職位,而我正適合這個職位,我曾經當過許多職位,深受老師的喜愛。

  我曾經當過小組長,學習委員,語文課代表。這些經驗讓我足以管理好這個班級。請你們給我當班長的機會。

  在學習上,我努力刻苦學習,取得過許多優異的成績,幾乎每次考試我都能考到第一名。我還在學校裡積極參加各種活動。如:閱讀、英語、數學、作文,都獲過獎。我還有許多興趣愛好:舞蹈、鋼琴、口才、繪畫……舞蹈最值得我一提。我跳舞跳得非常好,還得過獎呢!我在幼兒園就參加了舞蹈比賽。還不錯吧。

  我的性格非常好,十分溫柔,懂禮貌。每當有老師走在我面前,我都會很有禮貌的向老師問好或道別。我也十分熱心,黨我有什麼好吃的或好玩的,我都會與大家分享。當同學需要幫助,我會去幫他。不過我也有缺點,我十分膽小,怕黑,有時候非常猶豫,做不出決定,但是我一定會改正的。

  假如我競選上了班長,我會努力執行職責的,把班級活動作為展示特長、愛好的地方,把學習當成一種樂趣履行責任,不懈努力。

  我的發言到此結束,謝謝大家!祝大家身體健康,學習進步。

競選班長髮言稿——500字450字6

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!我是敬良宇——一位活潑的男孩!

  今天,我發言的內容是——競選班長。班長,不言而喻,就是德、智、體、美、勞都要全面發展的好學生,才有資格當上班長,也才能管理好班級。

  對於我來說,我的優勢就是體育比較好,幾乎在每一次的測試中我都得到優的等級,而且我還在學校舉辦的運動會上,常常進入決賽,獲得前三名的好成績!我還有一個體育強項——踢足球,在學校的球類運動會上,我可代表過我們班級去踢足球比賽,透過我的努力,我獲得了足球“希望之星”的稱號,不僅如此,我還代表過我們學校去踢過比賽呢!

  我其他方面的優勢就是勞動比較認真。每次放學時輪到我掃地,如果我要學藝體,我會請同學幫我掃地,下次我再幫他掃。其他時候我都在認真打掃教室,從未缺席,反而一直都是打掃乾淨了才走。在每一次當值日生的時候,每天早晨我都會去抹教室外的書櫃,使它一塵不染。

  當然,人無完人,金無足赤,我也有缺點,就是上課愛開小差,有時還會說小話。但是,我會努力改正自己的缺點,好好聽講,上課不說小話,不開小差,成為一個好學生。

  假如我競選上了班長,我一定會成為老師的好助手;我一定會成為同學的好榜樣;我一定會嚴格要求自己;我一定會管理好同學。希望大家投我一票,讓我當上班長,謝謝!

競選班長髮言稿——500字450字7

親愛的的老師、同學們:

  大家好!

  今天,咱們班要進行一次班幹部改選。競選的主要專案有:班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的就是班長。—

  為什麼我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務,為同學們服務。幫老師管理班級—

  我的優勢就是:一就是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學就是我的朋友就袒護他。二就是我上課發言積極,寫作水平也不錯。三就是我樂於助人,我會熱心地幫助每一位同學。四就是我敢作敢當,勇於承認錯誤。五就是我有多年當班長的經驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。六就是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都就是我的優點。—

  如果競選成功,我一定會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要就是做了好事,我會表揚他,並報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風,對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評,對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。並且,我會在上課時鼓勵同學們多發言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到先進班集體的榮譽。—

  如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優秀的班幹部的差距,找出毛病出在哪裡。—

  希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

  謝謝!

競選班長髮言稿——500字450字8

  各位好!

  我今天站在講臺的唯一目地是競選班長。我覺得我可以當上一個熱情的,合格的班長。

  最先,我做為一個班長得話,學業成績一定要好,我會在每一次考試中遙遙領先,要我給同學們留有深深地的印像。隨後在班級裡給考試成績差的同學上幾節補課課,先讓我們班在考試成績上領跑與別的班。

  第二,我當上班長後,不容易有一副官腔官態,我會當一個普通民眾班長,不容易受他人的行賄,而替他人幹一些不開心的事。我都會把每一次班會課的主題活動事前告知同學,使我們蒐集一些材料,一起來探討探討這種話題討論,在重特大節日期間,我會和同學們機構一些十分有趣的活動喲!再讓我們班變成一個繪聲繪色的班級。

  第三,我和老師的關聯非常好,我能在這裡中間修建一座公路橋樑,同學們假如有哪些艱難和苦衷,我們一起去找教師解釋。

  我覺得,班長,便是一個班的關鍵,班長是哪些的,同學就會漸漸地變為那般了,因此 ,班長在同學中的品牌形象也很重要,我從此以後不隨地吐痰,不亂扔紙,在班級裡具有帶頭作用。

  同學們,拼著我這個超凡脫俗還舊的官態,還有我那激情工作中的心態,能夠把五五班變為五彩班!

