《誰動了我的乳酪》讀後感作文1300字_讀後感
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的《誰動了我的乳酪》讀後感作文1300字_讀後感，希望對大家有所幫助。
《誰動了我的乳酪》讀後感作文1300字_讀後感1
《誰動了我的乳酪》寫的是個可愛的寓言故事，每頁都配有主人翁滑稽可愛個性鮮明的漫畫形象。可據說，就是這本不起眼的小書，在歐美創造了出版業的奇蹟：自1998年9月出版後，兩年中銷售20xx萬冊，同時迅速躍居《紐約時報》，《華爾街日報》，《商業週刊》最暢銷圖書排行榜第一名。
書中主要講述4個"人物"---兩隻小老鼠"嗅嗅""匆匆"和兩個小矮人"哼哼""唧唧".他們生活在一個迷宮裡，乳酪是他們要追尋的東西。有一天，他們同時發現了一個儲量豐富的乳酪倉庫，便在其周圍構築起自己的幸福生活。很久之後的某天，乳酪突然不見了！這個突如其來的變化使他們的心態暴露無疑：嗅嗅，匆匆隨變化而動，立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子，開始出去再尋找，並很快就找到了更新鮮更豐富的乳酪；兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決，煩惱叢生，始終無法接受乳酪已經消失的殘酷現實。經過激烈的思想鬥爭，唧唧終於衝破了思想的束縛，穿上久置不用的跑鞋，重新進入漆黑的迷宮，並最終找到了更多更好的乳酪，而哼哼卻仍在對蒼天的追問中鬱鬱寡歡……生活在這樣一個瞬息萬變的資訊時代，每個人都要和時代同步，才能夠與時俱進，安身立命，因為個人的乳酪隨時會被他人拿走，()被外界所移動，如果一味怨天尤人，只知道追問"誰動了我的乳酪？",而不能夠很快適應新的變化，陷入困惑中不能自拔，固步自封，活在海市蜃樓般的"幻城"裡面，不知覺悟，還自我安慰"麵包會有的","乳酪會回來的",到有一天，等發現失去的乳酪不會回來了，終會追悔不已的，因為不論麵包也好，餡餅也好，乳酪也好，不會平白無故的從天而降，要想尋找到新的乳酪，就要學習兩隻小老鼠"嗅嗅"和"匆匆",立即穿上始終掛在脖子上的鞋子，馬上出去再尋找，簡單的思維往往能夠突破顧慮過多帶來的障礙，而走向光明，創造成功，重新獲得新鮮可口的乳酪。
當然"乳酪"只是是個比喻，代表我們生命中的任何最想得到的東西，它可能是一份工作，也可能是金錢，愛情，幸福，健康或心靈的安寧，也或許是一種生活的意願等等；"迷宮"代表著你花時間尋求著的東西所在的地方，它可以是你工作的機構，也可以是你生活的社群，或是你生活中的某種人際關係我喜歡這本書，因為它是一個可愛的故事，輕鬆愉快地便澄清了混沌的生活。當一位被變化所困惑的人坐在一面骯髒的鏡子前，希望看清自己的真面目而無法實現時，《誰動了我的乳酪》就像一位智者，用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的汙跡，讓困惑者真正發現自己的問題所在。
我覺得看這本書的收穫，並不是要學它們任何一個，而是認識到變化是一種必然我們要做的是，是在最大變化發生之前，做好相應的準備，包括行動準備和心理準備"生於憂患，死於安樂",古人都有了這種意思，何況我們今人？所以"居安思危"的憂患意識一定要保持，時刻充滿激情，有著靈敏的嗅覺和匆匆的行動，並學會像"唧唧"一樣不斷進行心裡調節，獲得最好的心境去奮鬥。
《誰動了我的乳酪》讀後感作文1300字_讀後感2
這本書第一部分“芝加哥的同學聚會”，講述的是老同學在聚會，時對自己努力應對生活中的變化的討論;第二部分是本書的核心，即“誰動了我的乳酪”這個適合成年人看的寓言故事;第三部分“下午茶時間的討論”，老朋友們討論了“乳酪”對自己的啟發以及他們的感悟。
故事裡有四位主人公，兩隻老鼠(名字叫嗅嗅、匆匆)和兩個小矮人(名字叫哼哼、唧唧)，他們在迷宮裡尋找他們喜歡的乳酪。
透過不斷地尋找，他們到了乳酪C站，那裡有很多的乳酪。但是由於未知的原因，C站的乳酪在一天天地減少，並且也越來越不新鮮。兩隻老鼠早已察覺到這個改變，而兩個小矮人卻一直沉浸在擁有無數乳酪的幸福中。
有一天，乳酪突然沒有了，兩隻老鼠早做好準備，出發離開C站去尋找新的乳酪。然而兩個小矮人卻有自己看似高明的想法而不肯離開。
過了好久，C站沒有乳酪再出現，唧唧也意識到自己如果不改變就會餓死在這裡。在勸哼哼無效的情況下，唧唧自己離開了C站。
沿途，唧唧在迷宮牆上寫下了好多令人深思的話，最後，唧唧到達乳酪N站，看到了比C站更多的乳酪，並且發現嗅嗅和匆匆早已到達。
作者試圖告訴我們，人的生活環境、工作環境不斷髮生變化是絕對的，而應對環境的變化可能有多種選擇。故事中的四個角色，給我們提供了面臨環境變化的不同選擇。
很顯然，嗅嗅和匆匆是積極進取型的，一個嗅覺敏銳，一個行動快捷，面對環境改變和生存危機，他們選擇了開拓進取的態度，而且合作得很好，帶來的結果也很好。
哼哼和唧唧，則屬於固步自封、安於現狀型的，對於環境的變化都不太敏感。不同的是，唧唧在被動發現自己生存環境惡化以後，尚能產生危機感，採取尋找新乳酪的行動，類似亡羊補牢、猶未遲也。
最不可取的是哼哼，不思進取、牢騷滿腹，一心夢想回到過去安逸的日子，不是生死所逼、面臨絕境絶不挪動半步。
如果把書名換成《變化與應對》，把“乳酪”換成飯碗、職業、工作，或家庭關係，把“C”換成公司，把“N”換成新的環境，也許就很容易解讀這篇文章的含義了。
常言道：計劃不如變化快。
從宏觀上看，任何事物都是絕對運動與相對靜止的統一，也就是說萬物都是時時刻刻在發生變化的。我們的學習、工作和生活必定是會發生變化的。
面對變化，如何保持一種積極向上的心態去適應變化而不是去怨天尤人才是最重要的。雖然並不是所有的變化都有利於發展，也並非都是必要的。但是，在這樣一個不斷變化的世界，學會適應變化，試著從思想上認為這種變化對自己或許是有利的，從而積極做出改變，進而接觸到更好的事物，其實對我們終歸是有好處的，有時是必須去做的。
聯想到剛剛看過的熱門電影《流浪地球》，也有相似之處，從宏觀科幻角度詮釋同一個道理，告訴我們，積極應變是唯一出路。
這本書給我感覺很特別。
雖然表面一看，不過是一本勵志書，但又不像一般的勵志書那樣據實和乏味，而是透過一個虛擬的故事，使人們提高閱讀興趣進而明白一些深刻道理。
這比那些總是單純灌心靈雞湯的書要好很多!
讀了這本書，我對當下一些事情有了不同的看法，也看開了以前好多想不通的事。
掩卷而立，我突然感悟到這本好書的良苦用心。它鼓勵我一定要堅持一種積極應變的人生態度，主動迎接未來學習、工作和生活中的各種挑戰。
有感而發，留感為念!
