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小狐狸上學作文

小狐狸上學作文(集合15篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小狐狸上學作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小狐狸上學作文1

  一天早上,小狐狸家的鬧鐘“叮鈴鈴”響了,小狐狸睜開眼,想:時間還早呢,再多睡一會兒吧!然後他閉著眼睛伸手關了鬧鐘。小狐狸又睡了好一會兒才起床,他看了看鬧鐘,說:“呀!快要遲到了。”小狐狸趕緊把上學要用的東西往書包裡一塞,急急忙忙背上書包,拿了一塊麵包向學校跑去,路上他的橡皮、尺子……都掉在了草地上。

  小狐狸剛到學校,上課鈴就響了。這時,山羊老師走過來,小狐狸在找他的書本,可怎麼也找不到。小狐狸把書包裡的東西全都倒了下來,可還是找不到。

  山羊老師看到小狐狸的桌子上亂七八糟的,走過去生氣地對小狐狸說:“小狐狸,你昨天晚上是不是睡晚了。”小狐狸只好承認了,說:“對不起,山羊老師,我以後一定不會遲到,一定不忘記帶作業本。”山羊老師原諒了小狐狸。

  小狐狸下定決心一定要好好學習,他現在開始把他的桌子整理得乾乾淨淨的,山羊老師看到了,也很開心!

小狐狸上學作文2

  一天早上,太陽高照,小狐狸正在做一個美夢呢!突然它聽見鬧鐘響了,把它的美夢弄沒了,它睜開眼睛一看,不好了,要遲到了!小狐狸趕緊穿衣服、洗臉,拿起桌上的文具、作業和課本塞進書包,拿起餐桌上的大面包就像馬兒一樣跑了出去。他一口把麵包全吃了,卻不知道書包的拉鍊還沒有拉好,有一支鉛筆掉了。

  小狐狸一到教室上課鈴就響了。它來到了座位上坐了下來,把課本、文具、作業都拿出來,可是還沒有找到昨晚削的最尖的鉛筆。於是他把書包裡的東西全倒了下來,山羊老師看見了就把小狐狸被叫到了一邊,說:“小狐狸,都要上課了,怎麼你桌子上這麼亂?”小狐狸說:“昨晚我沒有收拾書包。”山羊老師說:“如果你可以當一個愛整理書包的孩子,我可以給你一個獎勵哦。”小狐狸說:“知道了。”

  小狐狸不僅做到了愛整理,還每天積極舉手發言呢!

小狐狸上學作文3

  一天早上,小狐狸睡了個懶覺,當小狐狸醒來的時候一看鐘,呀,遲到了!小狐狸早餐也顧不上吃,急急忙忙背上了書包,書包沒有拉好就拿起一大塊麵包,在路上大口大口地吃,大步大步地跑。一路上,他的書包裡一件又一件的學習用品從書包裡掉了出來。

  小狐狸終於在到達學校之前吃完了麵包,到達了教室。可是,他一看書包,書包裡除了幾支鉛筆和一本練習冊,什麼也沒有了。小狐狸急得滿頭大汗。這時,上課鈴響了,山羊老師走進了教室。

  山羊老師看見小狐狸的書桌上一塌糊塗,沒有幾本書了,就一隻手放在前面一隻手放在後面,皺起眉頭,心裡想:小狐狸怎麼只有幾支鉛筆、一本練習冊呢?便說:“小狐狸,你怎麼只有一本練習冊和幾支鉛筆呢?”“我上學遲到了,只把書包拉了一半就走了,一大半學習用品都掉了。”小狐狸支支吾吾地說。“掉了老師不怪你,但是,你要知道做事不能不認真。”山羊老師摸著小狐狸的頭說。

  從此,小狐狸認真地做事,再也不丟三落四了。

  老師點評:太棒了!你不僅將小狐狸上學表現用語言、動作等描寫寫具體,還用不同的提示語豐富了故事,最後,還告訴我們一個道理!

小狐狸上學作文4

  一天早上,小狐狸花花上學遲到了,他連忙起床,把書本、筆袋放進書包裡,連拉鍊都沒拉,媽媽看見了給了他一塊麵包,小狐狸氣喘吁吁地走在路上,一邊趕路,一邊吃麵包。

  到了學校, 小狐狸把文具和書本放在桌子上,可練習本卻找不到了,他急得如熱鍋上的螞蟻―團團轉。

  山羊老師走了進來,看到小狐狸翻書包,於是,就走過去和藹可親地說:“小狐狸,你在找什麼?”小狐狸說:“我在找練習本。”於是山羊老師開始教他怎麼擺整齊,說:“1、晚上,文具筆袋放進書包裡;2、早晨,早點起床,不要睡懶覺,3、到校後,課前準備要充分,把要用書本整齊地放在課桌上。”

  小狐狸聽了,就精心準備著,第二天,小狐狸受到了老師的表揚!小狐狸心裡像吃了蜜一樣甜。

  老師點評:小作者善於觀察,善於想象,故事寫得生動,將前因後果交代得一清二楚。老師的語言條理清晰,符合人物身份,你的作文真精彩!

