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小學生家長會學生代表個人發言稿

小學生家長會學生代表個人發言稿範文(精選5篇)

  在不斷進步的社會中,越來越多人會去使用發言稿,發言稿可以幫助發言者更好的表達。那麼發言稿一般是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的小學生家長會學生代表個人發言稿範文(精選5篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  小學生家長會學生代表個人發言稿1

敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨們:

  你們好!

  我叫張XX,是五年級四班的學生,很高興你們在百忙之中抽空來參加這次的家長會。今日能在家長會上作為學生代表發言,我感到十分榮幸。在那裡我要感激學校領導和教師們對我們的辛勤培育和大力支援。

  回顧五年來的學習與生活,我個人有些學習心得與體會與大家交流一下:

  1、上課時我認真聽講,教師提出的問題,我都認真思考,進取回答;

  2、上課時決不搞小動作;

  3、不會不懂的題目想辦法解決;

  4、按時完成教師佈置的作業,尤其是雙休日的作業,我都認真完成。

  正確對待考試,學習是為了掌握知識,提高解決問題的本事,使自我成為一個有用的人才。成績好了自然高興,成績不好也不能放棄,及時查詢原因,改正錯誤,就會提高!

  為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表全班的同學向各位家長爸爸媽媽們提幾點提議:

  1、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行對我們都至關重要;

  2、要注重我們的學習過程,別隻關心結果,要時刻提醒我們上課認真聽講,端正學習態度;

  3、支援我們的課外閱讀需求,讀好書培養我們的情操,讓我們在書本中找到夢想和真理,找到您的期望和價值;

  4、經常和我們交流、談心,我們永遠是您的兒女,在提高時需要你們的鼓勵,在受委屈時需要你們的安慰。

  時光如梭,轉眼間,我們已經在學校度過了五個春秋,驀然回首,五年來我們已退去了當初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實,掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位教師的嘔心瀝血與諄諄教導,又傾注了多少爸爸媽媽的心血與含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的'教師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感激你們的培養和教導,今日是母親節,我代表全班同學向教師和媽媽們說聲:我愛您!

  我的發言結束了,多謝大家。

  小學生家長會學生代表個人發言稿2

敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨們:

  你們好!

  我是二《1》班的XX,今日,我有幸站在那裡,沒有好教師的教育,沒有全班同學的競爭和幫忙,我也是無名小卒。

  “再狂暴洶湧的決水終將止於平靜,再動盪混亂的戰役終將止於和平。”這是我看名人傳書中的一句話。我談不上有什麼經驗和訣竅,也說不上和教訓。誰都想學習成績好,多聽表揚,少受到批評,認為自覺和毅力是關鍵,同時應當構成適合自我的學習方法。

  1、學習要有。“腳踩西瓜皮,滑到哪裡算到哪裡”,這樣不好,每學期的開學,媽媽都會與我商討這學期的安排,一週的時間表打印出來,大概日程都安排好,有時候會有機動調的,每一天晚上都會有半個小時與小朋友們玩耍,還有10-20分鐘閱讀(但這個時間經常我是在廁所完成,拉大便時間太長,媽媽懲罰不準看書,會偷偷夾一本上廁所看)。最高興的是週六爸媽帶我一道爬山、到羊山公園、釣魚,還有出去寫生。

  2、全面發展,不偏科。反正我什麼都愛學的,一年級有點不喜歡英語,二年級媽媽給我在南京外國語學校報了口語班,使我對英語的興趣大增,覺得英語也沒有原先那麼厭惡,好像所有字母都對我笑了。

  3、學習要注重效率。心裡話對學習上沒有花多少時間,課外書看得多,我從四歲就認識很多字,語文學習不難,一般一週或者二週媽媽會抽查我在校情景,看看書本知識掌握如何,每次都會挨媽媽笑著批評一下,你的書寫退步了,以後注意一下。花我最多時間是小提琴與玩耍。

  4、獨立思考。有時候我不懂的問題,問爸媽都不跟我講,讓我先想想,在想不出來讓我在紙上畫畫,有時候實在想不出來,老爸就會過來指點一下,還不全部告訴我答案,遇到相同題型,下次就不用請教別人,可能這就是老爸的初衷吧。

  以上是我的發言,感激各位家長、教師與同學們。

  小學生家長會學生代表個人發言稿3

敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨們:

  你們好!

  我叫XX,是四年級六班的學生。今日,很榮幸站在這個講臺上,代表全班同學發言。

  我們班是一個優秀的團體,那裡有無私奉獻的教師,有團結友愛的同學,有和諧美麗的學校,這一切,使我們健康成長。在此,請允許我代表所有的同學對在座的教師、叔叔、阿姨們說一聲:“您們辛苦了!”(鞠躬)

  在那裡,我把自我的一些學習情景及爸爸媽媽給我的指導總結如下:

  一、上課認真聽講,進取發言。媽媽常常鼓勵我,要大膽,要敢於表達自我的意見。根據我發言的次數給我獎勵。我認為,進取發言能夠使我認真聽課,進取動腦,也使我越來越自信與大膽。