《誰動了我的乳酪》讀後感作文1300字_讀後感3
“當你無所畏懼時，你會怎樣?”這是《誰動了我的乳酪》裡我最喜歡的一句話。因為正是因為有所畏懼，才會使我們的生活陷入了這樣或是那樣的迷局。
雖然這本書講述的只是一個簡短的寓言故事，但它卻生動的闡述了“變是唯一的不變”這一生活真諦，同時也讓我對生活有了更深的瞭解和感悟。
書中的四個小主人公——老鼠嗅嗅和匆匆，小矮人哼哼和唧唧，他們共同生活在一個迷宮中，整日為了尋找乳酪東奔西跑，雖然他們心目中的乳酪不盡相同，但卻擁有著同樣的信念，那就是為著自己的目標堅持不懈地前進。然而迷宮的複雜結構給他們的行動帶來了不小的阻礙，迷路、碰壁更是家常便飯，但是為了他們心中的乳酪，他們堅持著追尋，只為獲得他們生命中最想得到的東西。
這不禁讓我聯想起了現實生活中的我們，“迷宮”就像是當今這個紛亂複雜的社會，而我們便像每日在這“迷宮”中奔跑著的小主人公們，我們在這迷宮中不斷追逐著自己最初的夢想，只為獲得我們心底最渴求的食物——乳酪。可是生活從來都不會風平浪靜，受挫、碰壁、悲傷、失意在所難免，可是當我們心中充滿了渴望時，這一切又算得了什麼呢?就這樣，我們在追夢的路上不斷地跌倒、爬起、跌倒、爬起，卻是一直在前行。
但是，在很多時候，尤其是在經歷了成功的喜悅之後，當我們面臨生活的考驗，卻往往缺乏改變的勇氣，我們畏懼改變，因為它所帶給我們的將會是未知的。當這種源於未知的恐懼感佔據著我們的心靈時，前進的腳步便會因此而停滯。
人生猶如一個“迷宮”，每個人都在其中尋找自已喜愛的“乳酪”。在享受它的同時，也要提防“乳酪”的消失，並要隨著環境的變化而變化，這就是我讀完這本書之後的感想。
的確，人生是一個巨大、複雜的迷宮，每個人都在其中尋找“乳酪”，往往會陷入黑暗的死衚衕。這時，你可以恐懼，也可以向新方向出發。支下恐懼後，你會感到無比輕鬆。如果你發現了自已心愛的“奶酷”是會像嗅嗅、匆匆，還是像小矮人一樣沒有關注變化，當“乳酪”忽然從你面前消失時是像嗅嗅嗅出了變化的端倪，還是像匆匆採取行動?或是像哼哼抵制變化，或像唧唧及時的調整?現實生活中，有許多人都像哼哼抵制變化，對舊“乳酪”念念不忘。以前的我也是這樣。我原本是英語課文背得最流利的，簡單的用一個詞概括就是：“倒背如流”。以至我成為班長。可是，我在發現“乳酪”變質時並沒有及時的調整，結果連6句話的課文都背的斷斷續續、結結巴巴，坐下後，都不敢抬頭，生怕同學們嘲笑我。雖然我還是班長，但卻不再讓同學們稱讚，老師也不再對我熱情。有的同學背不掉課文，就帶著嘲諷的語氣說：“連英語班長都背不掉，我們怎麼可能行?”我實在忍不住了，嗚咽了起來。這時，我才後悔自已當時的不努力。我開始面對變化，在“迷宮”中尋找自已喜愛的“乳酪”。沒過幾天，我的變化就有了功效，我又可以被同學們稱讚了。漸漸地，我不再恐懼改變，而是喜歡上了改變。我又擁有了“乳酪”。但我時刻給自已提個醒“經常嗅嗅乳酪，這樣你才知道它是否依舊新鮮。”
我感謝《誰動了我的乳酪》給予我的啟示，因為它使我逐漸不再恐懼變化，會在“乳酪”變質之前及時改變，使自已隨時隨刻準備變化，而不是被突如而來的變化嚇昏了頭腦，不知怎麼辦。假如你還是恐懼變化，就聽聽這句話：如果你不再恐懼，會做什麼?
現在，我和唧唧一樣可以及時地調整，重新進入黑暗的“迷宮”中去尋找自已喜愛的乳酪，找到乳酪也提防著它的突然消失，不再象哼哼不停的抱怨：“沒有人動我的乳酪就好了!”“有迷宮的地圖就好了!”我已經明白了，及早注意細微的小變化，這會有助於你適應即將到來的大變化。還應該隨著乳酪的變化而變化。
《誰動了我的乳酪》讀後感作文1300字_讀後感4
前段時間拜讀了美國作家斯賓塞·約翰遜著的書《誰動了我的乳酪？》深有感觸，一則看似簡單的寓言故事，提示你在今天變更時代笑對變化取得成功的方法，也提示人們在當今飛速發展的社會應保持怎樣的一種心態。
文中虛構了四個角色：老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧，用來代表我們簡單的一面和複雜的一面，其中：
嗅嗅：他能夠及早嗅出變化的氣息；
匆匆：能夠迅速開始行動；
哼哼：他因為害怕變化而否認拒絕變化，這會使事情變得更加糟糕；
唧唧：當他看到變化會使事情變得更好時，能夠及時調整自己去適應變化。
從 前，在一個遙遠的地方住著嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧四個小傢伙，為了填飽肚子和享受樂趣，他們每天在不遠處的一座奇妙迷宮裡跑來跑去，在那裡尋找一種叫做“乳酪”的黃橙橙、香噴噴的食物。
經過一段時間艱苦的尋找，他們找到了乳酪A站，那裡有各式各樣的堆積如山的乳酪，他們樂壞了，瘋了似的衝過去開始盡情享用，時間一長，哼哼和唧唧理所當然的認為他們本就該享受這種生活，因為他們費了很大的力氣才找到此乳酪，而嗅嗅和匆匆則每天來食用之前都抓一抓，聞一聞，看看乳酪站和前一天有何區別，直到有一天當他們來到乳酪A站的時候，乳酪已經完全沒有了，嗅嗅和匆匆相互看了一眼，然後快速地尋找下一個乳酪站，哼哼在大聲抱怨誰動了我的乳酪？覺得這世界對他們太不公平了，用盡一切惡毒的語言詛咒那個搬走了他們乳酪的黑心賊，他覺得自己完了，唧唧在消沉一段時間後覺得應該重新去尋找新的乳酪，但哼哼不願意和他一起走，繼續留在原地抱怨，唧唧在歷經一段時間後很快調整過來，又開始積極的尋找乳酪，並最終找到了更大更豐富的乳酪B站，更重要的是唧唧在這次變化中積極調整心態，從此不懼怕任何變化。
生活中像哼哼這樣的人大有人在，當大家覺得在一貫性的環境中，時間久了以後，很多人害怕變化，而我們的工作、婚姻、財富、幸福、友情、夢想、學識、無一不是我們的“乳酪”，大家都理所當然的認為那是一直存在的，可以隨意、無限度的索取，殊不知我們處在一個急速變革時代，如果不學習，今天的佼佼者很快會淪為落後者，良好的學識，如果不及時充電，很快會被社會拋棄；美滿的婚姻如不善於經營，可能會名存實亡；豐厚的財富，如果加以揮霍，很快會一貧如洗，好的理想，如果虛度光陰很快會變成空想。總之我們的這些“乳酪”在隨時變化，可能我們很多乳酪在慢慢減少，但只要我們像“嗅嗅”和“匆匆”那樣及時敏感的發現並且像唧唧那樣快速調整自己，我們可能很快會發現新的更好的乳酪，但是，改變是極其不易的，大到一個公司的機制、架構，小到一個人的思想、行為，當人們習慣了一種思維方式時，除非很多時候有大的觸動，否則可能會終老一生都在重複，我們身邊的“哼哼”無處不在，可能不像書中那樣陷入絕境，生活中的“哼哼”一方面過著日復一日教科書般的生活，另一方面又整日怨聲載道，怨天尤人，覺得自己或者懷才不遇，或者被待不公，他們沒有像“唧唧”那樣快速調整自身，尋找新的“乳酪”，有的下崗工人整天像祥林嫂一樣向別人喋喋不休地訴說委屈和原單位的不是，卻不去重新尋找。而另一些下崗工人則早已像“唧唧”那樣在另外一塊領域開始尋找更多更好的乳酪。積極的心態和快速的行動會使人變得精神和遊刃有餘。時代在發展，萬物在更新，作為21世紀的我們也不應該墨守成規，只有面對變化有良好的心態和積極上進的態度才能在日新月異的當今社會立於不敗之地。