小狐狸上學作文5

  昨天晚上小狐狸玩得太晚了,今天早上起來一看鬧鐘,叫道:“呀,遲到了!”他把書、鉛筆……往書包一塞,拿了塊麵包就奔向學校,由於書包沒拉好,一路上學習用品都從他的書包裡跳了出來,掉在路上。

  剛進學校,上課鈴響了,他從書包裡把學習用品倒了出來。這時,老師來了看見了,火冒三丈地對小狐狸說:“你昨天是不是玩遊戲玩得太晚了,所以今天遲到了,還有你的書包是不是也沒有整理好?”小狐狸臉紅得像太陽,低下了頭說:“是的,我昨天晚上玩得太晚了,書包也沒有整理。下次我一定不玩遊戲了,做好作業也會把書包整理好,還有我以後再也不睡懶覺了。”山羊老師說:“知錯能改就是好孩子。”小狐狸聽見了老師的話,開心極了,他把學習用品擺放得整整齊齊的,老師說:“這才是上課該有的表現。”

  從此以後,小狐狸養成了良好的學習習慣。

小狐狸上學作文6

  今天,天氣晴朗、陽光明媚。早晨,小狐狸可可要遲到了,所以書包都沒有拉,還啃著一塊麵包,一邊啃一邊急匆匆地奔跑著去上學,因為小狐狸可可奔得太快了,所以他的筆和本子掉了一路。

  到了學校,小狐狸可可把書包的東西都倒了出來,課桌上亂七八糟的,山羊老師笑眯眯地走進來,看見小狐狸可可的桌上亂七八糟的。就走過去叫小狐狸可可站起來,對可可說:“你要天天早上早一點起床,然後吃早飯,晚上作業做完後,把東西收進書包,書包拉鍊拉起來,這樣才不會遲到,知道了嗎?”小狐狸可可說:“知道了!”

  第二天早晨,小狐狸可可按照山羊老師的要求,早早起床,狼吞虎嚥地吃完了早飯,把書包拉鍊拉好,去上學了。到了學校就從書包裡拿出作業和筆,整理好放在桌子上,等山羊老師來上課。山羊老師來了,說:“小狐狸,今天你按照老師的要求做,你真棒!”小狐狸聽了很高興。

  老師點評:你看圖細緻,寫話完整,將故事的前因後果交代得清楚明白。老師的語言想象得很棒,符合老師的身份。

小狐狸上學作文7

  從前,有一隻小狐狸,它到了上學的年齡,就去上學了。但是大山羊老師不歡迎。

  大山羊老師說:你是狡猾的狐狸,請不要來學校。小狐狸聽了這句話,非常難過。他渴望上學,於是哭著回家找媽媽。小狐狸的媽媽非常生氣。沒關係,寶貝。我去找老師。但是聰明的狐狸覺得和老師吵架沒用,心裡就改主意了。

  第二天,小狐早起了。他特意在學生到校前趕到學校門口。他想幫助別人,讓老師知道他不狡猾。但是當學生們來的時候,沒有人敢靠近它,也沒有什麼困難。小狐狸沮喪地不得不離開。

  有一天下午放學,小狐狸正在跑步,突然有幾個聲音來幫忙。小狐狸飛快地向前跑去,看見是一隻小白兔,正被一隻大鼻子壓著。小白兔已經很虛弱了。製造噪音花了很大力氣。狐狸立刻走上前去,用盡全力把大樹幹挪開。小白兔非常感謝小狐狸,所以他給老師寫了一封信,請他收留小狐狸。果然,山羊老師第二天高興地邀請狐狸去學校。而且還在很多同學面前誇小狐狸。

  就這樣,小狐狸高高興興地回家,向家人報告了好訊息。

小狐狸上學作文8

  早上,鬧鐘響了,小狐狸閉著眼睛捂著耳朵說:“別吵了,讓我再睡一會兒。”說著,把鬧鐘關了,又翻過身呼呼大睡。過了一會兒,小狐狸醒了,揉了揉眼睛看了眼鬧鐘,“不好,快要遲到了!”小狐狸一拍腦門說道。他立刻從床上跳下來,把書本、鉛筆、橡皮不管三七二十一就塞到書包裡。拿了一塊麵包,就往學校跑。