競選班長髮言稿——500字450字9

  金色九月,陽光明媚,在這個收穫的季節,我們迎來了新的學期,競選班長的發言稿。為了能讓我們班在新學期中更精彩,我決定來競選我們班的班長。因為,當一名班長就可以有更多的機會為同學服務,為班級爭光,讓我們班名聲遠揚,所以,當班長是我一直以來最大的心願!

  作為班長,不僅要學習好,帶頭遵守校規班紀,還要具備較高的組織協調能力,在同學中要有很高的威信。如果大家問我,你競選班長有哪些優勢呢?我回答:首先,我有一顆熱愛班集體,渴望為她服務的心,其次,我已經連續四年擔任學習委員,擔任半年副班長,在工作上積累了很多經驗。最後,我的成績每學期在班裡都是名列前茅。

  如果我當上了班長,我將做到以下幾點:

  一,團結其他班委成員,當好班主任的得力助手,協助老師管理好班級。

  二,廣泛徵求同學們的意見,制定“班級公約”。

  三,對有一技之長的同學,鼓勵他們參加學校的各項文體活動,同時給那些為班級獲得榮譽的同學進行表揚和獎勵。

  四,透過集思廣益開展一些有意義的活動,並鼓勵大家踴躍參加。讓同學們在活動中增進感情和彼此的瞭解,都能切身感受到我們這個大家庭的溫暖。

  假如我落選了,我也不會氣餒,這說明我還有不足,我會努力改正。不管是誰當班長,我都會擁護和支援他(她),並一如既往地為班級建設作貢獻!

  希望大家投我寶貴的一票,在這裡我先謝謝大家了。(鞠躬)

競選班長髮言稿——500字450字10

敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  今天,作為班長的候選人站在這裡,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛鍊自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的`標誌,也是一件非常自豪的事。

  我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優秀學生幹部”,有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會跟大家一起找原因,並針對這個原因來改正,力求做得更好。

  如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言跟;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的遊戲,讓大家玩個痛快;課餘時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。

競選班長髮言稿——500字450字11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  我叫羅泳儀,今天,我站在這個講臺是為了競選我們班的班長這個職位。我參加這次競選是為了更好的發揚我們班的班風;把我們班的學習成績提高,追趕上其他班。也想好好地鍛鍊自己的膽魄,提高自己的管理能力。

  我認為自己有足夠的能力來擔任這班長一職。因為我從一年級開始就擔任這個責任。我還被評委“優秀班幹部”所以我非常自信能當好本班的領頭羊;能當好老師的左右手;能管好本班紀律。我會幫助大家提高成績,因為我在數學、語文、英語等競賽中都會拿獎!

  假如我當上了班長,我會本著助人為樂的精神,盡我所能做的事來服務大家,比如:如果你們有哪一方面不會的,我定會義不容辭地利用下課時間來教會大家;如果有人產生矛盾,我會婉言相勸,阻止一場“沒有硝煙的戰爭”讓他們握手言和;大掃除時,我會幫助老師分配好每一個同學的工作;還有可能在下課時間,舉辦一些有意義的活動,豐富大家的課餘生活。但是,我不會因為自己是班長就不遵守紀律。我會管好自己,給大家做一個好榜樣。這是我對大家的承諾!

  當然,每個人都有缺點,而我也不例外。我的缺點是:比較馬虎,經常丟三落四。脾氣也好不到哪裡去。但是,請各位的諒解與幫忙改正我的缺點。希望大家支援我,也請大家將手裡寶貴的一票投給我!

  我的發言完畢,謝謝大家!

競選班長髮言稿——500字450字12

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  鳥兒在天空中自由的飛翔,不怕風吹雨打,藍天是它的夢想。

  魚兒在水中自由的暢遊,不怕激流險灘,碧水是它的夢想。

  今天,我也有一個夢想:競選班長。因為班長是老師的左膀右臂,在班上起著頂樑柱的作用,所以班長這個崗位,是我夢寐以求的。我從三年級就開始向著這個目標出發。我想為同學服務,我覺得我可以當一個好班長,我的作文寫得不錯,我樂意在星期四下午留下來,給作文不好的同學補一補。

  如果我競選成功,我會幫助值日生把教室打掃得乾乾淨淨;如果有同學在學習上遇到什麼困難,我會盡力幫助他們 ;我會每週激勵他們寫一篇小練筆來提高同學們的作文水平,當有同學之間產生矛盾時,我會婉言相勸,讓他們 握手言合;在大掃除時,常常有人偷跑,我會讓男生和女生比賽,來有趣的完成大掃除;在班會上,我會出一些問題讓大家 討論,或出幾個遊戲 讓大家玩個痛快!在課間,我還會組織同學們玩一些有意義的遊戲。我還建議應在教室的牆角上建一個小小圖書室,讓同學們收穫更多的知識……

  當然,如果我落選了,我也不會氣餒,我爭取做班長的小助手,為班級增光添彩。

  嘻嘻嘻!人沒有十全十美的,我有優點也有缺點。我有時也很馬虎,但我會把優點繼續發揚下去,努力改正缺點,虛心接受同學們的批評與指正。望大家投我一票,謝謝大家!