“這世界最大的不變就是變化”，好書如良師益友，在文章最後借用書上幾句話作為結束：A變化總是在發生；B預見變化；C追蹤變化；D儘快適應變化；E改變；F享受改變；G做好迅速變化的準備，不斷地去享受變化。
《誰動了我的乳酪》讀後感作文1300字_讀後感5
很偶然地看到了《誰動了我的乳酪》這本書，初看簡介時覺得像是寓言故事、漫畫甚至是卡通故事。一向都有聽說這本書當時還很暢銷，但並沒有看過，心中猜想無外乎是職場的一些遭遇，教會菜鳥們如何化解，諸如此類的問題。在書店有很多這類的書籍，一度氾濫成災，似乎看了這本書，人人都會像鬥士一樣就會無往而不利，成為全能王。孩子和好朋友交換書籍回來看，我一度還很驚訝，孩子也看這樣的書？看了前面的介紹想來孩子可能是被裡面的四個可愛的小人物所吸引，因為是和孩子一齊閱讀，就翻看了幾頁，吸引我的是四種不一樣的人物性格。中間因為工作忙碌停了兩天，可又總覺得欲罷不能就又開始重新閱讀。
書中講了四個卡通人物，小老鼠嗅嗅和匆匆，小矮人唧唧和哼哼在迷宮裡尋找乳酪的故事。在尋找到一個儲量豐富的乳酪倉庫C站時，他們採取了不一樣的生活方式和狀態。小老鼠嗅嗅和匆匆在享用這些美味的同時隨時觀察環境變化，做好應對新問題，尋找新的乳酪倉庫的準備；而兩個小矮人哼哼和唧唧則安逸地享受著乳酪美食，越來越沉浸其中，早已忘了觀察乳酪倉庫那些細微的變化。看到那裡我心裡樂樂地想，動物的思想雖然簡單，但卻比人類要有危機意識。在現實中，動物們極力保護自我的食物以及領地，時時刻刻準備著面比較自我強大的敵人，當然也包括人類。而人類在強大中早已忘乎所以，覺得自我無所不能，肆意地享受著並迫害著大自然給予的一切，就象哼哼和唧唧一樣，這一切都是得來的理所當然的，根本無暇去顧及氣候、環境等等這些微小的變化，越來越多的自然災害、惡劣天氣的來臨都警示著人們“請善待大自然”。
最終有一天所有的乳酪突然都消失了，我當時看到那裡第一反應就是“怎樣會消失呢？這可怎樣辦呀！”像極了小矮人哼哼和唧唧。書中精彩的部分開始了，小老鼠和小矮人應對這突如其來的變化，他們的心態暴露無遺，嗅嗅和匆匆並沒有太多的分歧，立刻整裝待發，開始尋找新的更豐富更新鮮的乳酪倉庫。而小矮人哼哼和唧唧則陷入了迷茫，不相信乳酪的消失，每一天抱著幻想期待著乳酪的重新出現，對於應當如何去做則是猶豫不決，直到唧唧最終衝破思想的束縛，開始了重新尋找乳酪的新旅程，而哼哼仍然固守原地，即使對於唧唧的勸說也是無動於衷。而唧唧則在迷宮中一路尋找一路總結，最終勝利地找到了更豐富更新鮮的乳酪倉庫。
這本書大約有4萬字，短小精悍、淺顯易懂的似乎只是一則寓言故事僅有簡簡單單的四個卡通似的小人物，沒有太多的對話，卻帶給我們了很多啟示很多深思。或許在人們心中，乳酪能夠有無數個替代品，它代表著我們認可的我們生命中最想得到東西，事業、金錢、感情、健康、幸福的生活等等，應對各種變化、各種危機，我們應當如何處理。對號入座，我們會是四個小主人公中的哪一個呢？讀完這本書覺得斯賓塞。約翰遜博士很偉大，他用了一個簡單的場景、趣味的故事、四個可愛的小卡通人物簡便愉快地講明瞭一個複雜多變的縈繞很多人心頭難以解決的問題，他就像一個智者，從容不迫地讓我們明白了問題的所在，明白瞭解決問題的根本，看清楚了鏡子中的自我。
誰動了我的乳酪？你又會如何？是躲在一角等待，等待時間一分一秒地流失，讓自我變得越來越懶惰，懶得去變，懶得去動，讓自我喪失掉所有的活力；還是象唧唧那樣，應對變化，應對現實，邁出勇敢的那一步，改變自我，追尋新的屬於自我的“乳酪”。
《誰動了我的乳酪》讀後感作文1300字_讀後感6
近日單位推薦閱讀美國作家斯賓塞·約翰遜的《誰動了我的乳酪》一書，便買了一本，全文很短，僅兩天的時間就讀完了。合上書後，感覺平靜已久的心再次被觸動，反思自己走過的幾十年，何嘗不是書中的哼哼。
書中兩個小老鼠和兩個小人物在迷宮中尋找乳酪，當它們千辛萬苦找到乳酪後，便有了不同的想法。兩隻小老鼠嗅嗅和匆匆在享受乳酪的同時還關注著周圍環境的變化，當有一天所有的乳酪都消失了，他們迅速從脖子上解下鞋子，繼續在迷宮中尋找新的乳酪。兩個小人物哼哼和唧唧在享受乳酪的時候，完全把乳酪當成自己所有，邀請朋友，建立社交，認為乳酪永遠不會消失，當乳酪全部消失後不願意接受事實，抱怨誰拿走了他們的乳酪，在原地等待乳酪再次出現，不願意再進入迷宮尋找新的乳酪。看到這裡我彷彿看見自己，延長石油何嘗不是我們找到的乳酪，有多少人曾經認為我們可以依靠石油吃上一輩子，我們的享受，我們的社交都已經融入到了石油中，當某一天我們的石油突然消失了，我們是不是像哼哼和唧唧一樣，抱怨等待呢?我們也許也沒有發現我們的“乳酪”也正在減少。這個故事已經向我們提出警示，時刻關注我們現有的資源，隨時準備投入到新的資源尋找中，不要等到我們的“乳酪”消失了，才措手不及。書中的兩個小老鼠沒有兩個小人物聰明，也不懂得算計，但它們知道隨周圍環境的變化而改變，乳酪消失了，它們就繼續尋找，在迷宮中用最笨的辦法找了很久，碰了很多壁，最終找到更加美味的乳酪。兩個小人物在乳酪消失的地方祈禱，等待乳酪的到來，但乳酪並沒有出現，他們反倒是餓的越來越疲憊。唧唧逐漸開始醒悟，找到早已不用的鞋子開始了尋找乳酪的旅程。哼哼則繼續等待抱怨，希望有一天乳酪會再次出現。唧唧在踏入迷宮時很猶豫，他擔心自己未知的前途，但最終還是踏出了尋找乳酪的第一步。在唧唧尋找乳酪的過程也正是他思想變化的最重要的過程，並在牆上記錄很多有哲理的話，比如：“遲做總比不做好”“經常聞聞你的乳酪，你就會知道，它什麼時候開始變質”“當你超越自己的恐懼時，你就會感到輕鬆自在”。他越來越明白自己以前他滿足現狀，忘記了奮鬥，沒有了警覺，直到乳酪消失了才手足無措，甚至不敢嘗試走進迷宮尋找新的乳酪。經過不懈的努力，唧唧最後找到了更加鮮美得乳酪，但他再也沒有放鬆警惕，有了危機意識，時刻準備向新的方向出發。反觀自己，真的像是等待的哼哼，延長石油就是在逐漸消失的乳酪，如果不改變自己的思想，不邁出新的步子，最終的結果和哼哼一樣餓死。我常常想，我參加工作已經二十多年，就在這個工作單位這個崗位熬著等待退休吧，可是近幾年的石油行業面臨巨大危機，完全像消失的乳酪一樣，以前毫無危機意識的我們都在擔心，在祈禱，但是都沒有像唧唧一樣有走出去的勇氣，一味的希望延長石油的輝煌再度重現。這本書給我的啟發很大，年齡大了還是不能放棄，如