  到了學校,小狐狸把書包放到課桌上。坐下來,把書本、鉛筆、橡皮拿出來,可是怎麼也找不到作業本。他把書包一倒,地上、桌上到處都是他的鉛筆和橡皮。這時,山羊老師來了,他看見小狐狸桌上很亂,溫和地說:“小狐狸,你要養成良好的習慣。”小狐狸羞紅了臉,低著頭說:“山羊老師,我以後一定早睡早起。”

  聽了山羊老師的話,小狐狸把東西都放得整整齊齊,又認真學習了。

小狐狸上學作文9

  一天早上,小狐狸急急忙忙地走在上學的路上,他滿頭大汗,一邊吃麵包一邊飛快地跑著去上學,書包拉鍊都忘記了拉,裡面的東西都掉了,自己也不知道。

  小狐狸到教室時,遲到了。山羊老師笑容滿面地走過來,看見小狐狸焦急萬分,急得像熱鍋上的螞蟻―團團轉。山羊老師和藹可親地對小狐狸說:“你在找什麼呀?”小狐狸慚愧地說:“我的作業本找不到了。”

  山羊老師聽了,嚴厲地說:“每天做完作業,要收好書包;鉛筆放在筆袋裡,整理好書本,知道了嗎?”小狐狸羞紅了臉:“知道了。”他小聲回答道。

  小狐狸下定決心,以後每天晚上都認真整理書包,山羊老師發現了,誇獎他是一個知錯就改的好學生。小狐狸聽了,心裡像吃了蜜一樣甜。

  老師點評:小作者觀察細緻,想象豐富。看圖寫話情節完整,條理清晰,人物語言活靈活現,符合身份。你的習作真棒!

小狐狸上學作文10

  林銳

  火紅火紅的秋天到了,小動物紛紛趕去上學,小狐狸也到了上學的年齡了,想去上學。但是,動物學校的熊貓校長卻板著臉說:“你回去吧!動物學校不收狐狸學生。”小狐狸傷心極了,一邊哭著一邊向小樹林跑去。

  小狐狸傷心地跑回家,一不小心把一籃松果打翻了,它想反正沒人看到,我趕緊跑回家吧。跑了一段時間後,小狐狸想起了熊貓校長的話,又撒腳地跑回去,小狐狸看到松鼠媽媽在撿松果,小狐狸不好意思地說:“松鼠媽媽是我把松果打翻的,讓我來收拾吧!”說完,小狐狸彎下腰,把七零八落的松果一個一個的'放進籃子裡。松鼠媽媽沒有責怪它還誇它,是個誠實的孩子。

  收拾完松果,小狐狸聽到“嘰嘰”“嘰員”的聲音,它跑過去,看見是隻小雞它說:“雞妹妹我幫你去找媽媽吧。”小雞說:“不要過來,你是大壞蛋。”小狐狸誠懇地說:“雞妹妹我真的會幫你找到媽媽的。”小雞勉強答應了,小狐狸幫助小雞送到了雞媽媽懷中,小雞說:“媽媽,是這隻狐狸送我回來的。

  熊貓校長知道小狐狸做了許多好事,就跟小狐狸說:“你被錄取了,明天來上學。”

  第二天小狐狸高興地背上書包開開心心的上學去了。

小狐狸上學作文11

  陸安琪

  又到了九月,小動物們都興致勃勃地去動物學校上學,小狐狸已經到上學的年齡,非常想去上學。但是,動物學校的山羊校長卻冷冰冰的板起臉孔說:“你們狐狸實在太狡猾,我們學校收狐狸學生,你還是回去吧!”小狐狸傷心極了,一邊哭一邊向小樹林跑去。

  小狐狸跑進小樹林裡,聽見了鳥兒在嘰嘰喳喳地歌唱,小狐狸的心情稍稍好了一些,腳步稍微慢了一點,一不留神,不小心踩到了一籃子的松果。它環顧四周,看見周圍沒人,撒腳就跑,突然,它的腦海裡閃現出山羊校長的話,趕緊往回跑。果然,勞累一天的松鼠媽媽正在撿滿地亂滾的松果,小狐狸突然覺得臉上火辣辣的,紅著臉走過去說:“對不起,松鼠媽媽,是我不小心打翻了松果,而我卻……說完它連忙把地上的松果拾了起來,松鼠媽媽沒有責怪它,還誇小狐狸真是個誠實的好孩子。

  這件事傳到了山羊校長的耳朵裡,它馬上趕來,對小狐狸說:“恭喜你呀,小狐狸,你將成為動物學校的學生了!”小狐狸睜大眼睛說:我不是在做夢吧?真的嗎?它微笑著說:“對”小狐狸聽了,一溜煙跑回家去。