  二、按時獨立完成教師佈置的作業。我對待作業很認真,不論在學校還是在家時都能認真完成,一般放學後我就先寫作業,完成後再吃飯。媽媽的簽字,從不敷衍了事。

  三、爸爸、媽媽對我的學習很關心。他們經常問起我在學校的情景,我也樂意把我在學校裡遇到的各種事講給他們聽。在家裡,媽媽輔導我的語文和英語,對我要求嚴格,她常說,“要想語文學習好,關鍵要把基礎牢”,在媽媽的鼓勵下,我基本上能夠把學過的課文都背誦出來。對英語,我十分的喜歡,每一天都要聽“學習機”來讀課本、背單詞,爸爸說我的發音很好聽,我也很自豪。我的數學由爸爸負責,但爸爸很少給我講題。他總說:“學好數學的關鍵在於獨立思考與認真計算”,異常在小學階段,數學計算本事十分重要,讓我計算時要養成列算式的習慣,檢查時要逆向檢查,多做一些奧數題來開拓腦子。

  四、我的課外活動也豐富多彩,在學校我報了合唱團,在校外我參加舞蹈班、美術班和書法班。受媽媽的影響,我希歡看書,基本上每週媽媽都要帶我去書店,我小屋的書櫥都已經裝了。我喜歡出去玩,爬過泰山、嶗山,洗過海水澡,抓過螃蟹,去過長島、蓬萊閣,遊過長城、故宮,5。1還去沂水大陝谷、螢火蟲洞去玩要,今年暑假我期待著去黃山玩一玩。

  敬愛的教師,親愛的叔叔、阿姨們,我們正在長大,請相信我們會越來越優秀。

  最終,祝教師工作!祝家長事業有成!

  多謝!(鞠躬)

  小學生家長會學生代表個人發言稿4

敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨們:

  你們好!

  我叫陳XX,是一(1)班的小朋友,今日,我很榮幸地作為學生代表為大家發言。

  進入小學,我異常開心,因為我長大了,是一名真正的小學生了!我會讀拼音,寫字,做算術題了!我想每個一年級的新同學都會和我一樣有著激動的心境!當然,我們也會遇到一些困難,比如剛剛學習寫字,教師教我們正確的讀寫姿勢,可是有一些同學不能掌握正確的握筆姿勢,每當做家庭作業時,爸爸媽媽都會在我的身邊,提醒我糾正錯誤的握筆姿勢,讓我明白:正確的書寫姿勢讓我終生受益;而錯誤的姿勢一旦構成習慣將很難糾正,會影響到今後的學習和工作!

  和握筆姿勢一樣,進入一年級,我們還要養成很多的好習慣,比如遵守學校紀律,不在學校內奔跑,不隨手亂扔垃圾,學會整理自我的物品,做事又快又好等等……

  各位爸爸、媽媽,請相信你們的孩子,他們真的很棒!雖然我們有時也會犯這樣或那樣的錯誤,可是我們每個人都有一顆奮發向上的心,都想做得更好!

  我最喜歡聽汪峰叔叔演唱的《飛得更高》,期望爸爸媽媽能給我們一片夢想的天空,讓我們飛得更高,飛得更快,飛得更遠!

  多謝大家!

  小學生家長會學生代表個人發言稿5

敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨們:

  你們好!

  我叫xxx,能夠代表同學們在此次家長會上發言,我感到非常榮幸。在這裡我要感謝學校領導和老師們對我的辛勤培育和大力支援。

  時光如梭,轉眼間,我們已步入了至關重要的六年級。六年來,我們掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師諄諄教導,又傾注了家長們的含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的老師和爸爸媽媽們表示深深的感謝,感謝你們的培養和教導。

  回顧六年來的學習與生活,我個人有些學習心得與體會與大家交流一下:

  首先,上課必須認真聽講,思想絕不開小差。平時,我要求自己只要上課鈴一響,就必須進入狀態,打起十二分的精力認真聽課。老師在課上講的知識都很重要,如果不認真聽講,就一定不會取得好的成績。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。

  其次,上課時一定要把不懂的問題向老師請教,把學過的知識弄明白了才能掌握新的知識。只要我會的問題,我一定會舉起手,等待老師的提問。回答問題要積極,不要怕錯、不能膽怯,只有發現錯誤才能明白自己還有哪些不懂,及時糾正錯誤才能掌握知識提高成績。

  再則,不是把老師說過的話記住就完了,一定要了解這樣做題的道理,為什麼要這樣。死記硬背是沒有用的,一定要搞清楚、弄明白,才能夠保證學習的質量。

  另外,課後的學習也很重要。一定要認真完成老師佈置的作業,獨立思考,遇到不會的問題及時請教。做完作業後,我一般都會給自己留出幾分鐘檢查作業的時間,把做錯的題改過來,再一遍一遍的反覆讀題,直到把這道題記住了,下次不會再做錯為止。我還建議同學們多讀些課外書,因為書不僅可以讓我們學到知識,還能讓我們開闊視野,同時還可以緩解學習的壓力。莎士比亞說,“書籍是全世界的營養品”,讀的書多了,對學習當然也是有幫助的。

  以上就是我的幾點學習方法,還希望大家多提意見。我相信,有了家長的配合與支援,加上同學們的努力,我們的成績一定會有更大的進步!讓我們一起加油吧!

  謝謝大家!