果乳酪真的沒有了，我將何去何從。適應新的環境才是生存的王道，延長石油正面臨危機，這需要公司適應環境，轉型升級，否則石油消失了，公司何存?於個人而言，公司轉型升級，我們面臨知識更新，面臨工作強度增加等等，如果只是等待以前曾經享受的輝煌，也許那樣的生活不會再來。我在讀完這本書後，對自己有了新的認識，我想不僅僅是年輕人需要這樣的啟發，各行各業的人們都應該有這樣的啟發，有危機意識，有創新意識，有洞察力，有適應環境變化的能力，這樣才能得到吃不完的“乳酪”。
《誰動了我的乳酪》讀後感作文1300字_讀後感7
漫畫、卡通、寓言、童話和小人書曾讓我百看不厭，此外，我也喜歡看勵志方面的書，吃過各種版本的“卡耐基”、喝過各種各樣的“雞湯”。眼前這本《誰動了我的乳酪？》似乎綜合了它們所有的口味，著實叫人喜歡。
從表面看，《誰動了我的乳酪？》和其他眾多裝禎精美的書沒大區別，只是薄了些，約4萬字，寫的是個可愛的寓言故事，每頁都配有主人翁滑稽可愛個性鮮明的漫畫形象。可就是本不起眼的小書，在歐美創造了出版業的奇蹟：自1998年9月由美國普特南出版公司出版後，兩年中銷售20xx萬冊，雄踞亞馬遜網上書店第一名約80周，同時迅速躍居《紐約時報》、《華爾街日報》、《商業週刊》最暢銷圖書排行榜第一名。
書中有4個“人物”———兩隻小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個迷宮裡，乳酪是他們要追尋的東西。有一天，他們同時發現了一個儲量豐富的乳酪倉庫，便在其周圍構築起自己的幸福生活。很久之後的某天，乳酪突然不見了！這個突如其來的變化使他們的心態暴露無疑：嗅嗅、匆匆隨變化而動，立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子，開始出去再尋找，並很快就找到了更新鮮更豐富的乳酪；兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決，煩惱叢生，始終固守在已經消失的美好幻覺中追憶和抱怨，無法接受乳酪已經消失的殘酷現實。經過激烈的思想鬥爭，唧唧終於衝破了思想的束縛，穿上久置不用的跑鞋，重新進入漆黑的迷宮，並最終找到了更多更好的乳酪，而哼哼卻仍在對蒼天的追問中鬱鬱寡歡……
“乳酪”自然是個比喻，代表我們生命中的任何最想得到的東西，它可能是一份工作，也可能是金錢、愛情、幸福、健康或心靈的安寧等等。
生活在這樣一個快速、多變和危機的時代，每個人都可能面臨著與過去完全不同的境遇，人們時常會感到自己的“乳酪”在變化。各種外在的強烈變化和內心的衝突相互作用，使人們在各種變化中茫然無措，先是追問———到底是誰動了“我的乳酪”？然後對新的生活狀況無所適從，不能正確應對並陷入困惑之中難以自拔。如果你在各種突如其來的變化中，總耽於“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無奈……那麼生活本身就會成為一種障礙。生活的迷宮很大，你會滯留在其中一角安身立命，久了，年紀漸長，就“懶得變動”，或者是“沒有勇氣和激情”再去變動和追尋。
我喜歡這本書，因為它是一個可愛的故事，輕鬆愉快地便澄明瞭混沌的生活。當一位被變化所困惑的人坐在一面骯髒的鏡子前，希望看清自己的真面目而不得時，《誰動了我的乳酪？》就像一位智者，用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的汙跡，讓困惑者真正發現自己的問題所在。
作者斯賓塞·約翰遜博士是美國知名的思想先鋒和暢銷書作家，此外，他還是一位醫生、心理問題專家，也是將深刻問題簡單化的高手。在他清晰洞徹當代大眾心理後，便在該書中製造了一面社會普遍需要的鏡子———怎樣處理和麵對資訊時代的變化和危機。
當代的一位詩人說，“今天，全世界都需要安慰”。作者正是迎合了世界性的巨大心理需求，用一個小小的寓言打開了人們的心扉，給人帶來一種內在的勇氣，去直面“軟心理問題”（即醫學病態心理之外的個人心理問題，又叫“正常人的心理問題”）這種每個人都肯定存在的心理障礙。
世事變化本無常，《誰動了我的乳酪？》告訴我們一個最簡單的應對方法，那就是把跑鞋掛在脖子上，時刻準備穿上它，在千變萬化的世界裡奔跑追尋。
《誰動了我的乳酪》讀後感作文1300字_讀後感8
很早以前便聽過這本書，但卻沒有去了解過，印象中隱隱約約記得高中同學小優向我推薦過這本書，但當時的我卻沒有很大的興趣，於是與它失之交臂。我買書向來都是緣分使然，很少會特意去了解其中的內容後再去購買，一般都是想看某一類的書然後在這類書中選中對眼的一本，可能是偶然的機會遇見覺得喜歡，又或是單純的被名字吸引，亦或是命定的機緣，在眾多的書籍中選擇出了所購買的。想看書時腦子一個激靈閃過這個名字，這便是緣分吧。
誠如書中所說，我們都能從哼哼、唧唧、嗅嗅、匆匆四個小人物中找到我們的影子。一個精簡的的故事，凝聚著淺顯的道理，折射出芸芸眾生。“或許你會像嗅嗅一樣及早嗅出變化的端倪，或者像匆匆一樣立刻採取行動，又或者像哼哼一樣擔心事態變得更加糟糕而抵制變化，亦或是像唧唧一樣發現變化可以帶來更好的生活後及時做出調整！不管你是誰，我們的目標都一樣，為了我們的乳酪。”
如果說哼哼、唧唧有著人類的複雜頭腦，那當他們在牆上寫下“擁有乳酪就擁有幸福”時他們就該意識到這個幸福是不會長久的，否則對不起這複雜的頭腦。因為他們應當意識到乳酪不僅是有限的，而且是會過期的。可能是在舒適圈呆久了，頭腦也會變得不靈活，甚至忘記奮鬥的初心。面對乳酪C站豐富的各式各樣的乳酪，哼哼、唧唧開始放鬆下來，一天比一天起的晚，走的一天比一天慢，連跑鞋跟運動服也不知道丟哪了，這是否像極了因某次取得的小成就而驕傲自滿，丟失幹勁的自己。