  第二天,小狐狸揹著新書包高興地去上學了。

小狐狸上學作文12

  從前,有一隻小狐狸。他已經到了上學的年齡,所以他去上學了。但是山羊老師不歡迎它。

  山羊老師說:“你是一隻狡猾的狐狸,所以請不要來學校。”聽到這句話後,小狐狸非常難過。他渴望去上學,所以他哭著回家找他的母親。小狐狸的媽媽非常生氣。沒關係,寶貝。我去找老師。但是聰明的小狐狸認為像這樣和老師爭吵是沒有用的,他改變了主意。

  第二天,小狐狸起得很早。在同學們到校之前,他特意來到了學校門口。他想幫助別人,讓老師知道他不狡猾。但是當學生們來的時候,沒有人敢接近它,更不用說任何困難了。狐狸不得不沮喪地離開。

  有一天,下午放學時,小狐狸正在跑,突然傳來幾聲救命的叫聲。小狐狸很快跑向他,看到那是一隻小白兔。它被一根大樹幹壓住了。小白兔已經很虛弱了,剛才它費了很大的勁才發出聲音。小狐狸立即上前,用最大的力氣移走了大樹幹。小白兔非常感謝小狐狸,並給老師寫了一封信讓老師收留小狐狸。果然,山羊老師第二天高興地邀請狐狸去學校。而且還在許多同學面前表揚了小狐狸。

  就這樣,小狐狸快樂地回家了,並給家人帶來了好訊息。

小狐狸上學作文13

  因為小狐狸昨天晚上貪玩,睡晚了,書包還沒有收好。早上鬧鐘響了,小狐狸說:“現在還早呢!”於是,小狐狸閉著眼睛伸手把鬧鐘關了,轉身又睡著了。鬧鐘又響了起來,小狐狸睜開眼睛,一拍腦門,說:“呀,都快八點了!”他一骨碌從床上跳了下來,自言自語道:“都快遲到了,書包還沒收好呢。”他把作業本、橡皮、尺子……都塞進了書包裡,抓著麵包,一邊啃一邊跑。因為他跑得太快了,作業本、橡皮、鉛筆,都掉進了草叢裡。

  “叮鈴鈴!”上課了,小狐狸連忙拿作業本,他左翻翻,右找找,可是一直都找不到作業本。後來,他直接把書包一倒,地上桌上都亂七八糟的。山羊老師進來了,他拿著小冊子,溫和地對小狐狸說:“小狐狸,你以後可要愛護自己的書本呀!晚上你把書包都整理好,早上直接背上書包上學,這樣就不會遲到了。”小狐狸低著頭說:“對不起,我以後要早睡早起,做一個好學生。”

  從此以後,小狐狸變成了天天被老師表揚的好學生。

小狐狸上學作文14

  一天,小狐狸的媽媽一直叫小狐狸起床,但小狐狸連聽都聽不到。過了好久小狐狸才醒過來,她看看鬧鐘要遲到了,小狐狸趕緊起床,拿起一個麵包就跑掉了。 小狐狸一邊狼吞虎嚥地吃著麵包,一邊飛快地跑向學校,連試卷和鉛筆掉了也不知道。到了教室裡,組長開始收試卷了。小狐狸在書包裡找呀找呀,怎麼也找不到試卷。山羊老師來到了教室裡,看見小狐狸的桌子上亂七八糟的,感到很奇怪,走過去問:“怎麼啦?小狐狸?”小狐狸回答:“我試卷和鉛筆不知道哪裡去了。”山羊老師說:“下次可不要再丟三落四了,你如果可以養成愛整理的習慣,我就給你獎品。”

  第二天小狐狸早早的來到學校,來到教室就把教室打掃得乾乾淨淨,上課還積極舉手發言,得到了山羊老師的表揚和獎品,最後成為了一個三好生。

小狐狸上學作文15

  一天,陽光明媚,白雲飄飄。小狐狸一不小心起晚了,他急急忙忙地往學校跑去,手裡還啃著麵包,急得滿頭大汗,書包拉鍊還沒拉好,筆、家庭作業……都掉出來了。

  小狐狸一到教室,拿出書包,一看:“呀!我的家庭作業本呢?這可要向山羊老師怎麼解釋呀!”他把書包翻得亂七八糟的,桌上的書呀,筆呀……都是亂糟糟的。山羊老師走進教室,看見了小狐狸,問:“你在做什麼呢?”小狐狸回答說:“我上學的時候,一不小心書包拉鍊沒有拉好,作業本不小心掉到上學的路上了,現在正在找呢!”

  山羊老師知道了事情的經過,說:“你以後晚上做完作業,東西一定要收拾好,早上起早一點,拉鍊一定要拉好哦!"小狐狸羞紅了臉,說:“我一定會牢記在心的,山羊老師。”

  第二天,小狐狸把書、筆放得井井有條的,和第一天完全相反,山羊老師走進教室看見小狐狸的桌子說:“知錯能改,就是好孩子。”從此,小狐狸養成了這樣的好習慣。