競選班長髮言稿——500字450字13

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我站在這裡,心裡有說不出的激動。因為我要競選的職位是班長。

  拿破崙說過一句話:“不想當將軍計程車兵不是好士兵。”要我說:“不想當班長的學生不是好學生。”因此,我勇敢地站在這裡,參與此次班長競選。我心胸開闊,性格開朗,善於與人交往與溝通。我學習刻苦,上進心強,成績一向優異,尤其酷愛寫作。我所寫的作文曾在“優秀作文選”,“小荷才露尖尖角”,“實小報”,“最新五年滿分作文書”上發表,有的文章曾獲得國家級一等獎和二等獎。除了寫作,英語和舞蹈也是我的強項。當然要當班長光有特長是不夠的,還要有一定的組織能力。在這一方面我很有經驗,因為我不但是學校的一名值周生,還是校小記者社團的副團長和編輯。

  具備了一定的組織能力和管理能力。如果我成功當選,我願意為大家服務,任勞任怨,認真履行其職責,做好老師的小助手,同學們的橋樑。把班級管理得井井有條,為大家排憂解難,不會讓班長空有虛名。如果我落選,我也不會氣餒,我仍要感謝大家,因為這說明我有不足之處,有同學不滿意的地方,我會找出自身的差距,迎頭趕上,爭取下一次評選班長時我能成功當選。

  奮鬥是我的性格,成功是我的目標!希望大家投給我寶貴的一票,雖然現在的我不一定是最優秀的,但將來,我一定是最棒的!

  謝謝大家!

競選班長髮言稿——500字450字14

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

首先祝願各位夥伴們學習進步,老師工作順心、如意!

  今年我很榮幸,能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學習。此時,我心裡有說不出的激動和感動。為對我信任和培養的老師而感動,為我們這個團結、進取的班集體而感動。因此我迫切地希望能成為我們班的班長,更好地為大家服務。我深深地知道,成為一名班長,首先要成績優異,並且要有一定的領導能力,同時還要有集體主義精神,主動配合老師,悉心關心、幫助同學。雖然我以前沒做過班長,但是如果我競選成功,我會加倍努力,做好班長該做的事,我不會因為事多而埋怨什麼。我會以我最大的努力,讓我們班變得團結一致。

  在學習上,我也會努力,拿優異成績告訴大家,我能行!我也會用謙虛的心,向上的心,寬容的心,團結的心來對待這個班級。我會與同學在一起,互相學習,徵求同學的意見,與他班幹部合作把班裡的活動處理好。讓我們02班成為最優秀的班級。此時,我想請問大家一個問題:丁老師第一節課說我們缺少了什麼?對!就是不認輸的精神,一種越挫越勇的攀登精神!這是歷年來02班的光榮傳統。如果我成為班長,我堅信這種精神一定會發揚廣大!夥伴們,如果我今天競選不上,也沒關係,我依然會更加嚴格要求自己,做一個能為02班爭光,讓老師同學滿意的學生!

  最後,我有個不情之請,就是讓我們班每位同學都當班長!我的意思是說:大家都以班長的身份嚴格要求自己,這才能使我們班成為真正的“棒”的班集體!同學們,信任我,支援我,請投上寶貴的一票,讓我們一起努力超越20xx年的02班,成就20xx年的02班的光榮!謝謝大家!

競選班長髮言稿——500字450字15

親愛的教師、同學們:

  大家好!

  今日,作為班長的候選人站在那裡,我十分激動,也感到十分榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自我的本事,鍛鍊自我的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標誌,也是一件十分自豪的事。

  我相信我有當好班長的本事,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優秀學生幹部”,有必須的管理經驗。我有很強的團體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一齊找原因,,並針對這個原因來改正,力求做得更好。

  如果你們選我當班長,我會盡我所能幫忙同學,當同學在學習上有困難時,我會幫忙他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、趣味地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的遊戲,讓大家玩個痛快;課餘時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些趣味的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,可是,我相信我能夠改正。

  同學們,請將那神聖的一票投給我吧,雖然我此刻不是最優秀的,但將來,我必須是最棒的!

  多謝大家!