有時候不是成功拋棄了你，而是你選擇了安逸！此時的嗅嗅、匆匆依舊時刻保持著警惕，把鞋子掛在脖子上，隨時準備再次出發。也正是因為如此，當乳酪消失時，嗅嗅、匆匆取下了脖子上的跑鞋穿上鞋子並繫好鞋帶，出發尋找新的乳酪。而哼哼唧唧卻在抱怨，殊不知並非是乳酪消失了，而是被自己消耗完了。面對生活中的不如意，不同的人會有不同的選擇，有的人選擇成為嗅嗅匆匆，有的人選擇成為哼哼唧唧，不同的選擇成就了我們不一樣的人生。我們無法改變現實，能做的只是改變自己，意外不是我們能決定的，但選擇是我們做出的。
有時候，想的太多不見得是件好事，只會讓自己越陷越深，徒增煩惱。人類被賦予複雜的頭腦，同時也帶來了很多煩惱，大抵都是想得太多，凡事想的簡單些事情才會更好辦。幹就完事，能動手就別瞎嗶嗶。你越是覺得它重要，就越想留住它，那就想辦法留住它，而不是單單覺得它重要。
我們無法預知前路是否會有乳酪，但停在原地肯定沒有，醒悟的唧唧總算選擇開始探險。遲做總比不做好，儘管前路艱辛，但總比止步不前要好，朝著新的方向前進你總會發現新的乳酪。如果是恐懼阻擋了我們的步伐，那麼，如果不再恐懼，你會做什麼？開始探險的唧唧有些恐懼和不安，但他知道“有時候適當的恐懼是件好事。當你擔心自己的無所作為會導致事態更加嚴重時，恐懼會促使你立即採取行動。但是，如果恐懼已經束縛你的手腳，以至於你什麼都做不成，那就不好了。”所幸他不僅沒有被恐懼束縛手腳，反而在不斷前行的過程中克服來恐懼，感到輕鬆和自在，再次體會到了冒險的樂趣。
想象自己正在享受乳酪，這樣可以幫助你找到新的乳酪。他是這麼想了的，乳酪也離他越來越近了。每次有了新的感想時唧唧都會寫在牆上，希望如果哼哼走出乳酪C站的話能夠看見並有所啟發。他也曾帶著小塊的乳酪回去找哼哼，邀他一起搜尋乳酪，但此時的哼哼已經聽不進唧唧的話了。
唧唧已經做了該做的，剩下的只能靠哼哼自己了。沒有誰能代替誰走完人生的旅程，這條路只能自己走，只有自己體驗過所有的酸甜苦辣才能知道其中的味道，在此之前，其他人所描述出來的都是難以接受的，何況每個人的口味都是不同的。
《誰動了我的乳酪》讀後感作文1300字_讀後感9
拿到《誰動了我的乳酪》這本書就被可愛的封面所吸引。它把我帶回了無憂無慮的童年世界，那樣的快樂，那樣的純潔。
我懷著好奇的心理開啟這本書，看到很多成功者對它的讚譽，於是我迫切地開始讀起來，希望這本書也能給我的生活帶來意想不到的啟發和幫助。
在這本書中，我認識了四個小人物。他們是及早嗅出變化的嗅嗅、立刻採取行動的匆匆、擔心事態變得更加糟糕而否認或抵制變化的哼哼，以及發現變化可以帶來更好的生活後及時作出調整的唧唧。
故事中的嗅嗅、匆匆與唧唧、哼哼分別代表了我們簡單的一面與複雜的一面，他們在迷宮中尋找乳酪的方法與面對乳酪消失時作出的不同反應映射了我們面對變化時的不同反應。
人類複雜的頭腦可以幫助人們解決許多困難的問題，促進人類的發展，社會的進步。但人類複雜的頭腦所帶來的複雜感情也會戰勝他們的理性思維，使他們看問題的眼光變得黯淡起來。
嗅嗅和匆匆是兩個頭腦簡單的兩個小老鼠。在尋找乳酪的過程中，他們總是運用簡單低效的反覆嘗試的方法尋找乳酪，他們會經常迷路，離開正道走錯了方向，有時甚至還會撞到牆上，但他們卻始終沒有放棄尋找乳酪。
哼哼和唧唧是兩個小矮人，擁有複雜的頭腦，他們則是靠著腦袋行事，他們運用思考的能力，從過去的經驗中學習，靠複雜的腦袋，搞出一套複雜的尋找乳酪的方法，儘管他們的方法比小老鼠的方法高效，但他們也會經常迷路與走錯方向，但他們也始終沒有放棄尋找乳酪。終於有一天，在某個走廊的盡頭，在乳酪C站，他們找到了他們夢寐以求的乳酪。在尋找乳酪時，複雜的頭腦使兩個小矮人更少地迷路與走錯方向。然而，在乳酪消失時，他們複雜的頭腦並沒有幫助他們更好地解決問題。
相反，複雜頭腦所帶來的複雜情感阻礙他們解決他們所面臨的問題。當嗅嗅和匆匆發現乳酪消失後，他們並沒有過多的驚訝，而是把一直掛在肩上的鞋穿上，前往更深的迷宮繼續尋找乳酪，而當唧唧和哼哼發現乳酪消失時，感到非常地驚訝，他們不能相信眼前的事實甚至以為這一切都是虛假的。他們不去尋找新的乳酪，反而在那裡不斷分析著是誰拿走了乳酪。
他們終日在C站等待，複雜的腦袋阻礙他們改變，他們習慣了乳酪C站，乳酪帶給他們的不僅僅是填飽肚子，它意味著他們悠閒的生活，意味著他們的榮譽，他們不能接受這一切都將消失，他們無法適應這種改變。
有時候，有所畏懼是有好處的，當你害怕不做某些事情會使事情變得越來越糟糕時，恐懼心反而會激起你去採取行動。但是因為過害怕而不敢採取任何行動時，恐懼心就會變成前進路上最大障礙。
一段時間裡，哼哼和唧唧都在為是誰拿走了乳酪而分析著，等待著乳酪的出現。由於飢餓和焦慮，兩個小矮人已經變得有些虛弱。唧唧開始明白，再繼續等待下去，情況只會變得更加糟糕，他猶豫著自己是否應該進入迷宮尋找其它的乳酪。但恐懼感使他放棄了這種做法。
終於有一天，唧唧開始嘲笑自己愚笨，正是恐懼使他如此裹足不前、坐以待斃的。當哼哼再次對他說外面可能也找不到乳酪時，他又感到了那種使他停滯不前的恐懼感。但是馬上，他又想到如果找到了新的乳酪呢?那種享受新乳酪的喜悅再度使他鼓起了勇氣。他盡力發揮自己的想像力，在腦海中為自己描繪了一幅他最信賴的、最具現實感的圖畫——他在尋找和品嚐新的乳酪。
這種“真實”的圖面，使他充滿信心，他可以在迷宮裡找到乳酪，一切美好的事物都會隨之而來。唧唧明白走進迷宮，他會迷路，會遇到各種困難，但他還是充滿信心，鼓起勇氣走進迷宮，他明白，有些事情改變了就不可能再回到以前的樣子。
生活一直在改變，我們也應該適應改變，如果你不改變，你就會被淘汰。就是是讀這本書的最大收穫。
《誰動了我的乳酪》讀後感作文1300字_讀後感10
這是一本淺顯易懂的寓言故事。故事中兩個小老鼠和兩個小矮人生活在迷宮中，他們每天早上穿上跑鞋外出尋找他們最愛吃的乳酪。有一天，他們同時發現了一個存有無數乳酪的房間。從此小老鼠每天早上都穿上跑鞋從家裡出發來到乳酪站，然後把跑鞋脫下來掛在脖子上，然後開始享用乳酪。而小矮人呢,自從發現乳酪後，就乾脆把家也搬到乳酪站附近，運動衣扔到一邊，跑鞋也不知扔到哪去了。
日子一天天過去，有一天，當小老鼠來到乳酪站時卻發現沒有乳酪了。它們馬上穿上跑鞋頭也不回的向迷宮深處跑去尋找新的乳酪。而當小矮人發現乳酪已空時卻大發脾氣：“是誰動了我的乳酪?!”
當小老鼠已上路尋找新乳酪時，小矮人卻每天還守在空空的乳酪站研究，分析，氣惱，憤怒，最後變得懶惰而不敢面對乳酪已空的事實。
“乳酪”自然是個比喻，代表我們生命中的任何最想得到的東西，它可能是一份工作，也可能是金錢、愛情、幸福、健康或心靈的安寧等。
生活在這樣一個快速、多變和危機的時代，每個人都可能面臨著與過去完全不同的境遇，人們時常會感到自己的“乳酪”在變化。各種外在的強烈變化和內心的衝突相互作用，使人們在各種變化中茫然無措，先是被問--到底是誰動了“我的乳酪”？然後對新的生活狀態無所適從，不能正確應對並陷入困惑之中難以自拔。如果你在各種突如其來的變化中，總耽於“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無奈……那麼生活本身就會成為一種障礙。生活的迷宮很大，你會滯留在其中一角安身立命，久了，年紀漸長，就“懶得變動”，或者是“沒有勇氣和激情”再去變動和追尋。
就像書中的寓意：變化總是在發生，最好的辦法就是預見變化、追蹤變化，以最快的速度適應變化，並隨變化而變化。老鼠“嗅嗅”和“匆匆”，小矮人“哼哼”和“唧唧”，其實也就是我們的幾種不同的生活態度。就像書中所說，一開始老鼠人、小矮人們的目標是比較類似的，都為將來的乳酪而奔波著。這有點像現代人青春時的共性，都為了學習知識，以便將來能有所成就。經過努力，大家都找到大乳酪的時候，初期的表現都是差不多的，把鞋子掛在脖子上。但隨著生活或工作的穩定之後，於是小矮人“哼哼”和“唧唧”的惰性就出來了，這和一些人在一個穩定的環境下滋長的一些惰性、老油條作風是類似的，他們安於現狀，並開始享受現狀。老鼠“嗅嗅”和“匆匆”已經察覺變化，因為它們單純的認為變化是不斷進行著的。而小矮人們才真正失去了靈敏的嗅覺，行動並不再匆匆。放眼看去，這種人無處不在，他們的行動遲純，創造力不大，雖然沒有犯什麼大錯誤，但創新精神卻沒有了。
不適應變化，就得被淘汰。在這個日新月異的資訊時代，變化更是莫測。正如我們常說的，我們不能祈求社會來適應我們，只能由我們來適應社會。中國現在加入世貿了，給國內企來帶來了更多的變化。“大浪淘沙，適者生存”，公司如此，員工也如此。再沒有不倒的企業，也沒有不破的飯碗。
我覺得看這本書的收穫，並不是要學它們任何一個，而是認識到變化是一種必然。我們要做的是，是在最大變化發生之前，做好相應的準備，包括行動準備和心理準備。“生於憂患，死於安樂”，古人都有了這種意思，何況我們今人？所以“居安思危”的憂患意識一定要保持，時刻充滿激情，有著靈敏的嗅覺和匆匆的行動，並學會像“唧唧”一樣不斷進行心裡調節，獲得最好的心境去奮鬥。
《誰動了我的乳酪》讀後感作文1300字_讀後感11
《誰動了我的乳酪》是我喜愛並經常談起的一本書，這本書以寓言故事的形式，講述了我們每個人在工作生活中都經常會遇到的事情：理想、奮鬥、挫折、機遇、選擇等等。它對處於各個年齡階段，面臨事業、婚姻等生活中各種選擇的人們有著積極、睿智的指導作用。因此，這本書創造了出版業的奇蹟：自1998年9月出版後，兩年中銷售20xx萬冊，迅速躍居《紐約時報》、《華爾街日報》、《商業週刊》暢銷圖書排行榜第一名。在國內的英文版本曾一度脫銷。
書中的四個人物是兩隻小老鼠嗅嗅、匆匆和兩個小矮人哼哼、唧唧。他們生活在一個迷宮裡，乳酪是他們生活中追求的終極目標。有一天，他們發現了一個儲量豐富的乳酪倉庫，便在周圍構建起自己的幸福生活。過了很久以後，有一天，乳酪突然不見了！面對突如其來的變化，每個人的反映截然不同：嗅嗅、匆匆隨變化而動，立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子，開始出去尋找，很快就找到了更新鮮更豐富的乳酪；兩個小矮人哼哼和唧唧卻面對變化不知所措、煩惱叢生，始終無法接受乳酪已經消失的殘酷現實。經過痛苦的思想鬥爭，唧唧終於下定決心，衝破思想障礙，穿上久置不用的跑鞋，重新進入漆黑的迷宮，並最終找到了更多更好的乳酪；而哼哼卻仍在怨天尤人中鬱鬱寡歡。
生活中的“乳酪”代表了我們生命中的夢想和目標，它可能是一份工作，也可能是金錢、愛情、幸福、健康或心靈的寧靜，亦或是一種生活意願等等；“迷宮”代表我們的生活環境，工作單位、生活社群或人際關係。這本書讓人喜愛的原因是作為一個可愛的故事，它輕鬆愉快地詮釋出生活的真諦。人的一生中，很多時候會面對生活的十字路口，被無助的抉擇、掙扎所困惑，希望看清自己的真面目從而作出正確的選擇，《誰動了我的乳酪》就象一面鏡子一樣，拂去我們滾燙混亂的思緒，一掃不知所措的情緒，冷靜地分析自身的處境及問題所在，諸多借鑑能夠幫助人們理性思考何去何從。
生活在這樣一個快速、多變、危機愈多的時代，每個人從出生、上學、工作乃至成立家庭，會時常面臨與過去完全不同的境遇，人們時常會感到自己的“乳酪”在變化，有時會突然消失。各種外在的強烈變化和內心的衝突相互作用，使人們在變化中茫然失措，先是追問“誰動了我的乳酪”？然後對陌生的新生活無所適從，不能正確應對乃至陷入困惑中難以自拔。今天，當我們回顧這幾年的改革開放等時代變遷，面對精簡，面對分流，面對種種變化。
《誰動了我的乳酪》四位主角的思維恰恰反映在社會上相關群落人們的行為中，有人牢騷滿腹，有人等待觀望，有人冷靜思考，有人不斷追求。而我門作為身臨其中的一分子又該如何？每個人的內心都有自己想要的“乳酪”，我們想要得到它，因為我們相信它會帶給我們幸福和快樂。有時候，一旦我們得到了自己夢寐以求的乳酪，又會對它產生依賴心理而不求進取；如果我們忽然失去它，就會深感困惑甚至受到極大的傷害。機遇垂青有準備的人，我們只有不斷地學習，豐富我們的知識結構，多儲備幾個“乳酪”，才能成為各種乳酪的主宰，成為一個有準備的、能夠抓住機會的人。
讀完這本書，我認識到我們在為自己的事業、生活做出選擇時，首先要充分熱愛自己喜歡乾的事，愛崗敬業才會努力鑽研，努力鑽研才能有所作為；選擇自己有能力乾的事，選擇一經確定，就要棄而不捨地去奮鬥、去追求，從一點一滴做起，從最小的事做起，奔向目標永不放棄，在這個過程中增長才幹，樹立信心。久而久之，必定會有所作為，有所發展，有所創造。
世事變化本無常，讀了《誰動了我的乳酪》，我捕捉，我感受，我領悟，我認識到了一個面隊挫折、挑戰最簡單的應對方法，那就是把跑鞋掛在脖子上，時刻準備穿上它，在千變萬化的世界裡奔跑，追尋其他更新鮮的乳酪。
《誰動了我的乳酪》讀後感作文1300字_讀後感12
《誰動了我的乳酪》中四個主人公不同的人生態度以及面對問題的不同感想深深的影響了我，故事中有簡單的一面也有複雜的一面，然而我們為個人都具有這些方面，無論是種族、國籍、年齡以及性別如何。書中所強調的是兩種在追求幸福過程中的價值觀，一種是簡單的人生；第二種是應對變化。書中的四個小主人公的設定也正是要體現出這兩種價值觀。書中，嗅嗅和匆匆並沒有多大的區別，它們的作用就是區別於兩個小矮人的“簡單”，從而體現了“簡單”的價值觀。這種簡單，使得它們在面對乳酪突然消失時可以比頭腦更為發達的夥伴更積極的面對這突如其來的境況。與兩隻老鼠的作用不同，哼哼和唧唧二人則重點體現了面對變化的應對。而故事的絕大部分也都是描寫這個環節，因為對於讀者，我們都是複雜的人類，因此如何應用好我們複雜的思維去面對和解決問題則更為重要。書中有許多值得深思的哲理句子，下面我僅僅列舉其中的部分並談談自己的理解。
1。乳酪對你越重要，你就越想抓住它。
2。如果你不改變，你就會被淘汰。
3。如果你無所畏懼，你會怎樣做呢？
4。朝新的方向前進，你就會發現新的乳酪。
5。在我發現乳酪之前，想像我正在享受乳酪，這會幫我找到新的乳酪。
6。越早放棄舊的.乳酪，你就會越早發現新的乳酪。
7。陳舊的信念，不會幫助你找到新的乳酪。
生活中我們會遇到很多自己想要的東西，那樣東西對你越重要，你就會越努力的去得到它。面對當今競爭日益激烈的社會，形勢複雜多變，如果想在競爭中生存，你就要學會適應，做出改變以應對變化的世界，否則你就會被淘汰。我們要有創新意識，在前進中探索和發現新的東西，不斷推陳出新、革故鼎新，總之不要一成不變。因此我個人很喜歡“創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力這句話。沒有創新，就不會有國家和社會的發展，當然個人也不會得到什麼發展。當我們沒有發現新的乳酪之前，我們可以想像自己正在享受乳酪，因為這樣會幫我們找到新的乳酪。的確如此，當我們沒有成功的時候，我們可以想像自己成功時的心情，那樣會幫我們更早成功，如果我們在成功之前總是在想自己在追求中會遇到什麼困難，那麼成功會離你越來越遠。也許歸跟到底也就是要有自信吧，因為自信是成功的第一步。前途是光明的，道路是曲折的。當我們在人生的十字路口徘徊時，我們一定要自信，一定要有找到屬於自己的方向，也一定要適應當今這個變化的環境。當你正處在黑暗中，並認為自己不能走出黑暗，其實那有可能是黎明前的黑暗，只要堅持再堅持，成功就會到來。無論怎樣，我都真誠地希望各位像我一樣，在每次閱讀這個故事的時候，都能從中領悟一些新的、有用的東西，並能幫助自己妥善應對各種變化，那麼成功也就離你不遠了。加油吧！！！最後，留下書中“乳酪牆”上的話，仁者見仁，智者見智吧。
乳酪牆上的話變化總是在發生他們總是不斷地拿走你地乳酪。預見變化隨時做好乳酪被拿走的準備追蹤變化經常聞一聞你的乳酪，以便知道它們呢什麼時候開始變質。儘快適應變化越早放棄舊的乳酪，你就會越早享用到新的乳酪。改變隨著乳酪的變化而變化。享受變化！嘗試去冒險，去享受新乳酪的美味！做好迅速變化的準備不斷地去享受變化記住：他們仍會不斷地拿走你的乳酪。結局……或者是新的開始？
《誰動了我的乳酪》讀後感作文1300字_讀後感13
很偶然地看到了《誰動了我的乳酪》這本書，初看簡介時覺得像是寓言故事、漫畫甚至是卡通故事。一直都有聽說這本書當時還很暢銷，但並沒有看過，心中猜想無外乎是職場的一些遭遇，教會菜鳥們如何化解，諸如此類的問題。在書店有很多這類的書籍，一度氾濫成災，似乎看了這本書，人人都會像鬥士一樣就會無往而不利，成為全能王。孩子和好朋友交換書籍回來看，我一度還很驚訝，孩子也看這樣的書?看了前面的介紹想來孩子可能是被裡面的四個可愛的小人物所吸引，因為是和孩子一起閱讀，就翻看了幾頁，吸引我的是四種不同的人物性格。中間因為工作忙碌停了兩天，可又總覺得欲罷不能就又開始重新閱讀。
書中講了四個卡通人物，小老鼠嗅嗅和匆匆，小矮人唧唧和哼哼在迷宮裡尋找乳酪的故事。在尋找到一個儲量豐富的乳酪倉庫C站時，他們採取了不同的生活方式和狀態。小老鼠嗅嗅和匆匆在享用這些美味的同時隨時觀察環境變化，做好應對新問題，尋找新的乳酪倉庫的準備;而兩個小矮人哼哼和唧唧則安逸地享受著乳酪美食，越來越沉浸其中，早已忘了觀察乳酪倉庫那些細微的變化。看到這裡我心裡樂樂地想，動物的思想雖然簡單，但卻比人類要有危機意識。在現實中，動物們極力保護自己的食物以及領地，時時刻刻準備著面對比自己強大的敵人，當然也包括人類。而人類在強大中早已忘乎所以，覺得自己無所不能，肆意地享受著並迫害著大自然給予的一切，就象哼哼和唧唧一樣，這一切都是得來的理所當然的，根本無暇去顧及氣候、環境等等這些微小的變化，越來越多的自然災害、惡劣天氣的來臨都警示著人們“請善待大自然”。
終於有一天所有的乳酪突然都消失了，我當時看到這裡第一反應就是“怎麼會消失呢?這可怎麼辦呀!”像極了小矮人哼哼和唧唧。書中精彩的部分開始了，小老鼠和小矮人面對這突如其來的變化，他們的心態暴露無遺，嗅嗅和匆匆並沒有太多的分歧，立刻整裝待發，開始尋找新的更豐富更新鮮的乳酪倉庫。而小矮人哼哼和唧唧則陷入了迷茫，不相信乳酪的消失，每天抱著幻想期待著乳酪的重新出現，對於應該如何去做則是猶豫不決，直到唧唧最終衝破思想的束縛，開始了重新尋找乳酪的新旅程，而哼哼仍然固守原地，即使對於唧唧的勸說也是無動於衷。而唧唧則在迷宮中一路尋找一路總結，終於勝利地找到了更豐富更新鮮的乳酪倉庫。
這本書大約有4萬字，短小精悍、淺顯易懂的似乎只是一則寓言故事只有簡簡單單的四個卡通似的小人物，沒有太多的對話，卻帶給我們了很多啟示很多深思。或許在人們心中，乳酪可以有無數個替代品，它代表著我們認可的我們生命中最想得到東西，事業、金錢、愛情、健康、幸福的生活等等，面對各種變化、各種危機，我們應該如何處理。對號入座，我們會是四個小主人公中的哪一個呢?讀完這本書覺得斯賓塞。約翰遜博士很偉大，他用了一個簡單的場景、有趣的故事、四個可愛的小卡通人物輕鬆愉快地講明瞭一個複雜多變的縈繞很多人心頭難以解決的問題，他就像一個智者，從容不迫地讓我們知道了問題的所在，知道了解決問題的根本，看清楚了鏡子中的自己。
誰動了我的乳酪?你又會如何?是躲在一角等待，等待時間一分一秒地流失，讓自己變得越來越懶惰，懶得去變，懶得去動，讓自己喪失掉所有的激情;還是象唧唧那樣，面對變化，面對現實，邁出勇敢的那一步，改變自己，追尋新的屬於自己的“乳酪”。
《誰動了我的乳酪》讀後感作文1300字_讀後感14
美國斯賓塞。約翰遜作為醫學博士與演說家，寫的一本《誰動了我的乳酪》，讓我感慨萬分，作為一名醫師與教師的我，一次次地解讀，解讀中我也漸漸地介入故事所說的奇妙的迷宮中。
面對日新月異的變化，你可以抱怨、牢騷滿腹；面對變化，你可以更加浮躁；面對變化，你也可以一直等待；面對變化，你還能否思考？思考一下，是誰改變了你？究竟是誰動了你的“乳酪”，乳酪代表你、我、他的工作、財富、幸福、夢想、愛情、學識、心情等。。。。。。
故事中虛構的四個角色：兩個老鼠：嗅嗅（能夠及早地嗅出變化的氣息）、匆匆（能夠迅速開始行動）與兩個小矮人：哼哼（因為害怕變化而否認和拒絕變化，這會使事情變得更糟）、唧唧（看到變化會使事情變行更好時，能夠及時地調整自已去適應變化！），住在一起的四個傢伙，為了填飽肚子和享受樂趣。他們在不遠處的一座奇妙的迷宮裡跑來跑去，每位都以他們各自的方式不懈地追尋著他們想要得到的東西。終於有一天，他們在乳酪C站找到了想要的乳酪。吃、用、樂、一天天、一年年，他們從沒想過，乳酪是從哪裡來的，是誰把它們放在那裡的。他們只是理所當然地認為，乳酪總會在那裡。擁有乳酪就擁有幸福。
有一天，乳酪突然不見了，對於老鼠來說，問題與答案是一樣的簡單，情況變化了，他們也決定隨之而變化，開始邁向別的地方尋找新的乳酪，甚至連頭都沒有回一下。此時兩位小矮人氣壞了，大聲地叫喊，誰動了我的乳酪，聲音越來越大，一天天、一月月，後來，哼哼認為，誰動了乳酪誰會歸還，開始了漫長的等等，唧唧也等了一段時間，開始想到乳酪可能真的不會迴歸，對哼哼說，我們走吧！哼哼說：“我喜歡這裡，我只熟悉這裡，這裡很好很舒服，再說，離開這裡到外面去是很危險的。”唧唧想乳酪就是生活，過去的就會過去，自已必須改變，如果不改變，就會被淘汰。後來唧唧終於走出乳酪C站。開始新的搜尋與跋涉，為了提醒哼哼，他在牆上寫下一句話，如果你無所畏懼，你會怎樣做呢？
兩個老鼠並不考慮任何別的事情，傾盡全力地尋找新的乳酪，功夫不負有心人，最後終於在乳酪N站，這可是最大的乳酪倉庫，從此歡度快樂時光。數年後，唧唧終於來到他們面前。聞聞新的乳酪，唧唧想到原來乳酪C站的乳酪是舊的，味道永不及眼前，舊乳酪在當時吃的時候可能發黴、發臭，自已當時都不知道。於是快樂地投入乳酪懷抱，吃著新鮮可口的乳酪，他想這就是生活，朝新的方向前進，會有新的生活。
唧唧已經很久沒有這種感覺了，他認識到他沒有比老鼠們先到是因為沒有先行動，將問題複雜化了，被自已的恐懼感給控制住了。變化將會使事情變得更好，越早放棄舊的乳酪才會越早發現新的乳酪，“搜尋”比“停留”更安全。當你改變了自已的信念，你也就改變了自已的行為。
呼啦，“變化萬歲！”許多的事情有時需要我們簡單地看即可，如果不能及時調整自已，就可能永遠找不到屬於自已的乳酪。阻止你發生改變的最大的制約因素就是你自已。唧唧一邊享用新乳酪，一邊開始新的檢查與搜尋，因為他的生活需要走向明天，隨著乳酪的變化而變化，並享受變化！
故事雖然結束了，可哼哼還不知道，作為讀者的我聽完後想去告訴哼哼，可我轉回一下，自已還不知道自已在有的時候，有的方面原來就是哼哼，就是嗅嗅、匆匆。唧唧是誰？是與時俱進的十全十美的簡單的自認為的小矮人。
《誰動了我的乳酪》讀後感作文1300字_讀後感15
有四個小朋友：嗅嗅，匆匆，哼哼，唧唧，他們住在一座龐大的迷宮裡。每天早上他們在迷宮裡跑來跑去，去尋找它們最愛吃的乳酪，他們以為這些乳酪會永遠在那裡。可是一天早晨，乳酪突然不見了，一切都變了。
嗅嗅和匆匆是兩隻老鼠，而哼哼和唧唧是兩個小矮人。他們每天都要在一個又大又複雜的迷宮中尋找乳酪。終於有一天，他們在迷宮中的乳酪c站發現了堆積如山的乳酪!從那以後.，哼哼和唧唧就改變了他們的習慣，他們每天都比老鼠們起得晚一點。
可是有天早上，當嗅嗅和匆匆到達乳酪c站時，發現已經沒有乳酪了！但他們並不感到驚訝，向下一個乳酪站跑去。
過了好一會兒，哼哼和唧唧也來到了乳酪c站。他們無法相信這個事實，以為乳酪一定還在那，於是瘋狂的尋找著，絲毫沒有去找新乳酪的意思。“誰動了我的乳酪？”哼哼聲嘶力竭的吶喊。他們就在那徒勞的等待著。
但是第二天，嗅嗅和匆匆已經發現了一個新的乳酪n站，開始享用新的乳酪了。
看到這裡，我的大腦已經開始浮想聯翩。我是一個教師子女，我的老師都會對我稍微好一點。我的第一任語文老師，在上課時會多次叫我發言，然後得到肯定。我想那應該就是乳酪，對全班同學都一樣，就是得到老師的表揚。漸漸我養成了不舉手的習慣，但老師還是會叫我，我也開始得意起來。哦，現在我已經在“乳酪c站”裡了。後來老師慢慢變得很少叫我發言了。但我一點兒也沒發現。這時我看到書中的唧唧耐不住飢餓，一個人到迷宮中去尋找新的乳酪，並在牆上留了一句話：經常聞一聞你的乳酪，你就會知道它是什麼時候開始變質的。我那時候怎麼沒有聞到“乳酪變質”了呢？我就像哼哼和唧唧一樣。
到了四年級，我們班換了一個老師，她一開始幾乎一次也沒有叫到我，後來她說了一句話：“不舉手的同學們，不要怪我沒有叫到你們，因為舉手的同學，我會注意到他們，才會多叫他們。”有許多的“嗅嗅”和“匆匆”已經吃到“新乳酪”了，但是我想：我不舉手，老師肯定還會表揚我的。想到這裡，我笑了笑，我真是和哼哼一樣固執！
這時我看到唧唧又在牆上留下一句話：如果你不改變，你就會被淘汰。我們班愛舉手的同學都得到了老師的表揚，我卻像一箇中等生一樣呆坐著，真是太可笑了！這時我發現自己已經像唧唧一樣，學會自嘲。我開始試著舉手，但每次舉手都留猶豫，害怕答錯。終於，我鼓起勇氣將右手舉得高高的，此刻我感覺自己像個勇士，被叫到的一剎那，我感覺渾身輕鬆。這時我又看到了一句話，當你克服了自己的恐懼，你就會感到輕鬆自在。我會心的笑了。
那麼，唧唧的結果如何？他當然找到了乳酪n站，並向老鼠一樣注意變化，並因變化而改變，而此刻，哼哼還在乳酪c站生悶氣呢。
同時在生活中，我們也可以找到許多像這樣的例子。人們就是因為生活中的變化而不斷進步。
石油，大家都很熟悉，它被稱為“液體黃金”。在生活中它是非常重要的，因為大部分的東西在製作中都用到了石油。像汽車用的汽油就是石油中提煉出來的。石油是人類不可或缺的資源。
但是，石油並不是取之不盡，用之不竭的。人類早就預料到，石油總有一天會用光的。人類已經嗅到乳酪開始變質了，就像嗅嗅和匆匆一樣。緊接著人們就發現了許多新資源，解決了石油用光的問題；風力，水力和太陽能，還有可再生的紙和塑膠。人們發明了太陽能汽車，風力和水力發電，再生紙······這讓石油短缺不再是問題。如果現在還是像哼哼那樣原地不動，就會被淘汰。那是因為我們預見了乳酪的變質，現代科技才會進步，才會變得更好！
合上了這本書，我發現自己從這本書裡學到很多。正是因為變化，人們才會得到更多乳酪。變化，讓我們不斷進步，變得更好！